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      2. 觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
        時(shí)間:2023-08-22 12:56:15 觀察 我要投稿

        [合集]觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的觀察螞蟻?zhàn)魑模M軌驇椭酱蠹摇?/p>

        [合集]觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天,我坐在陽(yáng)臺(tái)上吃面包,面包渣掉在了地上。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)我腳下有一只黑黑的小動(dòng)物,嚇了一跳。我定眼一看,原來(lái)是一只小螞蟻,才松了一口氣。

          我再仔細(xì)看,這只螞蟻的身體有三節(jié),有頭部,腹部和尾部,還有六對(duì)足呢!它爬呀爬爬,爬到面包屑旁邊,先用觸角碰了碰,又用鼻子嗅了嗅,就咬起面包屑。它是不是要把面包屑帶回家獨(dú)自享受呀?

          我好奇地蹲在地上看著,連面包也忘記吃了?墒撬鼌s一動(dòng)不動(dòng),之后又慢慢地松開(kāi)了口,朝花盆邊爬去。到嘴的美食,它為什么不要了?它還會(huì)再回來(lái)嗎?我一邊想一邊等。

          可是過(guò)了一分鐘,兩分鐘……我等了很久,連一只螞蟻的影子也看不到,我覺(jué)得太沒(méi)意思了,正想回房間,突然看到一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來(lái),隊(duì)伍很壯觀,我的興趣一下子從谷底上升到了最高處。

          我故意把一小塊面包擋在螞蟻跟前,只見(jiàn)它們一下子亂了方陣,或許這一小塊面包在螞蟻眼里就是“龐然大物”。

          可是沒(méi)過(guò)多久,螞蟻的隊(duì)伍又井然有序了,它們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有危險(xiǎn),而是碰到天上掉餡餅了。它們推著面包一會(huì)兒進(jìn),一會(huì)兒退,它們應(yīng)該是要把面包搬回家?蛇@樣搬,要搬到什么時(shí)候啊?

          我又發(fā)現(xiàn),并非是所有的螞蟻都在推,也不是所有的.螞蟻都在拉。它們有的推,有的拉,一時(shí)進(jìn),一時(shí)退。原來(lái)只有一只螞蟻,現(xiàn)在怎么來(lái)了一大群?是不是原先那只螞蟻回家報(bào)信的?如果是的話,那螞蟻也太聰明了!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天,我起床后,發(fā)現(xiàn)院子里有幾只螞蟻在爬,并進(jìn)了蟻窩。

          這時(shí)候,又出來(lái)一對(duì)螞蟻。還拖著一些白色的“小米!保野选靶∶琢!蹦昧讼聛(lái)。扒開(kāi)一看,里面有一個(gè)黑色的.小點(diǎn),我以為那是“小米!崩锷男『谙x(chóng)。爸爸看見(jiàn)了我,就問(wèn):“你在想什么。俊蔽艺f(shuō):“螞蟻吃的米里生小黑蟲(chóng)了。”爸爸一看,說(shuō):“這是螞蟻的卵啊!里面的不是小黑蟲(chóng),是小螞蟻!蔽艺f(shuō):“可這明明就是米啊!卑职终f(shuō):“你看它是不是像小螞蟻?”我說(shuō):“嗯,看來(lái)它就是小螞蟻!边@時(shí),有只螞蟻掉到了水里,我問(wèn)爸爸:“爸爸,螞蟻掉到水里會(huì)不會(huì)死?”爸爸回答:“不會(huì),因?yàn)槲浵伜茌p,掉到水里淹不死,會(huì)浮起來(lái)!

          今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識(shí)。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          自從上次語(yǔ)文課龔正同學(xué)說(shuō)了他觀察螞蟻的事之后,我就按著他說(shuō)的去做。

          我把腳抬在螞蟻上面的半空中,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),螞蟻不動(dòng)了,我把腳收回來(lái),它又走了。原來(lái)螞蟻會(huì)用裝死來(lái)保護(hù)自己呀。

          后來(lái)我又做了一個(gè)試驗(yàn),我把石頭圍在螞蟻周圍,不讓它出來(lái),它的觸角像探測(cè)器,不停地晃動(dòng),它用六只小腳迅速得爬到石頭上面,然后翻出來(lái),它還會(huì)從石頭縫里逃出來(lái),螞蟻真聰明呀!

          螞蟻搬家也很好玩,螞蟻一開(kāi)始分散去找食物,如果發(fā)現(xiàn)一只螞蟻搬不動(dòng)的'食物,它就回老窩去召集大家一起來(lái)搬,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

          螞蟻真有趣,讓我們大家一起來(lái)保護(hù)它們,讓它們成為我們的好朋友吧!

