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      2. 英雄觀后感600字

        時間:2022-01-06 10:51:38 觀后感 我要投稿

        英雄觀后感600字3篇

          認真看完一部作品以后,相信大家增長不少見聞吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧?墒怯^后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的英雄觀后感600字3篇,希望能夠幫助到大家。

        英雄觀后感600字3篇

        英雄觀后感600字3篇1

          對于《英雄》這部電影,我想開門見山的說:好,但只差一點!

          先說幾句謙虛的話,本人不是電影的內(nèi)行,對于影片的什么拍攝呀、服裝呀、武美呀不是很懂,所以也就不想在這些方面丟人了。

          ——好!好在哪里,我有這樣一個理由。

          有句話叫:作品出來以后就不再是作者的作品。還有句話說:作者已死,讀者萬歲。我在這里也想發(fā)揚一下這樣的“精神”,談?wù)勎覀人的看法。

          表面看來,這部電影好象是部現(xiàn)代人理念里的“刺客列傳”,在我這看則不竟然。以我個人的看法,俠和刺客在影片的地位就是一個符號,導(dǎo)演是借了這個符號在給另一批人做傳。

          真正的“英雄”是誰?影片中回答的很清楚,心懷天下者乃真英雄!

          那誰又真正做到了心懷天下呢?翻翻中國的歷史,把天下懷成影片中描述的那樣的只有一個群體——知識份子階層!

          對!在我眼里,這部影片好就好在:張導(dǎo)演借“俠”為中國的知識份子做了個很悲劇的傳!中國有句老話:俠以武亂法,儒以文干政。

          在該片中武俠符號后的人就是“儒”,也就是我說的知識份子階層。心懷天下可以說是中國知識份子階層的一個共性,遠的不說,近代的仁人志士哪個不是出自這個階層?盗鹤兎ā⒖茖W(xué)救國、甚至后來的兩彈一星等等,多少知識分子把捐棄個人做為代價換來一個心懷天下的美名!個人在天下的眼里是渺小的,甚至在知識分子個人的'眼里也是渺小的,為了天下,個人是最不足惜的。

          當然,中國還有句話說:天下興亡,匹夫有責。那是不是按這個前提推理,匹夫們也是英雄了呢?

          我想先闡述一下我的對匹夫的個人理解。大體上說人分這幾類:當權(quán)者、無知匹夫和知識分子。我節(jié)外生枝的說明一下,三者之間可以不是截然對立,當權(quán)者可以下臺成匹夫或是知識分子、匹夫也可以混進知識分子和當權(quán)者的隊伍。

          匹夫即百姓,也就是天下中最最最無辜而且總是被踐踏的人。這些人是興亡的主體,但對興亡無責。當權(quán)者弄天下,也對天下興亡不感興趣。惟有知識分子這個“不識時務(wù)”的群體對天下的興亡念念不忘,說“天下興亡、匹夫有責”的絕對是個知識分子而不是真匹夫!

          能為知識分子做傳做的這么好、挖掘的這么深的影片我覺得是好影片、至少是個我這樣的人看的比較順眼的影片。

          可是,就象我題目說的那樣——好,但只差一點!差哪一點呢?

          個人以為,學(xué)學(xué)影片中的臺詞,它高“看”了一個人——秦王!

          如果,影片老老實實的寫出秦王這兩個字,它就一點都不差了?墒牵嬌咛碜愕慕o王字加了個點:王成了主。差就差在這一點上了!

          又回到我剛才說過的那句話上去:天下興亡、匹夫有責。何為責,義務(wù)也!政治課本上早就說過,有權(quán)就有責,那反過來有責就意味著有權(quán),至少是“應(yīng)該”有權(quán)。

          假設(shè)一下,“匹夫有責”這句話要是正確的話。那么,匹夫有了責也就應(yīng)該有權(quán),而“責”是天下這么大的責,那“權(quán)”也應(yīng)該是天下這么大權(quán)。

          漢字造的非常漂亮,一個“王”字、一個“主”字,不少就差一點。正常的邏輯是,循序漸進,那就先王而后主。如果不能王,當然就沒有辦法主了。

          ——那我們就先來看看這些王

          《莊子.雜篇》第一論“庚桑楚”里闡述了這樣一個觀點:天下亂,因為誰?不單因為有桀、有紂這樣的暴君、也是因為有秦皇、漢武和“鳥生魚湯”!

