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（經(jīng)典）觀察的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的觀察的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察的作文1
今天，我在院子里偶然發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻的蹤跡，于是，我興沖沖的去把媽媽拉到樓下，媽媽看見這些蹤跡后，告訴我螞蟻喜歡甜食，順便給我了一條口香糖，我為了讓糖的味道散發(fā)的更遠(yuǎn)，就打濕后吸引螞蟻，媽媽則去找放大鏡和跳跳糖了。
我和媽媽分頭行動(dòng)，說(shuō)說(shuō)我吸引螞蟻的過程，我的手拿著口香糖，不斷的'隨著螞蟻的步伐移動(dòng)，等待著媽媽的到來(lái)，給我放大鏡和跳跳糖，好不容易媽媽來(lái)了，我就迫不及待的把跳跳糖粘到放大鏡上，螞蟻聞到甜味，就朝放大鏡的方向走來(lái)，我順著它的足跡開始觀察。
首先，我觀察到了螞蟻的頭和身子一樣大，頭上有兩只觸角，肚子比身子大，呈橢圓形，長(zhǎng)了六只腳，前面有兩只短短的腳用來(lái)搬運(yùn)食物等物品，并且，在行走的過程中觸角不停來(lái)回?cái)[動(dòng)，為了感知食物的氣味，或者了解空氣的濕度、氣壓等信息，還有一點(diǎn)，就是觸角如同人們的手一樣，見面就把觸角碰到一起，像是人們?cè)谖帐郑鋵?shí)是為了告知對(duì)方發(fā)生了什么事。
接著，我把跳跳糖放在洞口，然后，一只螞蟻拿觸角碰了碰，就回去叫螞蟻們了，我以為螞蟻不吃，剛想拿回來(lái)，就在轉(zhuǎn)瞬之間，螞蟻們又出來(lái)了，開始搬運(yùn)，并且我發(fā)現(xiàn)螞蟻們確實(shí)是用前兩只腳來(lái)搬運(yùn)，從而證明了我告訴媽媽的理論是正確的。
我查了查網(wǎng)上的資料，螞蟻的社會(huì)等級(jí)非常森嚴(yán)，他們有專門工作的工蟻，有打仗、保家衛(wèi)國(guó)的兵蟻，還有螞蟻的皇后——蟻后，專門負(fù)責(zé)產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個(gè)大家庭。由此可見，我們身邊的小昆蟲都有它們獨(dú)特的生活習(xí)性，它們和人們一樣，都有在這個(gè)世界生存的權(quán)利，所以，我們要珍愛小生命，與它們和睦相處。
觀察的作文2
第一天：9：20觀察綠豆，小小的，有一種淡淡的清香，長(zhǎng)4毫米，上邊有一條淡黃色的東西。
第二天：下午16：45觀察綠豆已經(jīng)脫下綠色的皮，表面是淡黃色，昨天那一條淡黃色的東西和脫皮過的綠豆連接著，長(zhǎng)7毫米，長(zhǎng)得可真快��！
第三天：下午13：55，再次觀察綠豆上面的那根淡黃色東西在變長(zhǎng)，有的已經(jīng)有1厘米多了。你們猜，在什么上面會(huì)長(zhǎng)出葉子？
第四天：下午14：20，再次觀察，綠豆有一種草的氣味，豆豆已經(jīng)不再變長(zhǎng)，只有那根淡黃色的東西還在變長(zhǎng)，淡黃色的東西長(zhǎng)1.64cm。
第五天：晚上18：27，再次觀察綠豆上面的顏色，還加了點(diǎn)兒紫色，芽上有一顆一顆的小東西，淡黃色東西長(zhǎng)2.4cm，芽有點(diǎn)兒像荊棘。
第六天：下午14：45，再次觀察綠豆，豆豆上方長(zhǎng)了小葉子像小剪刀，芽依然在變長(zhǎng)。葉子長(zhǎng)45毫米，芽長(zhǎng)3cm。
第七天：晚上18：15，再次觀察綠豆，豆豆上的葉子還在變長(zhǎng)，芽上的.一根一根的東西變成了莖。葉子長(zhǎng)1.21厘米，莖長(zhǎng)0.5厘米。
