- 螞蟻觀察的作文 推薦度:
- 螞蟻觀察作文 推薦度:
- 實(shí)用的螞蟻觀察的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】螞蟻觀察的作文28篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的螞蟻觀察的作文,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻觀察的作文 1
這次,我寫一篇有關(guān)科普的小論文,我的觀察對象是一種小動物――螞蟻。
我們平常見到的螞蟻身長大約1―2厘米,全身黑色或棕色,有一對觸角和六條腿,身體明顯分為三節(jié),分別是頭、胸、腹三部分。
螞蟻喜歡成面群結(jié)隊地住在一起,尋找食物時會單獨(dú)走開。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種,我們平?吹降闹皇枪は,它的主要任務(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事,要等到螞蟻搬家時,才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中,那些身體肥大,長有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中,還可以看到有許多工蟻搬著白色的'圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。
螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察,就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會嗅到甜味,然后慢慢地爬過來,先是用腿試探一下食物,看它有無反應(yīng),如無反應(yīng),它就會吃起來,并會試圖把食物拖走。如果食物很大,它拖不動,它就會沿著來路回去叫同伴來,這時你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會出來幾只螞蟻,沿原來的路線向食物方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。不一會兒,從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。
螞蟻真是一種有趣的小動物!
螞蟻觀察的作文 2
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實(shí)在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。
看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的'螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時,我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會有一只螞蟻會當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
螞蟻觀察的作文 3
今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運(yùn)一些吃的`物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤。我看到它們都在水里掙扎,有的還動彈不了,躺在那里一動也不動。“哈哈,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了!笨墒牵@一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。
就在這時,我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想,明白了:我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉Υщy,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅持到底,才能夠取得勝利。同時,我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切!
螞蟻觀察的作文 4
螞蟻為什么不會迷路?
螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會迷路呢?帶著這個問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W(xué)家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗(yàn)?茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時,在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。我為了證實(shí)這個結(jié)論,我做了個試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個十厘米左右的細(xì)小樹枝,在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的`路。
過了一會兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒有找到回家的路。
通過這兩次實(shí)驗(yàn),我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。
螞蟻觀察的作文 5
蟻有著團(tuán)結(jié)合作的精神,也有著超常的力量,能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍,甚至幾千倍的東西抬起來,而這是為什么呢?因?yàn)槲浵佊兄鴪F(tuán)結(jié)的精神,寧可自己死也不愿意大家死,具有舍己為人的精神。
科學(xué)家用一個實(shí)例來證明了螞蟻的團(tuán)結(jié):有一個地方發(fā)生了火災(zāi),而螞蟻的`巢正好就在那里,蟻群為了岀巢,也想不出什么好辦法,該怎么辦呢這時,蟻群一個驚人的舉動讓人們目瞪口呆:螞蟻群竟然合成了一個球,滾過烈火,有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累,可為了內(nèi)圈的螞蟻們,外圈的螞蟻們?nèi)匀诲浂簧岬鼐o緊地抱著內(nèi)圈的螞蟻,沒有一個退縮,最后,內(nèi)圈的螞蟻活了下來,而外圈的螞蟻,已經(jīng)被燒死了。
還有一件事也令人們大大震驚,在一個電視節(jié)目中我看到了:有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群,蝎子的攻擊力雖然很大,可螞蟻的團(tuán)結(jié)力量更強(qiáng)大,所以,螞蟻們英勇向前,不怕自己死亡,團(tuán)結(jié)一致,最后,在蟻群的打拼下,弱小的螞蟻打敗了強(qiáng)大的蝎子,終于勝利了。
螞蟻具有超常的力量,它們讓人們明白了一個道理:團(tuán)結(jié)是人們必不可少的品德。有了團(tuán)結(jié),就等于工作上更輕松,學(xué)習(xí)上成績更好,也讓我們的生活更加美好!
