開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感（通用14篇）
看完一部影視作品以后，相信你會(huì)有不少感想吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇1
星期五晚上，我準(zhǔn)點(diǎn)觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》。這次的《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。
主持人撒貝寧和董卿從源遠(yuǎn)流長的漢字說起，帶領(lǐng)我們走進(jìn)甲骨文的歷史。甲骨文是遠(yuǎn)古時(shí)代的人刻在龜殼和動(dòng)物骨頭上的漢字，記錄了中國人獨(dú)特的思考方式，是中華文化精神價(jià)值的源頭。王寧先生帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)方塊字的形成過程。中國的文字魅力還吸引了一個(gè)被稱為“漢字叔叔”的外國人，他研究漢字已經(jīng)有四十五年，與中國結(jié)下了不解之緣。他還做了一萬五千個(gè)卡片，散步、吃飯的時(shí)候，就連上廁所的時(shí)候，手里都有卡片，他廢寢忘食、努力學(xué)習(xí)，漢字已經(jīng)成了他的全部。每個(gè)漢字都有它的歷史和起源，所以他想做一個(gè)網(wǎng)站，但在他四十四歲的時(shí)候，得了很嚴(yán)重的心臟病。雖然病得很重，卻沒有阻止他對(duì)漢字的研究和熱愛。我從他身上看見了堅(jiān)持不懈努力奮斗的精神。
讓我最感興趣的是機(jī)器人與人類彈鋼琴比賽這一段。來自意大利的機(jī)器人特奧彈的鋼琴曲與少年演奏家彈的鋼琴曲幾乎一模一樣，讓我難以分辨哪邊是人類，哪邊是機(jī)器人，實(shí)在是太令人震驚了。我發(fā)現(xiàn)特奧有53根手指，近看它的手指就像耙子一樣，共有兩排，一排彈黑鍵，一排彈白鍵，因此它彈鋼琴的速度非常快。我深深地感嘆科技的發(fā)展能夠帶給我們更美的世界。
中華文化是中華民族生生不息的源泉，也是全世界共有的財(cái)富。我為自己的祖國驕傲。
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇2
中國，是一個(gè)有著悠久歷史的東方文化大國。她，有著神秘美麗的漢字，有著振奮人心的武術(shù)，有著變化萬端的圍棋，還有著流傳千古的詩詞……可是，在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)今，我們身為祖國新一代的年輕花朵，我們身為祖國初生的太陽。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，讓我們一同將文化的絲綢之路發(fā)揚(yáng)到更遠(yuǎn)的地方，讓更多的外國友人看到中國傲人的文化。
漢字，是中國最珍貴的文化遺產(chǎn)。從原始人祖先開始，傳說倉頡造字，一直蔓延到科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)今。許多人都喜歡稱它們?yōu)椤胺綁K字”，可是，我屬于“少數(shù)派”。我強(qiáng)烈反對(duì)這種說法。漢字。它們活潑靈動(dòng)，最原始的字，就是一幅圖畫，而方塊字，顯得古板深沉。在行書、草書、篆書中，它們時(shí)而飄逸，時(shí)而緊到無法插針，這也是漢字的特色之處。
當(dāng)今，有少數(shù)學(xué)生不喜歡漢字，可是身為外國友人的“漢字叔叔”，身患嚴(yán)重心臟病，進(jìn)行過不少于5次心臟手術(shù)，可他終究不放棄探索漢字。而我們遇到生字，那些一動(dòng)不動(dòng)就抱怨的同學(xué)，看到“漢字叔叔”在重重困境下，還依然堅(jiān)持喜歡漢字，你們，又是否慚愧？
中國武術(shù)，中國味道。中國武術(shù)具有中國味道，在節(jié)目表演《少年說》中，那一個(gè)個(gè)高難度而振奮人心的動(dòng)作，具有一股霸氣旋回的感覺，風(fēng)靡全國的《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京通過視頻談出自己對(duì)“真正英雄”的看法。或許真正的英雄大家認(rèn)為對(duì)自己遙不可及，可是所謂真正的英雄其實(shí)并不一定就是大名鼎鼎的人物，助人為樂，心系群眾，不求回報(bào)就是真正的英雄。
人工智能永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)，但它們不會(huì)懂得人們心中的喜怒哀樂，它們哪怕贏得了比賽也不會(huì)對(duì)自己笑一笑。圍棋冠軍柯潔在和阿爾法狗作戰(zhàn)時(shí)，他說：“當(dāng)時(shí)比賽最激烈的時(shí)候，他恨不得到后臺(tái)把機(jī)器人的電源給掐了。”末了，機(jī)器人贏了，可它快樂嗎？不，它沒有情感，它不會(huì)知道快樂。