第八天：下午14：21再次觀察綠豆，打開濕巾一看，呀！一個(gè)小花園，好可愛呀！有一個(gè)長(zhǎng)得很奇怪，像一個(gè)長(zhǎng)頸龍?jiān)诔跃薮蟮牟�，并且像剪刀似的草，葉子長(zhǎng)1.3厘米，莖長(zhǎng)6.9厘米。
觀察的作文3
這周，我去觀察了蜘蛛類，我先去觀察了水蜘蛛，水蜘蛛和其他蜘蛛一樣又八條腿，但它可以在水面上走，這是為什么呢？我查找了一些有關(guān)的書籍。
原來(lái)，它的腿很細(xì)，所以它可以在水上走。
根據(jù)蜘蛛可以在水上走的原理，我發(fā)明了既一種可以在水上行駛，又可以在空種、陸地上行駛的裝甲車，而且這車有武器系統(tǒng)。車的外觀就像飛艇；內(nèi)部構(gòu)造很高科技，里面有廚房、臥室、洗手間、客廳……駕駛室不在車的前面，而是在車的后面，并且這種車可以自動(dòng)無(wú)人駕駛；車的外殼是用太空合成金屬做的.；武器系統(tǒng)有半殺傷、全殺傷、防守與死亡四個(gè)系統(tǒng)：半殺傷是可以讓人麻醉；全殺傷是可以讓人半休克。
大自然給人類的啟發(fā)有很多。例如人們通過螢火蟲發(fā)明了人工冷光，通過鯊魚發(fā)明了泳衣，通過青蛙發(fā)明了電子蛙眼……還有更多的奧秘需要人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
觀察的作文4
爺爺家的陽(yáng)臺(tái)雖然簡(jiǎn)陋，但是一年四季都是綠色掩映。為了這些植物可以享受自然陽(yáng)光、呼吸新鮮空氣，爺爺一直堅(jiān)持不封陽(yáng)臺(tái)。
生氣盎然的春天，是爺爺?shù)年?yáng)臺(tái)上最熱鬧的時(shí)候，每一株植物都爭(zhēng)先恐后地伸展開滿枝的新綠。洋蘭碩大花朵的純白色花瓣上，鑲嵌著一絲一絲粉色的脈紋。山蘭也不甘落后，欲嬌滴滴地展示她那倒三角形花瓣上幾顆晶瑩的淚珠呢！小巧的米蘭不好意思地藏在一片片小嫩葉里——順著她的香水味兒，我扒開小嫩葉偷偷一瞧，她那三兩顆不起眼的淡黃色米粒兒緊挨著綠葉。儀態(tài)萬(wàn)方的杜鵑可不遮遮掩掩，滿枝綻開的花朵正招蜂引蝶呢……
初夏，石榴登場(chǎng)了�；鸺t火紅的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，就是一團(tuán)團(tuán)灼灼的烈焰。藏在綠葉中點(diǎn)點(diǎn)雪花似的茉莉香氣撲鼻。在晨風(fēng)中搖曳的凌霄花枝頭，綴滿了一個(gè)個(gè)橙色的小喇叭。小壁虎跟著媽媽守候在凌霄花藤蔓中，伺機(jī)捕捉采花粉的蜂蝶……
秋天，只要一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，就會(huì)聞到桂花撲鼻的甜香，會(huì)看到有著星星點(diǎn)點(diǎn)葉瓣的銀星海棠開著奇異花朵，會(huì)看到漲紅臉的朝天椒，還會(huì)看到紅紅的石榴掛在枝頭。缸中的食蚊魚快活地吞食著孑孓……
冬天，茶梅在蒼翠的'春芋、棕竹陪伴下，在白雪的映襯下顯得格外鮮紅、艷麗。今年，爺爺新培植的兩株風(fēng)信子也趕在春節(jié)前開花了，一朵朵小紅花綴成了球形。從此，冬天再也不會(huì)是茶梅一花獨(dú)放了……
爺爺?shù)年?yáng)臺(tái)為社區(qū)環(huán)境增添了一抹綠色！如果人人都能抹上這么一筆綠色，那一定會(huì)提高社區(qū)的綠化覆蓋率,而直接影響人們生存質(zhì)量的“人居”環(huán)境也將得到了大大的改善。
觀察的作文5
今天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時(shí)侯，雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說(shuō)我?guī)闳タ雌婀值男∷�，好嗎？我興奮地說(shuō)好的。
