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      2. 觀察同學(xué)的作文

        時間:2023-04-27 09:41:07 春寧 觀察 我要投稿

        觀察同學(xué)的作文(通用46篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的觀察同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

        觀察同學(xué)的作文(通用46篇)

          觀察同學(xué)的作文 1

          “丁零零”,“丁零零”,下課時間到了,我們像開閘的洪水一樣涌向操場。操場上不時濺起歡樂的浪花!

          只見同學(xué)們有的在跳繩,有的在拔河,有的在玩呼啦圈,還有的在玩游戲!“看我的無敵霹靂手!”我被一陣洪亮的聲音吸引了過去!原來是李明和樂樂在玩扔沙包。樂樂握著沙包,目不轉(zhuǎn)睛地瞄準(zhǔn)對方的后面,他慢慢地把身子側(cè)過去,手一揚(yáng),使出全身的力氣把沙包扔了出去。果然,樂樂扔的'沙包躲過了李明的防守,扔到了圈外!頓時,圍觀的同學(xué)響起了如雷般的掌聲!

          我最好的朋友劉敏在干什么呢?原來他參加了籃球比賽。只見他迅速地低下頭,彎下腰,拍了幾下球,然后向籃框跑去,對方像射出去的箭一樣沖到他面前,包抄了他。劉敏縱身一躍把球傳給隊友,隊友手一抬,用力把球扔向籃框。不過,很可惜,球只剩一厘米就扔進(jìn)籃框了。雖然很遺憾,但是他們在我心中是最棒的!

          操場上的跳繩比賽已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時候!兩人都已經(jīng)大汗淋漓了,但手中的繩子還在像小燕子一樣飛舞著。突然,小米的繩子不小心打到了腿了,他被迫停了下來,懊惱地跺跺腳,“唉,我輸了!”

          “丁零零”,上課鈴響了起來,我們只好匆匆收兵。多么讓人留戀的課間十分鐘呀!

          觀察同學(xué)的作文 2

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,老師剛剛宣布下課,同學(xué)們就像脫韁的野馬奔向操場。原來安靜的操場一下子變得熱鬧起來了。你看,操場就有如歡樂的海洋,到處飄蕩著歡聲笑語。同學(xué)們有的在踢毽子,有的在丟沙包,還有的在跳繩。我最喜歡和同學(xué)們玩三個字的游戲。

          有一回,我和幾個小伙伴在一起玩三個字,我們以石頭剪刀布來決定誰當(dāng)抓的人逃的人。還好我沒輸,如果輸了就得當(dāng)抓的人,要知道當(dāng)抓的人可難了。我在心里祈禱:“我千萬不要當(dāng)抓的人!”我的心愿成真啦,真是太棒了!

          游戲就這么開始了,“抓捕者”一直追著我們,不時他還會伸出手來嚇唬我們,我的心七上八下的,生怕被抓住。不過如果抓捕者快抓到你的.時候,你可以說出有三個字的詞。但是你這樣做的話就不能動了,只能等隊友來救你了,如果其他逃跑者都說了三個字的詞,你也說了,那你們隊就輸了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,大家飛快地跑向教室,操場又恢復(fù)了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,還鍛煉了我們的身體。我愛豐富多彩的課間十分鐘。

          觀察同學(xué)的作文 3

          午飯時間到。大家都集中到了食堂,這里是學(xué)校人群最密集的時刻之一,也是觀察我們班同學(xué)的好時機(jī)。

          瞧!那是我們班最胖的“小胖”,他的臉特別圓,臉上肉嘟嘟的,很多人都喜歡去捏他胖嘟嘟的臉。可是這張胖臉上卻嵌著一雙極小的眼睛,一笑眼睛就瞇成了一條縫,似乎是臉上的肉太多,把眼睛都擠沒了。他喜歡穿一件黑色的上衣和淺褐色的褲子,可是每次看見小胖,我都會擔(dān)心這身衣服會被他撐破。他的身體啊,就像是兩個大肉球拼成的,再加兩根像滅火器般粗壯的胳膊和樹干般的大腿,站在隊伍里格外明顯。不過小胖雖然胖,卻是個極為靈活的小胖子,而且人緣特別好,只要看到他那雙被肉擠沒了的眼,再生氣的人也會被他逗樂了。

          與小胖形成鮮明對比的是女生“瘦瘦”,她那瘦瘦的`臉上幾乎沒剩多少肉了,臉上捏不起來一點(diǎn)肉,她的下巴如果放到你胳膊上,絕對能給你胳膊扎個洞出來。臉太瘦了就顯出了她那張大嘴,她大笑的時候真的有點(diǎn)嚇人,似乎那張大嘴要把你吃掉似的。她的衣服從來就沒有合身的,因為實在是太瘦,每件衣服都感覺空空蕩蕩的,仿佛是只有四根樹枝架起來的一個稻草人。可就是這么瘦的人,卻偏偏不吃肉,每次吃飯都把碗里的肉給小胖吃。

          你說我們班這對胖瘦搭檔,是不是挺有趣?

          觀察同學(xué)的作文 4

          我觀察了我的同學(xué)吃飯,讓我們來看看吧!

          我們班的胡樂涵的.吃飯最為奇特,每次吃飯都會把菜放到中間,然后像吃三明治一樣,慢吞吞地吃著。一會用勺子兜起一大塊“三明治”,向嘴里送了個快遞,嘴一邊打嗝,一邊好像在吃:“我還要訂一份超級快遞!”一會兒把“三明治”堆成一座連綿不斷的“山峰”,像一只怪物在吞食山峰。一會兒把“三明治”變成超級扁的三明治,像女生一樣,櫻桃小嘴地細(xì)吞慢咽......不同的人決定不同的性格,比如我們班的“米粒大王”—宋嘉誠,他和胡樂涵截然不同,讓我也來介紹介紹他吧。他總是把一大堆飯堆在左邊,把一大堆菜堆在右邊,像兩手吃雞腿一樣,左吃一口右吃一口,一不小心好幾顆米飯“放”到了嘴邊,變成了米飯宋嘉誠。他回到教室的時候,幾個同學(xué)和宋嘉誠開了一個玩笑,說:“宋嘉誠,你嘴邊的米飯是要留著當(dāng)作下午茶嗎?”“米粒大王”聽了,笑了笑,一瞬間就把米粒全部“快遞”了,又重新變回了宋嘉誠。

          我們同學(xué)就是這樣一個千奇百怪,一個米飯多多......

          觀察同學(xué)的作文 5

          我的同桌是個不折不扣的自戀狂。

          他不僅上課喜歡接老師的話,而且很自戀,自戀是他最大的特點(diǎn)。由于他對自己顏值的迷之自信,導(dǎo)致他有一個很娘的綽號——劉美麗。

          記得我們剛做同桌時,這貨的嘴就嘩哩吧啦嘩哩吧啦像臺戰(zhàn)斗機(jī)似的',一直不停地說。說的話也大部分都是關(guān)于“哎呀,我怎么這么帥!”“哎呀,我?guī)浀哪嫣炝!”“帥爆炸了!”“我真是個天才呀!”之類的話,聽到我快煩爆炸了!

