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      2. 三年級觀察日記

        時間:2021-12-17 13:17:56 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        【實用】三年級觀察日記范文合集6篇

          一天又結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時候認真地寫好日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹艺淼娜昙売^察日記6篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】三年級觀察日記范文合集6篇

        三年級觀察日記 篇1

          20xx年6月5日。經(jīng)過兩天的“備戰(zhàn)”,我初步了解了倉鼠的外形、生活習(xí)性、居住環(huán)境等等。今天我迫不及待的在媽媽的帶領(lǐng)下,來到了位于十里河的寵物市場,按照所了解的知識購買了一個漂亮的集成倉鼠籠和必備的配套設(shè)施。并且精心挑選了一對坎貝爾花斑倉鼠!

          Welcometomyhome-倉鼠!

          晚上爸爸下班回到家,我搶先把倉鼠捧到了他的眼前,讓爸爸觀賞。爸爸看看花斑鼠,又看看它們的家,立刻提出了建議!

          “納蘭。你給它們買的這個跑輪是單側(cè)封閉的,這種跑輪并不適合它們使用。因為野生的倉鼠一天要跑20公里,適量的運動對倉鼠來說是非常重要的,沒有足量的運動,倉鼠會壓力過大而出現(xiàn)咬籠子的行為。家養(yǎng)倉鼠往往會過度肥胖,這樣也容易使倉鼠患上心血管疾病,所以即便是倉鼠,也應(yīng)該擁有正常健康的身材!

          “可是單側(cè)封閉跑輪和它們正常運動有什么關(guān)系那?”我不解的問道。

          “野生的倉鼠在跑動中會帶動身邊的空氣發(fā)生對流,這樣就給跑動中的倉鼠降溫了。而單側(cè)封閉跑輪在跑動中卻無法給自己降溫,這樣它們有可能在運動中中暑,或者降低運動的興趣,從而造成肥胖!”爸爸解釋道!

          “起碼要給它們使用單側(cè)鏤空跑輪,最好給它們使用帶側(cè)翼扇葉的降溫跑輪”爸爸又補充了一句。

          聽完了爸爸的話我心里很不舒服,覺得倉鼠只是一個寵物,有必要那么斤斤計較嗎?

          爸爸似乎看出了我的不悅,把我叫到身邊,擁入懷中,輕輕地對我說:“納蘭。首先,你要意識到!倉鼠,是一個小生命,不是一個玩具,所以請你細心、耐心,且尊重地飼養(yǎng)它!

          “就算有100只倉鼠出生。在出生后就遭到了母親的拋棄甚至血盆大口、有的則因為母鼠沒有足夠的奶水來喂養(yǎng)而夭折、有的因主人的無知、過分的`好奇,導(dǎo)致了它們母親的棄養(yǎng)。這些小倉鼠只有70%能活到斷奶!這些斷奶后的小鼠有多少被不負責(zé)任的賣給了鼠販子!可這些小倉鼠只有80%能夠活到健康的被人買走。鼠店只是個中轉(zhuǎn)站,有的鼠從此走向了幸福,有的卻從此注定了悲慘的結(jié)局。一部分的小倉鼠被完全沒有責(zé)任心的孩子買走,從買它到拋棄它不到5分鐘。有的賣給了爬行動物飼主,成為了爬行動物的食物!只有40%的能夠適應(yīng)新家,生存下來!有很多新的主人把好多小倉鼠放在一起養(yǎng),或者同性,異種放在一起養(yǎng),導(dǎo)致血案的例子比比皆是,另外有的主人把小倉鼠人性化,喂它們吃人吃的食物,喝人喝的飲料,給他們洗涼水澡,曬太陽,吹空調(diào)。。。導(dǎo)致它們西去后還不知道為什么?現(xiàn)在這些能過上安定生活的小倉鼠還有40%!來算一下有多少鼠能活完它們這一輩子(100*70%*80%*40%*40%=8。96)就是說100只小倉鼠里只有8。96能夠平安地過完它們這一生!”

          聽完爸爸的敘述,我非常的震驚,怎么可能呀?100只小倉鼠只有9只能夠平安的活到壽終。并且這9只中還未必一生幸福!

        三年級觀察日記 篇2

          我種了幾粒小豆芽,第1天我發(fā)現(xiàn)地面開始鼓,我想他應(yīng)該正在努力地鉆出地面,然后我就在旁邊放了一個收音機,讓他聽歌,希望他能快點長大長高,一星期過去后,它發(fā)芽了。經(jīng)過風(fēng)吹雨打終于他長大了,他也成熟了。變成黃黃的了,我出去玩,我媽媽把它拔了,下來,就把他給炒了。