我們沿著東河走著。河邊有的樹已經(jīng)落光了樹葉，但是，像松樹，樟樹仍舊屹立在那里，蔥蔥籠籠。突然外婆說(shuō)你看，這棵樹上有什么？我跳起來(lái)了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹枝上只見樹葉卷曲的整整齊齊的'水珠，大大小小的排列著。我又看其他樹，在它們的枝條上沒有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問外婆，外婆說(shuō)你仔細(xì)看，楓樹枝粗的地方也沒有小水珠，只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有。我又問：為什么柳枝上沒有呢？外婆說(shuō)柳枝雖然也細(xì)，但它是竪的，水沾不牢。
通過這次觀察，我縂于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。
觀察的作文6
我和媽媽去市場(chǎng)買綠豆用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
我把綠豆放在一個(gè)杯子里泡了一個(gè)晚上，早上我把綠豆撈起來(lái)分別放在三個(gè)杯子里，第一杯用濕紙巾蓋住不放水，第二杯用干紙蓋住不放水，第三杯放水不能超過綠豆，快要到中午的時(shí)候我去看，第一杯綠豆開始發(fā)芽了，第二杯還沒有發(fā)芽，第三杯裂開了口，到了晚上，我把三個(gè)杯子拿起一看，第一杯也開始爆口了，第二杯還是不變，第三杯長(zhǎng)出一點(diǎn)小芽了，也長(zhǎng)胖了，就這樣又能過了一個(gè)晚上，我起床洗臉的時(shí)候一看，第一杯和第三杯都長(zhǎng)出了小芽了，而第一杯長(zhǎng)得是最長(zhǎng)的，第二杯有一點(diǎn)點(diǎn)開始爆口了。
我不知道是怎么回事呢？于是我上網(wǎng)查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》原來(lái)是植物生長(zhǎng)過程中，不能缺少水分的.，一定要有溫度和充足的空氣，植物才會(huì)長(zhǎng)得好。經(jīng)過這幾天的觀察，我懂得了種植物不能馬虎的。
觀察的作文7
我們班的窗前旁邊有一棵既茂盛又美麗的木芙蓉，它有四五米高，它開花的顏色一天會(huì)有三變。
木芙蓉一片片葉子綠油油的，在陽(yáng)光的照射下，像天上閃爍的星星，灑落在一江春水中，又大又多又亮。葉面毛茸茸的，好象剛出生的小雞鵝黃的絨毛，葉背卻有些刺，一條條葉脈清晰可見。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子輕輕搖晃著。它開花的顏色一天會(huì)有三變。它早上八點(diǎn)左右開花，早讀下課，我看到它有的花完全開放了，花的表面有一點(diǎn)米黃也有一點(diǎn)白色的'。第一節(jié)下課，它的花就變成潔白、潔白的，花邊上有一點(diǎn)粉紅色。第二、三節(jié)下課，它花的仍然是有點(diǎn)粉紅色的。下午上學(xué)的時(shí)候，它的花開得很大，變得完全粉紅，到了旁晚，它的花開得紅通通的，一朵朵的花在爭(zhēng)奇斗艷。夜晚，它的花就謝了。
我愛木芙蓉，它為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
觀察的作文8
今天，我又興致勃勃地來(lái)到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來(lái)。
螞蟻站成一排排的，正準(zhǔn)備做操了。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵�，那只嬌小的螞蟻眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)，怎么辦呢 ？那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了，一大群螞蟻擁過來(lái)，抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說(shuō)謝謝。我的`目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿�，我看到了螞蟻的團(tuán) 結(jié)互助，友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多！
