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觀察昆蟲日記(合集15篇)
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的觀察昆蟲日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察昆蟲日記1
昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察小螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻頭上有一對細小長的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細小的腳，可愛極了！
后來，我看見一群小螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只小螞蟻踩死，然后把死小螞蟻扔在小螞蟻群中，這一下，小螞蟻有的亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。
我去問媽媽，媽媽說不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我去問科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說：“這是小螞蟻的信息。“哦，原來是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說。
觀察昆蟲日記2
今天我特別開心，因為，我今天來到了西北農(nóng)林科技大學(xué)博覽園。博覽園一共有五個館：昆蟲館、土壤植物館、農(nóng)業(yè)歷史館、動物館。我最喜歡有昆蟲館，昆蟲館里有各種昆蟲，從這里我了解到了：昆蟲只有六條腿，不是六條腿的是昆蟲的親戚。還有，我還學(xué)會區(qū)分蝴蝶和蛾子，在停下來的時候，蝴蝶的翅膀是翹起來的，蛾子是放下的。
我還知道了昆蟲們怎么保護自己，像枯葉蝶，它落在樹枝上，像一片枯葉。竹節(jié)蟲呢，它趴在竹子上，仿佛一根竹子。變色龍，它到那兒就變成什么顏色。到二層，我還知道24星瓢蟲是害蟲，因為它會損壞花草樹木。蒼蠅，它是由1000多個小眼組成了一對復(fù)眼。
今天，我到昆蟲館學(xué)到了很多東西，還有很多我沒有說完，因為，剩下的太多，需要很長時間才能講完。
觀察昆蟲日記3
這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。
前幾天，我奶奶他們搬完了新房，我和爸爸去奶奶家，到了那，爸爸說他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩，我們吃夠了，喝夠了，就跟奶奶出去逮螞蚱了。
我們走了一會發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有許許多多的雜草，我以為什么也沒有，我趟了一下里面，竟然有許多土螞蚱，但是土螞蚱很難逮，草又高，我們把所有雜草都找遍了，才捉住一只土螞蚱。我們又來到圍墻附近的草坪上，因為我害怕三尾巴蜣子咬我，就讓小妹妹逮，我在中間看不著螞蚱，只有三尾巴蜣子，靠墻那邊才有螞蚱，在這里我逮著了四只螞蚱，小妹妹逮著四只三尾巴蜣子，1只螞蚱。
我們順著草坪往前走，奶奶看見一只螳螂，抓住了，放在瓶子里。我跟奶奶說，把螳螂給我行嗎?奶奶答應(yīng)了，我很高興!但小妹妹卻有點不同意，最后，我把我逮的全部螞蚱都給了她，她才勉強同意。
觀察昆蟲日記4
今天課間休息時，我在學(xué)校的小花園里發(fā)現(xiàn)了好多小昆蟲，有蜈蚣、西瓜蟲、螳螂、蝸牛、螞蟻、蚯蚓等等，還有一種我叫不出名字的小昆蟲，它有著毛茸茸的身體，短短的腿，頭上有兩只觸角，我用手摸了它一下，感覺它的身體軟軟的， 好可愛的不知名的小蟲子啊！
