小英雄雨來觀后感范文5篇500字
當品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么觀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的小英雄雨來觀后感范文5篇500字,歡迎閱讀與收藏。
小英雄雨來觀后感范文5篇500字1
《小英雄雨來》講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期,河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。
雨來是一個十分頑皮的孩子,也是一個很有“威望”的孩子王,只要他出去玩,孩子們幾乎全跟著他。雨來非常討厭上學,因為他錯別字太多,老師總是罵他,所以,雨來準備逃學。
當雨來探頭探腦地看老師教室里的同學時,老師把他抓回了課堂,并罰他站在桌子上聽課。
下課了。孩子們跟隨著雨來來到河邊。雨來坐在樹杈上,抱著一跟樹枝,看孩子們一個一個往河里跳。
然而雨來又逃學了,還號召其他同學一起逃,于是老師和雨來進行了一場爭奪孩子“拉鋸戰(zhàn)”。
老師在跟雨來“爭奪孩子”的過程中,吃了雨來不少惡作劇的虧,但老師很快就戰(zhàn)勝了雨來,孩子們全跟著老師回到了課堂,雨來很是悶悶不樂。就在雨來準備好再次跟老師較量的時候,突然來了一隊日本鬼子把老師抓了起來,孩子們全被臨時放了假,這時的雨來,雖然身邊的孩子全回到了自己的身邊,但他好象沒有了對手,有點孤獨求敗的英雄感覺,于是雨來準備回學校去看看老師到底怎么樣了。這時,雨來看到了老師被幾個鬼子“看妝了,而且他還看到了鬼子打老師。于是,雨來決定救出老師。接下來,為了救出被困的老師,雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭,最后終于救出了老師。
看了這個影片,我覺得雨來很調皮。他的調皮表現(xiàn)在給老師的鍋里放癩蛤—?伤趾苡赂。用哪些怪招救出了老師。雖然面對著的是兇狠的日本鬼子,但他還是表現(xiàn)出了無限的勇敢。雨來在鬼子通過橋的時候,迅速扔下一塊鵝卵石,把鬼子砸得頭昏眼花。雨來藏在一棵枝繁葉茂的樹上,不讓敵人發(fā)現(xiàn)。然后雨來跟為首的鬼子戰(zhàn)斗時,雨來趁鬼子不注意,把事先準備好的雞蛋用彈弓彈射到鬼子的額頭上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黃順著額頭往下流,一直流到了脖子上。
雨來還設了一個陷阱,讓鬼子踩進去,出不來。
最搞笑的是在森林里,雨來他們弄了一塊長長的石頭,把石頭砸成長方形,并用枝葉掩埋。鬼子小心翼翼的拿著尖刀,踮著腳尖走,生怕踩到地雷。鬼子突然感覺前面有點兒異樣,就用腳把枝葉、沙土、葉子踢開,果然露出一塊石頭。鬼子站在石頭上,還用力踩了踩,嘴角露出奸笑,心想:“哼,這點小把戲還瞞得了我?”。雨來扒開樹葉,清楚的看到了鬼子的一舉一動。他讓那個胖孩子拿著兩根樹枝突然跳下來,站在石頭的另一端。頓時,那個瘦瘦的鬼子就飛了起來:“呀1鬼子好像下面有人頂著似的,一直穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹捌痹诳罩。突然,下面頂著他的人好像走開了,那個鬼子馬上從高空掉了下來。
除了在森林里,雨來還把鬼子站的梯子弄松了,讓木頭劃破鬼子的`褲子。鬼子剛剛說完:“懦夫,是沒有尊嚴的1就從梯子上掉下來。鬼子工夫好,沒有倒在地上,而是站了起來。他笑了笑。等鬼子站直的時候,忽然發(fā)現(xiàn)自己的褲子被木頭劃成了裙子,露出短褲。他趕緊往屋子里跑,關上門,門后傳來一陣陣笑聲。
雨來雖然很調皮,但是他最后和另一個小伙伴把木頭釘成一個鯊魚的形狀,讓哪條有日本鬼子和女老師的船翻掉。雨來知道老師會游泳,所以想出了這個辦法來對付日本鬼子。
