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      2. 動(dòng)物觀察作文

        時(shí)間:2022-04-27 13:41:26 觀察 我要投稿

        動(dòng)物觀察作文合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的動(dòng)物觀察作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        動(dòng)物觀察作文合集8篇

        動(dòng)物觀察作文 篇1

          今天媽媽給我買了一個(gè)叫螞蟻工坊的東西,這是一個(gè)長(zhǎng)方形的用有機(jī)玻璃做出的一個(gè)盒子,俯看是有弧形彎度的,它里面有一大塊藍(lán)色的固體,后來(lái)我知道這個(gè)藍(lán)色的東西是凝膠,是給螞蟻當(dāng)食物的,這時(shí)媽媽拿出了一根吸管,里面裝著二十多只螞蟻,媽媽打開(kāi)盒子上的小孔,把螞蟻放了進(jìn)去,我高興的說(shuō):”謝謝媽媽”!

          后來(lái)我知道了這些螞蟻叫弓背蟻,他們的生命周期大約在4個(gè)月左右,最長(zhǎng)的能活到6個(gè)多月。雖然它們的生命周期很短,但它們非常勤勞和努力,它們會(huì)在藍(lán)色的凝膠里面筑巢,挖洞。所以我非常想看他們是怎么挖洞的。由于旅途動(dòng)蕩,螞蟻們還不適應(yīng)新的環(huán)境,一直等到下午6點(diǎn)左右,它們安靜下來(lái)了,才開(kāi)始挖洞了。但是只有四只螞蟻在挖洞,它們先把嘴伸進(jìn)藍(lán)色的凝膠咬一下,然后把頭伸出來(lái)時(shí),嘴上叼了一小塊凝膠后,轉(zhuǎn)身跑到空地上放下來(lái),又回去叼第二塊,如此反復(fù)進(jìn)行著,F(xiàn)在它們已經(jīng)挖出了“X”和“Y”兩個(gè)形狀的地道。為什么只有四只螞蟻在挖洞呢?因?yàn)樗械奈浵伓荚谕诙吹脑捘敲凑l(shuí)來(lái)站崗呢?天敵來(lái)了怎么辦?所以得有許多螞蟻在站崗!原來(lái)螞蟻有各自的分工。

          8天后,我的螞蟻已經(jīng)把所有的地道都連接了,雖然有些彎彎曲曲,但絕不亞于我們?nèi)祟惡拼蟮墓こ獭?/p>

          今天媽媽告訴我只剩16只螞蟻了,我跑去一看呀,真的只有16只了螞蟻,但是我發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了許多,同時(shí)挖出了許多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程,現(xiàn)在我的螞蟻把所有的洞都連接了。

          今天發(fā)生了一件令我非常怕的事情,一只螞蟻竟然鉆出地道,它身體前后左右都是凝膠,我真為它擔(dān)心會(huì)迷失在凝膠里面,后來(lái)這只螞蟻伸出二條后退慢慢邊探邊退,回到了原來(lái)的地道中,我緊張的心也放了下來(lái)。

          螞蟻們的勤勞和努力是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)螞蟻的精神。

          螞蟻們——你們真?zhèn)ゴ螅?/p>

        動(dòng)物觀察作文 篇2

        寫了一會(huì)兒作業(yè),走到外面看看綠草,望望大樹(shù)。嘿!地上有一群小螞蟻在玩”老鷹捉小雞“。

          它們玩累了,就悠閑地轉(zhuǎn)悠,我的目光就落在了這群螞蟻的身上。我的手里還有正好沒(méi)吃完的餅干,我蹲了下去,把手里的餅干捏碎,灑落地上喂螞蟻。只看見(jiàn)一只身體瘦小的小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),用它細(xì)小又靈活的小觸角在餅干渣上輕輕地點(diǎn)了點(diǎn),然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分鐘后左右,它就沖出了洞口,后面還帶著一些小螞蟻,它就負(fù)責(zé)在前面領(lǐng)路。小螞蟻們向那一堆餅干渣蜂擁而上。大螞蟻搬大塊的,小螞蟻都搬小塊的。然后,它們排列成了整齊的隊(duì)伍返回洞里。