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小 螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。
我漫游了整整一上午，直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來(lái)。
看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了，洞里傳來(lái)一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真了。
觀察的作文9
為了上科學(xué)課，我家養(yǎng)了三只可愛的小蝸牛，我一有空就把它們端著它們的“家”出來(lái)玩。
今天，我想考驗(yàn)一下我的三只小蝸牛，于是我就拿了一把尺子，把我的舊筆盒和蝸牛的“家”連起來(lái)，就這樣簡(jiǎn)易的`蝸牛跑道做好了。
我就要請(qǐng)“運(yùn)動(dòng)員”出場(chǎng)了，我就把我最看好的一只小蝸牛放尺子“起點(diǎn)”上用手點(diǎn)了點(diǎn)它的觸角說(shuō)：“小蝸牛，你一定要為我爭(zhēng)氣�！彼挠|角一縮轉(zhuǎn)過頭好象在說(shuō)：“放心吧，主人，我一定會(huì)贏的�！比缓�，我把另外兩只蝸牛也放過來(lái)并告訴它們：“加油哦�！蔽彝瑫r(shí)點(diǎn)了點(diǎn)它們的尾部，它們還真的慢慢地爬了起來(lái)，瞧，蝸牛的身體一伸一縮粘粘地爬行，我發(fā)現(xiàn)在它們的身后留下了一條彎彎曲曲的“線“。突然，有一只小蝸牛掉了下來(lái)，不過沒關(guān)系，我又把它放上尺子，沒想到它使出絕技——用粘粘的肉貼在尺子上，就干脆不爬了，站在原地不動(dòng)，任憑我怎么點(diǎn)，怎么摸，怎么推，它就是不動(dòng)，我簡(jiǎn)直對(duì)它束手無(wú)策。
我最看好的那只蝸牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘縮了進(jìn)去，我又動(dòng)了動(dòng)它，它果然小心翼翼地伸出那對(duì)長(zhǎng)著小黑眼的觸角來(lái)，東看看，西瞧瞧，覺得四周沒有一點(diǎn)危險(xiǎn)了，才慢慢地把頭也伸出來(lái)，繼續(xù)爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了終點(diǎn)。
我們生活中有許多有趣的東西，我們應(yīng)該細(xì)心觀察，多多去想。
觀察的作文10
我有兩只可愛的小兔子，一只是白色的，它叫豆豆。今天我和爺爺一起帶回家了一只，它是一只棕色的。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光襲來(lái)，人們都在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我老早就醒了。因?yàn)槲矣謥?lái)看小兔子了。
它們兩個(gè)玩得不亦樂乎呢。一只追著棕色的小兔子，可是我家豆豆追不動(dòng)了，那只棕色的小兔子靈機(jī)一動(dòng)直沖向豆豆，豆豆覺得它想反擊，就縮了起來(lái)了。沒想到這只棕色的小兔子一跳，跳過了豆豆的身體上。
“哇……”我看得目瞪口呆，“它好勇敢啊�！本瓦@樣，我決定叫它聰聰。