          他還總喜歡唱歌。唱歌不好聽不算啥,跑調(diào)也可以忍受,但唯一不能忍受的就是,不管他唱歌多難聽,跑調(diào)跑多遠(yuǎn),他還一副“我啥也聽不到,我的歌聲最美妙”的陶醉其中的神態(tài)。真不知他哪里來的自信。

          一次,他有一道數(shù)學(xué)題不會做,于是向班長請教,班長給他講完之后,他還一副“我早就知道了”的傲嬌。

          雖然他缺點(diǎn)很多,但我還是找出了那么一丟丟優(yōu)點(diǎn)。他不打人,也不罵人;不抄作業(yè);也不會借別人的東西不還,也算是個好學(xué)生吧。

          這就是我那自戀而又不失品德的同桌。

          觀察同學(xué)的作文 6

          這個學(xué)期開學(xué)我們班轉(zhuǎn)來了四名新同學(xué),其中有一位男生特別引人注目,他的名字叫湯杰克,是一個中英混血兒。杰克有著一頭烏黑濃密的頭發(fā),明亮的眼睛透出著一種機(jī)靈,黝黑的皮膚顯示了他的健康,他的臉型輪廓很分明,就像一個外國孩子。杰克是個十分熱心、善于幫助人的男生。

          一次語文課上,我忘了帶古詩書,正好補(bǔ)充習(xí)題冊上有一道關(guān)于古詩的題目,正在我一籌莫展、不知所措的時候,杰克毫不猶豫將他的`書借給了我作參考,我順利的完成了答題。杰克的體育天賦讓我們敬佩,翻轉(zhuǎn)雙杠,武術(shù),跑步。樣樣都是他的強(qiáng)項,操場上總見到他生龍活虎的身影,因為杰克的出色表現(xiàn),他已成為我們學(xué)校田徑隊的隊員,而他的目標(biāo)是爭當(dāng)我們五班的籃球隊長。杰克在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,上課時總是專心致志,從不受任何影響,所以成績非常優(yōu)異。這次英語測試,他考了全班第一的好成績,真是讓人羨慕啊!聽說他在以前的學(xué)校里是一個模范生呢!不光這些,他現(xiàn)在還是我們班唯一男生學(xué)科課代表呢!他,就是我們喜歡的杰克。

          觀察同學(xué)的作文 7

          我們班上和我最要好的當(dāng)然是劉果啦。

          她個子不高,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),喜歡扎一個馬尾辮,平時喜歡運(yùn)動。我也和她一樣喜歡做運(yùn)動,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),喜歡扎一個馬尾辮。正是因為我們有這么多相同的地方,而且性格也差不多,我們才成為好朋友的。

          她幾乎每天都去田徑場跑步,不跑10圈也跑8圈。每到體育課,只要不下雨,她總是第一個來到田徑場活動筋骨。有一次體育課上,我們趴在草地上休息。劉果抓著我的兩只手坐在我的小腿上幫我往后掰,我的要一起往后翻,在劉果的幫助下,我成功了。劉莎莎也一樣在劉果的'幫助下做成功了。后來,我們休息的時候,我看見劉果在壓腿,她學(xué)著田徑隊的樣子在活動……

          劉果還喜歡舞蹈。在我們班上,她的柔韌性可是最好的,在舞蹈隊里也算是佼佼者了。有時在體育課上,她還教我下一字步、打后空翻、前空翻、劈橫叉呢!可我只學(xué)會了劈橫叉、一字步和用雙手撐地的前空翻。

          有一次,她給我演示了一次所有的動作。我都驚呆了。她居然可以先打五個前空翻在下一字步呢!

          我為有劉果這樣一個朋友而感到高興。

          觀察同學(xué)的作文 8

          他是一個活潑開朗的小男孩。他那雙閃閃發(fā)亮的大眼睛像天上的星星似的,閃爍著智慧的光芒。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,發(fā)型像一個反扣的半個西瓜皮,所以我們大家都叫他“西瓜頭”。

          他是一個知識淵博的小男孩,上課老師提問時他總是第一個舉手,而且回答的.總是很全面,經(jīng)他嘴里回答的問題總是清晰又有道理,腦袋里像是有本百科全書似的。有一次語文課上,老師提出了一個很難的問題問下去以后,班里鴉雀無聲,這時,他又率先舉起了手,回答得又準(zhǔn)確又深刻,連老師也不得不翹起了大拇指,從此以后,同學(xué)們一有不會的難題,就去請教“吳搏士”,總能從他那里得到滿意的答案。

          他各方面都非常的優(yōu)秀,就是在體育上稍許有點(diǎn)弱,但他是一個遇到困難和挫折,從不氣餒的人,他的口號就是“永不服輸”。記得三年級的時候,有一項體育測試是:后滾翻。因為他沒有抓住后滾翻的要點(diǎn),怎么也翻不過去,還差點(diǎn)把脖子扭傷了。但他不放棄;丶液螅寢寢尣榱撕鬂L翻成功的視頻,一遍遍地觀看,堅持不懈地練習(xí)了很久。期末考試的時候,后滾翻終于得了“優(yōu)”。他的這種堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。

          你能猜出他是誰了嗎?他就是我們班的副班長——吳岱祐。

          觀察同學(xué)的作文 9

          媽媽經(jīng)常說,只有努力學(xué)習(xí)才能取得優(yōu)異的成績。我就有一個這樣的同學(xué),她的學(xué)習(xí)精神使我非常敬佩。

          期末考試來臨了,每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中,態(tài)度都十分認(rèn)真,但都比不上她。

          早晨我懶洋洋地來到學(xué)校,一進(jìn)教室,就看見她正在寫一張數(shù)學(xué)卷子。她坐在椅子上,眉頭緊皺,雙眼緊緊地盯著試卷,右手不時地在卷子上寫著,一頭齊腰的秀發(fā)在背后披散著!皭偨,你的成績都這么好了,還寫什么卷子呢?”我說道!昂呛,當(dāng)然為了考試考好啦,我可不希望再像上次一樣啊!彼f。

          說到上次,我就開始為她惋惜。她的語文、英語成績都超過了90分,只有數(shù)學(xué)是87分,只差3分,她就能拿三A了。

          我說了句:“加油”,就回到座位上了。

          在大家玩耍的時候,她每天都是這樣度過的。期末考試來了,我寫完數(shù)學(xué),看了看她,她早已寫完,正在檢查呢,我也趕快檢查起來。

          最終,她的'努力得到了回報,成績發(fā)下來了,她數(shù)學(xué)考了98分。

          從她身上我明白了,媽媽為什么說要想取得成功,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真檢查。我的同學(xué)真正做到了這兩點(diǎn),并取得了成功,我對她敬佩有加。

          觀察同學(xué)的作文 10

          賽賽是一名外地生,這學(xué)期剛轉(zhuǎn)入我班。他今年才十三歲,卻長得人高馬大,力氣也很大。相處還不到一個月,我就對他刮目相看了。話還得從他的為人處事上說起。

          星期三的時候,我班有一節(jié)信息技術(shù)課,同學(xué)們像往常一樣蜂擁著向電腦教室跑去,教室里只剩下了“唐老鴨”梁家誠。梁家誠是一個可憐兒,兩腿自幼殘疾,行動十分困難,走路時全身搖擺,常常自個兒摔倒。他平時除了教室里上的.課其他課一概不上,今天也是一樣,只見他失落地坐在教室的一角。賽賽看見這情景,二話沒說,背起梁家誠就向三樓的電腦室走去。爬三樓很不易,我們赤手空拳也都累得氣喘吁吁,賽賽的累便可想而知了,但賽賽沒有半點(diǎn)怨言。

          還有一件事,我班吃快餐要選一名衛(wèi)生管理員,由于是一項苦差使,因此沒有一個人報名,但賽賽卻自告奮勇地對老師說:“這項工作我來做!”他是這樣說的,也是這樣做的。每天午餐完畢,他就先打來一桶水,擦桌子,揩墻壁,再拿起拖把把教室拖干凈,常常累得滿頭大汗,可他從不叫一聲苦。

          這樣的好同學(xué)簡直是千載難逢。≠愘,我要夸夸你:“你是好樣的!”

