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觀察昆蟲的作文 (15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的觀察昆蟲的作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察昆蟲的作文 1
天空的禮物是彩虹，哥哥的禮物是璀璨的高速火車，但對(duì)我來說可不同。
大家都有各自想要的禮物，也希望他人饋贈(zèng)禮物給自己，當(dāng)然，大家都有一件你覺得十分珍貴的禮物，我覺得我最珍貴的禮物，是一個(gè)最奇特的東西，它是活的，有六只腳，身體分為頭、胸、腹，有三只尖尖的角，有翅膀，你們猜猜看，這是什么?
答案是：獨(dú)角仙的朋友——甲蟲!它是在去年某一天的晚上，我阿姨在路上撿到的，我覺得能在都市見到它，真是難得一見，它有帥氣的頭，奇特的體型，這就是我為什么覺得它很稀奇的地方了。
因?yàn)椋谏街泻苌僖�，在都市里就更少見了，所以，我很珍惜它，它很珍貴，這真是意料之外的驚喜，這份禮物對(duì)我散發(fā)了快樂的光芒!每天，我都會(huì)和它一起吃飯、睡覺、做家事、寫功課，每天都跟它在一起，非常快樂!
每當(dāng)我想起它，心里會(huì)非�？鞓罚袩⿶�、不開心的心事都會(huì)全部通通在我心中消失了!
觀察昆蟲的作文 2
今天，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的，正準(zhǔn)備做操了。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵�，那只嬌小的螞蟻眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來，怎么辦呢？那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿�，我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助，友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多！
我漫游了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來。
看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了，洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真了
觀察昆蟲的作文 3
一年級(jí)的時(shí)候，我還對(duì)昆蟲不熟悉，直到有一天，我們家門口飛來了一只頭上長(zhǎng)了一對(duì)大刀，看起來很威武的鍬形蟲，讓我對(duì)昆蟲世界產(chǎn)生了好奇，開始研究和觀察昆蟲，就這樣，我成了同學(xué)們口中的“昆蟲小博士”。
為什么我會(huì)愛上觀察昆蟲呢?因?yàn)橛^察昆蟲可以知道它們的生活方式，還探索大自然廣大的奧秘，除此之外，我在觀察的過程中，曾經(jīng)看過一些長(zhǎng)相奇特、漂亮、帥氣的昆蟲，例如：舉著一對(duì)大鐮刀的螳螂、水中的迅猛龍——龍虱、昆蟲界中的彈跳高手——蚱蜢、和花園上的舞者——蝴蝶。我還看過海南的保育類昆蟲：海南長(zhǎng)臂金龜，海南長(zhǎng)臂金龜是海南最大的甲蟲，公的有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的前腳，母的前腳比較短。觀察昆蟲可以培養(yǎng)耐心，這樣看書和做美勞時(shí)就不容易被分心，還可以探索大自然的奧秘，讓我對(duì)大自然有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，觀察昆蟲真是一件好是啊!
觀察昆蟲是培養(yǎng)耐心的好事，如果大家都沒耐心的話，這樣工作會(huì)做不下去，被老板開除，就會(huì)變成無業(yè)游民。所以培養(yǎng)耐心事件很重要的事，希望大家有空可以觀察昆蟲，培養(yǎng)耐性。成為昆蟲專家是我的夢(mèng)想，希望有朝一日，我可以成為對(duì)昆蟲知識(shí)無所不會(huì)的昆蟲專家!
