觀察作文

實(shí)用的觀察作文常用[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的觀察作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察作文 篇1

　　前幾天，丁老師進(jìn)行了一次有趣的抽背第10課《二泉映月》——當(dāng)魔鬼。

　　先由丁老師抽，如果抽到的人不會(huì)背，那么他就得抄一遍課文并成為魔鬼，再由魔鬼抽人來(lái)背。如果抽到的人不會(huì)背，那么魔鬼要抄的那一遍課文由這個(gè)人來(lái)抄，并換成這個(gè)人當(dāng)魔鬼。如果抽到的人會(huì)背，那么抽這個(gè)人背的那個(gè)魔鬼不僅要抄自己原來(lái)的那一遍，還得額外再抄一遍，并回到丁老師來(lái)抽。

　　抽著抽著，我被點(diǎn)到了。一開(kāi)始，我背得還算流暢�？墒堑搅俗詈螅瑓s被四個(gè)“他愛(ài)......”給卡住了。我怎么也想不出還有一個(gè)“他愛(ài)......”是什么，順序也背的顛三倒四。結(jié)果，我成了魔鬼。按理說(shuō)，不會(huì)背的人一般都是那些學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的.人。不過(guò)，那些人不一定都不會(huì)，說(shuō)不定有個(gè)把個(gè)“發(fā)憤”背書(shū)了，那我豈不是慘了?那就找些臉上慌里慌張的吧。但有的人慌張不是因?yàn)椴粫?huì)背，而是因?yàn)椴缓苁�，但背得出�?lái)，那我豈不是慘了?或者找一直在試背的?

　　不行，試背只心里沒(méi)數(shù)，萬(wàn)一他背得很流利，那我豈不是更慘了?

　　所以，我決定，找并沒(méi)有看到我，臉上不太冷靜、學(xué)習(xí)成績(jī)不算太好且在試背時(shí)不停地重新翻書(shū)看的人。瀏覽了一圈后，我選了周兆康。果然不出我所料，他才背了一兩句就卡住了，還漏了一句。最終，他變成了魔鬼。

　　通過(guò)這一次背書(shū)，我明白了：觀察可以用在很多地方。除了觀察物，還可以觀察人。觀察人時(shí)，不僅可以觀察大概容貌，還可以觀察細(xì)節(jié)，并推斷出他的心理。不過(guò)，可不能因?yàn)橛^察能力強(qiáng)而不好好背書(shū)哦!

觀察作文 篇2

　　每當(dāng)家長(zhǎng)開(kāi)放日來(lái)臨時(shí)，學(xué)生們永遠(yuǎn)是最緊張的，我也不例外。可無(wú)論心情如何，都想在爸媽面前展現(xiàn)這半學(xué)期以來(lái)最好的一面。

　　數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、形體課、音樂(lè)課開(kāi)放日的課程順利地進(jìn)行著，回頭看看媽媽?zhuān)�一臉欣慰與開(kāi)心，我的心這才放下。接下來(lái)到我最喜歡的語(yǔ)文課了，期中考試后，自己的態(tài)度端正了許多，特別是語(yǔ)文。從老是被郭大俠叫到辦公室背文言文，到現(xiàn)在聽(tīng)寫(xiě)能拿到九十分，我覺(jué)得找回了狀態(tài)，也受到了郭大俠的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。因此，我對(duì)語(yǔ)文課重拾信心，竟然越聽(tīng)越精神，漸漸地，我特別喜歡上語(yǔ)文課了。

　　上課鈴響起，大俠一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，先報(bào)了上次聽(tīng)寫(xiě)得九十分以上的同學(xué)名單，接著開(kāi)始上課。這堂課主要講了兩點(diǎn)，分別是修辭手法的運(yùn)用和細(xì)化動(dòng)作的方法。一開(kāi)始，郭大俠就用我們班同學(xué)寫(xiě)的兩篇文章進(jìn)行了對(duì)比，告訴我們運(yùn)用修辭手法和細(xì)化動(dòng)作寫(xiě)出的文章更加形象生動(dòng)。他聲情并茂地給我們講著，他那雙笑起來(lái)彎彎的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的。那雙傳神的眼睛加上幽默的話(huà)語(yǔ)總是那么引人入勝，每一堂課都讓人不覺(jué)得枯燥乏味，我認(rèn)為這就是郭大俠語(yǔ)文課的精髓所在。后來(lái)，老師又借李柔同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后不辭辛苦打掃操場(chǎng)一事，讓我們做細(xì)化動(dòng)作描寫(xiě)練習(xí)。整節(jié)課內(nèi)容不多，但深入淺出，讓人印象深刻并記住了老師講的.寫(xiě)作方法。幽默風(fēng)趣的郭大俠讓我們聽(tīng)課的熱情高漲，這就是他的神奇之處。