螞蟻觀察的作文 6
我家樓下有個美麗的小花園,一片碧綠的草地上長著幾棵不知名的小樹,花園雖然不大,倒也顯得神機(jī)勃勃。
一天,我來花園里。突然,我發(fā)現(xiàn)一課樹的葉子上有幾個小白點(diǎn)。定睛一看,哦,原來是幾只蚜蟲,它們爬上爬下,正貪婪的吮吸著葉汁。我津津有味的觀察著它的一舉一動,一只小螞蟻爬了過來。我想:難道螞蟻想吃蚜蟲?然而,螞蟻卻拍拍蚜蟲的屁股。只見一排像水珠似的東西滾了出來,螞蟻就狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒,又來了號幾只螞蟻,它們也拍拍蚜蟲的屁股,又排出了一些“水珠”,螞蟻們也爭先恐后地吃了起來,沒過多長時間,就把“小水珠”一掃而光。這時,一只五彩的瓢蟲飛過來,停留在對面的葉子上,準(zhǔn)備吃蚜蟲,螞蟻們圍聚在一起,好像在商量對策。它們爬到瓢蟲身上,張開大顎,有的咬頭,有的啃翅膀,把它咬地遍體鱗傷。他不斷翻滾。瓢蟲看了看螞蟻們,只好無可奈何地飛走了。
我百思不得其解,就到網(wǎng)上去找找。哦,原來蚜蟲排出的東西是蚜蜜。蚜蜜很甜,螞蟻就非常愛吃。而瓢蟲是蚜蟲的`天敵,螞蟻為了抱住蚜蜜,就齊心協(xié)力,趕走了瓢蟲。
在這小小的花叢中,竟然藏著這么鮮為人知的秘密。大自然可真有趣,還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂亍?/p>
螞蟻觀察的作文 7
在一個很遠(yuǎn)的大森林里,有一個美麗的螞蟻王國。螞蟻國王有一個愿望:就是能在天空飛行一次。有一天,國王躺在像綠色地毯的草坪上,看見一只可愛的小鳥,心想:“如果我是一只小鳥,那該多好啊!我可以飛到藍(lán)天,和太陽公公聊聊天;和云妹妹捉迷藏;和風(fēng)姐姐賽跑。”
國王爬上高高的石頭上,大喊一聲往下跳,結(jié)果,它沒有飛起來,卻摔傷了一只小腿。國王不灰心,又爬上高高的大樹,閉著眼睛往下跳。結(jié)果,它還沒有飛起來,卻摔傷了頭上的觸角。
螞蟻國王沒有實(shí)現(xiàn)自己這一生最大的愿望,傷心極了,就大哭起來,我看見滿身是傷的.螞蟻國王,就走過去安慰它:“您不要難過了,螞蟻國王。您需要我?guī)椭鷨!”螞蟻國王難過的說:“我想到天空飛行一次,可怎么也飛不起來,還摔的滿身是傷。你能為我想個辦法嗎?”我說:“這好辦,我送你一個氣球!眹醢褮馇蚰迷谑掷,一陣風(fēng)吹來,氣球帶著國王高高地飛起來,飛過茂密的大森林,飛過又高又大的高樓大廈,它俯身往下望,都變成一個個又小又漂亮的火柴盒。螞蟻國王飛著飛著慢慢的長出了翅膀。它飛回大森林,高興的大叫起來:“哦,我長出了翅膀,我可以飛了!”這時,森林里所有的伙伴們都趕來向它祝賀。
螞蟻觀察的作文 8
我在音樂室旁邊的墻角下看見一群螞蟻正忙碌地走來走去。我發(fā)現(xiàn)其中一只小小的螞蟻頭上有一個白色的、細(xì)小的東西,我再認(rèn)認(rèn)真真地看,發(fā)現(xiàn)那細(xì)小的'東西是一塊美味的蛋糕。
我奇怪地想,螞蟻是怎么找到這塊美味的蛋糕呢?為了尋找答案,我決定跟著螞蟻,跟呀跟呀,果然找到了那塊蛋糕。我覺得螞蟻真聰明!因?yàn)樗苷业侥敲疵牢兜牡案。我在看螞蟻搬東西的時候,突然,我看到一只螞蟻比其它螞蟻還要大,我想那應(yīng)該是螞蟻王吧!我還看見一只螞蟻在螞蟻王的前面,動動自己的觸角,好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手,好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見螞蟻有的在搬米,有的在搬面包,還有的在搬蛋糕。突然,螞蟻王又動動觸角,好像在說:“大家辛苦了,現(xiàn)在我們休息一下吧!”它們休息完后,有一只螞蟻就動來動去,好像在唱歌。其它螞蟻也動動觸角,好像在鼓掌。
今天,我終于看到了螞蟻王,看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺得,螞蟻是一種勤勞的小動物!
螞蟻觀察的作文 9
聽說螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動物摔不死?我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細(xì)看了看,啊!螞蟻沒有死,有的還向我搖著觸角,好像在說:“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺得這個臺子太低了,要換一個高一點(diǎn)的臺子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開窗戶把螞蟻扔了下去!皬埵|菡,快來看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說:“你看,他們從那么高的地方掉下來,都沒有摔死,生命力多頑強(qiáng)!”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻這真的'不會摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻觀察的作文 10
團(tuán)結(jié)就是力量,互助好比翅膀。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然一個人不是最優(yōu)秀的,但只要我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體!