        三年級觀察日記 篇3

          我家陽臺的魚池里養(yǎng)了幾條金魚,每當(dāng)我感到寂寞的時候,就趴在魚池邊一邊喂金魚一邊仔細觀察。

          魚池里的的金魚很美麗、很可愛。其中的一對金魚渾身黑色,鼓著一對晶瑩透亮的大眼睛,薄紗一樣的尾巴,游起來扭來扭去的,那樣子十分惹人愛。而另一對金魚呢,渾身紅紅的,長著一對圓溜溜的眼睛,身子扁扁的,尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什么用呢?突然,我的腦海產(chǎn)生了這個疑問。于是,我馬上跑到書柜前,把關(guān)于這類知識的書都查了一遍,終于在《十萬個為什么》上找到了答案。原來魚的尾巴是用來調(diào)節(jié)方向。

          金魚吃食的時候很有趣。我把一些面包渣扔到魚池里,面包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚眼看著食物就要到嘴巴了,可還是呆立不動,干等著食物送到口。就在這時候,另兩條紅色的金魚迅速游過來,互相碰撞著,想方設(shè)法不讓對方吃。最后,食物被強勢的紅金魚吞下肚子,那兩條笨拙的黑金魚只有眼巴巴的份了?粗粗彝蝗粡慕痿~的身上明白到一個道理:做事一定要把握機會,主動出擊,才會贏。

          觀察金魚不但給我?guī)碇R,還讓我明白了做人的道理。我愛我家的金魚。

        三年級觀察日記 篇4

          按照科學(xué)老師布置的作業(yè),媽媽從網(wǎng)上幫我買了一間可愛的螞蟻屋,里面養(yǎng)了許許多多大大的螞蟻。

          螞蟻身上都穿著黑色的“衣服”,整個身體分成三段,像三個圓圓的小球連在一起一樣。頭上有一對細長的觸角和一雙給珍珠一樣的眼睛。它還有一對小鉗似的大牙,可愛極了!

          我發(fā)現(xiàn)螞蟻有他們自己的語言,工具就是——觸角。他們是怎樣用觸角對話的呢?例如有一群螞蟻在挖洞,如果要換班了,他們就互相用觸角碰一碰,好像在說:“兄弟,我累了,輪到你了,我去休息一下!绷硪粋螞蟻就會自動自覺去繼續(xù)挖洞了。

          螞蟻也很團結(jié)。有一次,我放了顆葡萄在螞蟻很難看到的地方,有一只小螞蟻看到了,爬了過去,觀察一下后,沒有動口馬上爬回洞中。大約幾秒后,一團螞蟻走了出來,好像一直軍團,齊心協(xié)力把葡萄抬回洞中,一起享用。

          我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞、團結(jié)的性格,更佩服他們互相幫助,勇往直前的精神!

        三年級觀察日記 篇5

          9月22日星期四晴

          今天因為在學(xué)校排練,回來晚了,可是我還是沒有忘記我的含笑花。我放了書包,就趕緊跑去陽臺,哇!小花苞長了!我用手指去比畫,已經(jīng)長得和我的大拇指一樣大了,鼓得快要爆開了。仔細一看:花苞的尖尖上露出了一丁點兒白色,在綠色的花苞的包圍下格外的顯眼,猶如一面碧綠的湖上游著一只潔白的天鵝,又象一位身著綠色衣服的小姑娘露出那潔白的臉龐張望著整個世界。

          9月23日星期五陰

          今天,含笑花終于開了,你看:那綠色的外衣張開了,潔白如雪的花瓣慢慢地,象睡醒了一樣,向四處散開,遠遠望去,仿佛一朵白蓮花漂浮在水中;又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺;▋涸谥θ~叢中遮遮掩掩,好象很害羞的樣子,可是它們太顯眼了,怎么都藏不住。含笑花在微風(fēng)的搖曳下,跳起舞來,真美!

        三年級觀察日記 篇6

          暑假里,我和羅杰仁每天早上都在學(xué)校里打籃球、吃早餐,每一次吃早餐的時候,我們兩個都會蹲在松樹下面一起觀察螞蟻,因為松樹下有一個蟻窩。

          首先,我們弄了一小塊蛋糕放到松樹下面,一只螞蟻過來了,他不斷的用觸角小心翼翼的探索著,!“獵人”找到獵物了————松樹下的那塊蛋糕。它仔細圍著那塊蛋糕走了兩圈,接著又左看看、右看看,搬了一下,搬也搬不動,然后它迅速的離開了。

          我開始以為它不要蛋糕了,誰知他遇到一只螞蟻碰一下,這樣一個碰兩個,兩個碰四個………不一會兒,好多螞蟻從蟻窩里出來了,一隊隊,一行行,像長龍一樣往蛋糕的方向走去,過了幾分鐘,他們終于把蛋糕搬到了窩邊,又開始把蛋糕咬成碎屑,一點一點的搬到窩里面去了。羅杰仁又丟了一些蛋糕碎屑在地上,!大的搬大一點的,小的搬小一點的,各盡所能,我和羅杰仁說:“哈哈!今天他們滿載而歸了!

          看完螞蟻搬蛋糕,我對螞蟻有了新的認識,螞蟻那么小,它居然搬得起比自己大幾倍的東西,靠的是什么?靠的是它們剛強、團結(jié)、靈活、毅力,像它們這些優(yōu)點都是值得我們學(xué)習(xí)的。

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