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銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感精選15篇
當(dāng)觀看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感1
在眾多演員之中,我最喜歡的就是鄧超,他演技超群,所以我愛看他的電影,暑假里我又看了他導(dǎo)演的《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這個(gè)電影情節(jié)精彩,扣人心弦,主要講述了馬飛的成長(zhǎng)故事。馬飛的爸爸馬皓文,因?yàn)橐淮我馔馐鹿识氇z,錯(cuò)過(guò)了兒子的七年美好時(shí)光。出獄后,馬皓文看到自己孩子十分差的成績(jī)后,利用自己獨(dú)特的教育方式給予孩子自由成長(zhǎng)的空間,教會(huì)馬飛獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的勇氣。并與閻主任立下賭約,利用一個(gè)月時(shí)間,將馬飛的學(xué)業(yè)提到年級(jí)前十,證明他不是無(wú)可救藥的學(xué)生。最后在馬皓文的努力下,馬飛成了一名出色的宇航員,拯救了一個(gè)流落在外太空的,失去聯(lián)絡(luò)的,似以無(wú)望的宇宙飛船。
影片中,最令我敬佩的就是馬皓文,他是個(gè)優(yōu)秀、慈愛、包容的父親,對(duì)孩子不離不棄,就算兒子被他人笑話成廢物,他依然堅(jiān)信自己的兒子聰明伶俐,不是廢物,并盡全部心血來(lái)輔導(dǎo)他。他還是生活的強(qiáng)者,即使被人冷嘲熱諷,也沒有放棄對(duì)建筑事業(yè)的熱愛。還有一位就是馬飛,他臨危不懼,機(jī)智勇敢,即使宇宙飛船被經(jīng)驗(yàn)豐富的老一輩宇航員認(rèn)為無(wú)藥可救。可馬飛仍然選擇冒著九死一生的危險(xiǎn),去拯救宇宙飛船,力挽狂瀾,絕境逢生。
看了這部電影,我深深地感受到了父愛的偉大與品質(zhì)的重要性,我下定決心要向馬浩文和馬飛學(xué)習(xí),超越自我,讓自己更優(yōu)秀。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感2
晚飯吃的特別早,早早的來(lái)到電影院等候,生怕錯(cuò)過(guò)觀看《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
馬飛爸爸是一名建筑工程設(shè)計(jì)師,東沛大橋在舉行盛大完工典禮之時(shí),突然橋塌了,為此,他們一家人的命運(yùn)改寫。爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽帶著馬飛去監(jiān)獄看望爸爸,并辦理了離婚手續(xù)。媽媽再婚后把馬飛送進(jìn)了一個(gè)教育非常好的寄宿學(xué)校,家庭的變故,對(duì)馬飛影響很大,學(xué)習(xí)一塌糊涂,是班級(jí)里的最差生,學(xué)校要開除馬飛,正好爸爸出獄。隨后跟著爸爸一起生活,在爸爸的耐心幫助下,學(xué)習(xí)投飛猛進(jìn),從最差生趕到年級(jí)第65名。
馬飛臨近考試,爸爸帶他去旅行觀看航展,在旅行中錯(cuò)過(guò)了航展,爸爸發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的地方觀看航展。
旅行結(jié)束了,馬飛和爸爸在返回的途中出現(xiàn)了意外。在馬飛下車幫爸爸泡方便面的時(shí)候,不小心上錯(cuò)了車,正巧遇上大雨,爸爸和馬飛返回到了停車的地方,但是那里已是一片汪洋,馬飛被困到了水里面不知所措,突然聽到爸爸用喇叭向他喊話:看看你的周圍,有什么可以幫到你,想辦法自己出來(lái)。聽到爸爸的聲音,馬飛有了動(dòng)力,在身邊找到一塊木板和一個(gè)手電筒,就這樣脫離了危險(xiǎn)。
在爸爸的帶動(dòng)下,馬飛學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,成為學(xué)校的尖子生。通過(guò)幾年的努力,終于實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想。
看完這部電影對(duì)我啟發(fā)很大:父親對(duì)孩子的教育至關(guān)重要,家庭和學(xué)校對(duì)孩子影響很大,引導(dǎo)孩子做自己喜歡的事情,給自己訂立一個(gè)目標(biāo),向這個(gè)方向去努力奮斗。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感3