在螞蟻身上我就看到了團(tuán)結(jié)的身影。清明節(jié)時,我做了一個令我自己很感動的實(shí)驗(yàn)——火燒螞蟻。我先從家里拿出一張白紙、打火機(jī),然后到室外去尋找螞蟻群。我來到一級臺階下,把白紙放到了臺階上,又將找來的螞蟻群小心翼翼地引到了白紙的中心,實(shí)驗(yàn)正式開始了。我好激動,不知將會有什么奇跡發(fā)生!我用打火機(jī)點(diǎn)燃了白紙,火勢漸漸蔓延開來,還輕微的冒著黑煙。螞蟻們先是亂了陣腳,但是它們并沒有喪失理智。在這個危難的時刻,它們做出了驚人的決定。
蟻群們迅速滾成一團(tuán),蟻后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻,它們團(tuán)結(jié)一心滾出了這場“火災(zāi)”。最外層的螞蟻已經(jīng)被火燒得“噼哩啪啦”響,個個都燒焦了,但它們死的無怨無悔。螞蟻的“核心”被保護(hù)了,它們犧牲了個人性命卻保護(hù)了集體力量呀!我被這一幕深深地震撼了!。∵@是團(tuán)結(jié)的`力量。這力量能戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝一切困難!這力量是世界上最偉大的力量!團(tuán)結(jié),是幾種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種事物,要想團(tuán)結(jié),不需志同道合,只要每個人都用真誠去面對這個集體的每一個人,學(xué)會謙虛,學(xué)會傾聽,學(xué)會冷靜,在必要的時候讓步,風(fēng)雨同舟,同甘共苦,有福同享,有難同當(dāng)。團(tuán)結(jié),是螞蟻?zhàn)詈玫拿餍牌?/p>
讓這個集體里的每一個人,都感覺到溫暖。彼此互相幫助,共享微笑與淚水,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!
螞蟻觀察的作文 11
螞蟻家族在洞穴里過著幸福的生活。
一天,突然下起了傾盆大雨,雨水把螞蟻的家都淹沒了,他們只好搬遷。
一只螞蟻的偵查員來到一塊草坪上,它爬到一顆高高的小草上,向遠(yuǎn)處望去,“哇!多么廣闊的.草原啊,”就像無邊無際的地毯碧綠而平坦,這兒風(fēng)景秀麗,空氣清新。于是,螞蟻們就搬遷到了這兒。
生活中,就有許多像小螞蟻一樣的人,甚至比螞蟻更渺小,他們把自己看到的東西,看的很大很大。
螞蟻觀察的作文 12
今天上午,我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動一粒米“唉,它太小了!”我自言自語道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望它只好悻悻而去(寫螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來寫,十分生動)
“唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的'移向蟻穴(寫出自己的觀感,形象生動)
聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因?yàn)椋喝诵纳,搬米難;人心齊,泰山移。◤闹形虺龅览,完成寫作目的)
螞蟻觀察的作文 13
天亮了,太陽公公起床了。世間萬物都蘇醒了,我--一只小螞蟻也起來了?,院子門口的那只大螞蟻是我們村子的工程師,正帶著一群很有力氣的建筑師蓋一座座大廈。我的目光被那一排排整齊的隊伍吸引了,他們便是我們村子的保安來維護(hù)我們的村子。他們一隊隊不知從什么地方來,一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方吧!每一只螞蟻都用前肢推著大過身體兩三倍的食物。我走著,一路上見到了不少同伴,我熱情的和他們打招呼。到了中午他們放下手中的工作,急急忙忙的回家吃飯,吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
螞蟻觀察的作文 14
這是一件讓我用了整整三個小時才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來說說吧。
放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒有電,突然,一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。
我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個觸角,正當(dāng)我剛投入時,我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個小小的`包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬。”結(jié)果,我把它踩死了。
第二次實(shí)驗(yàn),心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會,突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。
第三次試驗(yàn),我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護(hù)措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。
我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會過去。
螞蟻觀察的作文 15
爺爺給我講了一個故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭霸,結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏,項(xiàng)羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了。“螞蟻會寫字?”我不信,爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫了一個“超”字,我對爺爺說:“爺爺,我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個‘超’字!薄拔也恍拧!睜敔斂隙ǖ卮鸬馈_^了一會兒,有一只螞蟻爬了過來,又爬了回去;又過了一會兒,有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方,“寫”出了一個“超”字。
爺爺說:“哈,還是我說的對,螞蟻會寫字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計,他也是象我這樣做的! 我又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西,所以它們才會密集在一起,才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映!