我很喜歡雨來,因為雨來機智又調皮,調皮而不失勇敢,雖然他曾經(jīng)把癩蛤—蟆放進老師的吃飯鍋里,還經(jīng)常逃學,在老師上課時招呼伙伴悄悄溜走,但是他在聽到老師遇難的時候奮力跟鬼子戰(zhàn)斗,最終救出了老師。
小英雄雨來觀后感范文5篇500字2
這學期我們不但學習了《小英雄雨來》這篇課文,還觀看了《小英雄雨來》這部電影,它們深深地撥動了我的心弦。
雨來十二歲,他生活在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村。那里風景優(yōu)美,景色怡人,每當蘆花盛開的時候,碧綠的蘆葦上好像蓋上了一層厚厚的白雪。每當這個時候,這里就是雨來和伙伴們嬉戲玩耍的天地。雨來游泳的本領特別高超,“撲通”一聲扎進水里便消失得無影無蹤,還時不時地捉出一只魚來呢。我也十分喜歡游泳,要是我有雨來那樣的本領那該多好!
雨來雖然上學晚,可是他聰明伶俐,機智勇敢。又一次,老師正在給雨來他們上課,突然,一群日本鬼子舉著槍沖進了教室,他們不僅要大家說出八路軍聯(lián)絡員的下落,還要逼著老師教大家學日文,唱日本歌曲?墒窃诶蠋煹慕逃拢蠹叶贾溃骸拔覀兪侵袊,我們要愛自己的祖國!”所以都拒絕學日文、唱日本歌。于是,日本鬼子惡狠狠地抓走了老師。雨來機智勇敢地同日本鬼子做斗爭,終于救出了老師和交通員,自己也跳進河里逃走了。
看完了這個感人肺腑的電影,我對雨來充滿了敬佩之情。雨來生活在戰(zhàn)爭的硝煙中,罪惡的子彈時時威脅著嬌嫩的“和平之花”,他熱愛學習,聰明勇敢。如今,我們生活在這個和平的社會里,學習在寬敞明亮的教室里,多么快樂,多么幸福!我們更應該努力學習,將來也能為祖國做出自己的貢獻。如今,小英雄雨來的紀念碑屹立在還鄉(xiāng)河公園里,他身著粗布上衣,挽著褲腿,打著赤腳,面對這川流不息的還鄉(xiāng)河,好像在說:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”
小英雄雨來觀后感范文5篇500字3
看完影片《小英雄雨來》,我在思考這個問題。英雄,是什么呢?那個頑皮的孩子——捉弄同學、反抗老師、貪玩調皮的雨來,那個寧死不屈、機智英勇的雨來就是英雄。
雨來的捉弄,不是那樣挑撥離間,欺負同學的捉弄;雨來的貪玩,不是推倒同學,亂丟石頭砸人的貪玩。
而寧死不倔,機智英勇的雨來為了大家,想盡了一切辦法,做了一個陷阱,和敵人周旋:裝作要和敵人拼了命,一會鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。
英雄,在我認為就是勇敢地反抗敵人,機智地面對危險,還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄,絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強,打同學,罵同學,幫著壞同學找一大堆借口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來”。
電影里,雨來真是會水呀!站在小木船上,一個標準的姿勢,只聽“咚”的一聲,雨來和他的朋友們就跳到水里了,他們配合得多好!
過了一會兒,鬼子來了,進入學校,把女老師叫到一邊去,可恨的鬼子就教大家學唱日本國歌,不過這一群調皮的孩子們,不但沒跟著唱,還哈哈大笑,笑完了,坐了一會,從后往前一排一排的人都走了,只留下幾個日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了,根本不理會那些日本鬼子,因為他們都知道:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”
大家記住這句話吧!因為我們是中國人,所以我們要愛自己的祖國!
