觀《舉起手來》有感9篇
看完一部影視作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編為大家收集的觀《舉起手來》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀《舉起手來》有感1
今天，我看了一部電影，電影名是《舉起手來之追擊阿多丸》，這部電影以幽默、詼諧為為主題，講述三個大人和一個小女孩的在“阿多丸” 的抗日之旅，“阿多丸”是一艘看起來是
美國船,其實是日本的船只。故事里的主人公都只是山里的農(nóng)村人，但他們都有一顆抗日的心，他們?yōu)榱瞬蛔尅鞍⒍嗤琛钡闹貙毐弧鞍⒍嗤琛碧枎У饺毡�，也為了不讓船里的毒氣飛向美國便在船里抗日，日本人的計劃每次都被自己陣營里的一個人打亂，最后，主人公們商量：既然我們帶不走這批寶物，那我們就讓這批寶物沉在中國的海底吧！商量完后，便把船炸了，他們正要和船一起沉海底的時候，小女孩看到了一只海鷗，便說：“要是我們能飛該多好�！薄帮w”他們想到了船里還有熱氣球，便成功離開了“阿多丸”號。過了幾十年，這些寶物終于回到了中國。
我看了這部電影，思緒萬千，這些鄉(xiāng)下人都知道抗日，我們就更應(yīng)保護(hù)祖國。他們愿為祖國犧牲，我們更應(yīng)該愿為祖國犧牲，要起帶頭的做用，他們?yōu)榱俗寣毼锟戏艞壝?/p>
雖然這部電影情節(jié)非常有趣，但能反映出中國人民要團(tuán)結(jié)一致，共同抗日。
這，就是我看《舉起手來之追擊阿多丸》的感悟。
觀《舉起手來》有感2
今天，我們在教室里觀看了《舉起手來》這部電影，這是一部富有幽默色彩，又具有教育意義的電影。
這部影片主要講述了：一個姑娘手里的一本紅色的本子，本子上記錄著鬼子侵略中國時的種種罪行。鬼子不想自己的丑陋行為在中國流傳，所以只好死命追捕這位姑娘。這位姑娘在逃難的時候遇到了一位伯伯和兩個小男孩。兩個小男孩利用自己的聰明才智與鬼子斗智斗勇，最后鬼子嚇得魂飛魄散，心驚膽戰(zhàn)。最后日本人終于全軍覆沒了。
勝利的背后也有著辛酸，我們現(xiàn)在抗戰(zhàn)是勝利了，但我們也付出了很多。為了抗日，紅軍爬雪山過草地，吃樹皮，挖草根，渴了喝雪水，他們長途跋涉，終于完成了二萬五千里長征。
我們是時代的小皇帝，和他們相比，我們是太幸福了，我們吃的是大魚大肉、山珍海味，應(yīng)有盡有。我們節(jié)假日的旅游，享受著父母給予的愛。
我們今天的幸福生活，都是先輩們用鮮血換來的。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好的學(xué)習(xí)，長大當(dāng)位和平的使者，使全球都充滿愛，和協(xié)與美好，不再有戰(zhàn)爭，遠(yuǎn)離痛苦。讓幸福的種子撒滿人間。
觀《舉起手來》有感3
當(dāng)美麗的黃昏籠罩了大地的時候，隨著太陽的徐徐西沉，遠(yuǎn)方突然傳來一聲“舉起手來！”。
這時，在山的頂端，一個羅圈腿的日本兵緩緩地把他那雙罪惡的、沾滿中國人鮮血的雙手舉了起來。至此，影片《舉起手來》也進(jìn)入了尾聲，但是我仍然沉浸在其中，這是因為這部令人捧腹大笑的抗戰(zhàn)題材的影片反映了抗日將士的英勇和老百姓的機(jī)智。當(dāng)兩位八路軍戰(zhàn)士在火車上與鬼子周旋時，天上突然飛來一架日本飛機(jī)，用機(jī)槍掃射兩名勇敢的八路軍。還好，八路軍們用火車上的機(jī)槍把這架可恨的飛機(jī)逼到了隧道外，撞上了大山，爆炸了。伴隨著那一聲巨響，十幾個鬼子葬身在了火海，命歸西天，那個僥幸逃出來的飛行員目瞪口呆地望著這一切，仿佛還沉醉在那“大日本皇軍戰(zhàn)無不勝”的佳話，噢不，是傳說里。
當(dāng)鬼子的大隊長被西瓜里的地雷炸得粉身碎骨時，當(dāng)鬼子的部隊被機(jī)智勇敢的抗日軍民打得七零八落，哭爹喊娘時，我禁不住笑了，因為我很明白：兇神惡煞的日本鬼子，是永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝堅韌頑強(qiáng)的中國人民的！我們生長在這片名叫“中國”的廣袤土地上，如果有誰想要強(qiáng)占這里的一寸土地，那么，我們中國人民會像秋風(fēng)掃落葉一樣把他掃出中國。