蜈蚣的身體細細長長的，有好多好多的腿，我拿了一根樹枝放在蜈蚣的前面，看看它能不能爬到樹枝上去，沒想到它很聰明地繞了過去，我把樹枝一點點地往前挪，它也繼續(xù)繞過去，最后它爬進一個坑里躲起來了，我想是不是我們有太多人圍著它，它害羞了呢？
觀察昆蟲日記5
“嘿”怎么那么怪呀！你看，一只大螳螂正在和幾只小螞蟻打架，那只大螳螂在螞蟻看來，是一個龐然大物，力大無窮。
那幾只小螞蟻想和那只螳螂大戰(zhàn)，那不是羊入虎口嗎？
瞧，大螳螂正在磨它那帶齒前足，一副成竹在胸樣子，再看那幾只螞蟻，一副不畏強大樣子。
幾只螞蟻，耐不住寂寞，一跳，就跳到了螳螂腿上，說：“別以為你大，你就威風(fēng)，我讓你看看我們威力�！蔽浵佉豢谝г诹梭氪笸壬希搿巴邸钡匾宦�，一腿把小螞蟻們給蹬到了一邊去，螳螂用前足，磨磨大腿上傷口，然后迅速用像鐮刀一樣前足，橫著一切，小螞蟻靈巧地躲開了。螳螂好像說：“就你們這小樣還想和我打架，滾一邊去吧！”螞蟻們也不甘落后，用它那如黑線般腿，全體爬到螳螂身上，都張開小嘴咬螳螂身體，螳螂使勁搖著身體，那細小聲音像在說：“救命��！快放開，痛死我了�！弊詈�，螳螂終于死了。
螞蟻高興地說：“雖然你很高大，但是我們螞蟻非常團結(jié)，始終會戰(zhàn)勝你�！�
觀察昆蟲日記6
晚上，阿公外出散步給大田帶回來一只天牛，裝在小桶里。第二天，大田就寫了下面的觀察日記：天牛身上有許多白點，但是它們身上也有大塊大塊的黑色。黑色是它們的保護色，往往在樹干上可以使人看不到它們。天牛的幼崽喜歡在樹干中。天牛有一個容易分辨的地方是它們的觸角是一節(jié)一節(jié)的。
天牛簡介：是植食性昆蟲，大部分危害木本植物，如松、柏、柳、榆、柑橘、蘋果、桃和茶等，一部分危害草本植物，如棉、麥、玉米、高粱、甘蔗和麻等，少數(shù)危害木材、建筑、房屋和家具等，是林業(yè)生產(chǎn)、作物栽培和建筑木材上的重要害蟲。天牛的幼蟲蛀食樹干和樹枝，影響樹木的生長發(fā)育，使樹勢衰弱，導(dǎo)致病菌侵入，也易被風(fēng)折斷。受害嚴重時，整株死亡，木材被蛀，失去工藝價值。
觀察昆蟲日記7
今天，天氣晴朗，我和朋友在樓下玩，玩得正高興，突然我看見了一只昆蟲在捕食一只蟑螂，我出于好奇，想去捉它。我拿來網(wǎng)，對這這只正在享用美食的蟲子悄悄地走去，近一點，再近一點，“啪”的一聲準確地網(wǎng)住了小蟲，我們把小蟲放在一個瓶子里，一個朋友突然用一根木棍逗它，把這個小可憐蟲嚇得尖聲狂叫著，過了好一會兒，它才安靜下來。
我蹲下來仔仔細細地觀察它，只見它顏色灰暗，身體狹長，它的牙非常尖銳，像黃蜂的蜇針。它的觸角細長細長的，像一小節(jié)銅絲。一雙翅膀整整齊齊地疊在一起，上面有兩個引人注目的白色圓點。
平時我只知道什么蜜蜂、螳螂、天�！蛇@是什么昆蟲呢？帶著這個疑問，我查看了昆蟲百科，才知道他叫獵蝽，是昆蟲綱、半翅目、獵蝽科的昆蟲，一天可以吃掉的昆蟲數(shù)目說出來可以會讓你大吃一驚，它一天可以吃掉一千多只昆蟲呢！
我聽說獵蝽是益蟲后，就來到陽臺上，把他放了。
觀察昆蟲日記8
我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課觀察螞蟻。
顧老師把我們分成九個組，接著讓我們把抓到的螞蟻放進一個小盒子里，用放大鏡來仔細觀察螞蟻。
通過反反復(fù)復(fù)地觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個部分：頭部、胸部、腹部，3對腳全都長在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有眼睛，它們只能靠觸角來傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來的螞蟻放在一起，它們就會打架。真奇怪！連自己的同類也要打。而把一個地方的螞蟻放在一起，它們不但不打架，還非常團結(jié)友愛。咦！這到底是怎么回事呢？帶著疑問，我到網(wǎng)上查了一下，才知道原來每個螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”，如果是一個窩的，那么“窩味兒”就相同，就不會打架；而不是一窩的螞蟻，它們的“窩味兒”不同，所以十分有可能打架。