在這個(gè)暑假,我看了一部叫做《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影,這部電影的許多情節(jié)給了我很深的印象。
這部電影前期主要講了小男孩兒馬飛的爸爸馬皓文因?yàn)樽约旱耐降芏氇z,但他卻毫不知情。后來(lái)馬皓文出獄后,才知道很多東西都變了,馬飛也成了墊底的差生。馬皓文就用各種辦法給兒子“補(bǔ)習(xí)”,一個(gè)學(xué)期過(guò)后,馬飛的成績(jī)進(jìn)入了年級(jí)前十。在馬飛長(zhǎng)大后,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名出色的宇航員。
我覺得這部電影貫徹了馬飛的爸爸的一句話和教育觀念,這句話就是:人生就像射箭,夢(mèng)想就像靶子,如果每天不停的拉弓而沒有找到靶子,那就是毫無(wú)意義的。我覺得再找個(gè)靶子之前,還要盡量的積蓄力量。在找到自己的靶子之后能更好的射中它。我還覺得馬飛爸爸的觀念在當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是非常前衛(wèi),核心是要讓我們喜歡上學(xué)習(xí),感受到它給我們帶來(lái)的快樂(lè)。然后是讓我們開闊眼界了解更多的知識(shí)。然后也是最重要的就是我們要樹立理想,不管大還是小,但一定要有理想。
這部電影也有一些描寫得很牽強(qiáng)的地方,就比如馬飛他爸爸帶他去看航展,在路途中完全沒有突出馬飛用心學(xué)習(xí)的地方,回到學(xué)校,馬飛的成績(jī)就提到了年級(jí)前十。在發(fā)洪水時(shí),馬飛用一塊門板當(dāng)做木筏,居然就在洪水中得救了。
雖然這些情節(jié)不太真實(shí),但這無(wú)疑是一部很好的電影。這些情節(jié)也是為了告訴我們,開闊眼界和用心思考的重要性,所以我希望有更多的人能看到這部電影!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感4
所以看完電影了,可能真的對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在能打動(dòng)我,讓我感動(dòng)到哭的電影已經(jīng)很少了吧,同時(shí)我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機(jī)會(huì)吧。
其實(shí)中間也有幾處淚點(diǎn)呀,只是最后都被幽默化解,然后就忘了上一秒帶來(lái)的感動(dòng)感覺究竟是什么。發(fā)現(xiàn)這部電影相比自己這段時(shí)間看的歐美片讓我覺得滿意之一就是故事情節(jié)比這段時(shí)間看的那些故事情節(jié)快速切換的歐美片完整,銜接自然。
和弟弟一起去看,是因?yàn)槲矣X得那對(duì)弟弟最近頑劣的行為可能會(huì)有所影響,最近他真的太遭爸爸責(zé)罵了,不學(xué)習(xí)或者不運(yùn)動(dòng),爸爸都會(huì)開罵。所以我看網(wǎng)上評(píng)論,覺得那應(yīng)該對(duì)他最近的思想可以有所影響,但看完之后我就不奢望了。不知道為什么,我覺得即便有影響也不會(huì)立馬產(chǎn)生影響,這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺得電影真的有讓我受益匪淺,但并不是說(shuō)我看完一部電影立馬就受里面思想影響,而是在過(guò)了很久后,突然腦袋能閃過(guò)電影里提到的某個(gè)道理或從中明白的某個(gè)道理,然后會(huì)莫名感謝自己當(dāng)初看了這部電影。
今天看的這部,后來(lái)自己在回家的路上,就大概兩分鐘的時(shí)間,跟他講了自己對(duì)這部電影的看法,我說(shuō),所以他們都是普通人,他們也會(huì)害怕,只是在孩子面前他們不得不成為英雄。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感5
一部好的電影除了給人帶來(lái)視聽的享受,感官的刺激以外,還能滋潤(rùn)人的心靈。陪伴女兒看完這部電影后,便是讓我感觸最深,收獲頗多的一部影片。
故事中的主人公原本是一位資深的橋梁專家,因被小人陷害,被迫入獄。此后兒子馬飛失去了良好的家庭教育,在媽媽和老師眼中成為一個(gè)“笨”孩子。
兒子馬飛上初中時(shí),成績(jī)總是在倒數(shù)第一。有一次因看課外書違反校規(guī),面臨學(xué)校開除學(xué)籍時(shí),恰巧刑滿出獄的爸爸看到這一幕。爸爸愧對(duì)這七年沒有教育和陪伴兒子。在爸爸對(duì)兒子心靈的安慰、思想的改變,以及和兒子一起感受大自然……經(jīng)過(guò)引導(dǎo)幫助和他不懈努力下,兒子成功逆襲全校前二十名,并有可能沖擊全省高考狀元。然而最終他選擇了最喜歡的航天夢(mèng)想,并成為一名優(yōu)秀的航天員。