中國的古詩詞淵遠(yuǎn)流長，在大家小的時(shí)候，就能聽到簡單的古詩。在《開學(xué)第一課》的詩詞板塊里，請(qǐng)來了翻譯家許淵沖先生。他將古詩詞翻譯成速許多版本，他更是拿了一首《登鸛雀樓》讓大家明白了翻譯的樂趣。但是，這樣也是為了讓更多的人能看到中國的國粹。也是為了創(chuàng)建更好地“絲綢之路”。
神秘的漢字，振魂的武術(shù)，變化的圍棋，不朽的詩詞……哪一樣不在世界展現(xiàn)？身為后輩的我們，應(yīng)當(dāng)報(bào)有更加遠(yuǎn)大的理想，為祖國爭光，并將國粹推向全世界。中國驕傲，我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建起更好的文化絲綢新路！
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇3
9月1號(hào)晚上9點(diǎn)我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》，今年的主題是“中華驕傲”。
第一課講的是以文載道，是文學(xué)體現(xiàn)著國人的.審美、情懷和志向。字里行間有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩就像乘著文學(xué)的小船，漫游在上寫五千年的歷史長河中。這一課第一個(gè)出場的是漢字叔叔，他為漢字癡狂和習(xí)漢字的過程，以及建立漢字的網(wǎng)站所做出的努力和貢獻(xiàn)，包括歌曲”中國話“充分展示了中國近幾年來對(duì)自有化的自信。現(xiàn)在越來越多的外國人在學(xué)習(xí)中國話、中國漢字、中國的書法、中國的美食，展示出了中國在世界上不可缺少的地位。
第二課棋以明智，是小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無數(shù)的暢想，黑白棋子在往來之間，教會(huì)了我們勇于挑戰(zhàn)敢于突破的精神。在科技時(shí)代繼承傳統(tǒng)、擁抱未來才能為大國之智譜寫新的篇章。這次上臺(tái)的是郎朗和一位來自意大利擁有53根手指的神秘客人—一個(gè)機(jī)器人，名叫TEO，它的53根幾乎覆蓋了大半個(gè)鍵盤。
第三課講的是以武振魂，中華武術(shù)不但技藝高超更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)有骨氣的中國人，以自強(qiáng)不息的精神振奮民族之魂。
觀看開學(xué)第一課讓我有不少的收獲，真為自己是一名中國人感到驕傲和自豪！
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇4
讀書，看書，讀的是心，看的也是心。
當(dāng)你能透過某本書看到這個(gè)世界的時(shí)候，你就看懂了這本書。我想說的東西不是書，可是它卻讓我真真實(shí)實(shí)的看到了這個(gè)世界。
唐詩萬首，宋詞風(fēng)騷，元曲清婉，正是這些古人留下的東西給了我閱讀上最大的啟示。
我在字里行間看到了王朝的更迭，日月的變遷;領(lǐng)略了貶謫的心酸，年輕的豪氣;也欣賞到了山河的秀美，江海的磅礴。我不得不感嘆這些詩詞曲中的包羅萬象。而這一切的一切成了我在閱讀過程中最大的收獲。
詩，是古代最負(fù)盛名的一種文體。而它發(fā)展的全盛時(shí)期在一個(gè)輝煌的朝代——唐朝。故而唐詩聞名于世，而我最喜歡的自然也是唐詩。唐詩收集最全并不是我們熟知的《唐詩三百首》，而是《全唐詩》，該書共收詩四萬九千四百零三首，句一千五百五十五條，作者共二千八百七十三人�；蛟S真正擁有的唐詩有過之而無不及。凡事自有優(yōu)劣，唐詩中也分精華與糟糠。所有的詩人中主要有現(xiàn)實(shí)主義派與浪漫主義派，杜甫是現(xiàn)實(shí)主義派的代表人物，李白是浪漫主義派的代表人物，而我最欽佩李白的詩。他的詩以抒發(fā)個(gè)人情懷為中心，詠唱對(duì)自由人生個(gè)人價(jià)值的渴望與追求。詩詞自由、奔放、順暢、想象豐富、氣勢宏大。語言主張自然，反對(duì)雕琢。有《將進(jìn)酒》中的意氣風(fēng)發(fā)，有《月下獨(dú)酌》中的浪漫孤獨(dú)，亦有《夢游天姥吟留別》中的奇妙想象。我更折服于他詩中的那份灑脫。
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇5
2017年開學(xué)第一課講述了中華驕傲，我覺得中華武術(shù)是最驕傲的事。
樊國吳都鄂州，古畿新城，在抱清流而往長江、長河，引“二黃”而襟四區(qū)(鄂城、華容、梁子湖、葛店開發(fā)區(qū))中崛起!