我之前就對螞蟻有所耳聞,螞蟻是一種小型爬行類昆蟲,它分為身體、頭、觸角、眼睛和腿等部分,根據(jù)我的了解,螞蟻的眼睛是分辨不出來的東西的,而我又猜測,它是靠觸角來分辨的,因此我做了一個小小的測試。
我知道螞蟻喜歡吃甜食,就抓了一小撮砂糖和一小撮沙子,把他們分成兩堆分別放在地上,再捉來幾只小螞蟻放在兩堆之間,螞蟻會不由自主的走到糖的那邊去。為了證實(shí)我的'猜測,我一只手拿著放大鏡,小指按著螞蟻,另一只手握著小剪刀,小心翼翼地剪下了螞蟻的觸角,小螞蟻疼得打了幾個滾。我再把無觸角的螞蟻放在兩堆之間,螞蟻卻不知所措了,一會兒往左走,一會兒往右走?吹竭@里,我應(yīng)該能確定我的猜測是對的了。 我不只觀察了螞蟻的視覺能力,還觀察了螞蟻的聽覺能力,我在螞蟻面前大叫一聲,可螞蟻確無動于衷,依舊我行我素,我又拿來一只哨子,使勁吹了一大聲,螞蟻放佛終于聽到了,但它沒有四處亂跑,而是慢慢地移了幾步。
最后,關(guān)于螞蟻我得出了一個初步的結(jié)論——螞蟻分辨東西是用觸角的,并且螞蟻的聽力很差。
螞蟻觀察的作文 16
幾天前,我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻,為什么不觀察一下呢?現(xiàn)在,就開啟我們的螞蟻王國之旅吧!
首先,我知道螞蟻喜歡吃甜食,還有螞蟻只會走經(jīng)常走的路,如果走新的路線的話,可能會導(dǎo)致迷路等現(xiàn)象。而我為大家重點(diǎn)介紹的是螞蟻,有“水陸空”三棲功能。首先是“水”,也可以理解為“游泳”,在我的觀察中,它們最長能在水里游泳三十分鐘,而對我這個“旱鴨子”來說,這簡直就是一件不可能的事情。
其次是“路”,就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過東西吧,人類能舉起的物品不超過自身體重的'3倍,而螞蟻卻可以拿起超過自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀察,幾個螞蟻相互碰著觸角,好像在說:“我們一起來抬米粒吧”,它們分工明確,有的抬、有的搬、有的推,一粒大米就“輕松”地搬進(jìn)了它們的“食堂”!翱铡保傅氖秋w行,據(jù)我了解,有些螞蟻是可以飛的,比如將來會成為蟻后的公主蟻。瞧!一只公主蟻在我身邊飛來飛去,好像在說:“請不要傷害我的螞蟻士兵”。
螞蟻世界真有趣,真是大千世界,無奇不有!
螞蟻觀察的作文 17
今天,媽媽去了武穴,回來的時候帶給我一根香噴噴的火腿腸。我在院子里正吃得高興的時候,不小心掉了些渣,我沒當(dāng)一回事,然后去屋子里洗手去了。當(dāng)我再回到院子里的時候發(fā)現(xiàn)剛才我蹲著的地方聚集了許多螞蟻。我驚訝不已,心想:怎么有這么多螞蟻,難道它們也跟我一樣喜歡吃火腿腸嗎?
螞蟻的體型非常小,它最顯著的是前面有一對敏銳的觸角,這對觸角對螞蟻來說非常重要。這對觸角可以幫助螞蟻接受外界的信息,躲避危險;感受自己的空間位置,維持身體平衡,沒有觸角的`螞蟻即使在平地上也寸步難行;螞蟻的觸角還可以用來探路,分辨不同螞蟻留在地上的信息來辨別食物。
螞蟻是一個非常團(tuán)結(jié)的群體,它們不管做什么事都分工明確,齊心協(xié)力。真是應(yīng)了那句諺語“人心齊,泰山移!闭媸切⌒〉纳碥|中蘊(yùn)藏著大大的力量啊!
