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觀察小螞蟻作文常用15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的觀察小螞蟻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察小螞蟻作文1
下午，我到樓下去玩，無意間看到了一群小螞蟻，我便坐下來仔細觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的，像芝麻般的身子，分為頭、胸、腹、三部分。有三對足，一對觸角。
我仔細觀察著，發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時，會觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇，于是，我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下，結(jié)果，小螞蟻頓時亂了分寸�？粗∥浵佨娦拇髞y，我哈哈大笑起來。
第二天，我拿來一小塊面包片，帶著強烈的好奇心，再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上，等待小螞蟻的到來。過了一會兒，果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來了，它們左聞右聞，確認沒有危險后，放心地走了。我滿腹疑惑，帶著一顆好奇的.心繼續(xù)觀察著。過了十來分鐘，我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊浩浩蕩蕩地向面包方向移動。螞蟻越來越多，面包上爬滿了螞蟻，它們把面包抬起慢慢地往回走，原來它們是要將面包運回自己的家門口。螞蟻多力量大，不一會兒功夫，我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。
看完這些，我驚訝得說不出話來。通過這次觀察，我覺得螞蟻雖小，但螞蟻真是力大無窮，它們不僅勤勞團結(jié)而且懂得分享。
觀察小螞蟻作文2
我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于螞蟻的資料，都說螞蟻是最棒的，觀察小螞蟻日記。可我并不覺得，我覺得螞蟻很可惡。
一天上午，我和小伙伴出去玩。沒走多遠，就發(fā)現(xiàn)了一窩蜂似的小螞蟻向我們涌來，我和小伙伴連忙沖過去踩�？扇f萬沒想到螞蟻會從腳上爬到衣服上，然后就咬一口，射進了蟻酸。我和小伙伴好不容易才把螞蟻弄下來，就像人從萬丈懸崖上摔下來。我再看看皮膚，這一個包那一包，疼死了�，F(xiàn)在我只敢騎單車壓扁它們。
有一天，我在陽臺上檢查種的菜。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在毛瓜葉上爬來爬去，準備吃毛瓜葉。我氣極了，連忙拿起武器去除掉螞蟻，可怎么樣也不行。我急了，用大力氣，終于除掉了螞蟻。
春天的風光是多么美好。有一天，我跑出去觀察花朵。有丁香花、桃花、紫丁香……看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂在花蕊一動不動。我正想走開，腦里產(chǎn)生了一個奇怪的`疑問：小蜜蜂為什么一動不動?走近一看，又是一只討厭的小螞蟻。我仔細觀察，只見小螞蟻不停地吸著蜜蜂采的蜜，小蜜蜂怎樣搞也不行。想到這兒，我仿佛看到人們沒有蜂蜜喝的情景，就唉聲嘆氣。
唉，這些可惡的小螞蟻，我真討厭它!
觀察小螞蟻作文3
我們家的門口有一棵樹，假期里的一天，我在門口的那棵樹下乘涼，忽然看見一群螞蟻在忙碌著，我想：螞蟻們在干什么呢？所以，我就蹲在地上仔細地看著。
螞蟻的'全身在陽光的照耀下烏黑發(fā)亮的，身體小得像一個黑芝麻，頭上小小的觸角就是一個“小嘴巴”，一個小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一點食物，看樣子它好像非常高興，它立刻用頭上的“小嘴巴”去叫別的螞蟻一起搬食物，把食物搬到螞蟻洞里。