　　每天都是一身運(yùn)動(dòng)體恤加牛仔褲，開(kāi)放日也不例外的郭大俠用他簡(jiǎn)潔個(gè)性的語(yǔ)言完美結(jié)束了上半天的最后一節(jié)課。要說(shuō)能營(yíng)造讓人精神煥發(fā)的課堂，毋庸置疑，那肯定是郭大俠的強(qiáng)項(xiàng)，所以每天最令我期待的就是大俠的語(yǔ)文課啦。

　　接下來(lái)的日子，我要努力學(xué)好每一門(mén)課，在下個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日，給家長(zhǎng)、老師，也給自己展現(xiàn)最好的一面。

觀察作文 篇3

　　前天上午，媽媽帶著我走了很多家眼睛店，最后買(mǎi)到一副觀察日食的眼鏡。

　　昨天，我大清早醒了，等著看日食。我與媽媽一會(huì)兒看日食現(xiàn)場(chǎng)直播，一會(huì)兒看太陽(yáng)。不到9：00，媽媽告訴我，太陽(yáng)初虧開(kāi)始了。我戴著眼鏡看，太陽(yáng)就像一個(gè)月餅，被咬了一口。我興奮地跳了起來(lái)。太陽(yáng)是被天狗吃了嗎？打鼓就能?chē)樑芴旃贰?/p>

　　9：15媽媽帶我去九峰公園。媽媽說(shuō)，等一會(huì)兒，就像晚上一樣，我們什么都看不見(jiàn)了。媽媽特地帶了一只手電筒。我們快步走到一塊空地上。

　　9：30太陽(yáng)像細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛一樣。

　　9：35眉毛變短了，光線有點(diǎn)暗，感到氣溫沒(méi)有開(kāi)始那么熱了。我們都盼望著黑夜的'到來(lái)。可是天色漸漸地亮起來(lái)了。

　　9：40眉毛又變長(zhǎng)了。這時(shí)，我有點(diǎn)失望。周?chē)�的大人們都在說(shuō)，我們黃巖這個(gè)地方是日偏食不是日全食，不能看到日全食。

　　11：00太陽(yáng)終于變回月餅了。

觀察作文 篇4

　　大千世界，無(wú)奇不有，攔腰切蘋(píng)果可以看見(jiàn)鮮為人知的五角星，用力分書(shū)可以發(fā)現(xiàn)摩擦力……而你聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)冒氣的水晶雞蛋嗎？那就隨我的腳步一探究竟吧！

　　冒氣的雞蛋

　　實(shí)驗(yàn)的工具十分簡(jiǎn)單，我準(zhǔn)備了一根銀光閃閃的筷子，一個(gè)透明的水杯，一瓶看似透明的白醋，又“請(qǐng)”出了今天重量級(jí)的嘉賓——一個(gè)土里土氣的雞蛋，我睜大眼睛等待奇跡的發(fā)生。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我小心翼翼地拿起一個(gè)肉色的雞蛋，生怕這雞蛋破了，下面實(shí)驗(yàn)就沒(méi)法兒辦了呀！放手了，“咚”的一聲，雞蛋像一位優(yōu)秀的跳水健將躍入水中，頓時(shí)，水位升高了許多，水面蕩起了似孩子般可愛(ài)的“笑臉”，濺起了水花。雞蛋慢慢地沉入水底，像一位睡美人在海底悠閑自在地睡覺(jué)呢！盯著那位“睡美人”我浮想聯(lián)翩，雞蛋喜歡“吃醋”嗎？醋會(huì)像鹽水一樣浮起來(lái)嗎？

　　突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)密密麻麻的氣泡布滿(mǎn)了它的全身，似因?yàn)轶@嚇過(guò)度，所以長(zhǎng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩，又像穿了一件白色的貂毛大衣。我想湊近看得清楚一些，可誰(shuí)知道，一股刺鼻的白醋味兒“襲擊”了我的鼻子，我被熏得眼睛都睜不開(kāi)來(lái)，此刻，我心想：這么濃的白醋味兒，雞蛋肯定是難以忍受，正在吐白泡呢？我真有點(diǎn)兒為它擔(dān)憂(yōu)。

　　不知冒氣的蛋蛋明天命運(yùn)知何呢？

　　軟化的蛋蛋

　　第二天，我一回到家，就把沉重的'書(shū)包立刻扔到了沙發(fā)上，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度奔到了廚房去看望我親愛(ài)的蛋蛋。