通過這次有趣的科學(xué)課，我學(xué)到了平常學(xué)不到知識。我真喜歡上科學(xué)課呀！
觀察昆蟲日記9
今天，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的，正準備做操。忽然，螞蟻隊伍亂套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻撞到一只嬌小的螞蟻，那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落下來，怎么辦呢？那只嬌小的螞蟻再也爬不動，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻走的路探索，我看到螞蟻的團結(jié)互助，友好的品質(zhì)。我更在那里得到許多！
我漫游整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的心才收回來。
看到它們這樣團結(jié)友好，我完全迷惑，到底在螞蟻的腦海中蘊藏多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？是什么力量是它們這么團結(jié)呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中。
螞蟻回家，洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真
觀察昆蟲日記10
在學(xué)校圍墻外的拐角處，有一排雜樹，在春光的沐浴下，變綠了。小瓢蟲經(jīng)不住誘惑，在那里安了家。
下午，我和同學(xué)經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)了這一只只小巧玲瓏的瓢蟲，它們都穿著黃底黑點的小碎花衣服，像搽過油一樣，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，可漂亮了。它們在綠葉上爬來爬去。突然，我看見了其中一片綠葉上有好幾只瓢蟲聚集在一齊，我想它們必須是在開會商量什么，或者在做過家家的游戲吧？旁邊一片綠葉上還有一只瓢蟲在小小的綠葉傘下乘著涼，懶洋洋的，可能它是在午休。這時，一陣風(fēng)吹來，小家伙們受到了驚嚇，迅速展開翅膀，露出了里面的透明小翅膀飛走了。剛才午休的那只小瓢蟲掉隊了，被同學(xué)活捉了。我推薦把它用來做實驗時，然后它驚慌地爬來爬去卻被同學(xué)不留意踩死了。我們爆笑之后，又難過了起來，想想它的伙伴們又失去了一個好朋友。
我們倡議以后再也不傷害這些可愛又可憐的小生命了，讓世界更完美。
觀察昆蟲日記11
今天我從院子里捉了一只大蜘蛛，它有八個細長的腿，上面長著一些絨毛。它頭部發(fā)白，腹部呈金黃色，上面還有一些棕色的花紋，給人一種既美麗又畏懼的感覺。我將它放進了一個塑料箱中，準備喂養(yǎng)它一段時間。因為我喜歡昆蟲，更愛飼養(yǎng)昆蟲，從中我能學(xué)到很多電視，書本上學(xué)不到的東西。我先準備觀察蜘蛛怎樣織網(wǎng)。當(dāng)天晚上，我拿著手電，開始仔細觀察。只見它先從尾部垂下來一條絲，形成了一條筆直的線。接著它從各個角度重復(fù)這樣的動作，形成了一個五邊形的大框架。接著，它又開始圍著框架一圈一圈的由外向里的織起來。若干小時后，它終于織成了一個大網(wǎng)。它最有趣的要數(shù)捕食了，我拿著一只小蟑螂，放進了它的網(wǎng)中，蟑螂被網(wǎng)粘住了。只見蜘蛛好像猛獸一樣，及迅雷不及掩耳之勢用網(wǎng)裹住了蟑螂，又用兩只毒牙扎進了蟑螂體內(nèi)，將其麻痹，就開始慢慢地享用這頓美餐了。