螞蟻觀察的作文 18
星期三,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是讓我們觀察螞蟻。于是在下雨前,我到外面觀察了螞蟻。
螞蟻是昆蟲類,有螞蟻類和白蟻類。螞蟻在北方生存,白蟻在南方生存。螞蟻類有蟻后、蟻王、工蟻、兵蟻。它們的最高地位是蟻后,壽命最長的也是蟻后,它還是產(chǎn)卵最多的,它可以生成千上萬個寶寶。螞蟻們可以升為“大力士”和“建筑師”。螞蟻長的黑黝黝的。它們分為三個部分,有頭、胸、腹。我感覺摸起來很滑,它們用觸角對話。螞蟻們不會迷路,因?yàn)樗鼈兠康揭惶幎紩粝職馕丁?/p>
下雨了,雨后的樹林里,我看到一個螞蟻搬家的`小小世界。螞蟻們井然有序地排成隊伍,有的叼著米粒,有的拖著綠豆,忙碌而有條不紊。突然,最后一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲,它立刻用觸角傳遞消息。其他螞蟻們迅速趕來,有的咬住毛毛蟲的頭部,有的攻擊它的身體,還有的咬住它的尾巴。盡管有些螞蟻被壓死了,但它們最終還是合力將毛毛蟲咬死。螞蟻們高興地將獵物抬回新家,準(zhǔn)備享用這頓豐盛的大餐。這場景讓我感嘆到,即使是小小的昆蟲,也有著自己井然有序的生活,充滿了生命的力量。
螞蟻們讓我知道了什么是人心齊,泰山移。
螞蟻觀察的作文 19
別看我們的世界很大,其實(shí),在那些昆蟲里的世界更大,我們在校園里有許多小蟲子,于是,我們的語文老師唐老師決定帶我們?nèi)ヒ粯亲较x子,在一年級的時候,我們都覺得二年級是闖不得的,更何況三年級,但是現(xiàn)在,我們都覺得一年級也是不能闖的,就連二年級都不可以下去,所以,我們決定探望我們班的前一任班主任蘇老師是不可能的了,但是,這次,我們竟然可以下去,所以,我們大家都高興地不得了,大家都心花怒放、樂不可支,第三節(jié)課我們最終全部通過了讀書考驗(yàn),來到了一樓。
唐老師讓我們分組去觀察蟲子我和小駿、小熙、小澤、小成,一起組隊,我們興高采烈地來到了我們一年級的.“狩獵地”(我們一年級也到草坪里捉昆蟲于是,我那個小草叢稱為狩獵地),我們帶了三個紙折信封,和一個放大鏡,我是專門拿信封放蟲子的,也是專門尋找蟲子的,因?yàn),我們這一組里只有我沒有近視,本來視力很好的小澤因?yàn)?年級的時候貪玩電腦所以近視了,不過,小澤捉蟲技術(shù)很好,一下子就捉了一兩只螞蟻,在袋子里,我們用放大鏡開始觀看,小農(nóng)給了我們一些餅干碎,于是,我們把這些餅干碎放在信封里面,螞蟻就開始搬起來,最后,它把餅干碎堆成一堆,然后開始大吃特吃起來,接著,我想看看螞蟻打架,于是,我們捉了一只大螞蟻,可是,這只大螞蟻似乎是和小螞蟻是親戚絲毫沒有任何敵意。
我們在一樓的草坪上發(fā)現(xiàn)了許多好玩的昆蟲,而且我還得到了一只很大的七星瓢蟲,這只七星瓢蟲非?蓯,圓圓的身子胖胖的翅膀,但是,被小成給搞死了。
這次,我們尋找昆蟲學(xué)會了很多,最重要的就是愛護(hù)昆蟲。
螞蟻觀察的作文 20
今天,我到院子里去玩,忽然發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在找食物,我想起老師讓我們寫觀察日記,我就蹲在地上開始觀察起來。
只見一只只灰褐色的螞蟻在蟻巢附近忙碌著,看樣子,它們都在找食物吃呢!我忙把才吃剩的一小塊棗皮放到蟻洞的邊上,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個“美味佳肴”,就立刻跑回洞里叫上許多同伴,它們相互碰碰觸角告訴對方美食的位置,于是越來越多的螞蟻找過來,爬上棗皮,有的吃,有的啃,最后把棗撕成一個一個的.小塊,搬到洞里,我發(fā)現(xiàn)地面上有三個連在一起的洞,螞蟻原來還是一個,看來螞蟻的宮殿還挺大。
怎么樣,螞蟻有趣嗎?它們是大力士,它們是一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭。
螞蟻觀察的作文 21
上周末的早上,我坐在椅子上曬太陽。這時一只螞蟻“探查手”發(fā)現(xiàn)了一只飛蛾的尸體,它使出全身力氣,也沒能把龐大的尸體搬走。
“它太小了,如果大一點(diǎn)就好了!蔽姨嫠锵А
這時,它一晃身子,想再一次把尸體背起來,可就像搬一座“山”一樣,毫無希望。無奈下,它只好悻悻而去。
“螞蟻畢竟太小了!蔽易匝宰哉Z道,“要是它力氣大些就好了!
