有趣的觀察作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的有趣的觀察作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的觀察作文1
今天早上的時(shí)候,我無意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上,我高興極了,就開始興致勃勃地觀察這兩滴水珠。
我先靜靜地觀察著,然后輕輕搖了一搖,那調(diào)皮的水珠微微動了一下,又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳,一皺眉頭,很自信的說:“我就不信讓你動不了!”
我用力一吹,水珠忽閃忽閃地動了幾下,又停了下來。我氣惱了!祖宗!你就不能換個(gè)位置么?我吸了一口長氣,猛地一吹,水珠終于動了,它在杯子蓋上張牙舞爪,一會兒變成水人,一會兒變成小豬,一會兒變成小狗……在動的過程中,小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了,接著吹,哈哈!兩個(gè)小水珠又合一塊兒了!真有意思,我用手輕輕一摸,小水珠來到了我小而又瘦的手,手輕輕一搖,小水珠在我的手上晃來晃去,可是我沒有注意,小水珠順著我的手流到了袖子里,讓我感到了絲絲涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興,我把杯子放到一邊,生氣而又高興地離開了!
往往在我們不注意的時(shí)候,快樂已經(jīng)來到了我們的身邊,所以我們應(yīng)該珍惜,讓快樂永遠(yuǎn)留在我們身邊。
有趣的觀察作文2
上周三,陳老師布置了一個(gè)非常有趣的作業(yè):泡豆子。
我回到家便開始泡豆子啦。首先,我拿出黃豆、綠豆、黑豆和紅豆,再拿出小碗,把豆子放進(jìn)大碗里,倒上水。
過了幾個(gè)小時(shí)后,我跑去一看,呀,不得了了!綠豆有個(gè)像細(xì)縫一樣的地方開始變皺了,像爺爺奶奶的手一樣皺。開始,我好擔(dān)心是不是豆子生病了,媽媽告訴我這是正,F(xiàn)象,我的心就放下了。
第二天,我回到家一看。哎呀,黑豆子、紅豆子和綠豆子開始冒出芽尖啦!可是就剩下黃豆沒發(fā)芽。我又心急如焚地把媽媽叫來,問為什么黃豆沒發(fā)芽。媽媽說:“孩子,你要有耐心呀。每一個(gè)生命成長的過程是不一樣的,有的快,有的慢,耐心等待!”我聽后就平靜下來了。
幾天過去了,好多豆子的芽長得越來越長,有的還變得彎彎的。可黃豆依然沒有發(fā)芽。到了第九天,奇跡發(fā)生啦!黃豆的芽終于長出來啦。最后,他的芽比其他豆子的芽都長了,有15厘米呢!
豆芽長好了,我要做個(gè)炒豆芽;痖_起來,倒了油,我把洗干凈的豆芽倒進(jìn)鍋里,噼里啪啦,再放醬油和鹽。。〈蠊Ω娉衫!我嘗了一口,唉,做失敗啦!鹽放的太多了,真咸。
不過我還是很開心,我成功地泡出豆芽,還學(xué)習(xí)到許多。
有趣的觀察作文3
大自然中奇妙無窮,連小小的螞蟻也如此生動。今天,我仔細(xì)的觀察了院子里的螞蟻。啊,它們真是太有趣了!
中午,我吃完午飯之后。來到花園,翻開一塊石頭。哇,這里的螞蟻可真多呀!粗略數(shù)了數(shù),大約有一百只!我馬上回到家里,拿了一塊糖跑到那兒,把糖扔到螞蟻中間。蹲下來仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻朝那塊糖爬去,它們立即分散開來,朝不同方向“進(jìn)攻”,幾分鐘后,糖就被它們分得七零八落。但是每只螞蟻的背上都背著一塊小小的糖,向它們的窩里爬去。不一會兒,那塊糖就被運(yùn)到了窩里,它們總算“勝利”了!幾分鐘過去了,螞蟻們把糖全部都搬回了窩里,我真為它們感到高興!
我一定要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)、友愛的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)有用的人!