有許多螞蟻搬來泥土和沙粒，要把洞口堵住，奇怪，小螞蟻為什么要堵住洞口呢？我一邊想一邊看著。天漸漸的暗了下來，接著又下起了傾盆大雨，我急忙跑回家去，回到家之后，我很擔心小螞蟻，怕雨水把螞蟻們都淹沒了，雨過后，我趕緊跑到門口那棵樹下，我看見螞蟻們都安然無恙，原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水進入洞里。
我看到有幾只螞蟻在找食物，它們發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，一只螞蟻叫洞里的伙伴都出來咬毛毛蟲，不一會兒就來了幾十只螞蟻，它們一起向毛毛蟲撲去，把毛毛蟲咬的滿地打滾。無論毛毛蟲怎么掙扎，螞蟻都咬住不放，最終，瘦小的幾十只螞蟻把一條大毛毛蟲活活咬死了，真厲害�。�
螞蟻們能團結(jié)一心，共同對抗敵人，克服困難，這樣的精神值得我們學習！
觀察小螞蟻作文4
我經(jīng)常在書上看到說螞蟻很團結(jié)友愛，比如：一只螞蟻搬東西搬不動的時候，它會請其他螞蟻來幫忙。其他螞蟻一定會去幫忙，不會拒絕。但我們親眼看過。今天，我在我家門前發(fā)現(xiàn)了螞蟻，我決定做個試驗。
我把一些面包渣放在了一只螞蟻旁邊，順便拿了一個放大鏡，觀察那只螞蟻。螞蟻分為三部分：頭部，腹部和尾部。它有八條腿，頭上長了兩只觸角。我想：這兩只觸角有什么用呢?我決心看個究竟。只見那只螞蟻使盡全力地把面包渣往洞里拉。但是，面包渣紋絲不動。它連忙跑到洞門口，用觸角跟同伴碰了一下。不一會兒，我看見一只只螞蟻排著隊，像一條黑色的'龍，向面包渣涌去。螞蟻們分工合作，有的在下面舉，有的在前面拉，還有的在后面推。我忽然明白了觸角用來干什么的了，我自言自語地說：“我終于知道觸角用來干什么的了，它是用來招呼同伴的，與同伴交流的�！�
這回觀察螞蟻讓我還明白了一個道理：人心齊，泰山移。別看螞蟻小，但團結(jié)力量大。無論做什么事只要大家齊心協(xié)力就能成功。
觀察小螞蟻作文5
星期日上午，爸爸和我去家樓下觀察螞蟻，我還特意帶了一袋餅干。
我把一塊餅干一分為二，打散放在草叢邊上和小湖邊。我先在草叢邊靜靜等待，過了一會兒，一只小螞蟻出現(xiàn)了，它看了看，上前拉了拉，發(fā)現(xiàn)自己力氣實在太太太小了。它知道自己沒辦法“獨吞”，只好回去復命，我一路跟著他才發(fā)現(xiàn)它們的洞就在食物下方。原來它們的.洞口在草叢邊的石階下面，我也在下面放了一點餅干，那些螞蟻十分興奮，可能還在想“天上下食物了！天上下食物了！”洞口又出來了許多螞蟻，真是“千軍萬馬”�。『芸爝@個大family就把餅干搬光了。
再讓我們看看小湖邊的情況吧！我來到小湖邊我大吃一驚，像見了神仙，那兒，偶爾有幾只螞蟻經(jīng)過，且把香香的餅干當成“空氣”！實在難以想象，我還看到一只“笨到家”的家伙沖到湖邊向下跳，也不怕死，當時我呆呆地站在那兒久久都沒動一下，可能呆了，也可能暈了。
螞蟻可以拿起比自己重五十至一百倍的東西，要是它來參加舉重比賽的話，人類所有記錄都會被螞蟻打破，它是一個當之無愧的大力士！
觀察小螞蟻作文6
星期五，老師要我們利用周末的時間觀察一種動物，然后寫一篇觀察日記。
“我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己，聽說螞蟻有很多種顏色：褐色的、白色的、黑色的'、淺灰色…。我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻仔細觀察觀察。
星期天，秋高氣爽，晴空萬里無云，早飯后，我?guī)е话研′z頭，邀請奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來到離家不遠操場上找螞蟻。我們順著墻腳找螞蟻，突然，，我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn)，它們是在找食物和運食物呢！
忽然，一只螞蟻停了下來，我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它額頭上長著一對小觸角，在那個像食物樣的東西面前微微搖晃，原來它是在用自己的觸角“聞”，看看那個東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動，于是它飛快的往回跑。一會兒，他就回來了，還帶著幾個兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來搬運食物，他們費了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家。
