關(guān)于螞蟻觀察的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的螞蟻觀察的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻觀察的作文 篇1
我獨自一人漫步在田野里,目光被一群螞蟻所吸引,它們昂首挺胸,像凱旋而歸的戰(zhàn)士們。它們排著整齊的隊伍,出去尋找夏天的食物,一路哼著歡快的歌曲,鳥兒在空中為他們伴奏,五彩斑斕的蝴蝶在他們身旁伴舞,陽光照在他們的身上,暖洋洋的。
走著走著,小螞蟻們來到了一塊大石頭上,在那里,他們發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的西瓜皮,看到這么大的西瓜皮,所有螞蟻都興奮不已,有的說:“它就像一座西瓜山!庇械恼f:“不,它應(yīng)該是一幢西瓜大樓!边有的說:“像一個西瓜小吃部才對!甭牭健俺浴边@個字,螞蟻們中有些螞蟻就開始站不住了,他們抬頭望去,那西瓜鮮紅鮮紅的,散發(fā)著誘人的香氣,再向上看,咦?西瓜上面怎么會有幾個小黑點呢?原來,是幾個貪吃的螞蟻寶寶正在上面享受美味呢!噍,有個螞蟻寶寶正坐在西瓜上抓下一小塊西瓜往嘴里塞,還有一個螞蟻寶寶干脆把自己埋在西瓜里。
可是,總得搬回家和大家一起分享呀,于是,一只螞蟻來到西瓜旁,用雙手和兩只觸角使出全身的力氣推著西瓜,可是,那塊西瓜像在地上扎了根似的,一動也不動。過了一會兒,又來了一只螞蟻,他用雙手推著西瓜,雙腳還蹬著地,而第一只螞蟻則用屁股頂著西瓜,兩只手反著托住西瓜,使出吃的勁兒頂著西瓜,可那西瓜卻還是無動于衷。第三只螞蟻來了,他們努力地抬西瓜,西瓜還是紋絲不動。第四只螞蟻終于來了,他和其他螞蟻齊心協(xié)力地推西瓜,可是,西瓜卻怎么也動不了,有一只螞蟻想:這樣可不行啊!我得馬上去搬援兵才行。想到這里,那只螞蟻就飛快地跑回蟻巢。回去報告的那只螞蟻站在洞口向洞里大喊:“伙伴們,發(fā)現(xiàn)好東西了,快跟我一塊去搬吧!”
螞蟻們聽了這個好消息后,都爭先恐后地拿起工具,跑出洞來,來到了廣場上,當(dāng)他們看到那塊大西瓜時,都不由自主地說:“好大的西瓜皮啊!”并一個接一個地爬上西瓜開始工作,他們用兩根長長的木棒,想應(yīng)用杠桿原理把西瓜給撬起來,可是,最終這種辦法沒有成功。聰明的螞蟻們又用鐵鍬把西瓜分成一小塊一小塊的,每個螞蟻都背著一小塊,就這樣,螞蟻就把西瓜運(yùn)回了蟻巢。
這一天,螞蟻們的收獲可真不少呀,這是團(tuán)結(jié)的收獲,更是智慧的收獲。
螞蟻觀察的作文 篇2
星期六下午,我想去河清園玩。于是我就出門了。進(jìn)了河清園的大門,我忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我又走近了一些,這才發(fā)現(xiàn)螞蟻們正忙著搬一根香腸呢!成百上千只螞蟻在草坪和香腸之間來回穿梭,那 場面真壯觀!
這正是一個觀察螞蟻的好時機(jī)。我馬上拿出我當(dāng)點心的幾塊餅干,從餅干上掰下一小塊,然后放在螞蟻隊伍的中間。立刻有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干,過了一分鐘,其它螞蟻也都發(fā)現(xiàn)了餅干,總共有二三十 只。有幾只螞蟻爬到了餅干上來指揮方向,就這樣,螞蟻們開始搬餅干。
就在這時,我又放了幾小塊餅干,繼續(xù)觀察。我又看第二塊餅干,已經(jīng)來到了平衡木下面了,螞蟻們正在做第一步,把餅干旋轉(zhuǎn)90°。因為地面是水平的,而平衡木是垂直的,螞蟻必須把餅干調(diào)整到垂 直的。螞蟻們花了1分鐘完成了第一步,接下來開始往上搬。搬到頂后,螞蟻們又做第三步,把餅干變成水平的,再做第四步,搬一些路,最后一步便是把餅干推進(jìn)了草坪,再爬下去。螞蟻們已經(jīng)成功地 搬好了兩塊餅干。
就這樣,我看了螞蟻們把一塊一塊的餅干搬進(jìn)草坪,真有趣!