          觀察同學(xué)的作文 11

          他,個子不高也不矮,非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的',從側(cè)面望過去,眼睛都被他的肉肉給包圍了。他就是我的同學(xué)?——胡博超。

          胡博超有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有一次,已經(jīng)期末了,老師發(fā)下一至八單元看拼音寫詞語,每天都要帶,有一天,要做第四單元時,我忘帶了,按老師的規(guī)定,不帶就要抄三遍。我正要抄時,胡博超說:“你忘帶了?”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,他從書包里拿出一張第四單元的看拼音寫詞語紙給我,我先是愣住了,問:“這是給我的?”“是呀!”胡博超得意地說。我又說:“那你怎么辦?”胡博超又從書包里抽出一張第四單元看拼音寫詞語紙,對我說:“這是我爸復(fù)印的。”我仔細(xì)看了一下,對他說:“這里少了幾個詞語,不行,這張給你,我自己抄三遍!薄皼]關(guān)系,這張你拿著,缺了我自己會補(bǔ)!闭f著,自己就寫了起來。我感激地對胡博超說:“謝謝!彼倚α诵。

          胡博超的缺點(diǎn)也有很多,比如:頑皮、粗心,有時有點(diǎn)懶。

          我希望他能繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做個優(yōu)等生。

          這就是我的同學(xué)。

          觀察同學(xué)的作文 12

          記得初中的時候,最討厭的一門課就是語文課了,因為語文老師每個星期會給我們布置一篇周記,而且每次內(nèi)容都不一樣,有的時候,老師讓我們自己隨意寫一周的感受,有的時候會給我們出一個題目,讓我們寫寫。

          有一次,老師布置周記的時候,給我們出了一個題目,題目就是寫我的同桌,F(xiàn)在,我已經(jīng)不記得當(dāng)初我是怎么寫我的同桌了,但是,我記得我的同桌是怎樣寫我的。之所以印象非常深刻,是因為我的同桌把我寫的非常的不一樣,讓我記憶尤深。我是一個相對比較活潑的人,在學(xué)校的時候,我會刻意讓自己保存文靜,但是一到了家里,我就完全不同了,一個調(diào)皮的我就出現(xiàn)了。而我的同桌對我的描述是這樣的:”我的'同桌是一個非常害羞的人,他很少在班上搗亂,我記得有一次,老師讓他上講臺去講一道題目,他弄了半天也沒上去,臉都紅了等等。“其實,我的同桌一點(diǎn)也不了解我,當(dāng)時我不上去講題,是因為我要上廁所了,所以臉都憋紅了,在學(xué)校我也是比較活潑外向的啦,只是我的同桌沒有發(fā)現(xiàn)而已。

          同學(xué)眼中的我雖然和我心中的我不一樣,但是不管怎樣,我都會做好自己,做個自信,完美的自己。

          觀察同學(xué)的作文 13

          我有一個同學(xué)叫“曾裕婷”,她今年10歲了,她有著圓圓的小臉,一雙黑寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看起來可愛極了。

          曾裕婷她是個樂于助人的小女孩。一天,老師留了許多課堂作業(yè),讓我們互相交流做作業(yè)。有道題難倒我了,我轉(zhuǎn)過頭問曾裕婷這題怎么做,曾裕婷以老師的風(fēng)格,慢慢地教我,她先耐心的把教學(xué)題的'意思講給我聽,然后再出豎式的題給我做?晌疫是不明白,只見她一手點(diǎn)著題目把意思告訴我,一手再把題目抄下來給我做,一下子,我就學(xué)會了。

          還有一次,在體育課中,我不小心在跑步的時候摔倒了,曾裕婷一看見,迅速地向我這邊跑來,只見她輕輕地把我扶到椅子上,然后去老師那拿醫(yī)藥箱,接著,她拿著一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的傷口上噴去,生怕我疼著了。“!”隨著我一聲喊叫,血流得越來越多,曾裕婷急切地說:“不要怕,有點(diǎn)疼!痹f米詈笥靡粡垊(chuàng)口貼,貼在了我的傷口上,還陪我坐了大概二十分鐘,我的傷口漸漸好了起來。

          有了這位同學(xué),我怕的東西幾乎都被我克制了。我以后要學(xué)習(xí)“曾裕婷”助人為樂的精神。

          觀察同學(xué)的作文 14

          我熟悉的人很多,但是我最喜歡一個好朋友,他是一個插班生,一雙水汪汪的大眼睛,一個薄薄的嘴唇,他是一個頑皮而又聰明的小男孩——小付。

          還記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師給了我們一道很難的題目,讓我們?nèi)ヌ骄。全班同學(xué)安靜得出奇,只聽到筆寫在本子上嘩啦啦的聲音。正當(dāng)我看完題目思苦想的時候,只見小付好像在亂寫一樣,用超快的速度埋頭苦寫。而我也不甘示弱,在草稿紙上寫寫算算,但還是沒什么思路。突然聽到前面咔嚓一聲,大聲說道:“老師,我算出來了!"同學(xué)們都用詫異的目光看著他,異口同聲的說:“哇,這么快!"我看見老師拿著紅筆打了一個勾的姿勢,我的心感嘆道:這到底是何方神圣?這么快的.速度,而且正確率那么高!小付心里感到美滋滋的,擺了幾個很厲害并且沒有人比他更厲害姿勢,還手舞足蹈地跳了一段舞,老師嚴(yán)肅地說:“小付,你想干什么嘛?"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位,聚精會神地望著老師,像什么事也沒發(fā)生過一樣,全班同學(xué)頓時捧腹大笑,老師也被逗笑了……我們也不能說什么,誰叫他是數(shù)學(xué)天才呢?

          這就是我最熟悉的一個人,頑皮而又聰明的小壞蛋——小付!

          觀察同學(xué)的作文 15

          我的同學(xué)小張,剛開始你看她非常文靜、可愛、溫柔,學(xué)習(xí)成績又好,但你跟她熟識了,你就知道她的厲害了。

          她靈氣的眼睛上戴著眼鏡,臉上有一顆明顯的黑痣,白嫩嫩的臉上長出不可消滅的小痘痘。大人們都說女大十八變,可她這又變哪去了呢?

          她愛哭,隨時隨刻都會掉眼淚。大人們都說她的眼睛是從金豆豆里泡出來的;她很淘,還和男生一起跳大墻。她愛打扮。她看古裝片里的人打扮得很漂亮,就千方百計去打扮;她也很善良,她會主動去攙扶摔了的同學(xué)……

          她很厲害。音樂老師年紀(jì)不大,但非常和藹,時不時開玩笑,我們都不把她當(dāng)做老師而是當(dāng)作朋友。有個搗蛋同學(xué)對音樂老師說:“毛叭叭呀!可別說了!崩蠋熒鷼饬,小張說:“老師別生氣,我去管他!闭f完跑到那個同學(xué)面前說:“你說什么,再說一遍!睕]等那同學(xué)開口,她的'大招“五指山”便拍了過去,頓時一陣慘叫,緊接著又來了 “龍蝦鉗”,又是幾聲慘叫。那位同學(xué)不得不臣服。心悅誠服地向音樂老師道了謙。

          這就是我的同窗好友,還是很有正義感的吧!

          觀察同學(xué)的作文 16

          我有一個同學(xué),她呢,是我們“姐妹三劍客”里的新成員——林林。

          她呀,一條不長不短的小辮子,微微尖的臉,水汪汪的小眼睛,儼然是一個規(guī)規(guī)矩矩的'小姑娘。但是,她的成績并不好,每次見她被語文老師批評,然后又被數(shù)學(xué)老師批評,我心里總是不高興。但是,她不被英語老師批,因為她的英語很好,我有時都很羨慕她呢。

          她呢,有時總是在宿舍里搗亂。而且巧的是,她每次搗亂都能被老師看見,而她不搗亂的時候老師卻看不見。

          她也有自己的“經(jīng)典語錄”,就是“我來借你!”“我借你吧!”“我借你們,你們別買了。”

          林林最大的特點(diǎn),我覺得只有一個,那就是——不告訴你,一會兒,你自己猜吧!

          有一次上體育課,我們在玩的時候,突然發(fā)現(xiàn)我沒有拿玩的東西!怎么辦,怎么辦?我只好去找她和佳希。佳希說:“要不我們一塊玩吧!

          “行啊,用我的東西。別用你們的了,你看看,我們是同學(xué),我要幫你點(diǎn)什么才好。 

          林林一副為朋友慷慨解囊的模樣。

          此事之后,我有很多次見她借同學(xué)東西,東家借一個,西家給一個。我覺得,這也是她最大的特點(diǎn)了吧?

          觀察同學(xué)的作文 17

          我們班的很多同學(xué)早已轉(zhuǎn)離開了,她們的姓名、長相在我腦海里早已模模糊糊了,只有我那無話不說的同學(xué)們俏俏仍像一葉偏舟在我腦海里行車......她,中等水平個子,飄逸的長發(fā),像月牙兒那般彎的眼眉下嵌著一雙水汪汪的大眼;她,性情開朗,開朗好動又聰慧,一談起話來,又快又急,像開加特林機(jī)槍一樣......