……
有趣的觀察作文4
同學(xué)們拔回來了很多的草">小草,有美麗的蒲公英,有奇怪的大頭草,還有神奇的無名草,在這里,我最喜歡的就是美麗的蒲公英。
今天,刁老師帶我們?nèi)チ梭w育場,要干什么呢?當(dāng)然是去拔草了!我們開心得一蹦三尺高。
我們一到體育場,就馬上解散了,同學(xué)們?nèi)サ搅梭w育場的旁邊開始拔草,有人拔到了蒲公英,大頭草就像一個(gè)大蘑菇。有人拔到了蒲公英,它就像一把大傘,可以讓螞蟻在下面乘涼。
十分鐘以后,老師開心地說:“謝謝你們,幫華師免費(fèi)拔一次雜草!”我們火冒三丈,怒火中燒:“什么,叫我們來拔草,竟然是為你們免費(fèi)拔了一次雜草!”但我們?nèi)サ讲胖懒怂挠锰,是可以幫我們寫好今天作文的好東西!
今天的觀察課,我打算來觀察我的蒲公英。
蒲公英遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把小傘,在近處看就像一把小扇子。這已經(jīng)是一個(gè)老蒲公英了!她已經(jīng)有“小孩”,有些已經(jīng)離開了“母親”,有些還沒開放,有些還不大也不小。這個(gè)蒲公英,長著一個(gè)筆直的脊椎,長著又細(xì)又短的小腿,它搖起來的聲音沙沙沙,就像晚上的涼風(fēng)。它的顏色是綠棕相間的,是很美麗的。
這次觀察課真有趣!
有趣的觀察作文5
我們教室后面有幾棵大樹,還有一片草地,大樹棵棵粗壯,小草青翠欲滴。一天,我招呼同學(xué)們:“大家一起去觀察大樹和小草吧!”
同學(xué)們來到大樹旁,有的用手摸摸大樹,感受樹皮是硬的還是軟的,是光滑的還是粗糙的。我也伸手撫摸大樹,發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的粗糙,用力握著樹干,發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的堅(jiān)硬。大樹穿著這樣堅(jiān)硬、粗糙的“衣服”,一定很難受吧。我摘下一片樹葉,放在鼻子前聞了聞,居然有一股清香味,這樹可真奇怪,我等會得問問老師這是什么樹。仔細(xì)看樹葉,呀,上面還有條紋呢,有的粗有的細(xì),真好看。我把樹葉放進(jìn)口袋,想把它帶給老師看,老師一定能看出更多的東西。
看到同學(xué)們都在草地上觀察小草,有的摸摸小草,有的聞聞小草的味道,有的干脆把耳朵貼近小草,聽聽草發(fā)出的聲音。我上前抓住一株草,想把它拔起來,但是發(fā)現(xiàn)并不輕松,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把草拔了出來,看到小草粗壯的根,我自言自語地說:“難怪你那么難拔。”
回到教室,我把剛才與大樹和小草親密接粗的過程寫了下來。
有趣的觀察作文6
今天老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課,還給我們帶來了一個(gè)小驚喜。
首先,老師讓我們閉上眼睛,不一會兒,老師讓我們把眼睛睜開,我發(fā)現(xiàn)老師戴著墨鏡,捶打著胸脯,我想,老師這是在裝扮大猩猩嗎?我還看見周圍的同學(xué)在哈哈大笑。原來這是觀察六大將軍中的第一大將軍——看。
其次,老師讓我們趴在桌子上,不準(zhǔn)抬頭看。我聽見了一陣歌聲,“海草海草……”還聽見了老師在提醒大家說:不能抬頭看,先用耳朵仔細(xì)傾聽。突然,一個(gè)同學(xué)跟著唱了起來。原來這就是第二大將軍——聽。
接下來,老師讓我摸了一個(gè)神秘的東西,這個(gè)東西摸起來軟軟的,涼涼的。我閉上眼睛聞一聞,又香又甜。我睜開眼一看,它穿著一身金黃的衣裳,扎著一個(gè)綠色的辮子,像一個(gè)金元寶紳士。我忍不住剝開嘗了嘗,哇!又甜又軟,入口即化。原來是個(gè)香甜的小桔子呀。這就是老師想跟我們說的聞、嘗、觸這三大將軍。
還剩下最后一個(gè)大將了,我們怎么也猜不到,老師悄悄地提示我們,我們在每一次都會用心去想,所以最后一個(gè)成將軍是——想。
這次課我們不僅學(xué)會了知識,還吃到了美味的桔子。我還想再上一次兩全其美的課。
有趣的觀察作文7
秋天的落葉很美,就在昨天,我在樓下隨手撿了幾片落葉,它們可真美!先看綠的這片,它全身綠油油的,好像剛從樹上掉下來似的。我拿起它,仔細(xì)的端詳著。瞧,它的葉頭(葉的頂部)和葉柄都往里面彎著,真像一個(gè)害羞的小姑娘。接著,我又觀察了葉脈,可葉脈這么小、細(xì),怎么觀察呢?無意中,我發(fā)現(xiàn),把葉子對著亮光,葉脈就會映出來,我非常激動,便把葉子對著亮光仔細(xì)地觀察著。只見葉脈均勻地分布在葉片上,在亮光下顯得非常美。
