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      2. 觀察蝸牛的作文

        時(shí)間:2022-11-13 16:38:25 觀察 我要投稿

        觀察蝸牛的作文合集15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的觀察蝸牛的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        觀察蝸牛的作文合集15篇

        觀察蝸牛的作文1

          今天放學(xué),媽媽帶著我來(lái)小區(qū)的公園里找蝸牛。因?yàn)槲伵O矚g在陰暗潮濕、疏松的環(huán)境中生存,所以我們就來(lái)到了池子邊來(lái)找蝸牛。

          不一會(huì)兒,我就找到了一只蝸牛,我就開(kāi)始觀察起來(lái)。只見(jiàn)它只有我手指指甲蓋那么大,頭上長(zhǎng)著直直的觸角,圓圓的眼睛長(zhǎng)在觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的"房子",殼是螺旋形的。媽媽告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物,所以能把身體縮進(jìn)殼里,把殼當(dāng)屋子。它沒(méi)有腳,只能慢吞吞的爬行。它的腹部就是用來(lái)爬行的地方,而且一邊爬還一邊分泌出一種黏液,那是幫助它爬行和驅(qū)趕蚊蟲(chóng)用的。

          我又開(kāi)始找它的嘴巴,可怎么也找不到。一查資料才知道原來(lái)蝸牛的嘴是我們用肉眼沒(méi)法看到的。

          通過(guò)這次觀察,我學(xué)會(huì)了很多大自然中不知道的知識(shí)。

        觀察蝸牛的作文2

          今天,我去草叢時(shí),看到了兩只可愛(ài)的小鍋牛。

          于是,我輕輕地拿起它們,放到房間里觀察。我先用鉛筆撥弄它們,它們的觸角急速地縮進(jìn)了自已的“房子”里,好像很害羞的樣子。我多么希望蝸牛再伸出觸角來(lái)!我怕影響它們,就站在一旁耐心地等著。突然,一只小觸角慢慢地伸出來(lái),另一只也伸出來(lái)了。再看看它,早已不在我的視野,已經(jīng)爬到我的左邊了。卻發(fā)現(xiàn),它爬過(guò)的地方留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,看上去粘乎乎的,用手一摸,嘿!果真是粘粘的。

          可是,蝸牛為什么要留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?是不是它要爬的路線,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始查電腦,原來(lái),這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線叫粘液,它的作用是:防止蝸跌落,助于蝸牛爬行,還防止蝸牛漏氣。

          原來(lái)許多事物都有人類看不到的奧秘。

        觀察蝸牛的作文3

          這幾天經(jīng)常下雨,家門(mén)前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去,只見(jiàn)他們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就跟烏龜一樣把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

          看著看著,我不禁想起一個(gè)問(wèn)題:書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見(jiàn)它呢?

          于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

          我躲在一旁偷偷地觀察。不久,一只大一些的蝸牛從殼里探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,然后才慢吞吞地吃起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到菜葉上后,便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看,只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一個(gè)黑圓點(diǎn)。

          我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察,結(jié)果都一樣,真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。

        觀察蝸牛的作文4

          “阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)……”每當(dāng)我唱起這首歌,都會(huì)想到可愛(ài)的小蝸牛。

          蝸牛雖然小,但它是世界上牙齒最多的動(dòng)物,蝸?捎25000多顆牙齒呢!它的牙齒長(zhǎng)在舌頭上,被稱為“齒舌”。

          一天,我在我家門(mén)前的小河邊發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。我捉起蝸牛,找來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn),蝸牛背著一個(gè)“大房子”,所以它走路時(shí)滿吞吞的。蝸牛有觸角,觸角上有兩只芝麻粒一般的小眼睛,它沒(méi)有鼻子,但是有小氣孔。蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。怪不得我會(huì)再小河邊遇見(jiàn)它呢!