          還記得,有一天,中午放學(xué)后時早已是傍晚五點(diǎn)了,我背著背包就往家中跑,要了解,母親早已給我買了中午五點(diǎn)半的影票。

          看了影片回家,早已七點(diǎn)了,我這才想到要寫一篇作文,可本子h又忘校園內(nèi)里。唉,是我不好只圖看電視劇,忘記了作文本,我萬般無奈地穿上鞋,準(zhǔn)備去學(xué)校拿作文本。

          剛要下樓,但見俏俏順著臺階踏入來,她一看到我,就問:上哪里去?我回應(yīng)道:回學(xué)校拿作文本。

          聽了我的話,她從包里拿出一本作文本塞到我手里,我激動地拉住俏俏的手說:俏俏,謝謝你,為了孩子的作文本,給你跑那么遠(yuǎn),真是辛苦你了。你沒了你的`作文本該多心急,我多跑一點(diǎn)路算不了哪些。她講完向我一笑便離開了。

          這件事情盡管已是以往,但它卻深深印在我的心里,激發(fā)我對俏俏同學(xué)們的無盡懷戀。

          觀察同學(xué)的作文 18

          《西游記》中,有一個人物,婦孺皆知。他帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞,尊為美猴王,拜菩提祖師學(xué)藝,修成太乙金仙,大鬧天宮,玉帝封為齊天大圣,護(hù)送唐僧到西天取回真經(jīng),如來封他為斗戰(zhàn)勝佛。

          他是一個不管怎樣都會保護(hù)師傅取到真經(jīng)為止。他不僅擁有責(zé)任心,神通廣大、機(jī)靈活潑,而且他還擁有火眼金睛。這讓我羨慕極了,而我也有一個孫悟空朋友。

          下課了,我考試分?jǐn)?shù)也出來了。九十八分,棒極了!我激動地看著試卷,也就和別人說了一兩分鐘話的功夫,我的卷子就消失了,這讓我驚慌失措,到處找我的試卷。后來才知道,朋友把我的.試卷拿走了,跟我開了一個玩笑,她可真是一個眼疾手快的人啊!

          有一天,我被媽媽罵了,因為我做錯了一道題。我出來與朋友玩耍時,她一眼就看出我有心事,我跟她說了個謊,我說:“因為我的玩具不見了!”可還是逃不過她的火眼金睛,最后,我只好和她坦白了一切,真是名副其實的火眼金睛啊!

          這就是我的同學(xué)“小菊花”,她神通廣大,擁有火眼金睛,而且學(xué)習(xí)成績特別好。

          觀察同學(xué)的作文 19

          告別小學(xué),進(jìn)入初中,感覺一切都很陌生。但經(jīng)過兩個月的時間,我已經(jīng)能分辨出我們七(6)班男生女生的相貌和名字了。

          還記得剛開學(xué),老師把我們的名字一一報過。我起先根本沒留意聽,但突然耳畔響起老師尖銳的聲音:“琪琪!彪S后,一個中等個子,眼睛圓溜溜的,戴著透明眼鏡男生站了起來。我心里就想:“六班人的名字好怪呀,連清朝的.永琪五阿哥都穿越到了我們班,真是榮幸之至啊!

          在六年的小學(xué)生活中,我都從來沒有見過一個這么愛哭的男生,直到初中,我見識到了。那是一節(jié)英語課,老師叫一個男生回答問題,“應(yīng)紀(jì)豪。”隨著老師的聲音,一個矮矮胖胖的男生站了起來。老師溫柔地對他說:“請你回答。”可是,這位名叫應(yīng)紀(jì)豪的男生卻沒有一點(diǎn)豪氣,他一句話都沒說,只有兩行眼淚掛在他胖乎乎的臉蛋上。老師一臉無辜,大概是奇怪自己也沒有很兇,他怎么就哭了呢。經(jīng)過這段時間的相處,現(xiàn)在大家都了解了應(yīng)紀(jì)豪的性子了,絕對不能對他兇,否則,他那胖乎乎的臉上就會滿是淚水。

          觀察同學(xué)的作文 20

          我有很多同學(xué),今天我來說說他們吧。我的同學(xué),有人畫畫很好看,有人體育很好,有人成績好,有的人雖然成績不好,但是心地善良,樂于助人。

          小紅她畫畫很好看,班里的黑板報都是她出的,她有時也會畫一些畫送給同學(xué),有時候同學(xué)找她幫忙畫畫,她都會欣然接受,雖然她畫畫很好看,但是她還是會學(xué)一些關(guān)于畫畫的知識。

          小明的體育很好,雖然他現(xiàn)在才上四年級,他連六年級的同學(xué)都能跑贏,而且在有比賽的時候,他不會讓老師失望,不僅只是跑步,他的個子不高,但是每次立定跳遠(yuǎn)他都能很輕易的超過我們班里的人,在體育課上小明會幫體育老師管理體育課的紀(jì)律,體育老師經(jīng)?洫勑∶。

          小華是我們班的班長 ,她的`各科成績都很優(yōu)秀,老師經(jīng)常會讓她幫同學(xué)們講一些題目,她的思路非常清晰,講的也非常容易聽懂。

          小奇,他是一個成績不好,但是很善良,在路上如果看到流浪狗,他會給小狗喂一些東西,再把狗送到他家附近的收容所。在同學(xué)有困難時他總會盡自己的能力去幫助同學(xué)。

          我們班別的同學(xué),也很好,他們也有自己的特點(diǎn),就不一一舉例了,們活潑,善良,學(xué)習(xí)認(rèn)真,在這里就不多說了,我們是一個班級體。

          這就是我的同學(xué)。

          觀察同學(xué)的作文 21

          陽陽,他高高的個子,方方的臉。他長著一雙小眼睛,一笑就瞇成了縫兒,頭發(fā)烏黑烏黑的,鼻子扁扁的,嘴巴小小的,一笑露出小白牙,特別帥氣。陽陽的優(yōu)點(diǎn)有很多,例如:力氣大,樂于助人,跑步快。

          有一次,上美術(shù)課,我沒有帶彩筆,他就主動借了我彩筆。我說:“謝謝!彼终f:“不客氣!蔽覀儍蓚人就畫出了一片很美麗的畫。我和陽陽一起上講臺展示了我們的畫。老師說:“畫的很好!蔽液完栮柖夹α。我心里非常感謝他借我的彩筆,心里美美的.。

          還有一次,一位老奶奶在大道上推垃圾,正好被陽陽看到,他看到老奶奶累的不行了,他連忙過去幫老奶奶,老奶奶說:“謝謝你,小朋友!标栮栒f:“不用謝!闭f完他一直幫奶奶吧垃圾推到了老奶奶要去的地方。

          還有一次,體育課,我們進(jìn)行跑步比賽,我和陽陽都參加了。體育老師剛下令,陽陽一下子就沖了出去,像箭一樣沖到了終點(diǎn),看的我目瞪口呆。陽陽是我最好的朋友,他就是我心目中的大力士。

          觀察同學(xué)的作文 22

          一股悶熱,黑色頭發(fā)有一副眼鏡,頭低下去,有一點(diǎn)衣服褪色,手里拿著“67”分的卷子,進(jìn)來了,腳步“咚咚”的響,體積似乎偏胖,我抱怨到:“這是第一天,你就拖班級后腿!蹦悄樑峙值模缤粋胖肉包,在紅色的`襯托下似乎更胖了,眉毛有點(diǎn)粗,彎彎的如同一個“半月”。黑頭發(fā)立了起來,如同一根棒子,頭尖尖的。

          你太笨了,連70分都考不到,哎!真想把你踢走,我們從來沒見過這樣的同學(xué)!蹦莻同學(xué)沒有罵我,反而還說:“好的,我會改正的,謝謝你提醒!”我心中有點(diǎn)平坦。