再看黃的這片,它已經(jīng)離開大樹媽媽有一段時(shí)間了,和綠的那片相比,簡直是老爺爺了。它不僅顏色發(fā)黃,而且沒有了光澤,全身皺巴巴的,一點(diǎn)也不好看。
我又把兩片葉子拿到一起進(jìn)行比較,黃的那片比較長,約有15厘米,而綠的則只有10厘米左右。我又從側(cè)面看它們(正面朝上),綠的呈拱橋狀,黃的相對要平整很多。我又把它們翻了個(gè)身,從反面看,兩片葉子的'葉脈都很明顯。原來,從反面觀察葉脈要比正面方便許多,而且更清晰。
這不過是生活中的兩片樹葉,但是只要我們細(xì)心觀察,一定會有所發(fā)現(xiàn)。
有趣的觀察作文8
聽別人說,金魚睡覺時(shí)是不會閉上眼睛的,我一直不相信,于是我決定做一次實(shí)驗(yàn)。
有一天,我們家來了四位“客人”——金魚。爸爸首把魚缸洗得閃閃發(fā)光,接著把清水往缸里倒,再把四條小金魚放進(jìn)去。
我挑選了一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,決定觀察一下金魚睡覺的究竟是睜開眼睛還是閉上眼睛的?我拿來一張小板凳仔細(xì)地觀察起來。一分鐘、兩分鐘……不見小金魚睡覺,又過了半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)還是不見小金魚睡覺……過了很長的時(shí)間,直到我也快要睡著的時(shí)候。突然,我發(fā)現(xiàn)小金魚一動不動,我用手指彈了一下魚缸,發(fā)出一陣響聲。小金魚們還是一動不動,我想:小金魚一定睡著了。于是,我便悄悄地觀察起來。經(jīng)過一番努力,我終于找到答案。原來小金魚是沒有那一片眼皮的,而我們?nèi)祟愂怯醒燮さ,合上眼睛時(shí),眼皮就把我們的眼睛蓋住了。小金魚因?yàn)闆]有眼皮,所以它合上眼睛時(shí)眼皮沒有把它的眼睛蓋住,所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,金魚是沒有合上眼睛的!
通過這一次觀察,我終于明白了,金魚睡覺為什么張開眼睛睡覺了。
有趣的觀察作文9
"星期天的早上,調(diào)皮的小雨滴有一下沒一下的敲打著窗戶,郭郭老師依然按上周的計(jì)劃帶著我們觀察植物。
我們先來到少兒活動中心樓下的草叢邊,我看到地上長滿了五顏六色的小花和小草,黃色的小草打個(gè)哈欠繼續(xù)睡,綠的小草伸個(gè)懶腰喝了口雨露頓時(shí)又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽到紫色的小花說:“哦!春天終于來了,可是我好困!”好像聽到紅色的小花說:“春姐姐,可把你給盼來了,我們歡迎你!”我又看到了幾顆昂首挺立的青松,我敬仰它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不懼嚴(yán)寒酷暑,永遠(yuǎn)四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣,做一名正直高尚的好學(xué)生”。
然后,郭老師又帶著我們?nèi)γ娴男^(qū)看梅花。以前我一直覺得梅花就是粉色的,今天從遠(yuǎn)處看梅花是一大片一大片的,像一團(tuán)團(tuán)雪花飄落在枝頭;近看映入眼簾是深粉色,淺粉色,黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花,嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊,可真美呀!特別是含苞欲放的花苞,像一個(gè)個(gè)粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起,非?蓯郏钊藨z惜。
今天的這次體驗(yàn)讓我長了許多見識。"
有趣的觀察作文10
我在一本書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我想來看看是不是真的和書上寫的一樣有趣。 我做的實(shí)驗(yàn)是用樟腦球在螞蟻的周圍畫上一圈看一看螞蟻會怎樣。我用樟腦球在螞蟻洞畫了一個(gè)圈,大概五六厘米,洞里不停的出來螞蟻,可都沒有沖出我畫的“地牢 有一只螞蟻在圈的旁邊聞了聞,然后立馬回到了螞蟻群眾,有一只螞蟻沖出來了我又在他前面畫了一條線,可是它還是沖出了我的“防線”我跟它沒過多久,他的身體就卷在一塊,然后死了我又想了想會不會是他們太垃圾了呢?