我話音剛落,發(fā)現(xiàn)螞蟻“吃”心未死,它又卷土重來,后面還跟著“大隊人馬”。它們碰了碰觸角,仿佛在商量著什么。這時,螞蟻們有的把尸體一點(diǎn)一點(diǎn)地分開;有的聚氣凝神把大塊的尸體搬走;有的兩蟻聯(lián)手,奮力拼搏;還有的.發(fā)起蠻勁,搬走尸體……不一會兒功夫,尸體便被搬回蟻穴。
這一次觀察,我發(fā)現(xiàn)別小看一只螞蟻,要是團(tuán)結(jié)起來,個個都是“大力士”呢!
螞蟻觀察的作文 22
放學(xué)后,我漫步回到家里。途中,一群螞蟻引起了我的注意。它們正在地上忙碌地穿梭,看起來十分勤勞。我蹲下身,仔細(xì)觀察起它們的活動。螞蟻們井然有序地分工合作,有的搬運(yùn)食物,有的修建巢穴,讓我對這些小生靈產(chǎn)生了敬畏之心。我望著它們忙碌的身影,感嘆大自然的奧妙,并為自己能有機(jī)會親身觀察這一切而感到慶幸。
螞蟻是在一個低洼處螞蟻洞里進(jìn)進(jìn)出出的,出來的都叼著東西,他們沿著一條線,爬到高處,把東西放進(jìn)高處的洞里,又匆匆地回去。哦,原來螞蟻是在搬家啊。
我仔細(xì)觀察了螞蟻的`行走路線,發(fā)現(xiàn)它們都遵循著一定的秩序。每只螞蟻都沿著同一條路線前進(jìn),即使有幾只偶爾走出了路徑,它們也會很快回到原來的路線上。我靜靜地觀察了半個多小時,終于看到它們完成了整個搬家過程。正當(dāng)我觀察的時候,天空下起了小雨。我躲在旁邊的亭子里,看到雨水淹沒了低處的螞蟻巢穴,而高處的巢穴卻幸免于難。這讓我感嘆大自然的神奇,螞蟻居然能夠選擇一個相對安全的地方建造自己的家園。這些小小的生靈,竟然擁有如此強(qiáng)大的生存智慧,令人欽佩。
天晴了,我才回家,我明白了:原來螞蟻搬家是為了躲雨啊。
螞蟻觀察的作文 23
今天下午,我和爸爸、媽媽一起到小區(qū)里找螞蟻。一開始,我把糖放在草叢邊,但是過了好久,螞蟻一直都沒有出現(xiàn)。于是,爸爸又把這顆糖轉(zhuǎn)移到了臺階旁邊,臺階附近有小縫,還有一些疏松的小土粒,估計在這附近會有螞蟻。
不一會兒,糖的旁邊就來了一只小螞蟻。這只小螞蟻,像跑步?jīng)_刺似的,快步跑到了這顆糖旁邊?吹竭@顆糖時,我想他都要驚呆了,一輩子都沒見過這么大的糖。他趕緊原路返回,回去通知螞蟻洞里的伙伴們,一起來抬這顆糖;锇閭兿袷且词澜缟溪(dú)一無二的東西一樣,螞蟻們你擠我碰,來到了這顆糖的旁邊。因?yàn)樗麄兣逻@顆糖被別的螞蟻?zhàn)逭碱I(lǐng)。他們來到糖的旁邊,一起齊心協(xié)力想把糖搬回螞蟻洞。第一次,他們在糖的一側(cè)一起推,沒有成功。第二次,他們擺動觸角,好像在做熱身運(yùn)動,還是沒有成功。第三次他們請來了一只大頭螞蟻來幫忙。這只螞蟻可能在這個螞蟻?zhàn)謇锸菍儆谝粋“大力士”。他們想和這個大力士一起把這顆糖抬起來,可這顆糖太大太重了,螞蟻們根本沒法把它抬起來,這時螞蟻們都垂頭喪氣。
就在這時,我又把我們帶的鍋巴,掰成一小粒一小粒的放到他們的旁邊。這時,螞蟻們就像看到了新的希望一樣,就打起精神,又努力搬起鍋巴來。有些螞蟻,他們還在搬那顆糖。我想這幾只螞蟻實(shí)在太笨了,這里有輕的,還要搬重的。這時候,有只螞蟻又跑到螞蟻洞,去告訴剩下的螞蟻,他們都一起合力搬著鍋巴。有些小螞蟻,他們就搬那些小粒的。這個時候,有幾只螞蟻把一塊鍋巴拖動起來了,他們把那小塊鍋巴塞進(jìn)了螞蟻洞,還剩下一點(diǎn)留在洞口外面。有一只巨大的'螞蟻爬到了這塊鍋巴上面,揮舞著觸角,好像在說“加油啊,伙伴們,就差這么一點(diǎn)點(diǎn),回去我們就立功了啊!蔽浵亗冊俅温牭搅斯膭盥,他們又一次抖擻精神,一步一步的邁力地把鍋巴擠進(jìn)螞蟻洞。
等他們把大部分的鍋巴搬進(jìn)洞的時候,我突然把點(diǎn)滴里面的水?dāng)D了出來,螞蟻這時混沌一片,像瘋子一樣左爬爬右爬爬,也有一些螞蟻昏了過去?礃幼,水是螞蟻的“天敵”。
從這個實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我知道了螞蟻對甜的和炸香的東西,有敏感的嗅覺。螞蟻是一個團(tuán)結(jié)的家庭,他們的力氣雖小,但是他們懂得合作去完成一個任務(wù),這是值得我們學(xué)習(xí)的。
螞蟻觀察的作文 24
放學(xué)回家時,我在小區(qū)的花園里看見一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小家伙們?墒钦嫫婀,這些小家伙居然一點(diǎn)都不害怕,仍然專注地搬著食物。我心想,這些家伙膽子真大呀!我在它們旁邊可算是個巨人呀!嘿嘿,它們應(yīng)該不知道我這個巨人正在仔細(xì)地觀察它們吧?如果它們知道會怎么樣呢?會像我看到可怕的蛇那樣,嚇得拔腿就跑嗎?