          放學(xué)后,我在整理書包,我發(fā)覺有一樣?xùn)|西不見了,我心想:肯定是那個同學(xué)拿的,今天沒罵人,反而偷東西,這人太可怕了。之后,我跟隊走了,在樓下,我聽見跑步聲又聞到有一種味道,“同學(xué),你的東西在我桌上忘記了,我訂完作業(yè),發(fā)覺你走了,就下來找你。”只見他大汗淋漓,衣服都濕了,肯定跑了許多路,在路上有跌撞,一身灰!爸x謝你,你是好人!蔽冶砻骐m然沒有哭,但心中在大哭,我很感動,這個同學(xué)雖笨,可是他人好,為了這個東西跑了整個學(xué)校,這是同學(xué)的愛。

          這一次,我了解了對待同學(xué)要有一顆善良的心,每個人都一樣,心好便是人好,這個好同學(xué),讓我了解了。

          觀察同學(xué)的作文 23

          在我身邊有一位能歌善舞的同學(xué),她的個子不高,坐在第一排。頭發(fā)卷卷的,眼睛很大,睫毛很長,挺挺的鼻子,你們猜她是誰?“劉緣?”“對了,正是她。”她最喜歡的.顏色就是黃色,就連她的自備本上,也畫著幾顆金黃的星星。

          她唱歌很動聽、柔美。記得一年級圣誕節(jié)時,她要上臺唱給我們?nèi)熒。只見她拿著話筒,微笑地站在臺上,緩緩地唱了起來,她的嗓音清脆,聲音很甜很美,比黃鶯的歌聲還好聽,我聽得簡直入了迷,過了好半天才回過神來。

          她還是個跳舞能手呢!那天是她生日,我和她在她家里吃完飯后,她就從衣柜里挑出一條帶有蕾絲花邊的白紗裙,我好奇地問:“你拿裙子干什么呀?”她笑瞇瞇地說:“等會兒,你就知道了!”過了一分鐘后,她拉著我的手來到她自己的房間,把門關(guān)上,讓我看她跳舞。我靜靜地坐在她床上看她跳,她的舞姿十分優(yōu)美,輕盈時如春燕展翅,歡快時如鼓點(diǎn)跳動,真是瀟灑、優(yōu)美、舒展。舞裙呢?如怒放的花瓣,向四周張開。

          她雖然愛好很多,但并沒有影響她的學(xué)習(xí),每次考試都考前幾名,年年都是三好學(xué)生,我們大家都十分佩服她。

          觀察同學(xué)的作文 24

          “不,不是我,不是我,真的不是我!”我們班的“臭皮匠”——陳欲航又在哪兒扭曲是非了。關(guān)于這位同學(xué)的故事,真的是數(shù)不清,也道不完呀……

          陳欲航的外表和眾人不同;身罩黃色條紋永遠(yuǎn)不干凈衣,下穿著黑色校服短皺“小條裙”,手是臟的,臉是黑的,一看就是一個不讓人省心的小“刺兒頭”。

          今天上課時,陳欲航又不認(rèn)真聽講了,像打了興奮藥水似的在哪兒手舞足蹈,并在和羅杰計話。教師回過頭來,狠狠地瞪了他一眼,示意叫他不要再講話了,認(rèn)真聽講,可陳欲航他就像沒看到似的.,依然我行我素,并且說話的聲音越來越大。老師冒火了,叫陳欲航到外邊罰站,可他卻開始憤憤不平了,把書往桌子上一扔,臉上眉頭緊急,鼻子還不停地喘大氣,嘴里還不停地嘀咕著:憑什么是我,憑什么是我,羅杰還講了理呢!為什么不點(diǎn)他……老師徹底冒了給了陳欲航兩個響亮的“掌聲”,可陳欲航這個“老油條”還不知悔改,還理直氣壯地一跳一跳地,昂著頭。委屈的眼神里好像裝進(jìn)了一噸沙子,永遠(yuǎn)抖不完,永遠(yuǎn)是那么委屈,但犯了錯就是犯了錯,最后,老師使用了他的殺手锏——請家長,這廝才安靜下來……

          唉,陳欲航呀!你讓老師生氣又著急,讓同學(xué)討厭又多余,所以——你改改吧!

          觀察同學(xué)的作文 25

          我們班有一個小同學(xué),她是我們公認(rèn)的“小妹妹”——馨馨。她長得十分可愛,一雙又大又亮的眼睛,一眨一眨的',好像會說話。紅撲撲的臉蛋,像一只紅蘋果,十分討人喜歡。

          馨馨是我們班年紀(jì)最小的一個同學(xué),她天真可愛,每次看到教師穿了一件新衣服,或是戴了一個新發(fā)夾,她都會跑上去嬌滴滴地說:“教師,教師,你好漂亮哦!”常常惹得教師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤\败澳昙o(jì)小,經(jīng)常會犯迷糊。她在學(xué)習(xí)上有時沒有時間觀念,做作業(yè)老會拖拖拉拉,讓教師很頭疼。

          雖然馨馨年紀(jì)小,不懂事,可是她活潑開朗、熱愛團(tuán)體,愿意為團(tuán)體出一份力。還記得去年的運(yùn)動會,她進(jìn)取報名參加。在跑步比賽中,她精神抖擻,像一頭矯健的小鹿,從起點(diǎn)很快地跑了出去,她漲紅了臉,奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中,她越跑越快,眼看離終點(diǎn)越來越近,只見馨馨拼盡全身力氣,把胸一挺,大步一邁,向終點(diǎn)猛地一沖。這么激動人心的場面,讓我至今記憶猶新。沒想到年紀(jì)小、個子小的馨馨,身體里積蓄著這么大的能量,真是讓我刮目相看。

          她就是我們班活潑開朗的馨馨,你喜歡她嗎?

          觀察同學(xué)的作文 26

          我在班上有一個鐵哥們。你想知道他是誰?下文自有答案。

          他姓徐,名兢業(yè),綽號“徐克克業(yè)”。身高約165,厘米,體重不詳。他長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛鑲嵌在聰明的腦袋瓜上,一對“招風(fēng)耳”插在兩邊,他還有一張似乎永遠(yuǎn)停不下來的嘴。

          他有著深不可測的“武功”,其中,最厲害的就是“編功。

          話說一個月之前的某一天,一節(jié)漫長的語文課終于下課了。徐兢業(yè)看我在收拾抽屜,就拍了拍我的`肩膀,說:”嗨,老兄,我說我看到了魯濱遜的日記,你信嗎?“我一聽就知道:他又要開始瞎編亂造了。我平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:”嗯,我只信邪!靶炀I(yè)一本正經(jīng)地那出語文書,說到:”這是我從魯濱遜的日記里看到的:‘昨天早上我吃對了藥,把抓到的羊養(yǎng)了起來;我今天早上吃錯了藥,把羊全殺掉吃了。我剛剛腦子還很好,在雕刻桌子;突然,我腦子壞了,把桌子砸壞了。前幾天,我還很清醒,想在島上活下來;忽然,我腦子糊了,跳到海里死了!岸潭痰膸拙湓挘畹靡謸P(yáng)頓挫,把我都給笑抽了。

          這就是我的同學(xué)——徐兢業(yè),他帶給了我們無窮無盡的快樂。

          觀察同學(xué)的作文 27

          我最要好的同學(xué)是小怡。她長得很漂亮。她那雙大大的眼睛,閃爍著聰穎的光輝,像兩顆朗朗的星。小怡最喜歡笑了,有時候她笑得前仰后合,有時候八顆門牙出來“站崗”。

          生氣時,粗粗的眉毛桌的向老師打得“v”。高興時,眉毛完的象月牙。小怡的老是紅紅的,尤其是她笑起來的`時候,臉蛋像涂上胭脂一樣。據(jù)她自己說,這是天生的。

          考試時,寫完了,有時候干自己的事情,我就小聲告訴她:“你全對了?”她轉(zhuǎn)過身瞧瞧我,可能覺得我說得有理,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,又頑皮地朝我一笑,埋頭檢查卷子了。

          上語文課時,她讀課文時總是一個調(diào),但是經(jīng)過老師的指點(diǎn),她那有為的語調(diào)一讀起書來往往令同學(xué)們感動,有時也會把同學(xué)們的神思帶到一個美妙的境界。別看她平時柔得很,但她也有剛的一面。

          中午寫作業(yè)時,老師不在。有些男生大叫道:“題太難了,不做了!”小怡不知哪里學(xué)來的詞“刀不磨不快,人不鍛煉不強(qiáng),有出息的往前沖,膽怯的是狗熊。”“我就不寫!””你敢!”小怡大吼好似空中霹靂,鎮(zhèn)住了他們。

          如果下輩子還讓我選擇朋友,我愿意再一次成為小怡的朋友!