小英雄雨來觀后感范文5篇500字4
前不久,學校組織我們看了一部《小英雄雨來》的電影,我受益匪淺!
影片的意思大概是這樣的:在日本侵犯中國的時候,在一個比較偏僻的小村莊,里面有一個叫雨來的“孩子王”掌管著這里的孩子,到哪都能有一大群孩子前擁后戴地跟隨。雨來好游泳但不愛學習,整天想著帶孩子們逃學,可每次又被他的老師給抓回來上課,雨來心存報復,用癩蛤蟆作為惡作劇的道具,放在老師煮飯鍋里整老師。第二天,當雨來在教室里一邊聽著老師講課,一邊想著昨天惡作劇的時候,一群日本兵沖了進來,把老師帶走并強迫他們學日語。雨來他們也被迫放暑假。當別人在河邊玩耍的時候,雨來腦海里不停地跳出疑問:老師會變成怎么樣了?日本人會打老師嗎?于是,雨來決定要救出老師。他趁日本鬼子不注意的時候,往食物里放瀉藥,把日本兵肚子拉得褲子都提不起來,為了爭取營救時間,在梯子上動手腳,結果把日本軍官摔了個半死。日本兵被雨來整得死去活來,決定押著老師撤離。雨來利用自己熟悉水性的特點,聯(lián)合幾個小伙伴裝成鱷魚的樣子,把日本兵接二連三地掉進水里,讓他們爭先恐后地向閻王爺報到去了,最后憑著雨來他們的英勇機智把老師救了出來。
影片放完了,但我們卻沉默了。想想雨來他們簡陋的教室,粗糙的黑板,滿是灰塵的課桌,看著我們自己嶄新的學校,寬大的教室點綴著雄偉的教學樓,廣闊的操場陪伴著美麗的司令臺,電腦室、美術室音樂室一應俱全,里面又配備各類專職老師,這么好的條件,有些同學卻漫不經(jīng)心地學習,同樣是孩子,他們明白讀書的真諦“少年強則國強,少年弱則國弱”的道理。我們更應該珍惜現(xiàn)在,好好學習!
那破舊的瓦房,那長滿了蘆葦?shù)男『,那群可愛的孩子,深深地刻在我的腦海里,無法抹去!
小英雄雨來觀后感范文5篇500字5
今天,我看了一本電影,名叫“小英雄雨來”。
這本電影非常精彩,主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期,河北白洋淀地區(qū)的小英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭,最終戰(zhàn)勝日本鬼子的故事,F(xiàn)在,就讓我給大家講講這本電影的精彩片段吧!
一天,雨來半夜回家,看到一個人影,抬頭一看,啊!原來是他的叔叔,只見叔叔手上拿著一封信,上面還插著幾根雞毛,心里感到很好奇,便問:“叔叔,這封信上怎么插著幾根雞毛?”叔叔回答到:“雨來,這封信上插著雞毛,說明這封信很緊急。這樣吧,這封信就讓你去送,怎么樣?”“好呀!”雨來興奮地說,雨來接過雞毛信很快并且安全的把信送到了。就這樣,“雞毛信”誕生了,F(xiàn)在,杭州還保存著關于“雞毛信”故事的雕像呢!
還有一次,雨來放學回家時,發(fā)現(xiàn)有日本人在他的家里,就悄悄去叫了鐵頭等同學一起到他們家,準備好了彈弓和石頭,隨著雨來一聲令下,“石頭雨”紛紛朝日本鬼子射去,把日本鬼子打了個落花流水,個個狼狽不堪,三人便高高興興地邊哼著歌邊回家去了。后來日本鬼子的上尉知道了這個消息以后,還狠狠地打了他們兩個一巴掌,鬼子還差點因此心臟病發(fā)作。
一次,雨來為了去救他們的老師,結果被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,差點讓日本人打死,鐵頭也差點丟了性命。
這本電影極其生動、形象地向大家描述了雨來這個機智、勇敢的孩子,非常好看,也很值得我們學習。
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