          我相信只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,我就一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          觀察螞蟻今天我發(fā)現(xiàn)樓洞右側(cè)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小渠,小渠的盡頭有一個(gè)螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……在我眼前,空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻,出來(lái)四處找吃的做食物吃,他一定是一名配料師。突然,他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉(zhuǎn)回洞穴,叫了幾只工蟻來(lái)一起搬運(yùn)走,今晚又有食物咯。∥曳路鹦岬搅诉@美妙的香氣,我多么想?yún)⒓舆@飯會(huì)啊,可是我怕打擾這些可愛(ài)的小生靈的生活。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的'小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬。天漸漸黑了起來(lái),直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來(lái)。啊,我愿牽著你的手,在這螞蟻世界里,和你一起散散步……

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          我把一些面包屑放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方,耐心地等待。不一會(huì)兒,一只螞蟻出現(xiàn)在我的視線中。它先是漫無(wú)目的地到處爬,當(dāng)爬到面包屑附時(shí)近好像發(fā)現(xiàn)了什么,就直沖過(guò)來(lái)。它先用那細(xì)細(xì)的前足試探一下,然后吃了起來(lái)。吃飽后,它試著想把食物拖走,可是身單力薄,根本拖不動(dòng)。奇怪,它怎么沿著來(lái)時(shí)的`路往回走?難道它放棄了這美味的食物?媽媽看我疑惑不解,便笑著說(shuō):“小螞蟻是去找同伴了,一會(huì)兒會(huì)有‘大部隊(duì)’出現(xiàn)哦!蔽野胄虐胍。

          沒(méi)有一會(huì)兒工夫,那只螞蟻果然帶了幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái),它們腳步急促地向面包屑奔去。然后不斷有螞蟻從洞穴里爬出來(lái),一只接著一只,組成了一支螞蟻長(zhǎng)隊(duì)。它們往返交替著,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)來(lái)的螞蟻,不知道是交流信息還是給同伴加油。它們齊心協(xié)力地搬著那塊面包屑向“家”進(jìn)發(fā)。

          我一時(shí)興起,決定給它們制造一些困難。我撿起一根小棒攔在它們前進(jìn)的路上,沒(méi)想到它們挺聰明,竟然繞道而行。我又用小棒將面包屑從它們身上剝掉,一陣驚慌之后,它們重新扛起食物繼續(xù)前行……雖然我制造了重重困難,但它們始終沒(méi)有放棄,最終將美食運(yùn)回了自己的家。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天早上,我在樓底下玩泥。突然看見(jiàn)有一條黑黑、長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”,很有秩序地在蠕動(dòng)。我蹲下仔細(xì)一看,!是一群小小的螞蟻。它們正在運(yùn)泥壘自己的“家園”,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停,相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須,互相打個(gè)招呼呢!

          看,一只很小的螞蟻拖著一粒比它大的米,吃力地緩緩地挪動(dòng)?赡芾哿,它沒(méi)走多遠(yuǎn),放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來(lái),放在小螞蟻的前面,沒(méi)想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著它,看它怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)一只大螞蟻,好像說(shuō):“那里有一粒米,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只螞蟻聽(tīng)后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻?zhàn)吡恕?/p>

          小螞蟻回到原來(lái)的地方,一看米粒不見(jiàn)了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙,把米粒放在它的'面前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕緊把手收回來(lái)。它的伙伴趕來(lái)了,看見(jiàn)小螞蟻焦急的樣子,知道米粒不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰他說(shuō):“別急,讓我們?cè)谥車艺铱。”找了很久,最后還是被小螞蟻?zhàn)约赫业搅。它像是高興地歡呼著伙伴們,可它們走遠(yuǎn)了。這時(shí),烏云布滿了天空,快要下雨了。怎么辦?于是它拖起米粒拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇?磥(lái)它是想在大雨到來(lái)前趕回家的!凹佑停〖佑!”我在旁邊給它鼓勁,它仿佛比剛才走得更快了!斑有三步,二步、一步,到家了!”我大叫起來(lái)!

          雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強(qiáng)的精神,卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上我們不是也需要這種精神嗎?