生長在鄂州土地上的我無不為故鄉(xiāng)而感到自豪。在這塊充滿生機(jī)的土地上孕育著不少英雄豪杰。
“生命在于運(yùn)動(dòng)�！睘槭裁船F(xiàn)在的人不繼承中華瑰寶——武術(shù)呢?我想這在于人們對(duì)武術(shù)思想觀念的不同。
中國的武術(shù)博大精深，何種人不為之自豪呢?又有哪種去用心去學(xué)習(xí)它呢?中國的瑰寶將自我毀滅嗎?想到這，我內(nèi)心那份激動(dòng)之情該怎么表達(dá)出來呢?中國的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎?這一切的一切將成為一個(gè)未知數(shù)。中國的武術(shù)是生是滅，這將取決于人們的意愿。
我曾經(jīng)訪問一個(gè)武術(shù)大師，他就是萬簌聲的家鄉(xiāng)徒弟李雄飛。他對(duì)我說，“他曾經(jīng)開過一個(gè)武館，由于經(jīng)濟(jì)的虧損和一些部門的不支持而被迫停止了這項(xiàng)工作�！钡撬F(xiàn)在繼承師父的醫(yī)術(shù)并且把它看作生命機(jī)體的一部分。由于外部的種種原因，他的前途依然沒有走出陰暗的森林。我相信無論中國武術(shù)還是中醫(yī)都能得到較大發(fā)展。我也相信他會(huì)成為一個(gè)名人。成功的前途必然有著種種阻礙，讓我們走出這塊阻礙的森林發(fā)揚(yáng)中華武術(shù)精神。
此時(shí)此刻，我想起了一句話“炎黃子孫要爭氣”。
讓我們?yōu)橹腥A武術(shù)崛起而努力吧!
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇6
字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
在我寫作的時(shí)候，常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，轉(zhuǎn)眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。
它們可不是毫無生命跡象的僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著不同的風(fēng)韻�？吹健把谉帷边@兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來;看到“冷霜”好像散發(fā)著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近啊!
在書法家的筆下，它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì)，能變化無窮。它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天堂，在那里，任你盡情的飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢?
為什么我們中華民族能成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族呢?因?yàn)檫@些富有魅力的文字，怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)它們的靈性呢?漢字，使我們中華民族的書法瑰寶，它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)它，不要讓錯(cuò)別字替換它，讓它煥發(fā)出最大的魅力!
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇7
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，由于很愛練字的原因，《開學(xué)第一課》節(jié)目中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。
一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。
中國的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書，楷書的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。
漢字的會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字"休"就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如:畫時(shí)圓，寫時(shí)方﹔冬時(shí)短，夏時(shí)長(日)。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
觀看了這一課之后，真的是受益匪淺!