觀察昆蟲的作文 4
一天，我去奶奶家看望奶奶，正巧奶奶要去田地里，于是我懷著好奇心跟著她去，我坐在奶奶的三輪車上，穿過一望無際的田野。到了奶奶家的田地，首先映入我眼簾的是綠油油的一片，好似一片綠色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、絲瓜......奶奶在田地里挖地瓜，摘毛豆。
突然我看見有兩只蚱蜢在青菜地里跳來跳去，好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地里的蚱蜢。我把它們小心翼翼地放在手里拿回家，然后把它輕輕地放在一個(gè)小瓶子里，并且放了幾片菜葉，在瓶蓋上戳了幾個(gè)洞。蚱蜢的身體呈綠色，頭尖尖的，呈圓錐形，觸角短。奶奶跟我說，蚱蜢一般生活在田里或草坪里。我數(shù)了一下它有六條腿，但我找來找去卻找不到它的鼻子在哪兒?我上網(wǎng)查了一下才知道它的鼻子在腹部。我想給蚱蜢搞個(gè)惡作劇，看看它有什么反應(yīng)，我拼命地讓瓶子在地上滾來滾去，可蚱蜢的爪子卻像在瓶壁上生了根似的，紋絲不動(dòng)。我失望地放下了它。
對(duì)于蚱蜢我要繼續(xù)探索下去。
觀察昆蟲的作文 5
這一天，我去公園玩，發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在看到食物后，立即招來了一大群螞蟻。螞蟻也不會(huì)說話，怎樣會(huì)招來同伴呢我決定觀察觀察。
我跑回家，拿了一個(gè)放大鏡，跑回了公園。我先用一塊面包引螞蟻出來，只見一只小螞蟻鉆出了蟻巢，找到了面包后，一見自我搬不動(dòng)，就趕緊回到去，這時(shí)幾只大螞蟻早已在那里等著了。
只見小螞蟻抬起了觸須，然后再用觸須碰了碰一只大螞蟻的觸須，它們倆一齊去搬面包了�？墒沁�是搬不動(dòng)，于是小螞蟻又回到去，用觸須又碰了碰其他螞蟻的觸須，這樣一個(gè)傳一個(gè)，幾十只，甚至幾百只，一會(huì)兒功夫都爬出來搬面包了。
看到這，我趕緊跑回家查資料，我心想：它們肯定是經(jīng)過發(fā)出什么波來招引同伴的�？墒巧暇W(wǎng)一查，原先不是這樣，螞蟻是經(jīng)過觸須來“交談”的，并且同時(shí)還能發(fā)出一種氣味，向同伴來傳達(dá)一些信息。
我最終明白了，螞蟻是靠觸須和氣味來尋找食物的。大自然中還有很多不是靠語言和超聲波來交流的，這些更多的知識(shí)都在等著我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)!
觀察昆蟲的作文 6
以前，我從沒注意過螞蟻，但是它們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
今年中秋節(jié)（你們根據(jù)時(shí)間改），我去奶奶家過節(jié)玩時(shí)看見了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑鏈子”，我慢慢地靠近它們，一小步地走，怕踩到他們其中的一員，我蹲下來，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物，而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險(xiǎn)發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當(dāng)領(lǐng)頭，好似兩個(gè)威風(fēng)的的士兵，我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料，我明白了螞蟻是靠觸角傳遞信息的，當(dāng)他們的觸角碰在一齊時(shí)，就會(huì)明白對(duì)方需要什么幫忙遇到了什么困難。在螞蟻們搬運(yùn)的途中，一只螞蟻搬的米�？偸且簦米晕业挠|角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角，然后那兩只螞蟻立刻過來幫忙，同心協(xié)力一齊克服困難，前面不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲，前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲，有一群螞蟻進(jìn)攻，在蟲子的傷口里鉆來鉆去，大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻，最后大青蟲疼死了，領(lǐng)頭的和幾名個(gè)頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。
我從它們的身上明白了團(tuán)結(jié)，它們的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。
觀察昆蟲的作文 7
一個(gè)安靜的夜晚，我靜靜地坐在民宿的大門旁，看著浩瀚的星空，聽著朋友們?cè)谖疑砼酝骠[的歡笑聲。突然，一個(gè)朋友的媽媽走過來和我說：“今晚有一位民宿的服務(wù)員叔叔要帶我們?nèi)タ次灮鹣x。”我興奮起極了，一下子從地上站了起來。旁邊玩鬧的朋友們也立刻停止了鬧騰要一起前往。