          觀察同學(xué)的作文 28

          新學(xué)期,老師領(lǐng)來了幾位新同學(xué),我們仔細(xì)一看,不約而同的瞪大了眼睛,天哪!他們竟然是喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊。老師說:“現(xiàn)在你們可以選其中的一個做自己的同桌!

          這一下,教室里可熱鬧了,同學(xué)們七嘴八舌的開始議論起來。我心里也在犯嘀咕:選喜羊羊吧,他聰明伶俐,遇事沉著冷靜,肯定是一把學(xué)習(xí)的好手,可是他萬一學(xué)習(xí)好了就驕傲起來了,還欺負(fù)同學(xué)可就完了,還有,如果他聰明反被聰明誤,上課開小差,說不定還會搭上我呢!

          選沸羊羊吧,他古道熱腸,如果別人欺負(fù)我,他說不定還能幫我一把,但是如果他和別人聯(lián)手一起欺負(fù)我,那可就大事不妙了,一個就夠受了,再多一個就別說了。最要命的還不是這個,沸羊羊是個愛惹是生非的人,萬一他在外面惹出了什么禍,別人來扁他,我不是還得受牽連嗎?

          選懶羊羊吧,他是樂觀主義者,在什么困難面前都是一副笑瞇瞇的樣子,這一點(diǎn)有點(diǎn)像我。但是他的美食欲望太高,可以為了一盤美食上刀山、下火海,而且一看到美食,他的潛在力量就會迸發(fā)出來,比如輕而易舉的劈開一張桌子,這樣做火鍋可想而知……

          教室里的.議論聲此起彼伏,我也陷入了深思中:到底選誰呢?看來老師的確給我們除了一道難題。

          觀察同學(xué)的作文 29

          我們班有個狡猾的同學(xué),他叫塵塵。他有一張巧舌如簧的`嘴,還有個詭計多端的腦子。

          下課了,我和同學(xué)在操場上玩躲貓貓,塵塵當(dāng)貓。我迅速跑到一個不易被發(fā)現(xiàn)的小角落。過了一會兒我看見了塵塵,塵塵貌似也看到我了。

          塵塵摸了摸頭,慢慢地向我走來,鼓著大嘴大聲說:“馬英竣,我已經(jīng)抓到別人了,快出來!

          “哦,是這樣啊!蔽易叱鰜,半信半疑,心想:塵塵一向詭計多端,我還是小心點(diǎn)比較好。

          “你這個地方太危險了。來,跟我去另外的地方!眽m塵拉著我,擠眉弄眼地說。

          我被他那巧舌里冒出來的話,給說服了。

          塵塵又叫我去前面打探。我老老實實地走到前面去打探,一回頭,發(fā)現(xiàn)塵塵已經(jīng)離我有10米遠(yuǎn)了。

          “拜拜,我剛才是抓住了你的喲。”塵塵舉著手,捂著嘴,嬉皮笑臉地說。

          “什么?”我看著他,不解。語音剛落,塵塵一溜煙就跑遠(yuǎn)了。

          過了一會兒,我才反應(yīng)過來——啊!狡猾的塵塵。

          操場上,我尋找著那狡猾的灰太狼……

          觀察同學(xué)的作文 30

          胖胖的身子,圓圓的臉,上課時經(jīng)常舉手,體育課上的“飛毛腿”,他就是我們五(6)班的楊有昊。

          他的成績非常好,語文、數(shù)學(xué)、英語樣樣行,簡直可以稱為天才,在四年級的時候,他曾連續(xù)考過三次數(shù)學(xué)一百分,同學(xué)們對他羨慕不已。上課時,老師提出的問題第一個回答的肯定是他,這節(jié)課講了什么內(nèi)容,什么定義,他記得清清楚楚,這就是他好成績的原因。下課時,他又成了同學(xué)們的`“偶像”,老師布置的課作有什么不明白的,總是想到去問楊有昊。

          楊有昊不僅成績好,體育也好,跑步的時候,總能跑個數(shù)一數(shù)二的,玩單雙杠,小菜一碟,輕松地做著各種花樣。體育測試的成績,總是比我高出一節(jié),他還會籃球、羽毛球、乒乓球樣樣會,特別是籃球,簡直就是百發(fā)百中。

          除了這些,他還很熱愛科學(xué)和軍事,兵器里面,一小部分的槍他都認(rèn)識,槍、炮、坦克、飛機(jī)等名稱記得清清楚楚,上科學(xué)課的時候,老師講的東西他很快就能明白,提的問也能回答出來。我祝愿他的學(xué)習(xí)進(jìn)步,長大當(dāng)一名真正的科學(xué)家、軍事家。

          觀察同學(xué)的作文 31

          朱朱有一雙透亮的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴一笑很招人喜愛,就是皮膚有點(diǎn)黑。

          她是我們組的組長,她很愛幫助別人。記得有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)不會做,我就說:“朱朱這道題應(yīng)該怎么寫?”她想了一會兒就幫我解答了,結(jié)果全對了,我很高興,她也很開心。她還很喜歡讀書。課間休息她問借我故事書給她看,我聽了非常高興。第二天,我把我的“貓和老鼠”的第六集和第八集借給她,她還告訴我這兩本書她用三天就看完了,最主要的是,有時間的時候她還給我讀呢!

          去年冬天,她和我在一個輔導(dǎo)班輔導(dǎo),還有一次,她的家庭作業(yè)沒有寫完。第二天老師發(fā)現(xiàn)朱朱的作業(yè)沒寫完,老師很生氣,就把她狠狠打了一頓,看上去很可憐,臉都給打腫了,后來她把作業(yè)寫得即干凈又整齊。其實她平常是個很乖巧的孩子,只是那天不知怎么了沒完成作業(yè),我很同情她,同時也在鼓勵我自己,老師對我們嚴(yán)厲也是對我們負(fù)責(zé)任,我們要學(xué)會理解老師!

          朱朱,我的好朋友,我們的'友誼將在我童年的記憶中留下美好的回憶!

          觀察同學(xué)的作文 32

          我的同學(xué)叫銘銘,她是我們班的班長,也是我的好朋友。

          銘銘留著一個蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動作一閃一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的`小貓,發(fā)起火來,卻像一只兇猛的老虎。

          她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng),曾經(jīng)獲得過很多的獎項。這都是因為她特別特別愛看書,在上一個暑假里她居然看了128本書,成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過了,是楊紅櫻的超級粉絲。

          有一次,下課了,銘銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說:“銘銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書!蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝,因為我剛剛學(xué)會了一個新游戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。

          這就是我的同學(xué)銘銘,一個十足的小書迷。

          觀察同學(xué)的作文 33

          我們班的同學(xué)有各種各樣,有老實本份的、有調(diào)皮搗蛋的、有熱愛學(xué)習(xí)的、也有不思進(jìn)取的',而大多數(shù)相同的是,每到下課時許多同學(xué)都會奔向小店,準(zhǔn)備買零食吃,只有一位同學(xué)經(jīng)常喜歡和其他幾位男同學(xué)在那談著什么......他們正是我們班里的“地獄之王”也就是“游戲之王”。

          他有一頭烏黑的短發(fā),水靈靈的眼睛,不時嘴邊露出一個小酒窩,圓溜溜的腦袋,不大不小的鼻子,性格外向,他叫黃玉華。

          他的學(xué)習(xí)成績不是很好,尤其是語文和英語,他的字寫的其丑無比,英語單詞是怎么記也記不住!讓他背景英語單詞簡直是要了他的命呀!數(shù)學(xué)和科學(xué)也是糊里糊涂的。

          他還特別愛吃,每次他的“士兵”買好零食回來正在吃時,他總要拿錢健步如飛地奔向小店,恨不得立馬品嘗一下。等他沒錢時,他總會饞得直流口水,接下來,我用一句詩描述他:口水嘩啦啦,可是沒錢發(fā)。

          他還特別愛?,在女同學(xué)面前,總是身出他一只手搞一下自己那短短的頭發(fā),另一只手插在口袋昂起腦袋,還睜一只眼閉一眼,他還總喜歡在教室里故意橫沖直撞的跑來跑去,許多人都覺得他就像個神經(jīng)病。

          雖然他很多時候讓人很討厭,但是他也給我們帶來了許多樂趣,也會時不時的令我開懷大笑!