中國，如同一頭屹立在世界東方的雄師一般，當(dāng)它沉睡時，似乎任何人都可以在它身上蹂躪，但是當(dāng)它蘇醒時，它那高昂的吼聲必將震撼全世界，讓全世界億萬人民為之動容！
觀《舉起手來》有感4
9月13日下午，我校組織看了一場電影，這部電影的`名字叫做《舉起手來》，看完這部電影是我深有感觸。
這部電影主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期的一些片斷。只不過導(dǎo)演把它編成類似于喜劇的形式了。盡管這部電影十分有趣，時不時會有搞笑的鏡頭逗得我們捧腹大笑，可也有不少鏡頭讓我們情不自禁地鼓起掌來。
在這部電影里，不僅僅描述了八路軍勇敢抗擊日本鬼子，更主要的突出了老百姓的支持和參與。其中，年紀(jì)小的有穿肚兜、牙還沒長全的小孩，年紀(jì)大的有白發(fā)蒼蒼、牙快掉光的老人。更有趣的是，小小年紀(jì)的一對雙胞胎足智多謀，幫助八路軍抗擊日本鬼子，讓鬼子喝汽油、摔跟頭，從容面對，絕不畏懼；年紀(jì)大的老奶奶們有組有織，有勇有謀，把玉米粒撒在路上，讓日本鬼子滑倒；還有那毛驢，在緊急時刻幫了大忙，滅了引火線；就連那小小的公雞，都會為村里的母雞們“報仇”，炸死鬼子軍總司令……從這兒，我感受到：無論年紀(jì)大小，為了祖國，為了和平，老百姓們都會想方設(shè)法地去和日本鬼子斗爭，至死不渝。
我們應(yīng)該感謝抗日的所有同胞，感謝他們?yōu)槲覀儬I造的幸福生活，所以，我們一定要讓祖國繁榮昌盛！
觀《舉起手來》有感5
今天晚上看了一部電影，《舉起手來》，感觸很深。很早之前就聽說過《舉起手來》非常搞笑，今天看來一下，幽默且有寓意，也算是一部好電影。印象最深刻的還是那兩個頑童，小小年齡有那樣的膽識和魄力，為什么有些大人還不如此呢？我們天天喊著愛國，天天還干著違背道理的事情。自己有沒有想過，孩童是不知道想的，但是他們?nèi)プ觯@是本能。而一些大人就因為他會想了，所以他不會做了。還有，郭大叔這個愛國人物形象最使我敬佩了。
郭大叔面對日寇的槍口臨危不懼，英勇頑強(qiáng)。他一邊唱著民歌，一邊手持木棒與敵人較量。當(dāng)郭大叔被日寇捉去后，日寇逼問他金佛的下落，但郭大叔卻仍然昂首挺胸，怒視著日寇：“想知道？沒——門！”太軍氣得暴跳如雷，命人把郭大叔放進(jìn)窯洞里用火燒，用煙熏。郭大叔毅然站在里面大聲嚎叫：“你們這些強(qiáng)盜，遲早會遭報應(yīng)的！……”郭大叔終于逃出了窯洞，還是堅持與日寇在村莊周旋，打擊敵人。郭大叔這種愛國精神深深地感動了我。
戰(zhàn)爭已去60年，可日本人仍沒有停止做著傷害中國人民、傷害亞洲人民、傷甚至世界愛好和平的人民的事情，我祈望和平，希望讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類；而我也知道只有國家富強(qiáng)才不會再受挨打的痛苦。我們要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)報效祖國，使國土不再次被踐踏、被玷污。還要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，用我們努力的學(xué)習(xí)、用我們優(yōu)良的品質(zhì)、用我們的實際行動來回饋社會，建設(shè)好我們的祖國。戴著紅旗的一角——紅領(lǐng)巾，我感受到了自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。我們是跨世紀(jì)的接班人，祖國的希望同樣也寄托在我們的身上。我們要繼承先烈們的遺志，把他們用鮮血與生命換來的江山建設(shè)得更加壯麗，讓世界上所有侵略者“舉起手來！”
觀《舉起手來》有感6