可是它們好像什么也不知道,還在搬著食物呢!地上的食物有大塊的`,也有小塊的。你瞧,小的搬,大的拖,更大的就好幾個小家伙一起抬,分工還真明確呢!沒有一個小家伙偷懶,每一個小家伙都在貢獻(xiàn)自己的力量,多團(tuán)結(jié)呀!
我看著這些小家伙,情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運(yùn)動場上拼搏的運(yùn)動員和場下奮力加油的啦啦隊,是不是正是有著這樣一股團(tuán)結(jié)的力量,才讓我們拿到了冠軍呢?要是班級里每個人都能像這些小螞蟻一樣團(tuán)結(jié),那該多好呀!
螞蟻觀察的作文 25
星期天,我們一家去郊游,餐布上一個小黑點(diǎn)在慢慢地移動,我仔細(xì)一看,原來是一只小螞蟻!
這真是一只“小”螞蟻呀!黑芝麻粒似的它,常常被我們忽略了它的存在。它小小的腦袋上長著一對細(xì)細(xì)的觸角,像天線一樣,用來向小伙伴們傳遞信息;身體下有六條細(xì)細(xì)的腿,幫助它快速移動。
看見小螞蟻在覓食,我靈機(jī)一動,計上心來,拿出了一小塊餅干渣,小心翼翼地放到它的面前。小螞蟻先是觸了一下,然后一驚,向后退了幾步。過一會兒,它又小心翼翼地爬了過來,觸了食物一下,發(fā)現(xiàn)沒有危險之后,開心地向前湊了湊,爬到食物下面,把它馱了起來。
小螞蟻的.力氣真大,竟然能背起比自己身體重幾倍的物體!看著這個小家伙負(fù)重前行,我冒出了一個鬼點(diǎn)子。我用一個小樹枝輕輕地將小螞蟻身上的食物撥了下來。小螞蟻好像覺察到了什么,連忙停了下來,轉(zhuǎn)過身四處尋找,終于找到了。它似乎又高興起來,背起食物向前走去。
我非常不甘心,決定設(shè)置更大的障礙。我將手中的那根樹枝橫在了小螞蟻前面,小樹枝像一棵大樹一樣擋住了螞蟻的去路。小螞蟻?zhàn)笄魄朴铱纯,像是要繞過去,可是找不到出口。這時,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個縫隙,真是天無絕人之路啊!小螞蟻想鉆過去,可是縫隙太小,鉆不過去,只能嘗試從樹枝上爬過去。小螞蟻第一次爬時,因?yàn)楸淮淘耍缘淞讼聛?第二次因?yàn)槭澄锾,又狠狠地摔了下來。就這樣,一次又一次……就在我認(rèn)為小螞蟻再也爬不上去的時候,它居然成功了!