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇8
新學(xué)年開始的第一天，總有一節(jié)特別的課，它不是數(shù)理化，也不是史地政，但卻有2億學(xué)生和家長在看，它是《開學(xué)第一課》!今年度開學(xué)第一課中，吳磊作為課代表，一起和同學(xué)聆聽前輩們?cè)趥鞒形幕邪l(fā)生的故事，走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受屬于中華兒女是民族驕傲和咨信。
開學(xué)第一節(jié)目中，主持人董卿阿姨分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感，凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。文學(xué)、伴我成長。雖然我的文學(xué)學(xué)的不是很好，但是優(yōu)美的文字還有作者的豐富情感，每次都能讓我感同深受，所以我還是熱愛文學(xué)。
在《開學(xué)第一課》中，給我留下印象比較深的就是朗朗帶著他的兩位高徒弟挑戰(zhàn)機(jī)器人彈鋼琴。他的兩位徒弟一位10歲，一位12歲。比賽的彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)機(jī)器人來自意大利，它的名字叫特奧。這個(gè)特奧與人類不同，它有53根手指，幾乎能蓋住大半個(gè)鍵盤，所以彈鋼琴的速度非�？�，最后特奧贏了。雖然特奧贏了，但是還是我們?nèi)祟愙A了，為什么呢?因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惏l(fā)明了它，所以我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大了制造出更好的中國機(jī)器人……
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇9
星期五的晚上，我們一家人一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道播出的開學(xué)第一課，今年的央視《開學(xué)第一課》的主題是‘中華驕傲’內(nèi)容是講我們的中國傳統(tǒng)文化就在我們身邊。
今年開學(xué)的第一課，著名主持人董卿，撒貝寧化身‘班主任’，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國文化的傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守，從甲骨文講到我們的武術(shù)，既有文也有武，說的是文武雙全，從漢字的開始，王老師給我們舉了兩個(gè)例子，正，直，是從古代的寫法到今天的寫法，隨著歷史的變遷，漢字叔叔外國友人，李查德，漢爾思對(duì)中國漢字的熱愛，經(jīng)歷了種種困難。
石磊演唱了《中國話》還有任嘉倫，柯潔，朗朗，吉克雋逸，翻譯家徐淵昌爺爺，還有一個(gè)來自巴基斯坦的漢語教師，米斯巴，她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語教師。在巴基斯坦百分之九十會(huì)說漢語的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為‘’巴基斯坦?jié)h語之母"。
看了節(jié)目之后，我感到做為中國人，我很自豪。
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇10
一年一度的《開學(xué)第一課》終于在9月1日播出啦!這一次的主題是“中華驕傲”。
關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多，如四大發(fā)明，但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)目中王寧教授說的，漢字和漢字文化能綿延不絕，生命就在民間。漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，能寫得和畫家一樣，行書流暢，快而敏捷。漢字是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)、詩歌都是漢字獨(dú)創(chuàng)的。每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在，它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的光輝榮譽(yù)。
讓我印象最深刻的是96歲高齡的北京大學(xué)教授許淵沖。他曾榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。許教授告訴我們他自己每天都要翻譯一兩頁紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)半夜坐起，打起手電筒寫下自己想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。許教授說:“我給自己一個(gè)目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。”許教授這么大歲數(shù)還堅(jiān)持完成自己的目標(biāo)，我們作為小學(xué)生更加應(yīng)該向許教授學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)目標(biāo)，然后向目標(biāo)前進(jìn)。
通過觀看《開學(xué)第一課》，我深受教育，感觸頗深。中國的未來需要我們，我們從小就要好好學(xué)習(xí)，長大了來建設(shè)我們的祖國。
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇11
在《第一課》的朗朗歌聲中，《開學(xué)第一課》開始了，這次開學(xué)第一課的主題是中華驕傲。它講述了許多中國令人驕傲的東西。有正直的來源、少年中國說、圍棋、野蜂飛舞……但令我記憶最深的，是漢字叔叔理查德·西爾斯。
漢字叔叔從小就十分喜愛漢字，他為了學(xué)漢字，竟然自己做了15000張卡片，為了讓跟多的人來學(xué)習(xí)漢字，他不惜花掉了全部的錢，來制作了一個(gè)網(wǎng)站。即使中間有兩次心臟病發(fā)作，他還是堅(jiān)持了下來。
