數(shù)學(xué)概念課觀后感
在看完一部作品以后,大家一定收獲不少吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)概念課觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
向量的概念是平面向量的第一課時(shí),平面向量既是聯(lián)系幾何與代數(shù)的橋梁,也是數(shù)學(xué)的工具性知識,學(xué)生對其基礎(chǔ)概念的正確理解和掌握直接影響到學(xué)生對平面向量的后續(xù)學(xué)習(xí),因此本節(jié)課的教學(xué)至關(guān)重要。這是一節(jié)概念課,概念課通常很枯燥,但聽了這節(jié)課,讓我感受到概念課原來也可以上的這么生動(dòng)有趣。
教師以導(dǎo)彈發(fā)射視頻導(dǎo)入方向與距離,非常熱血,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,再提出物理中早就接觸過的位移、速度等矢量,從而引出數(shù)學(xué)中向量的概念。強(qiáng)調(diào)大小和方向兩個(gè)重要的元素。緊接著拋出幾個(gè)需要仔細(xì)辨別的例子讓學(xué)生討論分析,例如:溫度,坐標(biāo)軸等,進(jìn)一步深刻體會(huì)向量的概念。在提出向量的表示方法時(shí),銜接自然,引出有向線段表示向量,字母表示,以及在書寫過程中如何書寫。知識點(diǎn)串聯(lián)緊密自然,教師通過長度的變化引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出零向量、單位向量等概念,這種概念教學(xué)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
在練習(xí)過程中讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,深刻理解各種特殊向量概念,通過提問,讓學(xué)生參與其中,并對學(xué)生的'解答做進(jìn)一步引導(dǎo),循循善誘,具有親和力。問題選材很典型,設(shè)置針針見血,把學(xué)生易錯(cuò)的地方一一揭開。以學(xué)生體育課列隊(duì)的真實(shí)生活,體會(huì)大小方向都相同的兩個(gè)向量的關(guān)系,再給出一個(gè)幾何圖形,讓學(xué)生自主得出相等向量的概念。重點(diǎn)突出,難點(diǎn)得到有效化解。
整堂課涉及到向量、有向線段、長度(模)、零向量、單位向量、平行向量、相等向量等不同的概念。教師在教學(xué)過程中,精心創(chuàng)設(shè)問題情境,使學(xué)生由情入境,始終以學(xué)生為中心,緊緊抓住學(xué)生的思維最近發(fā)展區(qū)。以問題串為主線,啟發(fā)學(xué)生通過自主觀察,主動(dòng)思考,相互討論,逐步抽象完善每一個(gè)概念,所有概念基本上是由學(xué)生定義的,實(shí)屬不易!教師在整個(gè)教學(xué)過程中,注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透,反復(fù)利用聯(lián)系的觀點(diǎn)、類比的思想引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合已有數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),隨著課堂師生互動(dòng)的逐步推進(jìn),明顯感受到學(xué)生已經(jīng)能主動(dòng)思考探索向量的有關(guān)基本概念。整個(gè)過程,教師只是適時(shí)點(diǎn)撥,可以說引導(dǎo)的恰到好處、別具匠心,充分體現(xiàn)了授課教師的機(jī)智和智慧。
本節(jié)課的一些細(xì)節(jié)的處理上還可以有所改進(jìn)?赐晡覍W(xué)習(xí)到很多。
【數(shù)學(xué)概念課觀后感】相關(guān)文章:
安全第一課觀后感(15篇)01-18
開學(xué)第一課的觀后感(15篇)01-18
法制安全第一課觀后感350字01-14
上海公共教育安全第一課觀后感01-14
安全教育第一課觀后感800字01-19
公共安全第一課觀后感1000字01-14
交通安全第一課觀后感100字01-13
中學(xué)生交通安全第一課觀后感01-19
交通安全第一課觀后感三百字01-13
語文課?玩雪課?作文11-30