一九四五年，在世界反法西斯力量的共同打擊下，日本派出侵略中國的軍隊已經(jīng)到了戰(zhàn)敗的前夕了。在太平洋上，經(jīng)過一場慘烈的大海戰(zhàn)后，美國潛艇兵收到了一份秘密的電報：日本軍隊將要進(jìn)行一項名叫“風(fēng)”字的絕密行動。與此同時，在一間密室里，一位教授正在密寫一份情報。突然，一個人拿著一把匕首向他背后刺去!教授拼了命，將藏著情報的汽水瓶送到一個酒樓的廚房里，剛說了一句話，就在大廚的眼皮底下沒了氣息。大廚郭大叔立馬把此事告訴我軍，指揮員派女兵小劉與郭大叔一同去城里，拿回汽水瓶�？蓻]想到，郭大叔卻被漢奸抓去為日本司令官“輪椅太君”做壽宴，而小劉卻被一個女子劫到了一輛汽車上。從女子口中，小劉才知道“傷員船”只是一個幌子，真正的目的是為了把從中國搶來的文物運到日本，同時去危害盟軍美國人......在那些文物中，還有一件十分珍貴的考古文物。為了此事，重慶、延安與美軍情報部門爭分奪秒地展開了一場激烈的追蹤。······
當(dāng)我看完了這一部電影時，我才深深地感受到了日本人的殘酷.可恨.狡猾與貪婪!同時，我更佩服郭大叔與劉阿姨的勇氣與智慧。想到今天，我們都已過上了無比幸福的生活，怎么能與那個時代相比？而這一切的一切，都是革命烈士的功勞啊!我要學(xué)習(xí)他們的勇氣與智慧，為國家做出貢獻(xiàn)！
觀《舉起手來》有感7
親愛的同學(xué)，如果你問我，近來看什么電影最入迷？我肯定毫不猶豫地告訴你:沒有一部影片能夠比得上《舉起手來》！
這部愛國主義教育影片，主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期，為了保護(hù)從日軍手里奪回來的國寶——金佛的頭像，八路軍、老百姓和機(jī)靈的兒童團(tuán)員與日本鬼子斗智斗勇，最后終于安全地將國寶運送出石橋村，并消滅了占領(lǐng)石橋村的日本鬼子。
其中有一段至今讓我難忘：日本兵搜不到金佛，企圖將村子唯一的出路——石橋炸掉，然后再在村里慢慢搜查。當(dāng)日本兵點燃導(dǎo)火線，正在洋洋得意時，村民的驢卻慢悠悠地走上石橋，不慌不忙地把導(dǎo)火線踩斷，還張開嘴夸張地“大笑”起來，這可笑的一幕，讓殘暴的日軍驚呆了。日本鬼子們，你們看到了嗎？中國人不是好欺負(fù)的，你們踐踏我們的領(lǐng)土，我們是不會饒恕你們的。
在觀看影片的過程中，當(dāng)看到驚險的一幕，我心里就為那里的人民捏一把汗，要知道敵人是如此狡猾和喪心病狂；當(dāng)看到中國人民巧妙地反抗日本鬼子的侵略時，我的心里又感到十分暢快。在片尾，一個幸存的日本兵蹣跚著走上山頭，看著落日發(fā)呆。突然，遠(yuǎn)處傳來一句剛勁有力的話：“舉起手來！”被嚇傻了的日本兵緩緩地把手舉了起來……
這生動的一幕，表明日本帝國主義向中國人民舉手投降了！中國人民八年的不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)終于勝利啦！
看完影片，我的感觸很深。一方面我熱愛和平，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類；另一方面我懂得了只有國家富強(qiáng)起來，才不會受人欺負(fù)這個道理。在21世紀(jì)的今天，中國終于向世界發(fā)出了震耳欲聾的吼聲——如果再有侵略者膽敢重蹈覆轍，頂天立地的中國人民一定會對他大喝一聲——舉起手來！
觀《舉起手來》有感8
追溯歷史的足跡，中華上下五千年的文化瑰寶漸漸從古老的長河中浮涌而現(xiàn)。西安氣勢恢宏的秦陵兵馬俑，北京金碧輝煌的紫禁城，盤踞山河的萬里長城……都是中華寶庫的瑰麗巨作！
然而自19世紀(jì)40年代末鴉片戰(zhàn)爭后，侵略者的鐵蹄踐踏這些歷史名跡，中國人民的獻(xiàn)血染紅了祖國的每一寸山河，人民在血泊中掙扎而起，反帝反封建的舊新民主革命依次爆發(fā)，直至日軍侵華，抗日烽火燃遍神州大地，新中國成立。這其中有著數(shù)不盡的曲折艱難，中國民族的崛起之路是坎坷的，也是漫長的，更是激昂的!