影片中最讓我感動(dòng)的是:兒子和爸爸觀看完航展返途中因遇洪災(zāi),兒子被困。爸爸那傷心絕望的呼叫聲激勵(lì)兒子“一直想,多思考!焙髞(lái)他憑借爸爸教育式想出一技之力,從洪水中拯救了自己。
人們常說(shuō)父愛如山,母愛如海?赐暧捌,讓我真正感受到了龐大的父愛是多么偉大。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí),多受益。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感6
今天,應(yīng)校長(zhǎng)要求,我和媽媽一起看了一部電影----《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這部電影主要講一名宇航員馬飛,在他小時(shí)候,因?yàn)樗赣H被誤會(huì)而入獄,導(dǎo)致成長(zhǎng)中一段時(shí)間沒有父親陪伴,他認(rèn)為自己很蠢,學(xué)什么東西都學(xué)不好。在父親回家后,用自己的教育方式讓馬飛懂得思考,并讓興趣引領(lǐng)他前行。最后馬飛成功成長(zhǎng)為夢(mèng)想中的宇航員。
電影中有很多引人深思的話,如父親馬浩文所說(shuō)“我不在意你的學(xué)習(xí)成績(jī),我只在意你的腦子是在睡覺,還是在轉(zhuǎn)動(dòng)!闭邱R浩文的注重思考,才使他的兒子馬飛學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。在父子二人因洪水失散后,馬浩文用喇叭告訴馬飛“利用你周圍的東西”,馬飛運(yùn)用他獨(dú)立思考的能力,最終獲救。影片中也指明了現(xiàn)代教育的方向:要緊跟時(shí)代,決不能古板不變。同時(shí)也告訴我們,應(yīng)“有教無(wú)類”,決不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。
影片的最后,馬飛敢于冒險(xiǎn),成功修好飛船上的天線,與地面取得了聯(lián)系。馬浩文身上的誤會(huì)也成功解開。
這也告訴我們:任何時(shí)候都不要放棄,要堅(jiān)持下去,事情總會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感7
暑假看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,很感人。
在影片的開頭,兩位宇航員在準(zhǔn)備去太空之前接受了采訪,然后開始了英雄馬飛的回憶錄。他的父親,一位偉大的橋梁建造者,被陷害了,但是他建造的董培大橋倒塌了。他為了保護(hù)別人成了罪犯,進(jìn)了監(jiān)獄。幾年過(guò)去了。馬飛去了城里最好的寄宿學(xué)校,但他的成績(jī)?cè)诎嗌蠅|底。他貪玩任性。在他即將被開除學(xué)籍的那一刻,父親找到了他,幫助了他,鼓勵(lì)了他,支持了他,答應(yīng)導(dǎo)演期末考前十。在大家的疑惑下,他們開始了一場(chǎng)精彩的銀河教程之旅。他考了全年級(jí)前十幾三年后,是北大清華最有前途的孩子。馬飛堅(jiān)持自己寫的夢(mèng)想,收到了飛行員錄取通知書,最終成為一名宇航員。
在太空中,由于千分之一的空間碎片破壞造成的困難,他們與地球總部失去了聯(lián)系。在等待死亡的時(shí)候,馬飛想起了他的父親和他的鼓勵(lì),心里大喊。馬飛花了三分鐘來(lái)移動(dòng)他的大腦,修復(fù)連接器,成為一名航天英雄。
在這部電影中,馬飛的父親說(shuō)了一句讓我感動(dòng)的話:我不會(huì)放棄!這句話也激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活中不要放棄。影片還告訴我,人不要有太大的壓力,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,走進(jìn)自然。我不禁想到,每次考試,爸爸都會(huì)耐心的陪我復(fù)習(xí);每年寒暑假都帶我出去玩
《銀河補(bǔ)習(xí)班》我喜歡它,它應(yīng)該是給我爸爸和全世界爸爸們最好的禮物!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感8
今天晚上,我和爸爸媽媽一起去看電影院看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場(chǎng)電影。因?yàn)閷?duì)我的觸動(dòng)很大,所以想以這種方式再回顧一下!
