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精選三年級(jí)觀察日記范文合集八篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)觀察日記8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)觀察日記 篇1
9月1日星期六晴
今天，我爸爸給我買了淡黃色的蠶卵，我趕緊自制了一個(gè)適合蠶生活的地方，我造的箱子是一個(gè)鞋盒，上面部分我用剪刀刺得面目全非。我想：這樣蠶就不會(huì)缺氧而死在里面了，我就放心地把蠶放在里面了。
9月5日星期六晴
蠶卵的顏色已經(jīng)從淺黃色變成黑色了，我知道這樣是蠶卵里馬上要鉆出來蠶的預(yù)告。果然不出我所料，過了一會(huì)，蠶卵開始動(dòng)起來，然后一只只小蠶就從蠶卵里鉆了出來。這些小蠶渾身長著黑黑的毛，黑毛里面又混著幾根白毛。老師說這叫蟻蠶，因?yàn)樾Q剛出生的時(shí)候體型和螞蟻很像。
9月9日星期一晴
蠶變成白白的。它突然開始不吃桑葉了，一動(dòng)也不動(dòng)并把頭抬高。仔細(xì)一看，原來蠶是在蛻皮了，只見它慢慢地把皮蛻了。
9月23日星期日晴
蠶已經(jīng)蛻完了皮，開始吐絲結(jié)繭。它慢慢地把自己包了起來。似乎給自己做了一個(gè)房子，準(zhǔn)備在里面睡覺。
10月1日星期四晴
蠶寶寶在蠶繭中很久也沒有破繭而出，我知道蠶已經(jīng)死了，于是我把它埋在了地下。因?yàn)槲覀円獝圩o(hù)小動(dòng)物，不管它是死是活。
三年級(jí)觀察日記 篇2
窗外，彌漫著秋天的氣息，落葉在與蝴蝶比美，與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。
今天媽媽買來一只烏龜，西西非常的高興，西西為烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)比他大一點(diǎn)的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動(dòng)，喜歡它那充滿夢幻綠色的身體，喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準(zhǔn)備的食物。
烏龜想：今天主人把我買了回來，我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里，媽媽和我說‘過其實(shí)大多數(shù)人類都是很善良的，他們回把我們放回大自然，讓我們盡情享受人生�！页錆M幻想：我以后會(huì)在小河里，和一群朋友們玩耍，還會(huì)看見離別以久的青蛙大哥。回到主人家剛一會(huì)，主人找來了一些空心菜讓我吃，哇噻！好好吃的，可能主人是為我送行。�。柯犉饋砗孟�，人類說的‘吃一頓好的，就要被送上斷頭臺(tái)’。
第二天，烏龜還是充滿幻想，而西西則是在房間里看著烏龜。
西西想：烏龜肯定很開心吧！烏龜真是太可愛了，愛死它了。看著它在玻璃缸里游動(dòng)，我心中不禁地開心起來，我以后會(huì)好好地照顧著這只可愛的'烏龜?shù)�。讓它快快樂了的成長，讓它長得胖胖的。（這時(shí)我突然想到）烏龜會(huì)不會(huì)孤單啊！如果它太孤單了怎么辦呢！這會(huì)兒烏龜肯定非常地高興。
為什么還沒把我?guī)?huì)大自然呢？會(huì)不會(huì)主人會(huì)一直養(yǎng)我呢？我再觀察一天，如果明天主人不把我放回大自然，我就絕食。（這時(shí)主人跑了出去）會(huì)不會(huì)去買吃的東西，然后把我放回大自然啊�。ù藭r(shí)烏龜又在幻想回到大自然的情形，真是只愛幻想的烏龜�。┌。≈魅嘶貋砹�，太棒了！我又可以回到大自然了，期待啊�。ù藭r(shí)，烏龜又進(jìn)入它的幻想樂園里，但定睛一看，原來是水草）
第三天，這天，天空格外蔚藍(lán)，萬里無云。
西西趴在床上思考著，今天應(yīng)該給它吃什么呢！今天它的心情是不是很好？最近看來，烏龜好像很開心，真是太棒了！我要繼續(xù)努力。
�。觚斣谒桌锵胫┙裉鞛槭裁催�沒放我回大自然？哼！我絕食，你能把我怎么樣。（于是陷入冷戰(zhàn)之中……）
過了好幾天，烏龜還是沒有吃東西，西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰知道烏龜在想回到大自然呢！沒過多久，烏龜死了。它隨著涼爽的秋風(fēng)，飛到了大自然，它看到了小動(dòng)物們自由的穿梭在森林中，不禁為他們高興。于是，它化作了一棵百合為秋天的到來而開放。
又一個(gè)秋天，這棵百合依然開放，自那以來，西西不再養(yǎng)烏龜，是為了讓悲劇不在發(fā)生。
三年級(jí)觀察日記 篇3
上科學(xué)課了，拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡，我開始仔細(xì)觀察起蝸牛來。
蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒有骨頭，總是愛躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時(shí)候，身后總會(huì)留下一條長長的線。我觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角，汪老師告訴我們：長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔，科學(xué)書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個(gè)小洞，一個(gè)是肛門，一個(gè)是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn)，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了，通過觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來的新鮮樹葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來了下課的鈴聲，我只好帶著這個(gè)小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。