螞蟻搬食物的過程，讓我明白了——眾人合伙，力量大！
觀察小螞蟻作文7
秋天像一杯神奇的水，搖一搖，晃一晃，聞一聞，時光老人把它灑向大地，變成了金色的海洋。
下午，我們?nèi)デ锾斓南娼吷⒉�。突然我覺得腳有點癢，我彎下腰看見一只螞蟻在我的腳上爬來爬去。我急忙抖抖腳，把它摔下來。我蹲下來，仔細一看，這只螞蟻由頭、胸、腹三部分組成，它披著一身黑亮的盔甲，頭上有一對觸角，像兩根絲線在微風中搖擺，它的六條靈活的小腿支撐著它苗條的身體。
小螞蟻的頭頂飄著一朵“小白云”，這朵“小白云”可以讓它們?nèi)绎柌鸵活D。好奇心驅(qū)使我順手揀起路邊的`小葉子，以“掩耳不及迅雷之勢”把它掃回來，螞蟻摔得“六腳朝天”。它蹬了蹬腿，翻了個身，找到“小白云”，繼續(xù)往前走。我又把葉子放在它的前面，像一堵又寬又長的墻。一開始，它想繞過這堵墻，但是，它馬上打消了這個念頭，大概覺得這堵墻太長了。我以為它會知難而退，掉頭往回走，哪知它奮力地用前腿抓住“墻壁”，后腿緊跟隨后，身體匍匐前進。終于，它爬到了那堵“墻”的最上端，像滑滑梯一樣往下滑，在地面上安全“登陸”。
“嘿，你這個小東西竟然敢挑戰(zhàn)我？”我靈機一動，拿著樹葉使出“籠頭蓋頂”之招往它頭上蓋�！昂�！這次你逃不出我的手心了！”我趴在地上，把耳朵湊在樹葉上，我聽到了微弱的窸窣聲，“咦，聲音怎么消失了？”我猛地把葉子拿開，卻不見了螞蟻的蹤影，原來，它已經(jīng)帶著“小白云”溜之大吉嘍。
螞蟻還真是一個不畏困難，勇往直前的“鎧甲勇士”��！
觀察小螞蟻作文8
今天一大早，我出去玩，來到樓下的小花園時，我發(fā)現(xiàn)墻角下有很多顆像黑芝麻一樣的小黑點在跑，我不知道那是什么，就打算過去一看究竟。
我走近一看，原來是一只成群結(jié)隊的小螞蟻呀，一只螞蟻有六條細細的小黑腿，圓圓的腦袋上還長著兩根觸角，用來傳達消息，地上掉了一塊餅干，我一開始并不相信這一群小小的螞蟻能背得起那么大一塊餅干，可是事實證明了他們可以，我看見餅干在一點一點的移動，我仔細看，發(fā)現(xiàn)他們可能覺得這塊餅干太重了，一些螞蟻在左邊拉，另一些螞蟻就在右邊拉，不一會兒，他們團結(jié)一致、快速的把餅干搬回了家螞蟻洞。
我看完之后，在好奇心的驅(qū)使下，我去一家商店買了一根火腿腸，然后把火腿腸切成小塊，放在螞蟻洞不遠的`地方。不出我所料，不一會兒一只螞蟻就來了，那只螞蟻左看看，右聞聞，圍著香腸轉(zhuǎn)了好幾圈，就去搬救兵了，他在路上遇見了其他螞蟻就用頭上的觸角和另一只螞蟻碰了一下，就這樣一碰十，十碰百，所有螞蟻都來搬香腸了，他們又咬又撕，把香腸分成一小塊一小塊的搬進了洞。
今天我知道了，只要齊心協(xié)力，多大的困難也會被我們打�。�
觀察小螞蟻作文9
大人們都說螞蟻力量大，許多螞蟻能搬起一顆糖，我想做一次實驗證實一下。
Adults say ants are powerful. Many ants can lift a sugar. I want to do an experiment to prove it.
下午放學后，我來到許多花草的花壇里，因為我知道螞蟻一般生活在許多花草的地方。我口袋里有一顆糖，我把糖放在花壇旁的瓷板上。有三只螞蟻爬了出來，它們想盡了所有的辦法，用盡了所有的力氣，還是搬不起來，只好回去請求支援。它們派了許多螞蟻去搬糖，突然，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們把糖移動了五毫米，“螞蟻搬糖了！”我大叫一聲，我的實驗成功了，我高興地回到家，告訴媽媽，媽媽說我是一個善于探索的'好孩子。
在這個實驗里我體會到，一個人的力量不大，但許多人的力量加起來就非常的大。俗話說“人多力量大”。大概就是這個意思。
In this experiment, I realized that a person's power is not big, but many people's power is very big. As the saying goes, "many people have great power.". That's probably what it means.