故事用倒序的方法回顧了童年時(shí)的一點(diǎn)一滴,以前有一個(gè)家庭,他有一個(gè)孩子孩子很笨大家都叫他缺根弦。
父親設(shè)計(jì)建好的大橋,因?yàn)閯e人偷工減料,導(dǎo)致大橋轟然倒塌父親只好頂罪入獄,家里的生活從此發(fā)生了天翻地覆的變化,他從小過(guò)著受人欺辱的生活,給自己扣上了缺根弦的印記,學(xué)習(xí)也很差,被校長(zhǎng)勸退。
父親出獄,立馬去見了兒子,知道兒子被勸退,與校長(zhǎng)打賭,期末考試全年級(jí)前十名,在期末沖刺的時(shí)候,爸爸帶他出去玩,游玩中,他們遇到了百年不遇的洪水,兒子不幸掉入水中,緊急關(guān)頭,他想到了木板可以浮在水面,手電筒可以讓人發(fā)現(xiàn),哨子能發(fā)聲讓人聽見,就這樣做了一條小船游著游著被發(fā)現(xiàn)救了出來(lái)。這告訴我們知識(shí)源于生活,知識(shí)就是力量,大腦一直想就能創(chuàng)造奇跡,引導(dǎo)我去思考,從此改變了命運(yùn)。
從班里倒數(shù)第一慢慢成為一名優(yōu)秀的宇航員,《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場(chǎng)電影深深的觸動(dòng)了我,只要有信念,用腦去思考,永不放棄,什么困難都能解決。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感9
今天媽媽帶我去電影院看《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影。
下了舞蹈課,我們懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到電影院。平時(shí)電影院人都可少,經(jīng)常是我們的專場(chǎng),今天前面坐了許多人,看來(lái)電影應(yīng)該很好看。
電影開始了,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬接力的場(chǎng)景,現(xiàn)場(chǎng)無(wú)比熱鬧,主人公正在辦公室用足球做一個(gè)地球儀,看起來(lái)很有創(chuàng)意,突然,就闖進(jìn)來(lái)一個(gè)胖子是主人公的徒弟,直喊“”“師傅,快點(diǎn),火炬就要到了”,其實(shí)看到這里我不敢想象這個(gè)會(huì)是火炬手,因?yàn)樗轮?jiǎn)陋,臉上沒有一丁點(diǎn)驕傲的樣子,而且還在熱衷于給自己孩子做一個(gè)地球儀,他說(shuō)這是他今天要送給兒子的禮物,必須完成。徒弟一叫他,他們就開始邊跑邊換衣服,這期間也在切換歡迎現(xiàn)場(chǎng)的鏡頭,馬飛在的幼兒園也在歡迎火炬的現(xiàn)場(chǎng)表演舞蹈,但是馬飛的動(dòng)作頻頻出現(xiàn)錯(cuò)誤, 老是做的跟同學(xué)的動(dòng)作不一致,同學(xué)們單膝跪下,他就起立了,同學(xué)們起來(lái)了,他有跪下了。氣的老師單獨(dú)拎他出來(lái)批評(píng)教育,還說(shuō)他怎么這么笨。就在這時(shí)他爸爸已經(jīng)在最后一刻,趕到了傳遞火炬的現(xiàn)場(chǎng),馬飛看到爸爸,大喊起來(lái)“爸爸爸爸……”這一幕把老師驚呆了,沒想到馬飛的爸爸就是當(dāng)?shù)氐闹麡蛄涸O(shè)計(jì)師。
