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      2. “六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來》觀后感

        時(shí)間:2022-05-31 11:57:59 觀后感 我要投稿

        2022“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來》觀后感(精選5篇)

          看完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編精心整理的2022“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來》觀后感(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2022“六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來》觀后感(精選5篇)

          “六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來》觀后感1

          寒窗數(shù)載,只為金榜題名。而高考分?jǐn)?shù)出來后,卻幾家歡喜幾家憂。很不幸,第一次高考我被羅列到了后者。高考后的那段時(shí)間,可謂是我人生中的低谷,作為一個(gè)失敗者我仿佛遭受到了整個(gè)世界的遺棄和指責(zé)。父母的責(zé)備,親戚的冷言冷語對(duì)我來說都像一把把尖刀刺在心口,令人窒息。我不知道自己是怎樣熬過了那段痛苦的時(shí)光,或許是夢(mèng)想的支撐,或許是知識(shí)的渴望。我懷念那些為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光,懷念那些陪著我一起人為青春奮斗的人。

          生活不會(huì)附和我們的思想,也不會(huì)因你而改變。當(dāng)我毅然決定復(fù)讀的時(shí)候,受到了父母的強(qiáng)烈反對(duì)。他們認(rèn)為女孩不用讀太多書,找一份穩(wěn)定的工作,組建一個(gè)簡單的家庭,過著平凡的生活就足夠了。但這不是我想要的生活,我想出去看外面的世界,想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,即使這條路坎坷曲折,我仍會(huì)毫不退縮的走下去。為了夢(mèng)想重新?lián)P帆起航,我在一家咖啡館找到了工作,每天都會(huì)遇到形形色色的人,每天都重復(fù)著瑣碎卻毫無意義的事。工作的辛苦讓我更加堅(jiān)定了復(fù)讀的決心。一個(gè)月后,我拿到了和我的付出不成比例的薪水。正當(dāng)我發(fā)愁如何湊足補(bǔ)習(xí)費(fèi)的時(shí)候,我的姑姑給了我希望。姑姑被我的堅(jiān)持所感動(dòng),雖然她沒有穩(wěn)定的工作,但她仍愿幫助我完成心愿,讓我繼續(xù)為夢(mèng)想而奮斗。在姑姑的支持下,我得以繼續(xù)在教室心無旁騖的學(xué)習(xí),繼續(xù)為我的夢(mèng)想和青春奮斗。我很感謝追逐夢(mèng)想的路上有姑姑的陪伴,因?yàn)橛辛怂詩^勇向前!

          獨(dú)特的經(jīng)歷,讓我褪去了昔日的稚氣,變得成熟穩(wěn)重起來,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。有人說沒有補(bǔ)習(xí)班的生活是不完美的,我想說沒有困難挫折的青春是不完美的。在補(bǔ)習(xí)班的收獲,將是我一生中最寶貴的財(cái)富。

          當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),會(huì)為你打開一扇窗。一年的努力,讓我如愿拿到青睞已久的大學(xué)通知書,這個(gè)在我夢(mèng)中出現(xiàn)無數(shù)次的場(chǎng)景終于變成了現(xiàn)實(shí)。所有的付出與努力都值得了。然而,高興之余,我不免為學(xué)費(fèi)開始擔(dān)憂,對(duì)一個(gè)普通家庭來說,要供出一個(gè)大學(xué)生是很不容易的,或許這也正是當(dāng)初父母不愿將我復(fù)讀的原因。但車到山前必有路,經(jīng)過咨詢,我了解到國家助學(xué)貸款政策,并辦理好了相關(guān)手續(xù),繼而享受到了國家對(duì)我們貧困家庭的特殊關(guān)懷。國家助學(xué)貸款政策就像就像冬日里的陽光,溫暖了學(xué)子的心,圓了我的大學(xué)夢(mèng),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,經(jīng)過大一大二的探索旅程,我漸漸在迷霧中找到了自己的方向。在大學(xué)里,我開闊了視野,結(jié)交了來自五湖四海的朋友,找到了興趣愛好,學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)了獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力。

          既然我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,相信未來的彼岸花會(huì)開。

          青春,用奮斗和感恩的姿態(tài)詮釋。它因奮斗而精彩無悔,它因感恩而飛揚(yáng)美麗。感謝自己奮斗的青春,感謝一路上幫助過我的人。我必將懷著一顆感恩奉獻(xiàn)的心去回報(bào)社會(huì)。

          “六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來》觀后感2

          奮斗繪就定南足球夢(mèng),我們都在努力奔跑。因?yàn)椋覀兌际亲穳?mèng)人!