          我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛喜歡吃菜葉,我把饅頭渣、菜葉、蘋(píng)果塊放在它面前,它不吃饅頭渣和蘋(píng)果快,只吃菜葉。我開(kāi)心極了,因?yàn)槲医K于知道它喜歡吃什么了。

          這是只可愛(ài)又有趣的蝸牛。

        觀察蝸牛的作文5

          雨停了,我在菜園里看見(jiàn)了一只蝸牛,它趴在菜葉上睡覺(jué)。

          不一會(huì),蝸牛慢慢地鉆出殼,出來(lái)活動(dòng)了。它有四根觸角,長(zhǎng)的兩根像牛的角,所以人們叫它“蝸!。眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上。重重的殼是螺旋形的,像一圈一圈的棒棒糖。它沒(méi)有腳,就靠軟軟的身體往前爬。蝸牛在我手心里爬,癢癢的,滑滑的,還有一股臭味。

          我把蝸牛裝進(jìn)瓶子里,瓶蓋沒(méi)蓋好。第二天,瓶子里空空的,我到處找,不見(jiàn)。抬頭一看,它貼在天花板上的,嚇了我一跳。估計(jì)它在笑:“我在這里呢!”

        觀察蝸牛的作文6

          今天,我和小伙伴去田野里玩,抓了四只蝸牛,順便觀察了一下。

          蝸牛有一個(gè)殼,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。哎?蝸牛的眼睛呢?我趕快去問(wèn)媽媽:“媽媽,蝸牛怎么沒(méi)有眼睛?”媽媽說(shuō):“你去用放大鏡看一下它有沒(méi)有眼睛!蔽艺页隽朔糯箸R看蝸牛,哇!蝸牛的眼睛原來(lái)和沙粒一樣大,用肉眼根本看不見(jiàn),難怪要用放大鏡。“那蝸牛有沒(méi)有腳呢?”我又問(wèn)媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過(guò)來(lái),一邊說(shuō):“蝸牛沒(méi)有腳,只有一條又大又扁的腹足。”說(shuō)完又讓我把蝸牛翻過(guò)去,再讓我拿來(lái)一張紙,讓它爬上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一條“帶子”,我問(wèn)媽媽:“這條‘帶子’是什么?又有什么用呢?”媽媽回答說(shuō):“它是蝸牛的黏液,用處可大了:有潤(rùn)滑的作用,能在尖銳的物品上輕松地爬過(guò)去,還能減少昆蟲(chóng)的侵害!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“哦,我明白了!”

          通過(guò)觀察蝸牛我知道了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí),我覺(jué)得蝸牛真是一種有趣的動(dòng)物!

        觀察蝸牛的作文7

          今天,我在菜園里捉了一只好大好大的蝸牛。它不但個(gè)頭大而且特別漂亮,小伙伴們都說(shuō)它一定是蝸牛王國(guó)的公主。

          蝸牛殼上有一個(gè)圓圓的紅紅的圈。原來(lái)呀,這是蝸牛公主的裙子花邊。蝸牛的頭上有兩根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,是公主美麗的發(fā)型。只要一碰發(fā)型就變短了。觸角上的小黑點(diǎn)是公主的眼睛,是戴在發(fā)型上兩顆閃亮的寶石。柔軟的身子背著重重的螺旋形的殼四處溜達(dá)。晴天的時(shí)候,殼為小蝸牛撐起一片陰涼;雨天的時(shí)候,殼為小蝸牛保留一片干爽;心情不好的時(shí)候,殼為小蝸牛開(kāi)啟勿打擾模式。

          我覺(jué)得它一定是蝸牛王國(guó)里終最時(shí)尚,最洋氣的公主。

        觀察蝸牛的作文8

          科學(xué)課上,老師要求我們回家后觀察一個(gè)小動(dòng)物。放學(xué)后,我從江邊樹(shù)林里捉到一只蝸牛,它長(zhǎng)得比較黑,螺旋形的殼,黑黑的身子。

          我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)透明的盒子里,突然,驚奇地發(fā)現(xiàn)它伸出了觸角。我情不自禁地碰了它一下,它立即如臨大敵一般將身子縮進(jìn)殼里。為了好好觀察它,我一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛果然又出殼了,我這才有機(jī)會(huì)看清它的真面目。一對(duì)觸角上長(zhǎng)著芝麻大小的眼睛,好奇地看著我,螺旋狀的身體彈性十足。如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的路徑會(huì)留下一道亮晶晶的水痕。

          吃過(guò)晚飯,我怕蝸牛餓著,為它準(zhǔn)備了它喜歡的菜葉。它用觸角探索著菜葉,只過(guò)了一會(huì)兒,便狼吞虎咽,吃得津津有味。飽餐一頓之后,就像歌詞里唱的一樣,它又背著那重重的殼,一步一步地往上爬!