本來(lái)看起來(lái)可以為馬飛揚(yáng)眉吐氣一下,沒想到就在這時(shí),橋梁塌了,從這開始我就不敢往下看了,真的太嚇人了……
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感10
一部好的電影,不僅能給人帶來(lái)視聽的享受和感官的刺激,還能給人以深刻的啟發(fā)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影講述了一位在校的初中生,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后。由于違反了學(xué)校的規(guī)定,迎來(lái)了將被學(xué)校開除的決定。是他的父親給了他信心,引導(dǎo)和幫助他,讓他成功逆襲,成為全校第一。讓那些瞧不起他的人,對(duì)他都刮目相看。這就是故事的主人公——馬飛。他的愿望是成為一名優(yōu)秀的宇航員,最后他遵從自己的夢(mèng)想,選擇了他喜歡的航天夢(mèng)。
這部影片最讓我難忘的片段是馬飛和爸爸在看完航展返回的路上,洪災(zāi)導(dǎo)致馬飛被洪水困住,千鈞一發(fā)之際,馬飛聽見了爸爸呼喊著說(shuō):“看看周圍有什么可以利用的東西,動(dòng)動(dòng)腦子,你一定可以出來(lái)!庇谑邱R飛用自己尋找到的東西,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的木筏,憑借自己的智慧,成功的將自己救了出去。
當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時(shí),馬飛再次想起爸爸對(duì)自己的教誨:“在困難面前永不認(rèn)輸!闭且?yàn)檫@句話的鼓勵(lì),最后讓他勇敢地戰(zhàn)勝了困難。這樣我的心也被一次次懸起,又一次次的放下去…… 這部電影讓我受益匪淺的句子是馬皓文對(duì)馬飛說(shuō):“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭把子,如果連箭靶子都找不到的話,每天拉弓又有什么用呢?”這句話讓我懂得了,任何時(shí)候我們都要找準(zhǔn)自己的目標(biāo),努力的向著它奮斗!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感11
言傳身教比100個(gè)道理強(qiáng)
“爸爸,我像你一樣,永遠(yuǎn)也不會(huì)認(rèn)輸!”
電影中有這樣一幕:馬飛躺在床上,看到爸爸在工作,問(wèn):“那我也能夠不睡覺嗎?”
馬皓文明白兒子的細(xì)心思,他沒有拒絕,也沒有命令和說(shuō)教,而是說(shuō)了一句:“你自我的事情,永遠(yuǎn)不用問(wèn)我!