          我正看得高興的時(shí)候,突然,從我的手中”溜“下來(lái)一塊沒(méi)被我捏碎的餅干。隨后,我又看見(jiàn)了一個(gè)壯觀的場(chǎng)面,只見(jiàn)一只小螞蟻怎么抬也抬不起來(lái),它趕快跑回了洞里,呼喚著其它的螞蟻。五只、六只、七只……越來(lái)越多的螞蟻聚在了一起。螞蟻們咬住餅干的邊緣一起用勁。搬起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)!啊!失敗了,又搬起一點(diǎn)點(diǎn),又失敗了。后來(lái)螞蟻越聚越多,它們齊心協(xié)力,一起使勁,終于把那塊餅干抬進(jìn)了洞里。

          看了螞蟻們的舉動(dòng),我不得不說(shuō):”團(tuán)結(jié)的力量就是大!

        動(dòng)物觀察作文 篇3

          有一次,媽媽買了餅干,我回到家看見(jiàn)了就問(wèn)媽媽:“我這會(huì)能吃餅干嗎?”媽媽說(shuō)等作業(yè)寫完了再吃。于是我就拿了兩塊放在了桌子上,就在我出去拿筆的時(shí)候,回來(lái)看到餅干不見(jiàn)了,就在這時(shí),小狗從桌子底下鉆了出來(lái),看到小狗的嘴巴上都是餅干的渣子,我就肯定地說(shuō):“小狗,你偷吃我的餅干干嘛”?小狗聽(tīng)了,羞愧極了,小狗也知道錯(cuò)了。

        動(dòng)物觀察作文 篇4

          我最喜歡的動(dòng)物是小魚。它穿著紅色的衣裳,最喜歡做的事就是在水里吹泡泡。我們每天都在觀察小金魚。也許你會(huì)問(wèn)我金魚的尾巴會(huì)不會(huì)蕩呢?我和爸爸媽媽觀察了很久很久,才知道金魚不會(huì)搖尾巴。

          你喜歡我家的小金魚嗎?

        動(dòng)物觀察作文 篇5

          猴子通常是一種機(jī)靈的小動(dòng)物而在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,我真正見(jiàn)到了猴子。

          那是一個(gè)烏云密布的'中午,我們開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)汗流浹背地跑出來(lái)回家吃飯。我和媽媽有說(shuō)有笑地走在大街上,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想吃。”“好的”媽媽爽快地答應(yīng)了。我們朝肯德基的方向走去,看見(jiàn)許多人圍成一個(gè)大圈,我擠進(jìn)去一看,原來(lái)是在表演呢!猴子長(zhǎng)著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的在閃著光。一張大嘴巴不停地吃著,有一身漆黑發(fā)亮的皮毛,還有一個(gè)紅色的屁股和一雙矗立的大腿。猴子大小不一有八只。有的吃著香蕉,有的騎自行車,有的拾硬幣,還有的翻跟頭,真有趣!最有趣的是猴主打它一巴掌,它打猴主一巴掌,就這樣,猴主打它幾巴掌,它打猴主幾巴掌,好像它也會(huì)數(shù)數(shù)似的,猴主用皮鞭往地上一抽,猴子似乎明白了用意,揪起猴主的耳朵,往它臉上打了兩巴掌,猴主不示弱,他們打成了一團(tuán),這時(shí)觀眾不停地鼓掌、投錢,連聲說(shuō):“好!好!好!”

          不要小看你身邊的每一樣?xùn)|西,就是一只猴子,也能做出了不起的事情來(lái)。

        動(dòng)物觀察作文 篇6

          我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的貴賓犬,她是我過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸特地托人從外地買來(lái)送給我的生日禮物。

          這只貴賓犬名叫“神魄”,可漂亮了!披著一身雪白的毛,二只炯炯有神的大眼睛,一對(duì)“順風(fēng)耳”,外加一個(gè)櫻桃小嘴,真算得上是犬中的大美女!