　　“�。�媽媽爸爸趕快來(lái)看�。　彼�面上有一些十分惡心的漂浮物，那漂浮物似人類(lèi)的白色唾沫，里面還夾雜著一些紅紅的血絲。我好奇地問(wèn)爸爸：“難道這是一個(gè)擁有魔法的蛋蛋？一夜之間變出這么多雜物�！卑职中α诵φf(shuō)：“不是，這是科學(xué)常識(shí)，醋使雞蛋內(nèi)部的皮脫落了�！蔽一腥淮笪�，突然間我的腦袋瓜里又產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：不知蛋蛋的外殼、蛋黃、蛋清有沒(méi)有都“遭殃”呢？于是我便馬上卷起袖子，皺起眉頭，用白皙的小手從濃烈的白醋中“解救”了蛋蛋。它怎么軟綿綿、粘乎乎、光溜溜的？它原先那硬硬的殼怎么不翼而飛了？哈哈！肯定又是那醋先生又在作怪了，我十分篤定地告訴自己。

　　不知軟化的蛋蛋明天的命運(yùn)如何呢？

　　透明的蛋蛋

　　第三天，我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，只見(jiàn)窗外已經(jīng)是艷陽(yáng)高照了，趕忙以飛快地速度奔到廚房去看望我那親愛(ài)的蛋蛋。

　　只見(jiàn)蛋蛋渾身晶瑩剔透，就像包裹了一件用水晶做的紗衣，成了一枚名副其實(shí)的水晶蛋蛋。我想近距離觀察一下雞蛋，心動(dòng)不如行動(dòng)，我卷起袖子，小心翼翼地把雞蛋撈出來(lái)。

　　雞蛋圓溜溜、軟乎乎的，仿佛只要你一不小心用了力，它就會(huì)“嘭”的一聲爆掉，我把手里的雞蛋往左靠一靠，只見(jiàn)里面有一個(gè)黃乎乎、圓圓的東西也跟著往左靠，我把雞蛋往右靠，那不明物體也跟著往右靠，我真有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦，便想剖開(kāi)雞蛋，探個(gè)究竟。

　　我先拿來(lái)一把銀光閃閃的小刀，然后把雞蛋放在砧板上，用小刀輕輕的切開(kāi)了雞蛋的“肚皮”，只聽(tīng)“嘭”的一聲，雞蛋霎時(shí)間粉身碎骨，橙色的蛋黃像泉水似的涌了出來(lái)，而剩下的只有一張黏乎乎的表皮了。我百思不得其解：為什么一開(kāi)始雞蛋會(huì)冒出許多泡泡？現(xiàn)在會(huì)變得晶瑩剔透呢？于是我便準(zhǔn)備上網(wǎng)查找有關(guān)資料。

　　電腦博士告訴我，雞蛋殼上有一種叫做碳酸鈣的物體，只要這種碳酸鈣遇到醋，就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，所以就產(chǎn)生了泡泡。另外把雞蛋長(zhǎng)時(shí)間放在醋中，雞蛋就會(huì)蛻皮，變成水晶蛋，這就是醋的腐蝕作用和軟化作用。

　　大千世界，奧妙多多，讓我們做個(gè)有心人，多觀察，多探索。

觀察作文 篇5

　　我從來(lái)都沒(méi)有觀察過(guò)大蒜，借著老師下達(dá)了一項(xiàng)觀察動(dòng)植物的機(jī)會(huì)，我狠狠地觀察了一把。

　　第一天晚上，我先準(zhǔn)備了泥土、大蒜種子、花盆等東西，然后輕輕剝開(kāi)大蒜種子薄薄的外衣，接著把它按進(jìn)松軟的泥土里，只露出一點(diǎn)尖尖的`腦袋，最后澆上充足的水分，這樣就大功告成了。我非常期待它的成長(zhǎng)！

　　第二天傍晚一放學(xué)，我就迫不及待地趴在花盆前仔細(xì)地觀察起來(lái)，想知道它有什么變化。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，僅僅過(guò)了一天的時(shí)間，它竟然萌出了嫩嫩的、綠綠的小芽頭，足足有兩毫米，可愛(ài)極了！它就像剛出生的嬰兒一樣，用好奇的目光大量著這個(gè)世界。

　　第三天、第四天，它使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，由一個(gè)矮個(gè)子變成了一個(gè)高個(gè)子，抬頭挺胸，眼望藍(lán)天，根本就沒(méi)有停止生長(zhǎng)的意思。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，大蒜有很高的食用和醫(yī)用價(jià)值，但我更佩服它在寒冬里依然頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神，我在學(xué)習(xí)力最欠缺的不就是這種精神嗎？這次觀察讓我受益匪淺！

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