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          觀 察 螞 蟻廣東省樂(lè)昌市坪石鎮(zhèn)坪梅小學(xué)四(2)班左瑩星期天下午,我和媽媽去散步,看見(jiàn)路邊的一棵大樹(shù)下有一群螞蟻,引起了我極大的興趣。只見(jiàn)前方走來(lái)一只螞蟻,它與迎面而來(lái)的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開(kāi),它們?cè)诟蓡?在擁抱嗎?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來(lái)一群螞蟻,它們會(huì)和在一起,排著隊(duì)向一片枯樹(shù)葉走去。很快,樹(shù)葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來(lái)勁了,大概它們很久沒(méi)吃東西了吧。螞蟻越來(lái)越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒(méi)有放棄。更有趣的.是,它們還輪流來(lái)抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……它們的團(tuán)結(jié)精神深深地打動(dòng)了我,原來(lái),螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲(chóng)呢,看來(lái),是我太不了解它們了。我真想對(duì)它們說(shuō):“你們是了不起的小精靈!” 指導(dǎo)老師:肖月平

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天夏至,天氣格外悶熱,天空陰沉沉的,似乎馬上要沉下來(lái)似的。媽媽告訴我快要下雨了,于是我搬了小板凳,坐在家門前的大槐樹(shù)下扇著扇子乘涼。

          無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,還有一群螞蟻在洞里進(jìn)進(jìn)出出呢!在不遠(yuǎn)處的小坡上,還有一個(gè)螞蟻洞,洞旁堆滿了小土屑,圓溜溜的,像個(gè)精致的小山丘。很明顯這個(gè)螞蟻洞是新修的,我很好奇,它們要干什么呢?于是就認(rèn)真地觀察了起來(lái)。

          剛開(kāi)始,螞蟻們團(tuán)團(tuán)聚在一起,它們有的東張西望,似乎在尋找新家的位置;有的東奔西跑,似乎在尋找美味的食物;還有的螞蟻觸角碰來(lái)噴去,似乎在交流信息。

          我正看得入迷,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),令我震驚的一幕出現(xiàn)了,螞蟻大軍靠著墻井然有序地排成了長(zhǎng)龍,向高處進(jìn)軍。前面的'螞蟻是領(lǐng)軍的,一步三回頭,生怕后面的螞蟻掉隊(duì);中間的螞蟻一個(gè)挨著一個(gè),緊隨其后;后面的螞蟻?zhàn)钋趧诹耍鼈冃⌒〉纳眢w里有大大的能量,三三兩兩地抬著面包塊兒和小肉塊兒緩緩前進(jìn)我的腦海里不由得想象出了一幅大遷徙的景象。媽媽站在一旁說(shuō):“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。”

          “轟”,一聲巨雷響徹夜空,大暴雨沒(méi)等到明天就下了起來(lái),我坐在窗前擔(dān)憂地望著槐樹(shù)旁邊的小坡,心里想:希望“小山丘”里的螞蟻們不會(huì)有事。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          小小蟲(chóng)兒很勤勞,它的本領(lǐng)可不小,會(huì)把糧食搬還會(huì)打地道。你們猜這是什么動(dòng)物?沒(méi)錯(cuò),它就是螞蟻。

          這天,我在地上看見(jiàn)了一個(gè)又小又黑的東西在地上慢慢地移動(dòng),它背上還有一粒對(duì)它而言碩大的米。我把那粒米從它身上拿來(lái)看,原來(lái)是一只小螞蟻。我突然看見(jiàn)它用觸角在我的腳底下碰了碰,像是怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):你這個(gè)龐然大物,把我辛辛苦苦搬的米拿走了。這時(shí)我從兜里掏出一塊黑黑的巧克力,它肯定嗅到了巧克力的味道,于是立馬去找。我心中暗暗自喜:三年級(jí)的科學(xué)老師給我們上課時(shí)講過(guò)螞蟻的巢穴,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢,這下就有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)了。走!去瞧瞧看,它用觸角碰了碰巧克力?,覺(jué)得很香。一溜煙兒就跑了,我一直蹲在那想著螞蟻的.巢穴在哪?有多大呢?可是等了好久,一直沒(méi)出現(xiàn)。正當(dāng)我心灰意冷之際,一群黑色的東西爬了過(guò)來(lái)螞蟻軍團(tuán)。最大的排在第一個(gè),可能性是螞蟻軍團(tuán)的頭,我擋在它們的路上,有幾只螞蟻亂了陣腳,好像在說(shuō):人來(lái)啦,人來(lái)啦!過(guò)了一會(huì),總箅情緒平穩(wěn)。它的總算把東西背好準(zhǔn)備搬運(yùn)了。