三年級(jí)觀察日記 篇4
小烏龜
小烏龜?shù)恼麄�(gè)身體像個(gè)蛋殼，它的背上有 13 塊不規(guī)則的六邊形，胸部有 15 塊小黑點(diǎn)，跟指紋一般。它長著蛇樣的頭，頭上頂著四條細(xì)花紋。最有趣的是它的眼睛里有一絲淡淡的藍(lán)色，好象天空上的一點(diǎn)藍(lán)色被風(fēng)吹進(jìn)了它的眼睛。
三年級(jí)觀察日記 篇5
20xx月X日 星期X 晴
我家養(yǎng)了兩條小金魚，我很喜歡它們。
一條是銀白色的，頭和尾巴上有紅色的花紋。它的身子又圓又鼓，像一個(gè)小皮球。尾巴又短又小，像穿了條小短裙。另一條是黑色的，腹部有黃色的花紋。它非常苗條，身子扁平扁平的，像個(gè)小扁豆。但它的尾巴又大又長，像一條漂亮的黑紗裙。
它們開始游動(dòng)的時(shí)候都是先動(dòng)鰭，再搖尾巴，但是方式不同。黑魚總是動(dòng)了兩三下鰭，才緩緩地?fù)u一下尾巴。它總愛貼著魚缸邊兒游，而且游得非常安靜。它是一個(gè)文靜的小姑娘。白魚和它剛好相反。它每動(dòng)一下鰭，就不停地左右搖擺尾巴。它在缸里自由自在地四處游著，不時(shí)地用尾巴碰一下黑魚。它是一個(gè)多么淘氣的孩子啊!
金魚睡覺有一個(gè)特點(diǎn)，它們睡覺是睜著眼睛的。這是為什么呢?經(jīng)過查書才知道，金魚沒有眼皮，所以無論做什么都要睜著眼睛。
多么可愛的金魚啊!我喜歡金魚。
三年級(jí)觀察日記 篇6
今天，我把烏龜和小倉鼠放在一起，看看它們會(huì)不會(huì)打架。
我把它們都放在一個(gè)籠子里。倉鼠奇怪地看著小烏龜，好像看到陌生人一樣。過了好久，小烏龜終于伸出脖子四處張望。小倉鼠慢慢地向小烏龜靠近，想要認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的小東西。突然，小烏龜爬起來了，它把小倉鼠嚇了一大跳。只見小倉鼠越跑越快，似乎在逃命一樣，生怕小烏龜會(huì)傷害它。
原來，它們不會(huì)打架，小倉鼠還有點(diǎn)怕小烏龜呢！
三年級(jí)觀察日記 篇7
9月7日星期六晴
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，在成熟的果園里，在美麗的楓林里，快樂的秋娃娃來了。
早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路，來到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩，美麗極了。銀杏樹脫下了綠襯衫，換上了黃大褂，銀杏樹的葉子像一把把迷你小扇子；火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌，映紅了整片山林；只有松樹爺爺還穿著綠襯衫，筆直地挺立在那兒，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。
一陣秋風(fēng)吹過，有的銀杏葉在空中翩翩起舞，有的落在地上，鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋淼缴搅掷锿嫠＃麄儠r(shí)而把樹葉撿起來，撒在空中；時(shí)而在樹葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。
穿過山林，來到果園，果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，圓圓的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，紫盈盈的葡萄像一串串珍珠，石榴也笑破了肚皮，露出了紅寶石一樣的石榴籽，好像在告訴人們：我已經(jīng)成熟了，快點(diǎn)把我摘下來吧！
秋天真美呀，我喜歡秋天！
三年級(jí)觀察日記 篇8
我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大，有的小，有的觸須長，有的觸須短。但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子，觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩，有的愛睡，如同一個(gè)個(gè)穿了隱身服的長腿小蘑菇。
當(dāng)它們一起運(yùn)動(dòng)時(shí)，就像一個(gè)個(gè)熱氣球膨脹起來，一伸一縮漫無目的的游。又好像是一個(gè)個(gè)仙女在小河里游泳，美麗極了。
但是水母沒有嘴、沒有眼、沒有頭腦，吃什么呢？后來通過上網(wǎng)查詢，我知道了，水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸，一但有浮游生物碰到它的觸須，觸須就會(huì)射出毒汁，先把它們毒死，再用腔腸直接分解并消化掉，水母就是這樣吃飯的！
水母真是一種神奇的生物，真是增長了見識(shí)！
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