小螞蟻永不放棄的精神深深地震撼了我。我們的人生不會總一帆風(fēng)順,許多困難在等著我們?nèi)ッ鎸。我們一定要學(xué)會堅持,要像螞蟻那樣鍥而不舍。
螞蟻觀察的作文 26
早晨我在院子里掃地,突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,這時我想到了科學(xué)課上要寫小動物的日記,我就開始進(jìn)行觀察。
我先拿來一個放大鏡來觀察它的樣子,它長著一對觸角,六只足,它的頭很大,嘴還很鋒利呢!我把一塊餅干放在它的去路不遠(yuǎn)處,只見它用鼻子聞了聞,便朝餅干的方向爬去,它圍著餅干看了看,它在想“我吃又吃不完,拉又拉不動,怎么辦呢?”過了一會兒,那只螞蟻又原路返回爬入巢中。只見那螞蟻帶著一大群“人馬”浩浩蕩蕩地朝餅干飛奔而去,在路上有些螞蟻在交頭接耳、竊竊私語,一路上它們很有秩序,不一會兒就到了目的地。它們有的咬,有的拖,還有的在指導(dǎo)……好像都累得氣喘吁吁,經(jīng)過一段時間的'努力,終于把一塊完整的餅干分解完向巢穴進(jìn)發(fā)。
我在它們最后一小隊螞蟻設(shè)了一個障礙,用水把它們圍起來,這時它們好像遇到了“大洪水”驚慌失措,兩對觸角和六只足不停搖動,像在求救。我突發(fā)奇想,給它們一個死蒼蠅放在水圈里,結(jié)果它們禁不住美食的誘惑聚在一起享受美味了,忘記了危險。過了一會水全干了,它們把吃剩的蒼蠅帶到了巢中。
通過觀察和查詢資料,我增加了對螞蟻的認(rèn)識,喜歡它堅持不懈和團(tuán)結(jié)一致的精神,并使我的科學(xué)知識更加豐富。
螞蟻觀察的作文 27
我家梧桐樹下有一個小小的螞蟻窩,里面有許多可愛的螞蟻。螞蟻分為三部分:頭、胸、腹。螞蟻有一對長長的觸角,是用他來傳遞信息的。有六條腿,顏色有褐色、白色、灰色等,平時我最愛觀察他們。
他們很守紀(jì)律。平時出去覓食,總是排著整齊的隊伍,隊伍前有一只大螞蟻,可能是螞蟻頭兒吧。那長長的隊伍像自行車的鏈子似的一個接一個,可有秩序哩!更稀奇的是,如果誰掉了隊,誰想逗留、貪玩,頭兒或伙伴就會用觸角碰碰那些小調(diào)皮,好像在說:“調(diào)皮鬼掉隊啦,快追上去!
他們十分團(tuán)結(jié)。瞧,他們發(fā)現(xiàn)了一條大蟲,不一會兒就把蟲子包圍了。可是蟲子在螞蟻的眼里是個龐然大物,就像大山一樣怎么搬得走呢?不用著急小螞蟻?zhàn)杂修k法。他們有的抱蟲子的腳,有的扛蟲子的'身子,螞蟻漸漸多起來。幾十只、幾百只一起用力,“一——二——三”,終于把大蟲抬起來,慢慢向窩移去。他們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛,用自己的勞動換來了豐盛的食物。
螞蟻真勤勞、勇敢啊!
螞蟻觀察的作文 28
在我家樓下的臺階旁,有一條又細(xì)又小的縫。經(jīng)過好幾次觀察,我才知道,那原來是個螞蟻窩。
太陽火辣辣地照耀著大地,在涼快的房檐下,我把一大塊可口的肉松放在螞蟻窩旁,拿著放大鏡,蹲在旁邊等候螞蟻的'出現(xiàn)。
時間一分一秒地過去,終于有一只螞蟻探頭探腦地出來了,它看見了肉松,小心翼翼地靠了過去,嗅了嗅,摸了摸,就開始推肉松。它那小小的嘴在不停地動,好像在說:“嘿喲,嘿喲!边^了一會兒,它見搬不動,就跑回窩里。我想:哈哈,大傻瓜,搬不動,就跑了。這下,美味的食物沒有了!可是接下來,我瞪圓了眼睛,“喲,那是什么呀?”一只只螞蟻從洞里爬出來,像一團(tuán)團(tuán)烏云交叉在一起。
“原……原來它不是大傻瓜,它去搬了一群救兵過來幫忙了!蔽易匝宰哉Z道。一只大螞蟻一抬腿,一大堆小螞蟻就蜂擁而上。它們有的把肉松分成一小塊一小塊,有的在當(dāng)搬運(yùn)工。搬肉松的干得最起勁,它們圍成一個大大的圓,站在左方、右方、后方來推,站在前方的往前面拉。
干了好一陣子,它們總算把一個巨大的肉松搬了回去。
別看螞蟻個頭小,卻有一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,果真是“人不可貌相,海水不可斗量”!
【螞蟻觀察的作文】相關(guān)文章:
觀察螞蟻的作文_觀察螞蟻的作文04-14
(經(jīng)典)螞蟻觀察的作文04-03
觀察螞蟻的作文(經(jīng)典)12-11
【精選】螞蟻觀察的作文04-20