        觀察蝸牛的作文9

          雨后清晨,我漫步在公園小道,在草叢中發(fā)現(xiàn)幾只正邁著沉重步伐前進(jìn)的蝸牛。

          出于好奇,我把幾只小蝸牛抓到手上,仔細(xì)觀察,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,一只蝸牛殼的螺旋是往左邊轉(zhuǎn),另外幾只的殼往右邊轉(zhuǎn)。為什么呢?原來(lái),蝸牛也分左撇子和右撇子!再看看,蝸牛有幾只又細(xì)又軟的觸角,上面還有黑黑的眼睛,說(shuō)不定有巨大的作用呢!

          “蝸牛身后背著一個(gè)大大的殼,可以幫它抵擋進(jìn)攻!它還有腹足,會(huì)噴出一種粘液,幫助它爬行!眿寢屨f(shuō),“現(xiàn)在,很多美容化妝品都是利用蝸牛粘液做成的,可以滋潤(rùn)皮膚!”

          蝸牛不止對(duì)自己有大作用,還對(duì)人類有益,我們一定出要去傷害它!

        觀察蝸牛的作文10

          蝸牛哪,十分奇特,你必須也想了解蝸牛吧,那就讓我們一齊去了解了解吧!

          蝸牛的殼有些與眾不一樣,它的殼很硬,有著不規(guī)則的花紋,美麗極了,最奇妙的是它的殼是螺旋形的。蝸牛的身體也很奇妙,軟軟的,好像一碰就會(huì)散架,身上還有很多黏液,黏糊糊的,還有,他們的身體還有些透明呢!蝸牛的身上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,你們明白嗎?蝸牛的眼睛可是長(zhǎng)在觸角上的呢!蝸牛還有些更奇特的地方呢!比如:蝸牛的牙齒。它的牙齒有2萬(wàn)多顆呢,你們必須還不明白吧?

          咦?我有一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)問(wèn)大家:我的兩個(gè)同學(xué)在草叢中發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛,這兩只蝸牛的身體黏在一齊,眼睛黏在一齊,這是在干什么呢?大家都來(lái)猜一猜吧。槭裁茨兀

          大家看,蝸牛是不是很奇特呀?請(qǐng)注意,不能把蝸牛放在太陽(yáng)底下曬很久,或者把它放到鹽水里呀!那樣的話,蝸?墒菚(huì)死掉的呢!

        觀察蝸牛的作文11

          科學(xué)老師布置了一個(gè)很奇怪的作業(yè),要我們?nèi)プノ伵!?/p>

          要觀察蝸牛就要有蝸牛才能觀察,所以我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才抓到一只蝸牛。這只蝸牛真是太小太小了,不用放大鏡根本看不清楚它的部位。我用放大鏡仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳,它們是用肚子,也就是用腹足來(lái)爬行的,這是之所以它們才爬那么慢的原因。

          蝸牛的殼是蝸牛最具特色的地方,呈螺旋狀,一般是用來(lái)保護(hù)身體的。

          蝸牛有四只觸角,不論哪一只被碰觸,它都會(huì)把那只觸角收起來(lái),其中兩只是它的眼睛。

          一動(dòng)不動(dòng)地趴著。到了晚上趁著我不留神,它們就會(huì)偷偷地吃光我給它們準(zhǔn)備的新鮮菜葉。到了第二天,小洋房里到處都是它們的糞便,真臟呀!

          蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物。你們喜歡嗎?