觀察小螞蟻作文10
我沒事常想：臺風來的時候，人們會用木板釘住窗子，動物們也會盡量躲開，可螞蟻怎么辦呢？風是那樣大，在臺風面前，吹飛一只小螞蟻是多么簡單的事啊。它們該怎么躲過臺風的風號浪吼呢？我為螞蟻感到著急，它們是那么的弱不禁風，又那么渺小，拽不住任何東西，怎么可能在臺風中活下去？想到這兒，我無法再想下去了。一個小伙伴對我說：“它們遇見臺風時，會立馬鉆進洞里，就不會被風吹走了�！笨啥措x它們得有多遠呀，來得及跑過去么？泥土也可能會被臺風吹飛，人們建造的大樓中也難得見到幾只螞蟻，大樹自己都會被臺風連根拔起。我真為螞蟻感到著急。
它們的'避難所是否真的在石頭縫里也未可知，我沒見過螞蟻在臺風中爬行，莫非它們未雨綢繆，早已做好了準備？我真為螞蟻感到著急。
又一個小朋友對我說：“螞蟻們會聯(lián)合在一起打洞，選一個有大石頭的地方，這樣就不會被吹走；一定是這樣的！”她的話是說的好，可我從來沒見過它們造的避難所，如果誰能說給我聽，我就不會再著急了。
觀察小螞蟻作文11
以前在上課的時候,曾經(jīng)聽老師說過這么一句話:“小昆蟲們對天氣的變化特別敏感,只要認真觀察它們，就可以預測天氣。”
今天，我便想來試一試，親自來觀察一下。我蹲在樓下的小土丘上看了半天，終于，一只不起眼的小螞蟻走進了我的視線當中，咦？他背上怎么背著一個白色的東西，我湊近一看，原來是一小塊饅頭渣。忽然，我又發(fā)現(xiàn)我的白鞋子上有一個黑點在動，我連忙起身，天哪！地上有一長條黑乎乎的東西在動。哇！原來是一大群螞蟻在集體搬東西。��！怎么連蟻皇出動了。你看，那又大又肥的身體，旁邊還有幾只身材魁梧的螞蟻在守護它，不適蟻皇又是誰？可是它們?yōu)槭裁匆鰜恚疫�是全部出洞呢？它們又要去哪里？
這幾個問題在我心中直打鼓，難道有什么災難要來了？我抬頭望了望天空，天空還是晴空萬里呢！不過想知道答案跟去看看不就行了。
隨著螞蟻們的移動，天空中也不知不覺地飄來了幾片烏云，可我卻渾然不知。 突然，它們停了下來，我也緩過了神，這時我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在土丘的頂上了，螞蟻們一個接一個地爬了進去，直到全部都進去了，我都還沒回過神來，我又趴在地上往洞里看。就在這時，一點一點冰涼的'東西落在我的身上，嘩嘩，一場傾盆大雨，就這么下來了。趕緊跑上樓去，可是我已經(jīng)變成落湯雞了。這時候我才恍然大悟，原來螞蟻搬家就表示要下大雨了呀！我一蹦三丈高。
后來我便把我這寶貴的新發(fā)現(xiàn)記錄進了我的日記中。
觀察小螞蟻作文12
今天早上我在陽臺上吃餅干，餅干渣子掉到了地上，很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣。突然，我看見一只很大的螞蟻，但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看，原來是一只長得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢？我?guī)е鴿M腦的.疑惑打帶電腦，一查，才知道原來這種蜘蛛與螞蟻長的想象。專門偷螞蟻的繭，當小螞蟻們在忙著搬東西時，他們就混進去，趁機偷螞蟻的繭。可以說是螞蟻中的“狼外婆”。
哦，原來如此呀！這樣一來，我對小螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用一顆小米來逗一只螞蟻，我又從書包里拿出幾張不同顏色的彩紙來，我把小螞蟻引到紅色上面，小螞蟻還是照原樣爬，視而不見；我又把它引到黃色上，小螞蟻不知怎么了，原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呵，真逗！突然，小螞蟻神不知，鬼不覺地爬到綠色上面，安靜地爬著，小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過了一會兒，我有強形地把小螞蟻拖到了藍色上，小螞蟻就停下來動也不動，無論我怎么搞它，它就是不動。我無奈把小螞蟻放了回去。