所以我這次找了一個(gè)有1厘米大的黑色螞蟻,我在它周圍畫了一個(gè)圈,他輕而一舉的就出去了。我又在他前面劃了許多條線,這次他顯然有點(diǎn)吃力,可還是沖了出去,所以我叫他“瘋狂大螞蟻”可我還是不放棄,追著它畫,我在它周圍畫了許多橫線時(shí),他就沒有以前那么神氣了,他坐以待斃。我把圓圈逐漸縮小,這也證明“死神”離他越來越近了,我把圓圈縮小成5角錢硬幣大小時(shí),它的身體竟然縮在了一起,最后死了。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!
有趣的觀察作文11
今天下午,放學(xué)之后,我和往常一樣坐著122路公交車去我爸爸那里做作業(yè),我下了車,為了快點(diǎn)去我爸爸那里,我選擇了一條捷徑,那就是從一個(gè)小區(qū)里繞,這個(gè)小區(qū)的樓前面,有一些綠化帶,在這里常常有些膽大包天的野貓出沒。
走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)有一只二十來斤的花野貓,正在輕輕的往前走,我往回退了兩三步,發(fā)現(xiàn)了一只正在吃食的灰色小鴿子,這只灰色小鴿子,正瀕臨死亡,卻渾然不知。再看看那只貓,那只貓正在一步一步的向食物靠近,這時(shí),在我細(xì)心的觀察下,我又發(fā)現(xiàn)這只貓走路的時(shí)候,前腳掌踩的那個(gè)地方,后腳掌會準(zhǔn)確無誤的再踩再那個(gè)點(diǎn)上,并且走路一點(diǎn)聲音也沒有,捕捉獵物的時(shí)候眼睛會目不轉(zhuǎn)睛,就和什么事都與它無關(guān)。突然,小鴿子看了看正在移動的野貓,這只野貓瞬間停止了移動,停了下來,似乎是被定住了,小鴿子一回頭,野貓又開始走動,再一回頭,野貓又不動了。等著野貓離小鴿子兩米的地方小鴿子似乎發(fā)現(xiàn)了它,一開始向后走,貓又往前走,小鴿子又往后走,忽然“嘩”的一聲小鴿子飛走了,野貓剛才還精神十足,現(xiàn)在已經(jīng)無精打采了。
觀察完了貓抓鴿子,我也該去寫作業(yè)了。
有趣的觀察作文12
記得有一次,我去鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥家的小院里有許多蜻蜓,它們有時(shí)往高飛,有時(shí)往低飛,我覺得很奇怪。
后來,我回到家里,上網(wǎng)查了一些關(guān)于蜻蜓的資料。
原來,蜻蜓身體秀巧玲瓏,外形很像一架直升飛機(jī),它一般在水面和草叢上空飛行。但下雨之前,它們會一反
常態(tài),成群地飛向低處。天上快要下雨時(shí),烏云密布,氣壓很低,天氣格外悶熱,很多昆蟲如蚊子、蒼蠅都會在低
處徘徊,蜻蜓低飛,目的便是追逐捕捉這些昆蟲,它一天內(nèi)能消滅1000只小昆蟲,所以它不會錯過覓食的好機(jī)會。
有時(shí)候,蜻蜓在水面上低飛,不時(shí)用尾巴點(diǎn)水,原來是雌蜻蜓在水草上排卵。幼蟲經(jīng)孵化后先在水里生活一年以上,
最后才能變化成小蜻蜓。
通過這件事,讓我明白了任何事物的特點(diǎn)都是有一定原因的,只要我們細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
有趣的觀察作文13
大自然是一個(gè)聰明的老師,只要你認(rèn)真觀察,它就會給你帶來啟發(fā)。
夏天的時(shí)候,我們總會在一棵非常大的大樹下乘涼,這棵樹枝繁葉茂,如把大傘,我們都會說“啊,這棵樹真大!”