        觀察蝸牛的`作文12

          科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——觀察蝸牛。

          這天我和媽媽到花壇找蝸牛,開(kāi)始我找不到蝸牛,以為這里沒(méi)有,就想回家,在我想提出建議的那一剎那,媽媽說(shuō):“我捉到了一只蝸牛!”我好開(kāi)心!就跑向媽媽,一看,媽媽手上多了一片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子和一只大蝸牛,蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去。

          我仔細(xì)觀察小蝸牛,蝸!氨场敝粋(gè)“小房子”,呈螺旋狀。蝸牛頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,據(jù)老師介紹,蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周圍的環(huán)境的變化,眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上。短觸角是用來(lái)找食物的。在放大鏡下可以找到它的那一個(gè)小嘴。小嘴巴里有多少顆牙齒呢?通過(guò)查資料,我知道了蝸牛有25600顆牙,好神奇呀!蝸牛的腹部有平平的腹足,爬過(guò)的地方留下了白白的粘液。

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛有這么多秘密,我好開(kāi)心!我將繼續(xù)觀察,找到蝸牛更多的秘密。

        觀察蝸牛的作文13

          今日,我和媽媽在一個(gè)又陰涼又潮濕的地方捉了二只蝸牛,一只喜歡到處爬,我給它取名叫“調(diào)皮猴”。另一只喜歡睡懶覺(jué),我給它取名叫“懶羊羊”。

          “調(diào)皮猴和”懶羊羊“都長(zhǎng)著四根觸角,就像四根天線干還長(zhǎng)得兩只大大的眼睛。它們的貝殼是淡黃色的。我把它們放在一個(gè)盒子里。

          有一次,我在盤(pán)子里放了一些吃的。有橘子、面包渣、蘋(píng)果、樹(shù)葉和大白菜。我把”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“放在盤(pán)子的中間,讓它們選自我喜歡的事物!闭{(diào)皮猴“和”懶羊羊“你擠我碰,好像在說(shuō):”這下能夠飽餐一頓了!“然后,”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì)兒,它們最終找到了它們喜歡吃的大白菜。

          我還發(fā)現(xiàn)”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“身體上好像是沒(méi)有骨頭的,濕淋淋的。只要它們爬過(guò)的地方都會(huì)留下一種濕濕的黏液呢!

          我的兩只小蝸牛真是太可愛(ài)了!

        觀察蝸牛的作文14

          今天,我和爸爸準(zhǔn)備去外面捉一只螞蟻來(lái)觀察,可是天下著小雨,螞蟻沒(méi)找到。在回來(lái)的路上,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,正在一個(gè)臺(tái)階上慢慢爬,我對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)有捉到螞蟻,我們就來(lái)觀察蝸牛吧”。就這樣,我們把蝸牛帶回了家。

          我把蝸牛放在一個(gè)觀察瓶里,就靜靜地觀察它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛是由六個(gè)部分組成的,這六個(gè)部份分別是口、眼、觸角、頭、腹和殼。

          我還發(fā)現(xiàn)蝸牛也是有腳的喔,大家一定不知道蝸牛的腳在那里吧,讓我來(lái)告訴你吧!蝸牛的腳實(shí)際上在腹部叫腹足。

          蝸牛爬行的時(shí)候是慢慢地并且還會(huì)留下白白的粘液,頭還會(huì)伸出來(lái)觸角也是伸出來(lái)的喔。當(dāng)蝸牛的觸角受到傷害的時(shí)候觸角就會(huì)縮進(jìn)去,這是蝸牛為了保護(hù)自己的觸角才會(huì)縮進(jìn)去的。

        觀察蝸牛的作文15

          今天,我做好作業(yè)去觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛在爬行時(shí)會(huì)留下一種亮晶晶的東西。好奇地用手摸了摸,這一條線滑滑的,黏黏的!盀槭裁次伵W哌^(guò)的地方總會(huì)留下這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?”我決定解開(kāi)這個(gè)謎。

          我用手去捉蝸牛,沒(méi)想到,蝸牛緊緊地吸在玻璃缸上。我使勁撥都下不來(lái)。當(dāng)我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候,一個(gè)辦法從我腦海里閃過(guò)!坝辛,有了!”我興奮地找來(lái)一個(gè)帶有孔的缸子。然后,我找來(lái)幾片菜葉放在缸子里,想把蝸牛引進(jìn)來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒蝸牛終于爬到了孔上。我用手摸了摸,“呀!黏黏的!”我想這個(gè)大概就是蝸牛爬行的黏液吧!那么這些黏液有什么用呢!我跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“那黏液是蝸牛的分泌物,它可以幫助蝸牛爬行!蔽衣(tīng)了后恍然大悟。

          在我們身邊處處都有科學(xué),只要我們細(xì)心觀察,多多思考,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

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