就之后工作了,馬飛獲得了意料之外的自由,但看看爸爸,也拿起教材認(rèn)真翻看起來(lái)。
馬皓文用身體力行的方式影響了孩子的`一舉一動(dòng),比起說(shuō)教更加有效。孩子對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知,三觀的建立,都直接來(lái)源于父母。模仿是人類行為的基本來(lái)源。父母的一言一行,孩子都會(huì)照單全收。
沒有孩子是天生的優(yōu)秀,都是經(jīng)過(guò)父母無(wú)形中的熏陶,孩子情不自禁地去模仿父母,從而逐步變得優(yōu)秀。
每一天沉迷手機(jī)的家長(zhǎng)鮮少能培養(yǎng)出愛讀書的孩子,關(guān)于言傳身教,古代歷史上有許許多多的正面例子:田母拒金,使田稷嚴(yán)以自律,終成齊國(guó)一代賢相;陶母封魚,陶侃牢記母訓(xùn),清廉正直,成為東晉初的重臣;寇母題詩(shī),寇準(zhǔn)勤于政事,亦成一代名相。
正如教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“每個(gè)瞬間,你看到孩子,也就看到了自我;你教育孩子,也就是教育自我,并檢驗(yàn)自我的人格!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12
今天,我和爸爸媽媽一起看了一部讓我非常感動(dòng)的電影,它叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片講述的是我國(guó)著名的宇航員馬飛和他爸爸的故事,其中讓我印象最深刻的有兩個(gè)片段。
人要有獨(dú)立思考的習(xí)慣和面對(duì)生活的勇氣。有一次發(fā)百年一遇的洪水,馬飛被困在水里三天三夜。后來(lái)馬飛的爸爸對(duì)馬飛大喊:“兒子,你一定能出來(lái),動(dòng)動(dòng)你的腦筋,看看周圍有什么!”馬飛用拆下來(lái)的門板當(dāng)木筏的主體,用被子和衣服當(dāng)繩子綁緊門板,用一根粗壯的木棍當(dāng)船槳,制作出了一艘簡(jiǎn)易的木筏。最后還找了一只口哨,一邊吹著口哨一邊滑著木筏,成功地救出了自己。這些老師在課堂上是從來(lái)沒有教過(guò)的,必須靠自己獨(dú)立思考才能完成,真佩服馬飛。
知識(shí)的力量讓人崇拜!馬飛的爸爸剛出監(jiān)獄不久找不到工作,看見一個(gè)包工頭想要炸掉一個(gè)大貯槽,但一直找不到爆破點(diǎn)。馬飛的爸爸只用了一根本40米長(zhǎng)的水管和一只記號(hào)筆,僅僅用了2分鐘就找到了爆破點(diǎn)。他爸爸輕而易舉地賺了800元錢,要知道那個(gè)時(shí)候800元可是一年的工資啊!馬飛的爸爸告訴馬飛:“這個(gè)就是知識(shí)的力量,這是物理學(xué)中的連通器原理,你在初三的時(shí)候會(huì)學(xué)到!
看了這部電影讓我真的非常感動(dòng)!我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),遇到困難絕不放棄!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感13
周六,我和媽媽一起去看了一部電影,名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影的主人公名叫馬飛,他有一個(gè)全世界最好的父親,名叫馬皓文。這部電影講述了馬皓文因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而沒能陪伴馬飛成長(zhǎng)。等到再次見面馬飛轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是一位中學(xué)生了,但卻是整個(gè)學(xué)校“大名鼎鼎”的差生!馬皓文為了讓馬飛體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓他變得更優(yōu)秀,不斷地鼓勵(lì)他,以朋友的身份教導(dǎo)他。最終,馬飛成為了全校的驕傲,并完成了自己的心愿,成為了一位優(yōu)秀的航天員。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,馬飛一直很受打擊,甚至成為了一個(gè)叛逆的學(xué)生。閆主任曾說(shuō)他:“煤球就算洗得再干凈也成不了鉆石的!”但他錯(cuò)了!只要一個(gè)學(xué)生能有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),愿意為之付出努力,就算是曾經(jīng)被人扔在一旁的煤球,也有資格成為被人捧在手心里的鉆石。
馬皓文是一個(gè)讓人心酸的人!每天在外面討生活,常被人打壓,被人詆毀,欺負(fù)。本來(lái)就已經(jīng)累到站不起來(lái)了,卻非要在兒子面前裝作輕松!在外流了不少眼淚,回到家后仍要用最有耐心的一面面對(duì)兒子,給他鼓勵(lì)。馬飛能有后來(lái)等成就,不只是他一個(gè)人在努力,還有他的父親,全世界最好的父親!
是!父愛就是這樣,也許他會(huì)錯(cuò)過(guò)你的成長(zhǎng),但他可以在無(wú)形中呵護(hù)著你。悄無(wú)聲息,但從不缺席!