          觀察同學(xué)的作文 34

          我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!

          她長得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個弓掛在她的臉上,水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長長的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤,每天都會梳著兩條又細(xì)又長的雙馬尾。她的皮膚白白的,像兔子一樣。真的,她長得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來后,我就喜歡上她了。

          她有兩大優(yōu)點(diǎn):文靜、學(xué)習(xí)好。先說文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會去主動說話,好像讓她說話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn),可她的'話依舊對我這樣愛說話的人來說還是少的可憐。大家都說她是“惜字如金”,可我不這么認(rèn)為,我感覺她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。

          再說學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了,語文從來沒有下過85。數(shù)學(xué)從來沒有下過90,期中期末考試從來沒有退過班里前三年段前五,她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100,寫作業(yè)也是寫得快,對得多。

          這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛說話,很少人與人接觸,其實在班里交朋友她可是第一哦,因為大家都好喜歡她!

          觀察同學(xué)的作文 35

          她是一個活潑開朗的女孩,她叫李伊喬,胖胖的,可可愛愛。水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,嘴巴與櫻桃一般,是那么紅潤,皮膚是雪白的,身高和我一樣高。

          李伊喬的特點(diǎn)是說相聲,下課沒事就喜歡給我或別的同學(xué)說相聲,說得可流利,可棒了!有一次我去她家玩,發(fā)現(xiàn)李伊喬在房間認(rèn)真地背相聲,拿一張紙,一字不漏的看好再背,拿著快板邊說邊打快板,我聽了哈哈大笑。說的太搞笑了吧!那表情認(rèn)真,又多么搞笑。

          李伊喬樂于助人,不管誰需要幫助,她都會第一時間去幫助他人。好比有一次,我和李伊喬正在玩耍,一個同學(xué)摔倒了,她立馬過去扶他起來,我在一旁看到,她是一個多么助人為樂的小朋友啊!

          我們都不叫對方的.名字,而叫對方的外號,我叫她伊喬,她叫我丁涵。我們打打鬧鬧,有難同當(dāng),一起加油,一起嬉戲,我和李伊喬都是信守承諾的朋友,我和她發(fā)過誓,一輩子都是好朋友!

          這就是我的同學(xué),李伊喬。不,我們不僅是同學(xué),還是一輩子的最最最好的朋友!那就是我,婁丁涵,她李伊喬!

          觀察同學(xué)的作文 36

          其實說起我的同學(xué),在想象中這是一個多么親切的概念。但實際上,我們都是比較陌生的。

          在初中時,我們也只不過是個別的同學(xué)關(guān)系比較好,因為在一個班級里面,那么多的同學(xué),本身就是一個小群體,有各種各樣的人存在,就好像是一個小社會。

          然后,當(dāng)我畢業(yè)了,再次去回憶起來當(dāng)年同窗的同學(xué)時,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),有些人的名字我都已經(jīng)忘記了。

          同學(xué)啊同學(xué),跟現(xiàn)在的同事或許本就沒有什么差異,只不過是年齡段不同,目的不同罷了。

          當(dāng)初是一群活潑可愛的孩子,也未必就像有些人炒作的那樣,有多么單純善良,要不然就不會產(chǎn)生那么普遍的校園霸凌了。假如我們現(xiàn)在珍惜生活,其實你也許會發(fā)現(xiàn),這些都是差不多的.情況。

          但是,我們?nèi)耘f會在閑暇時刻,去懷念一下當(dāng)年我的同學(xué)。

          因為,另一種程度上,我們懷念的或許并不是他們,而是和他們曾經(jīng)生活在一起過的,我們的當(dāng)年和青春。這些都是在記憶中刻骨銘心的存在。

          因此,我也想過了多年之后,回頭回憶起來,虔誠地問一句,我的同學(xué),你還好嗎?

          觀察同學(xué)的作文 37

          在我們班里,有一個在看書的小女孩。她有著彎彎的眉毛,明亮的大眼睛,腦后還扎著一條小辮子。

          那些《故事會》《十萬個為什麼》《童話集》《作文精選》......她有時間就會拿起來讀。她還常常把書中的主角當(dāng)成自己;在看《幽默大師》的時候,她常被書中的幽默逗得哈哈大笑,有時甚至還捧腹大笑呢!

          一次,她在我家讀《金色的魚鉤》的時候,被老班長那舍己為人的高尚品質(zhì)感動得流下了眼淚,我當(dāng)時還以為什么地方得罪了她,連連道歉......

          她平常還喜歡和朋友,同學(xué)一起談書,她說:"書,確實是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜現(xiàn)在的'幸福生活;一篇《雪》使我認(rèn)識到冰清玉潔,粉妝玉砌的世界之美;一篇《今昔》使我懂得了現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易;一篇友誼使我特別珍惜與朋友,同學(xué)之間的友誼。"

          聽了我的介紹,想和這位愛書的小女孩交朋友嗎?哦,對了,瞧我這記性,說了半天也沒提及這位小女孩的姓名,她就是我們班的林曉琪。

          觀察同學(xué)的作文 38

          我的同學(xué),也就是我的好朋友——韓淑云。她有一雙大眼睛,還有一張能說會道的嘴。

          說她能說會道吧,有時候又不肯開口。她口才很好,說什么都不會結(jié)巴,因此,我們開始“吵架大戰(zhàn)”時,她總是占上風(fēng),讓我很不服氣。不過,我不開心時,她總是有辦法讓我開心,她也是個“開心果”,讓人一聽她說話就忍不住哈哈大笑。她不說話時,就是生氣了。這時,又輪到我千方百計地逗她,往往,我會累得口干舌燥,她實在是太不好逗了。

          她很善良。每次有人摔倒了(男生除外),她都會跑過去把人扶起來,送到醫(yī)務(wù)室。但是,她生起氣來也很恐怖,惹惱她的`人就要當(dāng)心了。如果是女生,她會在背后罵你,諷刺你,如果她氣得很嚴(yán)重的話,她可就要拳腳相加了;如果是男生的話,那你就要好好安全防備了。因為,我以前看到過一場“追殺案”。一次,一個男生惹惱了她,她便像一只獵豹一樣沖出教室,追著“獵物”跑了數(shù)十圈,“獵物”終于跑不動了,她一把抓住“獵物”,又踢又打,直到那個男生道歉才住手。

          她可真猛!不過,她雖然性格急躁,但是,這只是她的性格不好的一面,她的其實本性還是很善良的,她是我最好的朋友,也是我最親近的好同學(xué)。

          觀察同學(xué)的作文 39

          我有一個同學(xué),叫文文,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

          他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候,每當(dāng)下課,文文就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時候一節(jié)課就過去了。

          除了喜歡讀課外書,他還有一個特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識的問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

          一次上數(shù)學(xué)課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的'時候,文文已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文文批了全對,還說:“文文做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個愛動腦筋的孩子!

          這就是文文,一個獨(dú)一無二的同學(xué)。

          觀察同學(xué)的作文 40

          我的同學(xué)中有一個死黨,他的名字叫馮馮。

          他長得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個軍人一樣。

          小軍人身手可靈敏了。記得有一次,班長唐哥帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個子小,一躥就躥到第一個,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的.小鳥,急速地追了過去。小軍人這時候變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室弄得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員,一整理就整理了老半天。

          小軍人有時也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告知我,自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班,他就愛好上了這門樂器。天天放學(xué)回家,都會抽一個小時練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說,要是學(xué)校里能答應(yīng)帶笛子的話,他就巴不得一整天都在那里吹笛子。雖然歷來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時的樣子一定非常沉醉。

          我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個同學(xué)吧?