我們跟著那位阿姨，阿姨跟著那位服務(wù)員叔叔，走進(jìn)了一個(gè)隱藏在黑暗里的小洞，穿過小洞便是一片茂密的小森林，我們一直往前走，走過一座獨(dú)木橋。果然看見了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色光點(diǎn)，緩慢地在空中漂游。哇，這是螢火蟲！當(dāng)我想走過去輕輕觸碰一下這些光點(diǎn)的時(shí)候，卻一腳踩在了正在潺潺流動(dòng)的溪水里，清涼的溪水流過我的腳面。�。≌鏇鏊�！這時(shí)，螢火蟲已經(jīng)不知不覺地排成了一條波浪線，時(shí)不時(shí)緩慢地移動(dòng)。它們只在我一眨眼的功夫，又變成了圓形，朝我所在的這塊大石頭飄來。我用雙手捧起了幾只螢火蟲，看著它們?cè)谖业氖中摹疤琛保业哪樕细‖F(xiàn)出了幸福的笑容。
過了一會(huì)兒，蟬的鳴叫聲已經(jīng)充斥了整座大山。我們也該離開這片靜謐而又浪漫的地方了。在夏日的夜晚，螢火蟲們?cè)诤诎抵袔е稽c(diǎn)點(diǎn)亮光，一閃一閃地飛舞著，宛如一盞盞小燈籠般照耀著前進(jìn)的道路。
觀察昆蟲的作文 8
我從媽媽買回來的青菜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西，仔細(xì)一看原來是一只蝸牛。今天我就給大家介紹一下我眼中的蝸牛吧！
蝸牛是一種軟體動(dòng)物。身后有一個(gè)灰色的小殼，殼是螺旋型的。經(jīng)常在樹上或其他植物上爬行，以葉子為食。蝸牛的腹足緊貼在物體上，做波浪般的伸縮蠕動(dòng)，緩緩地向前爬行。蝸牛的足上長(zhǎng)有腺體，能分泌出很黏的液體，有助于它的爬行。蝸牛所到之處，總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。
我從買回來的青菜中選了一棵最大的給了蝸牛，一開始，蝸牛沒有發(fā)現(xiàn)青菜。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了食物后，便慢吞吞地爬過來，然后慢悠悠地吃了起來。它的身體看上去透明的，包括它的牙齒。一對(duì)小黑點(diǎn)一樣的眼睛竟然長(zhǎng)在它的觸角上面。一對(duì)像天線似的觸角輕輕地?cái)[動(dòng)著，邊吃邊爬。我真是搞不明白，這樣的牙齒是吃東西能行嗎？但是不一會(huì)兒，蔬菜上面就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞。我用手一碰，蝸牛馬上緊張地縮了起來。
蝸牛的慢可是出了名的，人們形容慢都說像蝸牛爬。別看它慢，但是聽說蝸牛是個(gè)寶，既可藥用又可食用在國(guó)際上還享有“軟黃金”的美譽(yù)吶！
觀察昆蟲的作文 9
今天，我在小區(qū)的草地上玩，閑得沒事，于是觀察螞蟻。
螞蟻有三雙又細(xì)又小的觸角，其中第三雙較長(zhǎng)。后來我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡沂澄铮谑蔷腿ケ淅锬昧艘恍K兒又香又甜的面包，揪了一小塊撒在螞蟻們身上。螞蟻以為世界末日到了，所以手忙腳亂的四處逃散。不一會(huì)兒，螞蟻似乎聞到了香味，又陸續(xù)回來，用觸角使勁頂，結(jié)果沒有用，面包渣紋絲不動(dòng)，再頂一下也一樣，可那只小螞蟻沒有放棄，他用觸角和另一只黑頭黑腦的螞蟻互相摩擦，好像在商量該怎么把面包渣搬走。
螞蟻向四面散去，不一會(huì)兒功夫，螞蟻大部隊(duì)排著隊(duì)伍從不同方向涌過來了！真是“蟻”多力量大啊，過了不多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)面包渣被眾多螞蟻齊力頂起來了，螞蟻雖多，可秩序一點(diǎn)不亂，相對(duì)螞蟻大很多的面包渣就這么慢慢移動(dòng)了起來，又有更多的螞蟻搬其他的面包去了。
晚上，吃完飯的時(shí)候，我又去看螞蟻，哦，螞蟻還在搬著最后一塊兒面包渣呢！
觀察昆蟲的作文 10
前幾天，我觀察了一群會(huì)團(tuán)結(jié)合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲，頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，用來傳遞信息，屁股大大的，身子矯小，別看他們體型矯小，但他們可會(huì)團(tuán)結(jié)合作，共同保衛(wèi)自己的家園。
一次，我蹲在后院的墻角里，一個(gè)人很無聊，忽然，我看見墻邊上有個(gè)小小的螞蟻洞，他們賑災(zāi)運(yùn)食物，我的好奇心涌了上來，當(dāng)他們運(yùn)完的時(shí)候，我又偷偷放了些面包在地上，首先，是一只螞蟻跑過來，它在面包旁轉(zhuǎn)了幾圈，頭上的觸角動(dòng)了動(dòng)，又急急忙忙跑回洞里，我心想：“咦!為什么螞蟻不吃?”