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感14
今天,我和姐姐走進(jìn)了影院,一起看了一個(gè)感人的故事——銀河補(bǔ)習(xí)班。
故事的開始,馬工修建的橋直接塌在了他那,被老師同學(xué)們恥笑的兒子面前,一眨眼馬工被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,兒子被媽媽帶走了,過(guò)了幾年,馬工出獄,兒子上了有名的中學(xué),博喻中學(xué)。但是他的表現(xiàn)非常差勁,老師要把他踢出學(xué)校,后爸和媽媽一直在求,這時(shí)馬工進(jìn)來(lái)說(shuō):“我和您立個(gè)約定,這次期末考試的分?jǐn)?shù)達(dá)到了全級(jí)前十,您就把他留下,如果沒有,我們走人!薄昂!苯炭浦魅嗡斓拇饝(yīng)了。
兒子終于見到了爸爸,恨不得把他打死,但很快這種情緒便沒有了,父子愉快的生活起來(lái),而馬工的學(xué)習(xí)方式讓人費(fèi)解。他都沒正經(jīng)教過(guò)他什么知識(shí),而是帶他到處玩到處跑,哦!我明白了。馬工這是在讓他感受這世界,讓他自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),干自己感興趣的事情。半個(gè)月過(guò)去了,期末考試兒子沒考進(jìn)前十名,他們正要走的時(shí)候,班主任突然發(fā)現(xiàn)兒子的作文得了零分,就通知馬工召來(lái)了個(gè)班主任,誰(shuí)知最終平均分為22。8分,在學(xué)校留了下來(lái)。過(guò)了幾年后,他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,到了宇航員。但在衛(wèi)星上遇到了一生最難的事,他因搶救衛(wèi)星,差點(diǎn)沒氣回去。最后父子相見,非常感人。
父子之情大于天,從馬工對(duì)他兒子非常好,就能體會(huì)出馬工非常愛他的兒子。愿為他的兒子付出一切。兒子也知錯(cuò)就改,努力的學(xué)習(xí)最后成了一個(gè)出色的人。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感15
今天我和媽媽去影院看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
電影描述了一段平凡而感人的父子情,主人公是馬皓文和馬飛。爸爸因?yàn)樽约涸O(shè)計(jì)的橋莫名塌了,被誣陷賺黑心錢,蒙冤入獄。馬飛小的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)?nèi)鄩|底,被老師和同學(xué)稱為‘缺根弦’。七年后爸爸出獄了,在兒子自暴自棄的時(shí)侯找到了他,經(jīng)過(guò)爸爸和班主任小高老師的教導(dǎo)、鼓勵(lì)和馬飛個(gè)人的努力,他的成績(jī)由墊底提升到全班倒數(shù)第五,最后進(jìn)入全年級(jí)前十名。
電影中這個(gè)片段我記憶深刻。有一次,爸爸擅自帶馬飛去看航展,到那以后票賣完了,,爸爸就帶著兒子在山頂上觀看。在那里,他們欣賞到了壯觀的航展。在返回途中,馬飛看著爸爸在車上睡著了,就自己下車去接水,此時(shí)又一輛車開過(guò)來(lái)停下,擋住了剛才那輛車,馬飛因此上錯(cuò)了車。等他發(fā)現(xiàn)上錯(cuò)后,下來(lái)時(shí)就找不到爸爸了。爸爸發(fā)現(xiàn)兒子不見了,也急忙下車找他,而此時(shí)因?yàn)橄卤┯,周圍已被洪水包圍,他連忙拿起喇叭,朝向洪水喊:‘兒子,如果你能聽到的話,看看你的周圍,想辦法出來(lái)’。馬飛最終通過(guò)獨(dú)立思考,找到一個(gè)門板,一塊破布,一根棍子,一個(gè)手電筒,就這樣劃著自制的小船,拯救了自己!最后馬飛經(jīng)過(guò)自己努力,考上了飛行員,完成自己兒時(shí)的夢(mèng)想。
這部電影告訴我,世上沒有笨小孩,只要在學(xué)習(xí)和生活中開動(dòng)腦筋,善于思考,一定會(huì)取得成功的!
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