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發(fā)現觀察作文(精品)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼陌l(fā)現觀察作文8篇,希望對大家有所幫助。
發(fā)現觀察作文 篇1
我有一個火火兔故事機。那是上幼兒園時,爸爸為了讓我學國學、唱歌、講故事,給我買的。
當我第一眼看到它的時候,我就喜歡上它了。故事機的外形是一只可愛的兔子,長長的耳朵,大大的眼睛,身穿一件紅色棉襖;鹁图t的'呀!怪不得叫“火火兔”呢!火火兔的脖子上掛著一面小小的“魔鏡”,“魔鏡”上就是功能區(qū)和屏幕。它的“本事”可不小,放歌曲、講故事……樣樣都是它的拿手好戲。我最喜歡聽它有聲有色地講《三國演義》了!我認識了里面有特色的人物,如:神機妙算的諸葛亮、陰險的曹操、愛嫉妒別人才華的周瑜等等。從其他故事中我也學到了不少呢!如講同學友誼的《小鐵哥們》、講團結的《好朋友舞會》……簡直是數不勝數。
火火兔故事機,感謝你陪伴我度過那么多有趣的時光!
發(fā)現觀察作文 篇2
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停的爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。
通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的`認識,也使我對生物產生了更濃厚的興趣。
西安市碑林區(qū)太乙路鐵一局小學二年級:衛(wèi)鈺成
觀察無花果樹作文350字_小學三年級作文
星期六下午,我在媽媽工作的廠里玩。玩著玩著發(fā)現了一棵無花果樹,便認真觀察起來。我看到了很豐滿的果實,哇,真嘴讒!我繼續(xù)觀察,發(fā)現,無花果樹雖然矮小,但是卻有很多分叉的樹枝。我還覺得它綠色的葉子像手掌,真有趣呀!小果子就長在葉子中間,幾乎幾百個甚至上千個,我摘了一個無花果,哎呀,里面竟然還有白汁,重大發(fā)現!我回想起了它以前春天開的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁蔥蔥的;今年冬天雖然無花果樹沒有葉子了,但是冬姐姐給它戴上了白色帽子,讓它感受到了溫暖。
我覺得有點奇怪,為什么要叫它無花果樹呢?我查閱資料,終于發(fā)現,無花果的花用肉眼看不見。怪不得我們叫它無花果樹呢!無花果還有很多營養(yǎng)價值和醫(yī)藥價值呢!
哇,想不到一棵矮小的無花果樹有這么多的特點啊!
發(fā)現觀察作文 篇3
在一個陽光燦爛的早晨,我和媽媽去舅舅家玩,一進門就聞到了一陣清香,朝大廳跑去,看到了一大盆蝴蝶蘭,我好奇地仔細觀察蝴蝶蘭。
它的花已經開了不少,蝴蝶蘭的花像一只只蝴蝶在葉子邊飛舞。花的顏色是紫色,顏色有深有淺,有的`才展開兩三瓣花瓣,有的花瓣全部展開了,有的還像一只只小蝴蝶正在采花粉呢,真是太可愛了!
蝴蝶蘭把我迷住了,舅舅見我那么喜歡蝴蝶蘭,就說:“既然你這樣喜歡,就送你了!
我聽了歡天喜地,那一天我真是太高興了!
發(fā)現觀察作文 篇4
“從小背著大房子,沒有腳,也能爬;小小嘴巴牙齒多,兩對觸角一長短!蹦銈儾鲁鰜砹藛幔繉α,那就是擁有大大的殼、白白的身體、芝麻般大小的嘴巴、兩對一長一短的觸角的蝸牛啦!
我家有三只蝸牛。當然,它們還有自己的名字。一只整個身體都很大的叫“巨無霸”;一只身材中等、總喜歡把觸角從細縫里伸出來,
好像在賣萌,叫“萌萌噠”;還有一只,總愛縮在殼里睡覺,所以叫“睡懶蟲”。怎么樣,是不是三只名副其實的小蝸牛呢?