但是有一次,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:有一天晚上,外面狂風(fēng)暴雨,我在家里都嚇得都不敢出門了。到了第二天我發(fā)現(xiàn),我們時(shí)常乘涼的大樹被連根拔起了,當(dāng)時(shí)我嚇得不輕。但是,我看見旁邊的小樹時(shí),它們都完好無損地立在那里,我的心里就發(fā)出了疑問:為什么這么粗的樹都被連根拔起,這么細(xì)的樹為什么還毫發(fā)無傷呢?
我回家后,開始查閱資料、問爸爸媽媽,可仍不得其解。
到有一次上科學(xué)課的時(shí)候,我問老師,老師說:“那是因?yàn)槟强脴涞臉涓挥袔酌,沒有倒的樹根都有好幾十米!
從這件事我明白了:學(xué)習(xí)要學(xué)牢固,不能敷衍了事。無論是學(xué)習(xí),還是做事,都要認(rèn)真地去做好。
有趣的觀察作文14
今天的語文課堂上,老師給我們布置了一個(gè)特殊的勞動任務(wù)——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進(jìn)盛了少量水的塑料盆中,接下來幾天,我準(zhǔn)備靜觀其變。
綠豆長出的第一天,早上我很早地起來,迫不及待地往綠豆那跑去,掀開布,看見有些綠豆裂開了它那黃色的“大嘴”,有些都已經(jīng)長出了它短短的“小尾巴”,好像一個(gè)個(gè)小烏龜趴在那。
第二天,我放學(xué)回來時(shí),綠豆仿佛澆了快速生長劑,一下子長那么高,與昨天的已經(jīng)截然不同了。它像個(gè)頑皮的小孩,脫下了綠色的襯衫,長出了白白的嫩芽,我真盼望它快快長大呀!
又過去兩天了,我大步流星向我的綠豆跑去,哇!這綠豆使我大吃一驚,真是不可思議呀!綠豆有的都十幾厘米了,有的還是十厘米。綠豆可真厲害,才過一兩天就長的如此健壯,真是萬物有靈,生生不息呀!
觀察綠豆真有趣,我一定要堅(jiān)持把它養(yǎng)下去,因?yàn)樗屛腋惺艿酱笞匀恢兄参锷L的神奇力量!
有趣的觀察作文15
10月28日星期六晴
星期六,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。首先我拿了個(gè)淺藍(lán)色的杯子,然后,倒?jié)M水,放了4大勺的鹽,接著,把冰箱里圓溜溜的小雞蛋輕輕地放進(jìn)小水杯里,拿起筷子用力地?cái)嚢。咦!雞蛋怎么沒有浮起來呢?于是,我又加了3勺鹽,再攪拌,可還是不行,我又加了5勺的鹽,拼命地再攪拌。
過了一會兒,突然,“哇,雞蛋浮起來了!”我高興得手舞足蹈。我拿起筷子輕輕地把小雞蛋按下去,奇怪的是,雞蛋在2秒鐘的時(shí)間里快速地浮了起來。不管我按幾次,它都會任性地浮出水面,像個(gè)對這個(gè)世界充滿好奇的娃娃,這真是一個(gè)有意思的發(fā)現(xiàn)。
晚上,我問媽媽雞蛋為什么用鹽水泡了會浮在水面,媽媽說:“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的密度比清水的密度大,所以雞蛋會沉下去;鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋會浮起來。”哦!原來是這么一回事。
這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了科學(xué)是神奇的,只要我們認(rèn)真觀察,大膽思考,那么,我們就會收獲更多有意思的發(fā)現(xiàn)。
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