螞蟻觀察的作文 篇3
動物是人類的好朋友。我今天就與一群有趣的小動發(fā)生了一件有趣的事。
那天我正在陽臺上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻,我伏下身去看“哎呀!”我叫起來是我的餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像非常的餓,像一匹餓狼般沖向食物,我不禁好奇地盯著它,盯了它好一會兒我心想:“這只小緊蟻是在干什么呀?還不搬走?難道是搬不動?我正想著。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個”大軍團(tuán)“!我開心極了,心喜又來了一群小伙伴。正在我高興時這些小伙伴卻急匆匆的搬著食物走了。我見它們那么急促地搬著食物回去了就想:”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來,果然不出我的所料螞蟻越來越多,陽臺上成了螞蟻的海洋。
直到媽媽叫我下樓吃飯時,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著地面叫到,“怎么全都是螞蟻!”這時奶奶突然走了上來,一邊催著我吃飯一邊向我走來。我急了拿起一旁的掃帚就向那個螞蟻“大軍”掃去,可螞蟻太小,它們可以從掃帚中的'細(xì)縫鉆過去,所以奶奶走到了我身邊,我也沒掃掉多少。她剛走到陽臺第一眼看得不是我,而是滿地的螞蟻,她老人家的臉上明顯能看出驚訝,二話不說從我手上奪過掃帚迅速地向“大軍”掃去,不一會兒就把螞蟻們掃得一只不剩,奶奶拍拍我的頭說道:“記住以后不要在陽臺上吃東西了!
這場“大軍”真是有意思,其實小動物們也能像朋友一樣和你嬉戲,只要你也對它們好,不傷害它們。
螞蟻觀察的作文 篇4
四葉草,代表著:希望,信心,愛情,幸運(yùn)。由于非常罕見稀有所以常被稱為幸運(yùn)草。不知為何的我好不向往他,可能是被他的名子吸引,也可能是好奇心影響,所以決定展開行動《捕捉幸運(yùn)草》。
來到草叢堆旁,放眼望去都是三葉草,蹲下,翻翻他,動動他,尋找他,有人說:找到幸運(yùn)草的機(jī)率是十一萬分之一。這種幾乎不可能發(fā)生得事,放手一搏,是我現(xiàn)在要做的事。
“痛!”用力的把手一抽回來,螞蟻!彷佛看到一只巨大鱷魚出現(xiàn)在我眼前般跳起來,反射性動作或著說自我保護(hù)的一甩,微薄力量的小螞蟻就不見了。
“!”這是什么地方?怎么來到了一個柔柔軟軟的地方?我不是跟著大家走嗎?為什么她看到我那么緊張?我有那么可怕嗎?呀!她怎么把我甩出去了?好痛啊!你們在哪?
回到原點,好奇螞蟻為什么會出現(xiàn)在這,好奇附近是不是有蟻窩,好奇產(chǎn)生的疑慮,讓人有種“試一下,看一眼就好”的感覺。一翻,哇!一條彎曲不齊的線呈現(xiàn)在眼前,順著他們的路線走下去,來到一個地方,潮濕的土壤,旁有些許的雜草,足足約有三尺長,全都是一只只小到不行的螞蟻!還好我耐摔,跟著她走,直覺告訴 我:她會帶我走。而果真她真的找到了!跟家人點個角,碰個頭,回到最當(dāng)初該去的地方。
我驚訝,螞蟻的團(tuán)結(jié);我驚訝,螞蟻的合作;我驚訝,螞蟻的一心,不過或許令我更欣喜若狂,如癡如醉的是我在看到螞蟻的精神后閃過的幸運(yùn)草!心想是不是該給她個回報,雖然她空摔過我,但也幫過我,嗯!給她我找到的一株草,不知道它叫什么,確知道她很開心快樂,從她表情讀出來的。
或許幸運(yùn)草帶來的不只是幸運(yùn),或許幸運(yùn)草帶來的是另一種某個奇妙的發(fā)現(xiàn)。
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