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      2. 復(fù)學(xué)第一課觀后感

        時(shí)間:2021-10-04 09:17:54 觀后感 我要投稿

        復(fù)學(xué)第一課觀后感范文5篇

          復(fù)學(xué)第一課觀后感1

          朋友,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們又在一起了。庚子歲初,一場(chǎng)疫病席卷中國(guó)大江南北,直至全球盛行。如今,我們重新相聚在熟悉的教室,心中充滿(mǎn)的有激動(dòng),有感恩。這場(chǎng)疫情,教會(huì)我們的不僅是保護(hù)自己,感恩他人,更是家國(guó)天下,敬畏自然。

        復(fù)學(xué)第一課觀后感范文5篇

          豈曰無(wú)衣?與子同袍

          宅在家中的日子著實(shí)無(wú)聊,戴著口罩外出悶熱不堪。但為了自己和他人的健康,我們?nèi)套×俗约和獬鲇瓮娴挠刂屏俗约簩?duì)家人的思念,與十四億中國(guó)人民在家“隔離”。疫情初期,感染人數(shù)與日俱增,我才越發(fā)感受到健康的可貴與生命的渺小。我們雖人在家中,可心卻在一起——自己安全了,大家也就安全了。

          世事去如煙,恩情存如血

          “中國(guó)總是被他們最勇敢的人保護(hù)的很好!被粮裨@樣論中國(guó)。你看,拔地而起的火神山、雷神山醫(yī)院,一呼百應(yīng)的志愿者醫(yī)療隊(duì),日日忙碌的老師……這些堅(jiān)守自己崗位的眾多普通人,盡一己之力,有一分熱,發(fā)一分光。微光照亮微光,便形成炬火,照進(jìn)每一個(gè)人的生活中。我們永遠(yuǎn)感恩這些不平凡的普通人,歷史也將永遠(yuǎn)銘記這些英雄。

          為天地立心,為生民立命

          如今,中國(guó)疫情得到了良好的控制,但世界上許多國(guó)家已陷于水深火熱之中。不得不感嘆中國(guó)制度的優(yōu)越。而這背后的原動(dòng)力,還是博大精深的中國(guó)文化。中國(guó)的民族凝聚力在世界上是絕無(wú)僅有的,正是因?yàn)槲覀兊奈幕虒?dǎo)我們,不能成為精致的利己主義者!盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!边@是北宋大儒張橫渠的名言。在中國(guó)文化的浸染下,我們成為了胸懷天下的中國(guó)人。中國(guó)醫(yī)療隊(duì)援助意大利,塞爾維亞,俄羅斯;中國(guó)生產(chǎn)的口罩,呼吸機(jī),防護(hù)服等防疫物資更是出口全世界,為生民的安全提供了有力的保障?v觀歷史,疫情帶給中國(guó)的負(fù)面影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于對(duì)外國(guó)的影響,很大程度上也要?dú)w功于中醫(yī)藥的神奇,這次新冠疫情亦然。禍兮福之所倚。通過(guò)這次疫情,我們贏得了全世界的贊美,成功樹(shù)立了負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象,同時(shí)傳播了中國(guó)文化,也增強(qiáng)了國(guó)人的文化自信。這也為作為學(xué)生的我明確了人生目標(biāo)。

          槍響之后沒(méi)有贏家

          人與自然和諧共生,是世界發(fā)展的首要前提。大自然的力量是人類(lèi)望塵莫及的,千百萬(wàn)年來(lái)的地震、海嘯、颶風(fēng)、瘟疫,無(wú)不說(shuō)明這一點(diǎn)。覆巢之下,焉有完卵?我們?nèi)粢晃兜陌谅源,繼續(xù)破壞自然,等待全人類(lèi)的終將是滅亡。這次疫情,我體會(huì)到了老子之言的含義——人法地,地法天,天法道,道法自然。

          我們等來(lái)了春暖花開(kāi)的這一天,但也要時(shí)刻銘記這一刻的來(lái)之不易。劫后余生,才知生命之微;大難不死,才知生命之敬畏。

          這場(chǎng)疫情,既是災(zāi)難,又是成長(zhǎng)

          復(fù)學(xué)第一課觀后感2

          一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

          我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

          在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

          朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

          ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

          有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

          當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

          同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

          新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

          復(fù)學(xué)第一課觀后感3

          xx月xx日,根據(jù)市教委安排,今天是八年級(jí)復(fù)學(xué)的日子。校園人口密度增加,我校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組積極應(yīng)對(duì),統(tǒng)籌安排八年級(jí)復(fù)學(xué)工作,使八、九年級(jí)師生都能夠安心在校學(xué)習(xí)上課。