我就不如他，在平時(shí)，我干一件事情總是堅(jiān)持不下來，干了沒幾分鐘就沒了興趣，沒有堅(jiān)持過，而漢字叔叔卻堅(jiān)持了一生。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，他才能成功，正是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的精神，才得以感動(dòng)那么多的中國人，使他們幫助自己。
看了開學(xué)第一課，我明白了想要成功，就要有堅(jiān)持不懈的精神和熱愛上進(jìn)，熱愛學(xué)習(xí)的心。我這么回頭一想，如果我以前都堅(jiān)持不懈的話，我就干成了多啥的事情啊。我今后一定會(huì)重新改過，做一件事就專心的做，不要干其他的事情，這樣我就會(huì)省出大量的時(shí)間，來干更多的事情，而不是像以前那樣忙手忙腳。
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇12
今年的“開學(xué)第一課”是圍繞著中國傳統(tǒng)文化而展開的。
首先是由吳磊哥哥給我們帶來的一首歌——夢想開始的地方，激情十足，給我們開學(xué)第一天帶來了一個(gè)美好的開端。
接下來由主持人撒貝寧老師給我們請(qǐng)來了王寧教授，她給我們講解了漢字的來源。王教授說：“漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來;所以大家要好好學(xué)習(xí)漢字，好好去體會(huì)�！�
緊接著由主持人董卿請(qǐng)出了一位來自美國的“漢字叔叔”，他研究中國漢字達(dá)45年之久，他被中國漢字的魅力深深吸引，與中國結(jié)下了不解之緣。他廢寢忘食，努力學(xué)習(xí)，連上廁所的時(shí)間都在拿著卡片學(xué)習(xí)漢語，漢字幾乎成為了他生活的全部。為了深愛的古漢字研究，他花了差不多30萬美金，依然無悔。他的最后那句話令我深深感動(dòng)：“中國人的幫助讓我深深感動(dòng)，我愛漢字，更愛中國”。他就是理查德·西爾斯。從我的內(nèi)心來說，一位美國人他的母語是英語，他不顧一切地研究中國漢字，是十分令人敬佩的。
來自意大利、美國等各地的人們都熱愛著中國漢字，中文系的師生們就像茉莉花一樣把中國漢字的芳香播散在世界各地，讓世界了解中國的悠久歷史。在中國的傳統(tǒng)文化中，古詩詞也不例外。
世界翻譯家許淵沖先生為我們講解了中國詩詞的“三美”：
第一是意思美、內(nèi)容美;第二是形式美;第三是音美。文字體現(xiàn)了中國人的情懷、志向和源遠(yuǎn)流長的歷史。翻開一本書，領(lǐng)會(huì)一首詩，就像乘著文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中。
讓我印象深刻的是一位來自巴基斯坦的漢語之母——米斯巴。她用深情的語調(diào)向我們講述了她的老師——楊老師和常老師放棄在中國教學(xué)而來到巴基斯坦教漢語，她受老師傳播漢語的影響，她說：“為了促進(jìn)兩國之間深厚的友誼，她決心在巴基斯坦傳播中國文化，奉獻(xiàn)終生。”她的話讓我潸然淚下。
最后，吉克雋逸演唱了一首《千年之約》，表達(dá)了對(duì)米斯巴的敬仰之情，同時(shí)也表達(dá)了中華兒女對(duì)祖國歷史文化的熱愛。
為了祖國的強(qiáng)大，讓世界了解中國，我們就要把中國傳統(tǒng)文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇13
一年一度的《開學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦，今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”的造型，兩側(cè)是卷起的書邊，在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說：“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。”
我們做為年輕的學(xué)生，應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)。
漢字，我們的驕傲
開學(xué)第一課：中華驕傲觀后感 篇14
9月1日晚上九點(diǎn)，爸爸和我一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開學(xué)第一課。今年的開學(xué)第一課主題是“中華驕傲”。著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
節(jié)目特別邀請(qǐng)了著名鋼琴家郎朗和一位來自意大利名叫TEO的機(jī)器人一起現(xiàn)場合奏。還有最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過視頻的方式與我們分享他對(duì)“武”的理解。
而節(jié)目中讓我印象最深的是王寧教授講漢字。
漢字，是我們炎黃子孫的驕傲，是一代又一代先人智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
雖說每個(gè)漢字都由橫豎撇捺點(diǎn)這些簡簡單單的筆畫組成，像一群群可愛又淘氣的孩子在方格上跳躍著，卻都有著自己的情感。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉�！跋病弊质谷诵χ痤侀_，“哀”字一望而皺眉……
王寧教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。讓我感受到一股漢子的神圣力量。
據(jù)說中國的漢字從甲骨文、金文發(fā)展到現(xiàn)在的楷書、行書，已經(jīng)有四千多年的歷史了。會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字"休"就表示人靠在樹旁休息。我喜歡漢字里很多有趣的字謎，如太陽出來從下照，人人都說味道好(香)；王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。像這樣的字謎還有很多。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后蘊(yùn)藏著的豐富知識(shí)。
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