          我想把這個觀點再推大一點,天下亂,除了權(quán)者弄權(quán)而壞天下之和諧,更因為人人都想成為“主”。在這種利益驅(qū)使下人人都想通過先“王”的方法而后“主”,天下人心亂、則天下自然就亂。

          ——所以亂在何處,亂在人心!

          前面我提到過,張導(dǎo)演為知識分子的悲劇作傳,讓我覺得順眼,現(xiàn)在我要解釋這句話中的另外兩個字——悲劇。

          知識分子們傻傻的為天下匹夫舍生取義,希望能夠平“兼濟天下”、“平天下”,可是,他們輕信了弄權(quán)的王、憐憫著想通過先王而后主的亂之源頭匹夫,即百姓。如此南轅北轍、輕生取義,可憐又可笑,當悲劇二字無愧!

          所以說《英雄》好,但只差一點!

        英雄觀后感600字3篇2

          “暴力美學(xué)”作為一種特殊的電影表現(xiàn)手段和風格在近年來的很多國產(chǎn)商業(yè)大片中都有表現(xiàn),而張藝謀的電影《英雄》更是其中的一個典型。所謂“暴力美學(xué)”,指的是對于暴力的表現(xiàn)不再執(zhí)著于暴力內(nèi)容本身的真實展現(xiàn),而更講究一種形式上的追求,也就是賦予暴力內(nèi)容以形式的美感。

          影片的故事是國繞“刺秦”展開的,有多段精彩的武打場面,但在表現(xiàn)這些場面時,影片并沒有采取真實再現(xiàn)殺戮場景的方法,而是把這些原本殘忍、血腥的場面處理得空靈、飄逸,富有詩情畫意,充滿了形式上的美感,使這些暴力場面不再讓觀眾感到厭惡,而是具有了一種可觀賞性。下面我們將選取一些典型打斗段落進行分析。

          (一)無名戰(zhàn)長空

          在無名向秦王講述的故事里,無名首戰(zhàn)長空,將其殺死。這本是一場高手之間的決斗,但在影片的表現(xiàn)中我們感受不到慘烈取而代之的是一種空靈的美感。兩人的打斗伴著一位白發(fā)老人的琴聲進行,緊和著琴聲的節(jié)奏。兩人在空中飛躍,交戰(zhàn)。屋檐上的水滴緩緩落下,顯出一種空靈、寂靜。在雙方對視的時候,交戰(zhàn)則在意念中進行,這也體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)美學(xué)的虛實合一的境界。最后,無名一劍刺死長空,但鏡頭并沒有渲染長空死時的痛苦,沒有血流如注的表現(xiàn),只有一把寶劍落地,濺起了地上的水珠。這一段落,本應(yīng)是生死對決,充滿血腥和痛苦,可影片的處理方法讓我們看到的只是一種形式上的美感,高手過招的空靈飄逸,這樣就消解了觀眾對死亡的恐懼。

          (二)飛雪戰(zhàn)如月

          同樣是在無名向秦王講述的故事里,飛雪因嫉妒殺死了殘劍,如月為報殘劍之仇與飛雪決戰(zhàn)。決戰(zhàn)在一片楓葉林進行,黃色的楓葉,飛雪,如月紅色的長裙,色彩飽滿,畫面極富美感。風吹起滿地的黃葉,漫天飛舞,兩人不時騰空、飛起,紅色的裙衫,黑色的長發(fā)也隨風舞動。伴著柔美的音樂,這場決斗不像是充滿恨意的決戰(zhàn),更像是兩個女子的一場絕美的舞蹈。最后,如月中劍,影片依然沒有正面表現(xiàn)她臨時的慘狀,而是表現(xiàn)了一把劍插在樹上,落下一滴鮮紅的如寶石般逶亮的血珠。隨后,以如月的視角表現(xiàn)了一片黃色的楓葉林慢慢被整片的鮮紅浸透,我們可以清楚知道這是一種對死亡的描述,但感覺到的仍然是一種濃烈色彩帶來的美感。這一段落可以說是“暴力美學(xué)”的一個經(jīng)典段落,這場廝殺,原本是充満仇恨和血腥的,但張藝謀用濃烈的色彩、黃葉、紅衣等意象構(gòu)建的影像留給我們最大的感受還是視覺上的美感沖擊,充滿飄逸、靈動之感。