          觀察同學(xué)的作文 41

          我們的班軒軒同學(xué)一笑起來就會露出兩個深深的酒窩,像個可愛的大姑娘。可是,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1.5米,體重42.5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤的'蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時候顯得有點(diǎn)歪,看起來可機(jī)靈了。

          軒軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他,那這個人可得小心點(diǎn)了,他會裝出控制不了自己的樣子,一會兒翻黑眼球,一會兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對方身上來個“降龍十八掌”,直到把對方給制服?伤鼝坌,一笑就會露出他那雪白的大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。

          軒軒有個缺點(diǎn)——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜,軒軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來,劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說了出來,朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里,他傻眼了,不得不認(rèn)命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?

          這就是我的同學(xué)軒軒,一個活潑調(diào)皮,又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。

          觀察同學(xué)的作文 42

          我們二年六班有位女同學(xué),名字叫盈盈。因為她很活潑,所以同學(xué)們都喜歡和她玩兒。

          她長得不胖,有一張瓜子臉,十分可愛。她經(jīng)常梳著馬尾辮,眼睛亮晶晶的,像兩顆圓圓的黑葡萄。她的鼻子小小的,嘴巴稍大,一笑就能露出兩排潔白的牙齒。天有些冷時,她總是穿著一件棉馬夾,顯得有些與眾不同。

          她上課從不溜號,總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;朗讀課文繪聲繪色,非常棒;作業(yè)總能按時完成,而且字跡干凈整潔,考試成績一直排在班級前五名。

          她光學(xué)習(xí)好,還熱愛勞動,老師經(jīng)常讓她幫忙打掃衛(wèi)生,她總是面帶笑容,動作麻利的地把教室收拾得干干凈凈。漸漸的,她就成了老師的好幫手。

          她愛好唱歌兒,而且唱得很動聽。每當(dāng)下課時,她都會跑到大樹下練習(xí)唱歌兒。受她的'感染,不知不覺的,我也跟她學(xué)會了唱歌兒。

          她喜歡跟同學(xué)交往,而且樂于助人。有一次,我沒有帶文具,鉛筆和橡皮都是她借給我的。還有一次,我不小心摔了一跤,也是她把我扶起來的。她總是在你需要幫助時,及時地伸出援助之手。

          她真是一個團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人的同學(xué),我們要向她學(xué)習(xí)。

          觀察同學(xué)的作文 43

          鑫鑫是我班的五大胖男之一,他和我們所不同的是:他不是漢民,是回族人,個子中等,留著一縷搭在額頭的頭發(fā),圓臉,雖然是男生,但皮膚卻很白,如同女生一般,和“非洲難民”李永澤比起來,真是一個天上一個地下,(一個黑,一個白,嘻嘻),白白的臉上大眼睛發(fā)著淡棕色的光,一股機(jī)靈勁。

          有一次,星期五大掃除,老師分組擦玻璃,我擦完我的之后,來到我的座位上,還沒來得及喝上一口水,就聽見頭頂上傳來一個迤聲迤氣的.聲音:“是——誰?”我一抬頭,可嚇了一大跳,媽呀,這不是鑫鑫嗎,他正站在窗臺上向下看,我用不可置信的語氣說:“你怎么跑上面去了”?他揚(yáng)揚(yáng)手里的抹布,夸張地皺了一下眉:“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得:“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托,你上來試試,不懸在上面怎么辦,上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙,轉(zhuǎn)身向外面跑,可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音:“缺心眼,拜拜﹗”

          真是氣死我了,下星期一我一定好好整整他。

          觀察同學(xué)的作文 44

          今天,作文班里來了一位新同學(xué),這位新同學(xué)叫麟麟。

          他耳朵大大的,什么聲音都能聽見。他的頭發(fā)前面整整齊齊的,里面穿著一件帶黑白格的毛衣,外面還穿著一件白色的外套。

          上課了,老師叫他到前面來,讓他給大家唱一首歌。他說:"我唱《滿江紅》“說完,他就唱了起來“怒發(fā)沖冠,憑欄處……朝天……”他唱得太好了,聲音洪亮,吐字清晰,還很大方。

          聽他給同學(xué)們講,有一次,他到乒乓球館去打乒乓球,由于他的`基本功沒練扎實,就被老師說批評了, 結(jié)果他的媽媽也跑過來一起教訓(xùn)他,把他說的都蒙了。

          于是,同學(xué)們開始了各種各樣的問題:“你喜歡吃什么?”“ 你喜歡什么花?”“你喜歡什么動物?”

          麟麟回答說:“我喜歡吃蘋果,因為蘋果甜甜的。我喜歡仙人掌。我喜歡的動物是鯊魚!坝腥擞謫枺骸蹦阆矚g做什么事?“麟麟回答說:”我喜歡寫毛筆字! 麟麟還自己寫了一副對聯(lián)呢!

          這就是我們作文班新來的同學(xué)——麟麟。

          觀察同學(xué)的作文 45

          我的同學(xué)她今年13歲了。她為人正直、活潑、陽光、開朗、大方……總之,我覺得大部分的優(yōu)點(diǎn)都匯聚在了她的身上。

          她最大的優(yōu)點(diǎn)——那就是大方。有一次,她買了許多零食,拿著零食在路上轉(zhuǎn)悠。當(dāng)時,我也在路上閑逛,她看見了我,馬上走了過來,跟我寒暄了一下。就連忙打開零食,毫不猶豫的給了我一大把。無論什么時候她有零食,都會和別人分享。

          她有一個小缺點(diǎn)——那就是上課時說話聲音太小了。有一次,老師提了一個問題。班上沒有幾個人能舉手發(fā)言,可她卻舉手了,老師叫了她的名字。她站了起來,回答了老師的問題。當(dāng)她回答完時,同學(xué)們都一言不發(fā),因為沒有一個人聽到她說的是什么。我更是丈二和尚——摸不著頭腦。我本來想把她的回答記錄下來,可以解自己的燃眉之急?晌覜]聽清楚她說的是什么,我的思緒頓時又陷入了僵局。我輕輕的`問她,剛才說什么,可她卻來個“?”我差點(diǎn)大笑起來。

          這就是我的同學(xué),她在我的心目中永遠(yuǎn)是最好的,我真驕傲有她這樣一個同學(xué)——琦。

          觀察同學(xué)的作文 46

          說起我們六年級四班,那可真是能人薈萃,給我們帶過課的老師都會說我們班的同學(xué)個個是都是能娃娃。相聲大王孫睿強(qiáng)劉雨洋、小吉他手王敬博、造車專家張浩洋、在這些同學(xué)中我還是覺得卓卓最能干了。

          這學(xué)期,卓卓是我們星期三的值日組長,勞動中他給我們樹立了一個好榜樣。每當(dāng)輪到我們打掃衛(wèi)生時,卓卓就會三下五除二的給大家分配好勞動區(qū)域,給他自己卻留最重的活。我們的任務(wù)和他的比起來簡直就是九牛一毛。我們掃地時多多少少會說說話,而卓卓呢,一聲不吭,埋頭苦干,早早就把他那邊的地掃完了,還來幫助我們,幫完我們又去幫助其他人。

          卓卓還是我們班同學(xué)公認(rèn)的.修理修正帶能手,他的修理技術(shù)無人能比,只要誰的修正帶壞了就去找他修,他從不推脫,也沒有怨言,接過來就埋頭苦修,不一會兒就會修好。這時他就會一本正經(jīng)地說:又來修修正帶,看你是老顧客了,給你來個8折怎么樣,1元錢。逗得我們哈哈大笑。他只淡淡地一笑,又去忙自己的事。他從來沒有要過我們的錢,只是說小事一樁,沒什么在意的。

          你說說,我們班的卓卓同學(xué)能不能干呢?

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