有一次我看到了它們兩個(gè)睡覺的`樣子，睡得好可愛！一雙直挺挺的大耳朵里面好像一只紅色的小耳朵豎在那里，像鋪上雪的葉片。它的眼睛圓溜溜的，到了晚上它的眼睛就仿佛天空中一直閃爍的星星。它有一張三瓣嘴，吃起東西很快。一次我給豆豆一根蘿卜，一轉(zhuǎn)眼就“消失”了！它也有一雙小短腿，跳起來(lái)非常高，非常遠(yuǎn)。它還有一個(gè)毛球似的小尾巴，這尾巴又好像一團(tuán)棉花糖。
它們倆吃東西時(shí)，還時(shí)不時(shí)得互相對(duì)視一下，時(shí)不時(shí)湊在一起聞一聞味道，聰聰還會(huì)用它的小爪子去抓豆豆的小腦袋，豆豆有一點(diǎn)生氣，它不甘示弱，也會(huì)反擊。打啊打啊，時(shí)間一分一秒地過去了。終于，不知道什么時(shí)候它倆似乎就形影不離，我想它們是成了一對(duì)要好的朋友。
小兔子無(wú)拘無(wú)束的非常可愛，我很喜歡我的兩只小兔子。
觀察的作文11
一個(gè)夏天的夜晚，爸爸帶我去捉蛐蛐，沒想到除了蛐蛐我們還捉到了一只螢火蟲的幼蟲。它通體橘黃，有三對(duì)足，拖著個(gè)大大的肚子，看樣子真像一個(gè)小蠶寶寶。在它的.頭上有一片大大的鱗片，正好把整個(gè)頭蓋住。它的眼睛芝麻般大小，尾部只有一節(jié)發(fā)光器，我們斷定它是雌蟲，因?yàn)橐话阈巯x都有兩節(jié)發(fā)光器，并長(zhǎng)有翅膀。
為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢？原來(lái)，螢火蟲體內(nèi)有一種叫熒光素酶的物質(zhì)，與氧氣接觸就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，發(fā)出亮光。它高興時(shí)，就多往呼吸管里壓入空氣，燈就亮一些；如果它不高興就不往管道里壓入空氣，這時(shí)燈光就很暗，或干脆滅掉。它的光亮有好幾中作用，分別是：求偶、照明、警告、展示。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)把它從盒子里拿出來(lái)，把房間里的燈都關(guān)掉，再取出一本書讓它伏在上面，螢火蟲發(fā)出的光竟然可以讓我看見書上的字，有趣極了！
可是有一天，當(dāng)我再把螢火蟲從盒子里拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它的肚子開始發(fā)黑，平時(shí)那亮閃閃的發(fā)光器也變成了白色。原來(lái)是因?yàn)槲覜]有給它喂食。
我明白了，還是讓這些小生靈生活在大自然的懷抱里吧！這樣它們才能充分享受生活的樂趣。
觀察的作文12
“您別再叫了，我求求你了，天啊，我快要瘋了！”我憤怒地大喊。瞧見沒，我家蟈蟈又發(fā)瘋似的叫起來(lái)了，星期日也不讓睡個(gè)好覺。蟈蟈到底怎么叫？要讓我用嘴叫，嘿，想把我活活累死�。】伤鼮槭裁床焕勰�？一個(gè)個(gè)大問號(hào)浮現(xiàn)在我的眼前。還是去問問媽媽吧！媽媽神秘地說(shuō)：“要想知道答案，你自己觀察、思考�！蔽遗艿綍磕昧艘槐居嘘P(guān)昆蟲的書，查到了蟈蟈怎么叫這一篇，仔細(xì)閱讀起來(lái)�！昂俸�，原來(lái)蟈蟈是用翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音啊！”我激動(dòng)地說(shuō)。這不，蟈蟈又叫起來(lái)了！我像小貓捉老鼠一樣，靜悄悄地走過去，心里想著看見蟈蟈翅膀振動(dòng)時(shí)高興和激動(dòng)的場(chǎng)面！“撲通”一聲，我滑倒在地，蟈蟈立刻停止了叫聲。我這一滑倒蟈蟈就不叫了，蟈蟈不叫我就觀察不了了，第一次觀察失��！我又使出誘人計(jì)！我拿出紅辣椒和青菜葉放在蟈蟈面前，可是它連理也不理我，難道我露出了破綻！嗨，第二次觀察失敗！