          (三)秦軍攻趙之“書館箭雨

          在無名的講述中有一段秦軍攻趙的場景,也是影片中暴力美學(xué)的典型場景。秦國軍隊的陣營用兩種色彩表現(xiàn),一種是鮮艷的紅色,戰(zhàn)士的紅鎧甲,飛舞的紅色軍旗,一種是灰色,戰(zhàn)士的灰色鎧甲,灰色的盾牌,這種大塊的色彩表現(xiàn)軍隊,伴著整齊的“大風,大風”的口號,氣勢恢宏。趙國書館內(nèi)的顏色也是一片鮮艷的紅色,紅色的陳設(shè),趙人紅色的裙衫,極富視覺沖擊力。隨后秦軍箭陣齊發(fā),密密麻麻,像密集的雨點落在書館,射在趙人身上。趙人在白發(fā)老者的帶領(lǐng)下,集體練習(xí)書法,紋絲不動。這個場景表現(xiàn)的內(nèi)容實質(zhì)上是一場集體殺戮,我們可以看到很多影片對相似場景的表現(xiàn)往往是慘絕人寰,百姓凄苦的喊叫,尸橫遍野,血流成河,一片陰郁的色彩。但《英雄》中的處理方法并沒有讓我們感覺到這是場殘忍的殺戮,更像是一種集體的表演,極具形式化。我們在震撼于影像中場面的`宏大之時,對慘遭屠殺的趙人并沒有過多的憐憫、同情之感,反而覺得他們的犧牲很正義。

          綜上所述,在電影《英雄》中,原本表現(xiàn)生死肉搏的視聽符號已被轉(zhuǎn)化成了極具形式美的表演,暴力打斗本身已被解構(gòu)。之所以要這樣做,是因為影片的主題是“英雄的犧牲精神”。而如果英雄的犧牲太過于真實、殘忍,就會有悖于主題的表達。故而,影片采用了暴力美學(xué)的手段,既讓電影充滿視覺奇觀,又讓英雄們的犧牲顯得正義而富有儀式感,進而完成了英雄犧牲精神的主題的表達,是一部難得的暴力美學(xué)佳作。

        英雄觀后感600字3篇3

          《烈火英雄》這部影片改編自真實事件,在面臨一場火災(zāi)時,消防員們將自身安全置之度外,毅然投入到滅火戰(zhàn)斗中。

          為了保衛(wèi)城市和人民的安全,他們舍棄自己的情感,服從調(diào)度,聽從指揮,響應(yīng)快速,再危險的關(guān)頭都整齊劃一,勇敢無畏地面對熊熊大火。

          作為中國首部大規(guī)模展現(xiàn)消防員工作和生活的影片,除了在大銀幕上展現(xiàn)最真實的英雄形象之外。這次《烈火英雄》,并非僅聚焦火場救援這一事件,更是把視線投向了那些身負重任的烈火英雄們,和他們在生死存亡之際最為溫情真實的一面。

          片中有這一幕:一個年輕消防員在面對眼前步步逼近的大火時,哭著一再地問:“隊長,我們現(xiàn)在怎么辦,我們在這等死嗎?我不能死啊!”而杜江飾演的隊長只能努力控制情緒安撫隊員,拿出手機讓隊員給家人留下一段話:“要讓他們知道我們干了什么,父母在的和父母說,有孩子的跟孩子說!”

          在瀕死時刻,他們?nèi)匀粠е鴪詮姷男θ荩嬖V家人自己的思念和愛,告訴家人要照顧好自己,告訴家人自己從不后悔……

          看到這一幕,我真的很難控制自己的情緒,他們也是和我們一樣青春正好的年紀,也對親情愛情友情有無限眷戀,更對這個美好的世界充滿著想象和好奇,但“消防員”三個字,就意味著舍己為人、以及必要時候的犧牲。

          電影刻畫了一群最可愛的人,他們置生死于度外,出現(xiàn)在人民最需要的地方,用他們的汗血和生命譜寫了一首首令人可歌可泣的英雄之歌,他們才是我們真正值得敬佩的英雄。

          還對這些替我們負重前行,當代最可愛的人致以最真摯的敬意。

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