蝸牛給我?guī)砹艘庀氩坏降目鞓罚热纾河幸淮,其中一只蝸牛不知為什么把大便拉在了飼養(yǎng)盒的.蓋子上,我被逗得哭笑不得,沒想到它們能做出這種事。我還發(fā)現了許多它們的秘密哩!我發(fā)現:蝸牛分泌出來的那種摸起來黏糊糊的粘液使人惡心,浸到水里也不會分解。
這就是我家的蝸牛,你們如果喜歡它們的話,可以收養(yǎng)它們,慢慢領悟它們的樂趣所在吧!
發(fā)現觀察作文 篇5
上個星期天的下午,我爸爸騎電動車帶我去圣獅大橋那邊的一塊空草地上玩,觀察中的發(fā)現作文450字。
我們在草地上摘野花玩的.時候,突然,一個什么東西從我們身邊閃過。
我和爸爸追上前一看,原來是一只綠色的蝗蟲。
我爸爸伸手去抓,它又向前一跳,一會兒功夫便消失得無影無蹤。
它竟然能跳這么高,是什么力量使它能跳這么高呢?為了找這個問題的答案,我們決定抓一只蝗蟲,仔細觀察一下。
我爸爸繼續(xù)向前追,終于把它抓住了。
原來蝗蟲綠綠的身子上長著一雙翅膀和六條腿,小學二年級作文《觀察中的發(fā)現作文450字》。
它的后腿很特別,又長又強壯,邊上還有一排小刺,看起來很有力氣。
但它的前腿要比后腿短很多。
我想:它能跳這么高,肯定跟它粗壯的后腿有關。
后來,我爸爸怕它跑了,就把它的兩只后腿和翅膀弄掉了,放在地上,我們繼續(xù)觀察。
驚奇地發(fā)現它不跳了,怎么動它也跳不起來了。
這時,我更加堅信,自己的想法是對的。
為了證實這個想法。
我爸爸在電腦上查閱了一些資料,資料證實:它能跳那么高是它的后腿的作用。
通過觀察,我還發(fā)現蝗蟲腹部兩側有一行小洞,我想是蝗蟲用來呼吸的,這個問題希望大家能和我一起來探討。
發(fā)現觀察作文 篇6
今天,我觀察了一條金黃色的小魚。從它的的上面看下去,它就像一個金黃色的水滴,真漂亮!可是令我疑惑不解的是魚在水里怎么呼吸呢? 哦,我終于知道了,書上說魚用嘴巴吞水,呼吸水中的.氧氣 ,剩下的水則通過鰓排出去了。
原來,魚在水里是這樣呼吸的。我還看見它的“小手”在那里不停地擺動。我想,大概是用來平衡身體的吧。
發(fā)現觀察作文 篇7
最近,我在網上買了一群“客人”——螞蟻。它們住在一座堆滿了食用凝膠的房子里,我每天仔細地觀察它們,發(fā)現了不少秘密。
這些螞蟻大的有六毫米長,小的只有四毫米長。它們渾身都是黑色,小巧的身軀主要分為頭、胸、腹三部分。它們的.觸角細長而彎曲,再加上六條又細又長的腿,別提多神氣了!
據說小螞蟻還會倒立著行走呢!對于這點,我充滿好奇。當我用放大鏡觀察時,“廬山”才露出了真面目。原來它們的腳上長著小鉤子,可以用來鉤住東西,所以它們可以在頂上行走,而不會掉下來。
這真是讓我大長見識。觀察螞蟻帶給了我意想不到的樂趣。
發(fā)現觀察作文 篇8
一天,我閑著沒事就去玩魚缸里的魚。魚是彩色的.,有紅、灰、黃等各種顏色。突然,我發(fā)現有一條小魚一動也不動,嚇了一跳。我連忙跑去問爸爸,爸爸說讓我自己去查百科全書。我查了一下,原來 金魚沒有眼皮,睡覺也得睜著眼。我想:這不是很累嗎?我問過爸爸,爸爸說:“金魚身體結構跟人不一樣,當然不累了!
認真觀察生活中的點點滴滴,你的知識就會淵博一尺。