《舉起手來之追擊阿多丸號》這部影片講述的是一艘載著中國文物之最的日本艦艇企圖將中國的無價之寶偷運日本，然而中途有一幫愛國英雄頑強(qiáng)抵抗日本侵略軍，拼命挽回祖國的無價之寶。憨厚的廚師，鏗鏘玫瑰般堅毅的護(hù)士，暗中臥底相助的日本養(yǎng)嬰……他們每個人都有勇有謀，無畏無懼。還有那個機(jī)靈的小女孩，也是聰穎可愛，屢屢惡整日本侵略軍。頭腦弱智呆傻的那個日本兵，也為全片蒙上一層喜劇色彩，他也真實的諷刺了侵華日軍的丑惡不堪，和呆滯。其余侵華日軍的角色則也真實體現(xiàn)了日本侵略軍的殘忍與狡詐。
雖然一部輕喜劇抗日電影，卻依舊湮沒不了中國人民的抗戰(zhàn)斗志和士氣，阻礙不了中國人民衛(wèi)護(hù)祖國的前進(jìn)腳步，也無法奪走屬于中國的文物之寶。
從這部影片中，我能深切感悟到中國人民抗擊外來侵略、維護(hù)國家文物的熱血激昂；我也能想象了解那些令人憤慨的侵略者偷竊毀壞了多少中華文化寶庫里的瑰寶；更能從中體會到中國如何在慢慢艱辛之路上崛起、發(fā)展、騰飛！
觀《舉起手來》有感9
暑假里，我懷著興奮地心情再一次觀看了《舉起手來》這部影片。
這是一部愛國主義喜劇影片，主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期，愛國村民、女大學(xué)生、兒童團(tuán)員、八路軍戰(zhàn)士為了保護(hù)從日軍手里奪回的國寶，和鬼子斗智斗勇，最終將國寶安全送出被日軍侵占的石橋村的故事。
影片大量運用了幽默詼諧的搞笑手法，場面令人捧腹不已：
場面一：女大學(xué)生誤把豬食給了鬼子，翻譯官說：“吃…吃…吃”，鬼子齊唰唰地吃了起來，翻譯官接著說“吃…吃不得”，原來他是個結(jié)巴，真是大快人心，直叫人笑得肚子都痛了。
場面二：兩個兒童團(tuán)員把自己的童子尿撒在了給鬼子的水壺里，還灌上了小癩蛤蟆，小鬼子津津有味地喝時癩蛤蟆進(jìn)了肚子，以致于接下來的許多場面更搞笑，癩蛤蟆動不動就會在小鬼子的嗓眼里呱呱地叫起來，把鬼子的丑態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。
場面三：日本兵搜不到國寶，妄圖將國寶出村的唯一線路石橋炸掉，關(guān)鍵時刻，村民的驢撒尿?qū)?dǎo)火線澆滅了，還張開嘴夸張地“笑”起來，影片中甚至連雞、牛都是通人性的，意在諷刺日本侵略者，中國的一草一木都是不容侵犯的！
……
片尾，一位意在讓他做個失敗見證的被嚇傻了的幸存日本兵蹣跚著羅圈腿呆呆地望著血紅的夕陽（象征著日帝國主義的末日），突然，山谷里傳來了一聲震耳欲聾、響徹山谷的聲音：舉－起－手－來！嚇呆了的日本兵乖乖地舉起了雙手，影片到此畫上了一個圓滿的句號。
影片把愚蠢無能、丑態(tài)百出的日帝國主義和勇敢智慧、不屈不撓的中國人民形成了鮮明的對照，昭示了日帝國主義必敗，令人大笑之佘，態(tài)度卻又是嚴(yán)肅的，思想?yún)s又是深刻的。
我盼望和平，厭惡戰(zhàn)爭；另一方面，在現(xiàn)代國家，要想我們不受強(qiáng)國欺侮，靠什么呢？靠國力！國力靠什么呢？靠我們！所以，我們不但要珍惜這來之不易的和平，更要去憾衛(wèi)這和平，我們唯有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！用我們的知識把我們的中國建設(shè)成一個強(qiáng)大的中國！ 請同學(xué)們記住的網(wǎng)址
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