          “神魄”有一個(gè)特點(diǎn),就是非常怕貓,一看到貓她就會(huì)狂叫不停。記得有一次,我?guī)А吧衿恰比ミ\(yùn)動(dòng),剛好看到我一個(gè)朋友去大型貓店,于是,我把“神魄”也帶進(jìn)了貓店。一進(jìn)里面,“神魄”就開(kāi)始表演她的“狂叫神曲”了。被逼無(wú)奈,我只好告別我的朋友,帶“神魄”走了。在路上我們又看到了一只貓,我怕“神魄”再次狂叫,于是抱起“神魄”,飛快地跑回了家。唉,“神魄”,一般都是貓會(huì)怕狗,怎么你一只狗還怕貓呢?

          不過(guò)“神魄”也有可愛(ài)的一面。每當(dāng)你不高興的時(shí)候,“神魄”就會(huì)過(guò)來(lái)安慰你,想法設(shè)法逗你笑。記得有一次我不高興,她見(jiàn)后就學(xué)著像人一樣站著走過(guò)來(lái),一邊走還一邊打著自己的肚子。見(jiàn)我仍然不開(kāi)心,就突然一下子倒在了地上,四腳朝天,裝死。我連忙跑了上去,彎下身子打算抱她起來(lái),誰(shuí)知她一下子就跳到了我的背上,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。她看到我笑了,也開(kāi)心的叫了起來(lái)。

          “神魄”,你真是我最好的朋友!

        動(dòng)物觀察作文 篇7

          今天,媽媽買回來(lái)六只田蟹,我正好閑著沒(méi)事,就拿了一根筷子觀察起來(lái)。我先給田蟹解開(kāi)繩子,然后把兩只放到一個(gè)大盆子里,另一只放到小盆里。

          大盆情況

          兩只小蟹活力四射,一個(gè)勁兒地往上爬。我用筷子碰一下他們的小眼睛,眼睛馬上就縮了回去。呀,快爬出盆啦!我于是趕緊用筷子把它們一一弄了回去。經(jīng)過(guò)這一次挑戰(zhàn)失敗,兩只螃蟹元?dú)獯髠,就睡覺(jué)去了。

          小盆情況

          小盆里的蟹是最有計(jì)謀的。它在我們觀察它的時(shí)候裝死,一動(dòng)不動(dòng),媽媽說(shuō)這只小田蟹可能要死了?汕闆r并不是這樣,這個(gè)小精靈鬼呀,趁我們?cè)谟^察另兩只田蟹的時(shí)候卯足了勁向盆外沖。我認(rèn)為這只蟹將來(lái)非常有潛能,可以當(dāng)上蟹中之王?墒恰龠^(guò)一會(huì)兒就要被我們給吃了,這叫“天生我蟹必有用”。哈哈!

          觀察田蟹真好玩,我以后要發(fā)現(xiàn)田蟹更多的秘密。

        動(dòng)物觀察作文 篇8

          青少年宮的“故事大王”老師布置了一個(gè)作業(yè):要求東東回家觀察小動(dòng)物。

          昨天,爸爸和東東一起到月河街花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買了兩只小烏龜;丶液,東東進(jìn)行了觀察。

          “昨天,我和爸爸到了月河街,花了13塊錢,買回了兩只小巴西龜。巴西龜很有趣,身上有硬硬的圓盤狀的外殼,上面還有一些五邊形的網(wǎng)格。哥哥把它翻過(guò)來(lái),用力壓小烏龜?shù)亩亲,它就四腳都 縮進(jìn)去一點(diǎn),嘴巴在‘布拉布產(chǎn)拉’地亂叫。在用手碰巴西龜時(shí),為什么它沒(méi)有縮頭的動(dòng)作呢?因?yàn)樗菑钠渌麌?guó)家來(lái)的,那邊的人都是黑臉黑手的,它以為我們是好人,不怕的!

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