          清晨,學(xué)校校門(mén)口和八年級(jí)教室內(nèi)如之前一樣準(zhǔn)備就緒,疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、工作專(zhuān)班以及后勤保障人員全部到位,八、九年級(jí)師生在7:00——7:50分之間分時(shí)錯(cuò)峰進(jìn)入校園,一米間隔排隊(duì)有序進(jìn)行體溫檢測(cè)。

          進(jìn)入教室前,全體學(xué)生使用免洗手液消毒并接受班主任再次測(cè)溫后有序入座,觀看《李蘭娟院士的防疫課堂》。

          八年級(jí)的第一節(jié)課照例是“復(fù)學(xué)第一課”,5位班主任借鑒九年級(jí)經(jīng)驗(yàn),提前備課,精心準(zhǔn)備《破繭成蝶 加油“八”》的主題班會(huì),學(xué)生們?cè)谡?jié)班會(huì)課中既了解了《弘文學(xué)校防控疫情在校一日流程》,也聆聽(tīng)了同伴的經(jīng)驗(yàn)分享,更感受到戰(zhàn)疫中的英雄們的無(wú)私付出。

          學(xué)校安全分管領(lǐng)導(dǎo)、心理專(zhuān)職楊冬梅老師和衛(wèi)生保健姚春霞老師依次進(jìn)入八年級(jí)五個(gè)班級(jí)進(jìn)行防疫衛(wèi)生宣講和心理健康教育。

          午餐是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整八、九年級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)用餐,所有班主任在班中進(jìn)行管理,疫情防控小組、工作專(zhuān)班和值班教師全程關(guān)注并制定改進(jìn)方案。

          復(fù)學(xué)第一課觀后感4

          天越黑,星星越亮。2020年,一個(gè)不平凡的年。沒(méi)有人預(yù)料到這場(chǎng)新冠肺炎的爆發(fā)。

          戰(zhàn)疫一線顯得尤為重要,那兒的醫(yī)護(hù)人員,以白衣作戰(zhàn)袍,從挺著稚嫩肩膀的到古稀,甚至耄耋之年的,齊心協(xié)力,不懈奮斗,夜以繼日地拼搏著。

          醫(yī)者的使命,學(xué)者的大衣。一個(gè)個(gè)鮮紅的指紋印飽含錚錚誓言;一句句“我先上”溢滿(mǎn)了擔(dān)當(dāng)?shù)?力量;一份份抗疫請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)點(diǎn)燃了團(tuán)結(jié)的圣火。他們陸續(xù)地點(diǎn)亮了家家戶(hù)戶(hù)的燈火,中華兒女們就是那一根根線緊緊纏繞的大中國(guó)結(jié)。

          戰(zhàn)疫英雄們靠科技的力量戰(zhàn)勝了新冠肺炎,一方面是科學(xué)的決策,另一方面是大家的創(chuàng)造。我們將來(lái)也會(huì)投身到社會(huì)中學(xué)習(xí),要以這次抗疫的醫(yī)務(wù)人員及廣大的科技工作者,無(wú)數(shù)的后勤人員為榜樣,很好地投入學(xué)習(xí)里頭,能夠掌握科學(xué)知識(shí),將來(lái)更好地為我們國(guó)家服務(wù),為我們的小康社會(huì)的建成而服務(wù)。

          我們每個(gè)人都是“小我”。疫情間不出門(mén),在家上網(wǎng)課,就是最好的防護(hù)。我們用自己的意志換來(lái)了國(guó)家戰(zhàn)疫勝利的“大我”。中國(guó)戰(zhàn)疫英雄們,奉獻(xiàn)出了自己所有的力量,卻不求回報(bào),這正是“中國(guó)精神”的最好彰顯,是推動(dòng)我們成長(zhǎng)的力量。

          疫情就是課堂,我們要心懷夢(mèng)想,不忘初心,愛(ài)黨愛(ài)國(guó),努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),鍛煉身體,成為一個(gè)有理想,有抱負(fù)的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)接班人。

          珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn)。幾十年求學(xué)生涯的積累和沉淀,肯定是戰(zhàn)疫醫(yī)生們重要的勇氣給予者,當(dāng)然還有祖國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)支持。這場(chǎng)疫情也許會(huì)增加挑戰(zhàn),但完美的人生從來(lái)不是一帆風(fēng)順,而是積極面對(duì)困難,把它變?yōu)槌砷L(zhǎng)的禮物。作為正處花季的青少年,不論是現(xiàn)在的學(xué)業(yè)還是將來(lái)的職業(yè),我們都要堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求與熱愛(ài)。我們的祖國(guó)很強(qiáng)大,我們也期待著未來(lái)的我們能成為各行業(yè)的國(guó)之棟梁,書(shū)寫(xiě)我們00后的中國(guó)夢(mèng)。年輕是最好的資本,未來(lái),當(dāng)我們看到更廣闊的世界時(shí),我們一定會(huì)感謝現(xiàn)在做到最好的自己。生活永遠(yuǎn)會(huì)給努力的人留下彩蛋,相信自己,為祖國(guó)插上奮斗的翅膀,這便是成長(zhǎng)的力量。

          沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)酷的寒冬的磨礪,就不會(huì)對(duì)陽(yáng)光明媚的春光如此眷戀。疫情未過(guò),但希望已至,我們將帶著新的希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          回到教室,這是多個(gè)月來(lái)中華兒女們共同奮斗的結(jié)果,讓我們倍加珍惜,站在這來(lái)之不易的春天里,做一棵渴望開(kāi)花的樹(shù),努力成長(zhǎng),擔(dān)起自己的責(zé)任,做自己的參天大樹(shù)。少年報(bào)國(guó)終有時(shí),雛鷹展翅向天海。天下興亡,匹夫有責(zé)!

          復(fù)學(xué)第一課觀后感5

          今天,我懷著激動(dòng)的心情收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,在里面我看到了山東,湖南,以及我們福建等援鄂醫(yī)療隊(duì)的醫(yī)生,還有很多服務(wù)在社區(qū)一線的叔叔阿姨。他們的事跡讓我深受感動(dòng),也備受鼓舞。

          對(duì)于2020年來(lái)說(shuō),這個(gè)數(shù)字是非常美好的?墒牵窝滓咔榈牡絹(lái)給我們的祖國(guó)蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國(guó)有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不怕艱難的人民,他們堅(jiān)守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽(yáng)光。

          萬(wàn)眾支援,勇做戰(zhàn)“疫”的“守護(hù)者”。我們的祖國(guó)在危難之際,有一群無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防護(hù)服,帶著沉重的護(hù)目鏡,他們夜以繼日地工作著。當(dāng)他們脫去防護(hù)服時(shí),衣服已經(jīng)濕透;當(dāng)他們摘下口罩時(shí),臉上留下了深深的印痕;當(dāng)他們累了,就在躺在墻角邊地板上小歇一會(huì)兒……他們除了完成工作室里的工作,還要照顧病人的生活起居,甚至還要給病人進(jìn)行心理疏導(dǎo),他們無(wú)微不至,照顧每位病人,卻忽略了對(duì)自己家人的關(guān)愛(ài),他們就是“中國(guó)脊梁”,他們就是新時(shí)代的先鋒人物,他們就是可敬可親的白衣天使。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣天使迎難而上,抗疫英雄層出不窮,在可怕的新冠肺炎面前,中國(guó)人如同覺(jué)醒的雄獅,咆哮著,奔跑著與疫情戰(zhàn)斗。

          視頻中還有一個(gè)孩子,名叫小通,是一名高中生,成績(jī)名列全校前三,因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)條件所限,要蹭鄰居家的網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成線上學(xué)習(xí)。小通學(xué)習(xí)異常刻苦,早上五點(diǎn)就起來(lái),到了晚上十一點(diǎn)多才睡下。有人評(píng)論道:“古有匡衡鑿壁偷光,今有學(xué)霸借網(wǎng)上課”。而我要進(jìn)行反思的是:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。視頻中說(shuō)道:“一場(chǎng)瘟疫,全民成了廚子,醫(yī)護(hù)成了戰(zhàn)士,機(jī)關(guān)干部成了門(mén)衛(wèi),老師成了主播,家長(zhǎng)都成了班主任,只有孩子依然是神獸!眲e人都在努力,我們是不是也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呢?當(dāng)我們學(xué)習(xí)有了成就,成為了國(guó)家的棟梁,不也是對(duì)國(guó)家有了貢獻(xiàn)?延期開(kāi)學(xué),不代表學(xué)習(xí)延期,在家可以自主學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間。面對(duì)疫情,我們要克服各種困難,做到停課不停學(xué),更應(yīng)該懂得國(guó)家不易,任重道遠(yuǎn),更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)!

          “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”縱使我們每個(gè)人的力量如同小流,但只要團(tuán)結(jié)起來(lái)也可匯成大江大海。新冠疫情的嚴(yán)峻,我至今仍銘記于心,逆行者的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神,我仍深深感動(dòng)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神,像火一樣燃燒著,給予我的成長(zhǎng)無(wú)窮的力量。



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