觀察昆蟲日記12
今天，我待在家里很無聊，就叫隔壁鄰居的小孩一起騎自行車去外面玩。
騎啊騎，整整繞了這一個圈十次，都不想玩了，突然，我在繞第十一圈的時候，在小徑的草叢里發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的蟲子，就叫小伙伴們一起來看，我們用樹枝把它挑到了陸地上，我問大家：這到底是什么蟲呢？有個小伙伴回答道：哦！我知道了，這是甲蟲，我高興的叫到：我們終于找到樂子啦！我們在旁邊認真的觀察它，用美食誘惑它，它卻沒有任何反應(yīng)，樹上一片樹葉掉了下來，它好像有反應(yīng)了，可是它爬的太慢了，說著，甲蟲便突然飛了起來，飛到了樹葉上，哇！原來它還會飛�。∥覀凅@嘆道，太陽下山了，該回家了，我們戀戀不舍的把甲蟲放回了草叢。
通過這次觀察，我悟出了一點道理：要多多留意生活中的小事物，小細節(jié)。
觀察昆蟲日記13
在一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的中午。我吃完午飯去外面玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一大堆螞蟻正在搬一只死了的蟑螂，便蹲下來細心地觀察。見它們有的拉著腳，有的.拉這頭，還有的拖著身子等，幾乎把整個蟑螂都圍住了。這只蟑螂實在太重了，你看那么多螞蟻同心協(xié)力地拉它，可它卻紋絲不動。但螞蟻們一點也沒有放棄，依然竭盡全力地拉著。雖然它們用盡全力，一刻不停地拉著，但始終沒能拉動蟑螂的尸體。盡管如此，可它們還是堅持著，我也依舊全神貫注地注視著。耳邊仿佛聽見螞蟻們的吶喊聲：“1，2，3，加油!1，2，3，加油!”還看見它們滿頭大汗，氣喘吁吁。可它們沒有絲毫的抱怨，更沒有一絲的氣餒。這點精神有多少人能做到呢?我想沒有幾個人能信心十足的回答這個問題吧。
螞蟻們依然堅持著，在它們堅持不懈的努力下，終于有了絲毫的挪動。我欣喜若狂，大聲地狂呼：“螞蟻萬歲!螞蟻萬歲!”
這偉大的螞蟻，堅持不懈的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
觀察昆蟲日記14
今天，我和同學(xué)約好，一起去參觀昆蟲標本展。
那里的標本可真多呀！有許多我都沒見過�！爸窆�(jié)蟲”就是其中之一。它分布于印度尼西亞，樣子酷似竹子：它的身軀像一根又細又長的竹竿，腿腳像枯樹枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹葉。怪不得叫“竹節(jié)蟲”呢！
除“竹節(jié)蟲”外，還有許多蝴蝶標本：有的有許多斑點，有的藍得發(fā)光。這些蝴蝶顏色各異，很值得觀賞。當(dāng)我看到古老的三葉蟲化石和魚化石的時候，感覺大自然是那么偉大；可當(dāng)看見黑蜘蛛和蝎子時，不由得心驚膽顫：生怕它們復(fù)活，咬我一口！
最后，我還買一個蝴蝶標本，叫“大紫狹蝶”。這次參觀可讓我打開眼界！
觀察昆蟲日記15
20xx月X日 星期X 晴
今天課間，我和兩名同學(xué)在校園的樹下玩，發(fā)現(xiàn)了許多蟲子的卵。它們圓圓的，外面又紅又綠，非常好看，它們有大的也有小的，出于好奇，我們把它掰開，放在地上，一條胖胖的蟲子爬出來了，酷似家里吃的大米里生的小蟲子，所以我們也叫它米蟲。想知道它們從哪來的吃什么？就撿起幾片落下的樹葉，把它們小心翼翼的放上去，仔細觀察，它們卻未動分毫，感到奇怪。正想著，這時，上課的鈴聲響了�；氐浇淌椅疫�在想大自然有著各種各樣奇特的生物。
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