觀察作文

（合集）觀察作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的觀察作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察作文 篇1

　　昨天，我把房間打掃地干干凈凈，整整齊齊，就是為了準(zhǔn)備今天的綜合實踐活動，我早已準(zhǔn)備好了觀察、實踐的路線——先去舅公家的田地里觀察田地里的農(nóng)作物的花，再去我外婆家觀察兔子是如何吃食和奔跑的。

　　我和媽媽去路口等著，很快就來了兩位組員，可是接到一條不好的消息：章樂瑜、王斯貼要晚一點兒來。但是也不能在這兒浪費時間，于是我決定先去觀察實踐。

　　很快，我們到了舅公的田里，這時章樂瑜她們來了，我們發(fā)現(xiàn)這里只有油菜花和豌豆。油菜花我們再了解不過，于是，我們決定觀察豌豆�！斑�？豌豆的花蕊在哪？”我打開的一朵豌豆花說，“還有豌豆是單性花，還是兩性花呀？”為了解開這個難題，我們每人都打開了一朵豌豆花。我又解開一朵豌豆花，剝開了那花中的一個小扁球，呀！原來花蕊還長在一起哩！原來豌豆花是有花蕊的，而且還是兩性花呢！問題解開了，留在菜地里也沒有什么意義了，于是開始了下一個環(huán)節(jié)——觀察兔子。

　　這是我們小組組員夢寐以求的一項觀察，終于可以摸到超級可愛的.、萌萌的、白白的小兔子了。我家的兔子是任它到處跳的方法養(yǎng)的，直到現(xiàn)在它還在那兒啃樹皮呢！

　　剛把兔子吃的菜葉抬上去，組員們就爭先恐后地向我要菜葉喂兔子：那些女生把菜葉撕開，拉成一條一條的放入“碗”里，沒想到兔子風(fēng)卷殘云般，一下子吃完了。為什么兔子吃東西這么快呢？我在網(wǎng)上一搜，原來嚙齒類都是先囫圇的吞下，特別是兔子有個二次消化，吃的先消化一次，拉出來再吃掉才徹底消化。陳奕璋直接用完整的菜葉喂兔子，不小心戳到了兔子的鼻孔里，兔子嚇壞了，像瞬間移動一樣到了雞窩。兔子為什么跑得這么快呢？我又上網(wǎng)一查，原來兔子的肌肉發(fā)達，特別是前腿短，后腿長，十分利于跳躍，所以它連跑帶跳的方法，很難追上它，也因為兔子的這個特點，人們發(fā)明了彈簧。

　　今天的綜合實踐既好玩又學(xué)到了小知識。希望以后的綜合實踐活動更加好玩。

觀察作文 篇2

　　葵花是太陽的代表，它的形狀像太陽，所以我把葵花“當(dāng)成”了太陽。

　　剛剛種下葵花時，我滿懷期待，心想：自己會不會是種下了一個“小太陽”呢？兩天過去了，葵花還在它的“美夢”之中，還以為“小太陽”被我養(yǎng)成“小豆子”了，我一時不知該怎么辦才好，驚慌失措。到了第五天，我還以為“小太陽”已經(jīng)“上天堂”了，可一看，“小太陽”長出了一個小芽，我的心情馬上來了個360大轉(zhuǎn)變，開心極了，心想：“小太陽”一定會變成“大太陽”的。想到這，我不禁笑了起來。

　　又過了十幾天，我的“小太陽”長出了一個“小包包”，他一定快要“破殼而出”了吧。

　　到了第四十天的`時候，我的“小太陽”終于“生出來”了，我的心情就像一只被放飛的小鳥一樣，開心的一蹦三尺高！“小太陽”對我綻開了笑臉，好像在說：“主兒，我非常感謝你，把我從‘殼中'’孵‘了出來�！笨粗�我的“小太陽”這么“高興”，我也笑了。

　　在我心中，就有這樣一一句話：葵花就代表太陽。

觀察作文 篇3

　　今天我在鄉(xiāng)下抓了一條五彩繽紛的小金魚，它長得十分可愛，所以，我把它叫作“小可愛”。

　　小可愛長著兩顆大大的眼珠子，像兩顆晶瑩剔透的大葡萄，它還長著一身鱗片，像騎士穿上了一件金色的鎧甲，有了鎧甲保護它，它就不容易受傷。魚兒的一條尾巴像一把撐開的傘，幫助它把握方向。

　　小可愛十分貪吃，要是我把一把魚食放進去，它就會游到水面上，仰起頭把魚食吸到嘴里，吞了下去，緊接著它又吃第2個、第3個、第4個……不到一分鐘它就把所有的魚食吃了個精光。過了幾天我發(fā)現(xiàn)小金魚的.嘴一張一合，它在干什么呢？我來到河邊看到其他金魚的嘴巴也是一張一合，我觀察了幾天，原來小金魚把水吸進鰓里，進行呼吸呀！

　　午夜11點，我看見小金魚睜著眼睛在睡覺，我一不小心摔了一跤，小金魚立即在水中游來游去，好像被我吵醒了。

　　觀察小金魚，我收獲了一些知識，原來，金魚是睜著眼睛睡覺的，真的很有趣。

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