          在搬的過(guò)程中,螞蟻?zhàn)叩梅浅B掳咽澄锱獊G?赡苁翘度肓,突然我的腦袋起了一個(gè)包,才知道撞樹(shù)上了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我跟丟了,我左顧右盼,總算是找到了螞蟻軍團(tuán)的巢穴,看著它們一個(gè)個(gè)進(jìn)去巢穴,非常有秩序。從這次找巢穴,我知道了研究昆蟲(chóng)的樂(lè)趣,我也下決心以后要當(dāng)下一個(gè)法布爾。

          今天,觀察到了螞蟻的巢穴已讓我心滿意足,而更重要的是讓我見(jiàn)識(shí)了螞蟻搬食物時(shí)的團(tuán)隊(duì)精神。俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。在以后的生活中我也要把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮的淋漓盡致。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?0

          這周老師布置了一份作業(yè),就是讓我們每一個(gè)人觀察螞蟻,寫一篇關(guān)于螞蟻的作文。

          中午在家里面吃完飯后,我就和我的小朋友一起去小區(qū)里面玩,我們玩著玩著,突然有人看到了地方有一堆黑的東西,我們以為是垃圾,可是我們探身仔細(xì)一看,卻是一堆螞蟻,這讓我們很是好奇,我們剛想回頭繼續(xù)我們自己的游戲,突然有一個(gè)朋友想到老師說(shuō)的寫一篇關(guān)于螞蟻的文章,這時(shí)候的我們才恍然大悟,這有可能就是賜給我們的,讓我們?nèi)ズ煤玫挠^察螞蟻。我們仔細(xì)的看著它們,它們跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,就好像在搬家一樣,每一只都在忙碌著,不一會(huì)的功夫,天空中好像下起來(lái)小雨,我們都要回家了,可是地上的螞蟻好像沒(méi)有要躲雨的'意思,其實(shí)大部分的都已經(jīng)回去了,地上只剩下兩只,仔細(xì)看著,好似它們兩個(gè)在談戀愛(ài)一樣,你看我一眼,我看你一眼,對(duì)方好似都害羞,兩只螞蟻在地方轉(zhuǎn)圈,好像今天就要把對(duì)方拿下一樣,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后兩只直接一起回了家,這真是奇妙的一天。

          當(dāng)我寫完之后,交上去,老師和同學(xué)們都不相信,不管怎么樣,這都是我親眼所見(jiàn),螞蟻的戀愛(ài)。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?1

          螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō),只但是是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi),所以,我就特地觀察了一下螞蟻。

          我拿來(lái)一把小鐵鍬,順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi),不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來(lái)吃它。

          不一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái),一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì)在蜈蚣的前面,一會(huì)在蜈蚣的后面,鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路回到,估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的.方向進(jìn)軍。不一會(huì),就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái),有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下方去咬它的肚子。

          這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)但是一道美味佳肴,但是這“龐然大物”怎樣搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。

          它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來(lái),在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,最后將蜈蚣搬回了家。

          它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:啊!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?2

          螞蟻是我們生活中常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng),我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見(jiàn)小螞蟻,我就會(huì)與它們打起“追逐戰(zhàn)”。

          今天下午,我來(lái)到樓下玩。在地上,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,身穿黑衣服,頭上頂著一雙靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著他們秩序井然的隊(duì)伍,立刻有了精神,便上樓找來(lái)一塊面包,放在地上。不一會(huì)兒,螞蟻們便聚攏過(guò)來(lái),有的爬在面包邊上,有的爬在面包上面,只見(jiàn)面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉,費(fèi)了好大勁,終于把面包搬動(dòng)了。我迅速將貪吃的`螞蟻們連同面包一起放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的盒子里,可是這些小家伙渾然不知自己身在何處,仍在一個(gè)勁地搬面包。

          看它們這么費(fèi)勁,我于心不忍,又把它們從盒子里輕輕地拿出來(lái),剛一落地,有些嚇得慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在面包上,繼續(xù)把面包往家里搬去。

          看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們,它們團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感動(dòng)不已,我還真喜歡上它們了。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?3

          我目光追隨著爬行的小蟲(chóng),作了一次奇異的游歷。

          這次我追隨的是一只小小的,人們認(rèn)為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現(xiàn)它的。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它,它在幾個(gè)很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個(gè)花盆,不時(shí)停一停又走一走,好像已經(jīng)尋找到食物了,又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問(wèn)同伴找到食物沒(méi)。幾經(jīng)周旋,突然它在一處角落停了下來(lái)。原來(lái)是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。