就在我疑惑不解的時(shí)候，忽然，從洞里走出一大群螞蟻，他們簇?fù)碓诿姘�，一起抬起面包，運(yùn)回洞里，這正使我解開了謎團(tuán)，它們是想叫同伴一起來分享，而不是自己一個(gè)人獨(dú)吞，也是叫同伴們一起來搬運(yùn)，俗話說：“團(tuán)結(jié)力量大嘛!”
它們也有保衛(wèi)家園的意識(shí)。一次，一只不速之客——一個(gè)跟它們不同類的紅螞蟻，闖入了它們的家園，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時(shí)，他們叫上同伴，一起戰(zhàn)勝了那只不速之客。
雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲，但是它們那種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)!
觀察昆蟲的作文 11
今天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國(guó)中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧！ 午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的.大，有的小。經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前，我經(jīng)�？匆娪性S許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹上爬�？磥�，螞蟻還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢！后來，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔！生活需要我們細(xì)心觀察，努力探索。
觀察昆蟲的作文 12
蚯蚓的天敵是小螞蟻。
今天，我在房屋的一個(gè)角落里看見一條蚯蚓，一節(jié)一節(jié)連起來的軟體蠕動(dòng)著。突然，有一只小螞蟻從洞里爬出，爬到這龐然大物——蚯蚓面前。小螞蟻停住了腳步，又急忙轉(zhuǎn)身向洞里爬去。不一會(huì)兒，大大小小的螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)出洞了，一下子爬了過來，把蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。有一只大黑頭螞蟻站在蚯蚓最前面，好象在說：“你這個(gè)蠢東西，競(jìng)敢侵占我們螞蟻國(guó)！孩兒們，把這個(gè)大肉蟲消滅掉！”不等蚯蚓動(dòng)彈，小螞蟻們一涌而上.有的螞蟻往蚯蚓一節(jié)一節(jié)的連接處里扎，有的螞蟻往它的嘴里鉆。蚯蚓疼得亂扭亂擺，壓死一片小螞蟻。但小螞蟻們?nèi)匀灰蝗阂蝗旱叵蝌球景l(fā)起猛攻。過了一會(huì)兒，蚯蚓再也不動(dòng)彈了。小螞蟻們紛紛鉆進(jìn)它的嘴里飽餐了一頓。
沒多久工夫，蚯蚓只剩下一張皮。我拾起可憐的蚯蚓皮，心想：這么大的一條蚯蚓，斗不過團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的小螞蟻��！
觀察昆蟲的作文 13
春暖花開，溪水潺潺，一只只瓢蟲在花叢中翩翩起舞。
瓢蟲的種類很多。其中，有一種瓢蟲的嘴與眾不同，它的嘴比其它瓢蟲多出一截。瓢蟲從幼蟲階段到成蟲，需要退皮。剛脫完皮的瓢蟲，背上的斑點(diǎn)很暗淡，難以分辨出來，漸漸地才會(huì)清晰。遇到危險(xiǎn)時(shí)，它們會(huì)把腳緊貼殼內(nèi)。有許多昆蟲不吃腐肉，看見地上“死了”的瓢蟲，悻悻而去，瓢蟲就這樣逃過一劫。
瓢蟲種類不同吃的食物也不一樣。大多數(shù)瓢蟲都以樹葉、草葉、為食，它們也喜歡莊稼新鮮的嫩葉，是令農(nóng)民伯伯們頭疼的害蟲。但你別以為所有的瓢蟲都是壞的，七星瓢蟲、十三星瓢蟲可都幫了農(nóng)民們的大忙呢，它們主要以植物葉片上的蚜蟲為食。蚜蟲可是植物的天敵啊，它吮吸植物的汁液，并向葉片注入一種毒素，讓葉片卷曲、死亡。
寒冷的冬天來了。瓢蟲們即將進(jìn)入冬眠狀態(tài)，它們不用象松鼠那樣忙碌地準(zhǔn)備過冬的糧食;也不用象青蛙那樣被凍在冰冷的泥里，它們吃得飽飽的擠在一起，就可以安安心心的睡覺了。一直到溫暖的春天來到，它們才會(huì)慢慢地蘇醒。在花叢中快樂地飛舞。
瓢蟲善惡不一，就象我們?nèi)祟�。你想做一只怎樣的瓢蟲呢?