原來，在小螞蟻儀的世界里有這么多新鮮有趣的事情。小螞蟻也對色彩有感覺。我完全迷惑了，我真不知道螞蟻們的小腦子里還蘊涵著多少奧秘。我下次一定還要與小螞蟻“做游戲”。
觀察小螞蟻作文13
今天，我坐在院子里吃面包，撒在地上的面包渣引來了一大群螞蟻。我蹲下身子，仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)地上一共有三組螞蟻，每一組螞蟻都圍成了一個圈，在搬食物。它們大多數(shù)是棕色的，也有一、兩個是黑色的。它們身體很小，只有3-4毫米長，身體分為三節(jié)，長著六條細細的腿。螞蟻們齊心協(xié)力搬食物，一會兒就把食物搬的老遠。
這時，又來了許多螞蟻，好象要向我腳上爬似的`。我心里頓時感到十分肉麻，想：哎，這些小螞蟻，還敢欺到我頭上，看我怎么踩你！想著我就抬起大腳，向螞蟻身上踩去。我以為螞蟻一定全部死了，可沒想到，我抬腳一看，螞蟻們正在四處逃竄。我跟上去，又是一腳，“這回，我踩著你不放，看你還往哪兒逃！”我想。結(jié)果，機靈的小東西從我的鞋底下奪路而逃。這下，我可納悶了，“為什么螞蟻踩不死呢？難道是它們身披鎧甲了嗎？”我小聲嘀咕著。
為了解答這個問題，我上網(wǎng)搜查了資料。原來，我在踩螞蟻時，體重加在了一只鞋底上，可是螞蟻的身體比鞋底要小千百萬倍，也就是說我的體重不是全部壓在螞蟻身上，只有千百萬分之一在螞蟻身上，這個力量太小了，不足以把螞蟻壓死。
這個小東西還真有趣！
觀察小螞蟻作文14
星期天，我在院子里散步。我拿著法式品牌的小面包，放在嘴里，一口一口慢慢地吃著，我一不小心把一點點面包屑掉在了地上。這在我們眼里是多么不起眼呀，但在小小的螞蟻眼中那是多么寶貴的食物��！
只見一只小螞蟻左瞧右看，似乎在尋找食物。忽然，它向面包屑爬來，很快來到了面包屑跟前。它使出全部力氣，想要搬走面包屑，可是怎么也搬不動。不一會兒，小螞蟻離開了面包屑，向遠處爬去。我以為他放棄了，去找其他食物了。
過了不久，我的`眼前出現(xiàn)了一大群螞蟻，原來它是去找?guī)褪至搜健：寐斆鞯奈浵�！只見它們圍在面包屑的四周，齊心協(xié)力把面包屑抬起來，高高興興地搬回了洞里。第二天，我又來到了這里，發(fā)現(xiàn)小螞蟻們還在搬其它食物，我心想：它們?yōu)槭裁纯偸窃诎徇\食物呢？原來它們是為了儲存自己的糧食，小螞蟻可真勤勞��！
羅丹說過：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹瓉碛^察可以增長自己的知識，我們以后要仔細觀察，多多發(fā)現(xiàn)有趣的事。
觀察小螞蟻作文15
學了《草蟲的村落》后，老師布置了一個任務，讓我們細致觀察一種小動物，并且寫一篇作文。星期四晚上，吃過飯后，我去外面玩。無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一群小螞蟻。我興致來了，就蹲下來認識認識這些小螞蟻。這些小小螞蟻個個像小芝麻，它們可會打扮自己，在頭上安了一對羊角辮。它們整天在尋找食物。離螞蟻爬動的地方的不遠處，有一點面包渣。一只小螞蟻在看了看，知道了，他在記住面包渣所處在的位置。這是我從書中得到的.知識。果然，這只小螞蟻離開了面包渣，很快地去報信了。不一會兒，它領(lǐng)著小螞蟻們浩浩蕩蕩地來了，其中還有幾個“大個子”螞蟻呢。
螞蟻們圍在面包渣周圍，搖搖頭上的羊角辮，在討論著，分工著。真的，一下子，把面包渣抬起來，有的扛起一小塊，有的推著比自己身體大兩三倍的面包渣，齊心協(xié)力移動著。我還似乎聽見，它們在移動的時候還在喊著號子呢！就這樣，面包渣被小螞蟻們抬進了窩。
過一會，一只小螞蟻出窩了，在墻角邊走走停停，又在尋找著美食。多勤勞、多團結(jié)的小螞蟻，我突然對這小螞蟻有肅然起敬的沖動！
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