          它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角,很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了,他們抬起來(lái)又放下去,好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去,不久它又帶著很多螞蟻過(guò)來(lái),它們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個(gè)小洞的'前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著急啦!誰(shuí)知它們派了幾個(gè)人看守著面包,剩下的人就進(jìn)去了洞里去,隨后它們好像請(qǐng)出來(lái)了蟻后,后來(lái)他們把很多螞蟻都叫過(guò)來(lái)了。它們圍在一起,好像在討論著什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。

          螞蟻們可真是懂得團(tuán)結(jié)合作,跟螞蟻們的團(tuán)結(jié)相比,我們?nèi)祟惪删蜎](méi)它們這么厲害啦!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?4

          一天下午,我在小區(qū)里玩,發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻。只見(jiàn)它們排成整整齊齊的一隊(duì),急匆匆地向前走,馬不停蹄,就像一支紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)正在急行軍?粗鼈冇袟l不紊地往前走,我情不自禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻為什么要排隊(duì)走呢?難道它們也像我們小學(xué)生一樣,要遵守紀(jì)律,做到排隊(duì)“快靜齊”?

          我百思不得其解,就要來(lái)媽媽的手機(jī)上網(wǎng)百度。原來(lái)螞蟻在爬行時(shí),會(huì)釋放出一種叫“信息素”的氣味,這種氣味人是聞不到的,只有螞蟻同伴才能聞到。走在后面的螞蟻聞到這種氣味,會(huì)緊緊跟住前面的'螞蟻,同時(shí)自己也釋放出氣味,就這樣,依次類推,它們一只跟著一只,自然而然就成了一隊(duì)。這樣即使有螞蟻掉隊(duì),也可以聞著氣味前進(jìn),不會(huì)迷路。

          百聞不如一“驗(yàn)”,我決定做個(gè)小測(cè)試來(lái)驗(yàn)證一下。我撿了一截小樹(shù)枝放在它們的必經(jīng)之路上,只見(jiàn)它們竟視木棍如無(wú)物,悠哉悠哉地從木棍上爬了過(guò)去,隊(duì)伍依然井然有序。如此看來(lái),障礙物是擋不住螞蟻隊(duì)伍前進(jìn)的腳步的。既然如此,那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著的花露水,朝隊(duì)伍中間一噴。這一下可不得了了,后面的隊(duì)伍一下子變得亂糟糟,它們像一群沒(méi)頭蒼蠅似的,到處亂闖,團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),就是找不到原來(lái)的路線了。果不其然,螞蟻排隊(duì)走確實(shí)是靠氣味引路的。

          小小螞蟻,竟能有這么大的學(xué)問(wèn),真是“大千世界,無(wú)奇不有”呀!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?5

          老師今天給我們留了一個(gè)作業(yè),中午吃完飯,我就拿了糖出門,你們問(wèn)我干什么,等會(huì)你就知道了。

          我來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)這里有好多螞蟻,我想,這應(yīng)該就是螞蟻洞了。我把帶的糖放在離螞蟻洞的`不遠(yuǎn)處,自己躲在了樹(shù)后面,不一會(huì)兒,一只螞蟻就出現(xiàn)了,用觸角量了一下有多大,就回去叫別的螞蟻了。又過(guò)了一會(huì)兒,100多只螞蟻來(lái)了,一起把糖分成了50多塊,每一塊和米粒一樣小,半小時(shí)后,就全都搬完了,一點(diǎn)糖的痕跡都沒(méi)有,只剩下空地了。

          我又想起一件事,就是前幾年,我去了姑姑家,當(dāng)時(shí)我用筷子夾起了一個(gè)大肉丸,一不小心掉在了桌子上,吃晚飯奶奶忘記了擦桌子,我發(fā)現(xiàn)桌子上像有一大群紅軍向肉丸沖了過(guò)來(lái),走近一看,我的媽呀!竟然是一群紅螞蟻,連我這個(gè)天不怕地不怕的女漢子都嚇地躲在了椅子底下大喊:“奶奶,快過(guò)來(lái)!”奶奶急忙跑過(guò)來(lái),然后把螞蟻給弄死并扔進(jìn)了垃圾桶里。

          今天天氣悶熱,從四面八方趕來(lái)了無(wú)數(shù)只螞蟻,它們圍在一個(gè)地方團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看起來(lái)非常著急的樣子。我很納悶:螞蟻在干什么呢?記得一本書(shū)里寫螞蟻會(huì)預(yù)知天氣變化,難道要下雨了?大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),天空下起了傾盆大雨,螞蟻原來(lái)真的會(huì)預(yù)知天氣。

          螞蟻真是一種可愛(ài)又聰明的動(dòng)物呢!

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