觀察昆蟲的作文 14
今天，開始吃午飯了。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，飛來了一只小蜜蜂。
我發(fā)現(xiàn)他身上有許多黑黑的小斑點(diǎn)。它在我們的頭上飛來飛去，弄得同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)。正當(dāng)它要飛到我這里的時(shí)候，我的心感覺要跳了出來似的，總覺得它下一步就會(huì)咬我一下。當(dāng)它飛來的時(shí)候，竟然出乎了我的意料！它剛飛來，轉(zhuǎn)了個(gè)彎就飛走了，這樣我就收了下心。
終于，有幾個(gè)同學(xué)忍不住了。一個(gè)女生拿起書本，正準(zhǔn)備拍死蜜蜂的時(shí)候，被英語老師制止了。“每一個(gè)小動(dòng)物都是有生命的，你們這樣欺負(fù)它，它的媽媽會(huì)擔(dān)心的。就像你們走丟了，你們的媽媽也會(huì)擔(dān)心你們一樣�！崩蠋熣Z重心長(zhǎng)地說。
那幾個(gè)同學(xué)慚愧地低了下頭：“老師，我們知道錯(cuò)了�，F(xiàn)在就放它走�！�
我們打開窗，讓小蜜蜂飛走了。小蜜蜂臨走前嗡嗡嗡地叫著。我聽明白了，它在說：“小朋友們，謝謝你們手下留情，謝謝你們關(guān)愛小生命！”
觀察昆蟲的作文 15
夏天來了，樹上的昆蟲越來越多，尤其是知了，整天在枝頭不停地叫喚著：“知知知……‘’仿佛害怕人們不知道夏天的到來似的。
我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天，是因?yàn)殛惱蠋煄覀凅w驗(yàn)了一把。
老師先帶著我們來到了菜地后面的林子里，在途中，天上的太陽火辣辣的，小草都低下了頭，正因小草低下了頭，把我們的腳刺得又痛又癢。不一會(huì)便來到了林子里，林子里的知了聲真響啊!真可為是”知了聲振林子“啊!老師本來叫我們來抓知了的，可是，泥地太滑了，不讓我們下去十幾分鐘過去了我們?nèi)砸粺o所獲，于是老師又帶著我們?nèi)W(xué)校里抓知了，我們大搖大擺地走了進(jìn)去，”知知知知了……“學(xué)校里果然有知了，我們抬頭看樹，”發(fā)現(xiàn)了!“一個(gè)男生大聲喊：”哦!真的，樹枝上果真有一只圓形的知了，可是，那一棵樹實(shí)在太高了，我們抓不到，便回到了教室里。不過我們還有收獲，小強(qiáng)叔叔給我們抓了倆只“天牛”，這兩只天牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的須，須的顏色黑白相間的，天牛的翅膀上有一顆顆白色的斑點(diǎn)，其它都是黑色的，天牛有六只腳，它喜歡吃菜葉，吃的時(shí)候，會(huì)用前腳和后腳把葉子夾住，再吃葉子。
今天真是太開心了!
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