看來(lái)，我只好使出絕招——美人計(jì)！我找來(lái)一張嫩綠色的`紙和彩筆，畫了一只蟈蟈。我拿著畫好的畫在它眼前晃來(lái)晃去，果然不出我所料，蟈蟈叫了起來(lái)，我趁機(jī)看了一下它的翅膀，一張一合，一張一合，發(fā)出很有節(jié)奏的聲音。第三次觀察終于成功啦！要想成為觀察大贏家，就要留心去觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做生活中的有心人！
觀察的作文13
我有一個(gè)“小伙伴”，就是我的好朋友“貝貝”，它是一只活潑可愛的小兔子。
“貝貝”的一雙眼睛紅紅的，像紅寶石一樣，閃閃發(fā)亮。它還有一張?jiān)煨推嫣氐娜曜�，非�？蓯邸．?dāng)它吃胡蘿卜的時(shí)候，總發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音，它吃得總是津津有味，我這時(shí)覺得它比我幸福多了。小兔子的尾巴很有趣，好像是冬天小朋友們玩打雪仗，一不小心把雪團(tuán)粘在小兔子的屁股上，就成了它的尾巴一樣，又短又圓。哈哈，真好玩！
我家的'小兔子即使在睡覺的時(shí)候也很可愛。我覺得它常常做夢(mèng)，因?yàn)樗X的時(shí)候還總是面帶微笑，一定夢(mèng)到胡蘿卜了吧！我真喜愛我家的小兔呀！
小兔子的四肢靈活，活動(dòng)敏捷，常常和別的小動(dòng)物嬉戲玩耍。
我特別喜愛我家的小兔子，它真是我最好的伙伴！
觀察的作文14
在我的印象中，一到了冬天，街市上就能覓到草莓的蹤跡了�？蓩寢寘s說(shuō)，初冬的草莓不甜，激素也多，要過一段日子，草莓才好吃呢！這不，過了一段時(shí)間，我就纏著媽媽帶我去采草莓了。
我們來(lái)到了位于永新村的草莓基地。一個(gè)個(gè)透明的大棚井然有序地立著，主人帶我們走進(jìn)了其中一個(gè)�！巴�！”深綠色的葉子襯著鮮紅的草莓，好漂亮��！那顆顆草莓就像美麗的紅寶石，依偎在綠葉的懷抱中，美不勝收。
我迫不及待地鉆了進(jìn)去，這里搞點(diǎn)兒，那里摘點(diǎn)兒�！把�，真是個(gè)小傻瓜！怎么專找小草莓呢？”媽媽笑著拍了拍我的頭。我低頭一看，小籃子里已經(jīng)裝了半藍(lán)小草莓了，�。∥乙欢ㄒ尹c(diǎn)大草莓了。
說(shuō)著，我便睜大了眼睛尋找大草莓。
“瞧！”在那邊的角落里，綠葉的掩映下，一顆鮮紅的，碩大的草莓正躺著睡大覺呢！我趕緊扒開綠葉，小心翼翼地將大草莓捧出來(lái)。有了這一顆大草莓，我備受鼓舞，一頭鉆進(jìn)了綠葉里，一顆又一顆的大草莓被放進(jìn)了籃子里，它們安安份份地躺著，多惹人憐愛��！
漸漸地，我的`小籃子裝滿了，怎么辦？咦，一股香味飄進(jìn)了我的鼻子。是草莓呀！也許，我能吃掉一些小草莓。
我拿出紙巾，把草莓擦干凈。當(dāng)草莓觸到舌尖時(shí)，一股特別美味的香氣鉆入了我的口腔，妙不可言。
采草莓之行，收獲頗豐。而我也明白了草莓種植戶的辛苦，體會(huì)到了賺錢的不容易。
觀察的作文15
今天課上，孫老師讓我們觀察胖大海。
拿出胖大海后，孫老師讓我們先看一看。我發(fā)現(xiàn)它們的顏色有的是深棕的，有的是淺棕的。形狀有的.是橢圓的，有的是圓的。它表面的花紋既像海浪，又像厚厚的樹皮。它很小，還不如一塊橡皮大。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的皮又硬又粗糙。放到鼻子下一聞，我聞到它身上有一股苦澀的味道。
就在這時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)開始議論了：“它這么小，為什么要叫胖大海呢?”于是，孫老師便讓我們把它放到杯子里，倒入熱水。
剛倒入熱水時(shí)，它像一名游泳健將，浮在水上大口大口地喝水。過了一會(huì)，它變大了，樣子既像媽媽的頭發(fā)，又像水中的睡蓮。又過了一會(huì)，它沉了下去，水也變成了棕色。
孫老師告訴我們胖大�？梢韵兹セ穑巧匣鹆�，可以喝它泡的水。
胖大�？烧嫔衿姘�!
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