          ——題記

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴綠茵夢(mèng)成就了深深淺淺的定南情。在定南足球訓(xùn)練中心,校園綠茵上,鄉(xiāng)村賽場(chǎng)上,定南足球追夢(mèng)路上,我們一直在努力、前進(jìn),足球已成為定南的一張閃亮的新名片。

          足球進(jìn)校園

          陽光,綠茵,足球,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是每個(gè)定南學(xué)子心中的向往。足球點(diǎn)燃了我們的激情,綠茵燃燒著我們的青春。足球課上,教練悉心指導(dǎo),鼓舞士氣;課外活動(dòng)時(shí),綠茵如畫的足球訓(xùn)練場(chǎng)上閃過一個(gè)個(gè)富有青春活力的身影;賽場(chǎng)上,揮灑汗水、奮力拼搏,綠茵場(chǎng)上洋溢著青春的氣息,賽場(chǎng)邊的吶喊助威聲,聲聲入耳,激情澎湃。足球氣息飄灑在校園的每一個(gè)角落,任何一個(gè)地方都有足球的影子,處處彌漫著濃郁的足球文化氣息。足球讓我們?cè)诳鞓分袕?qiáng)身健體,鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神。“黑白精靈”讓我們魂?duì)繅?mèng)縈。定南足球追夢(mèng)路上,留下了我們奮斗的足跡和美好的青春回憶。

          足球入生活

          穿梭在定南的大街小巷里,風(fēng)傳遞的不僅是定南人民生活的希望,更是定南人民追逐足球的熱情。公園里的撒歡,街道上的奔跑,樓梯口的顛球,再到足球場(chǎng)上的較量,到處閃現(xiàn)著足球的身影。幾個(gè)小朋友湊在一起就能在街角處劃定一個(gè)簡易的賽場(chǎng),拉開足球比賽的序幕,不時(shí)傳來歡笑聲。馬路上幾個(gè)騎著自行車的青年,背上斜挎著足球,邊騎邊討論著剛才的精彩瞬間。足球成了人們茶余飯后的談資。閑暇時(shí)間里,人們總是喜歡約上朋友,奔向足球場(chǎng),讓生命在播灑汗水中煥發(fā)光彩,讓心情在足球運(yùn)動(dòng)中愉悅、暢快。周末,遠(yuǎn)離城市宣囂到青山綠水間的鄉(xiāng)村賽場(chǎng)上,踢一場(chǎng)酣暢淋漓的足球亦是一種享受。談足球,踢足球已成為定南人的一種新的生活方式。

          足球融真心

          一位退休七旬老人——章恊如,遠(yuǎn)離省城家鄉(xiāng)受邀來到定南,他每天都在綠茵場(chǎng)上陪著熱愛足球運(yùn)動(dòng)的孩子們快活地踢著足球,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng),這群綠蔭小將們親切地稱他為“足球爺爺”,他的真情筑夢(mèng)只是定南外聘的眾多專業(yè)足球教練員的一個(gè)縮影。驕陽八月足球魅力四射,眾人矚目的首屆定南足球文化節(jié)暨江西省第五屆百縣青少年足球運(yùn)動(dòng)會(huì),在我縣隆重舉行,并取得圓滿成功,好評(píng)如潮。從此,定南與足球的聯(lián)系更加緊密了,足球讓定南站在一個(gè)新的起點(diǎn)。我們努力追夢(mèng),擦亮定南足球名片,展現(xiàn)活力定南。相信不久的將來,在足球領(lǐng)域發(fā)出定南聲音!定南聲音將越唱越響,越傳越遠(yuǎn)。

          有夢(mèng),就要讓昂揚(yáng)的姿態(tài)挺立在地平線上。定南與足球的這段奇緣,是追夢(mèng)的最好的詮釋,讓我們帶著一顆希望的心,遇一段追夢(mèng)時(shí)光,筑一個(gè)嶄新的未來!

          “六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來》觀后感3

          生活中,我的愛好很廣泛:畫畫、游泳、閱讀、打羽毛球、寫寫小詩……我都喜歡。有叔叔阿姨問我:“小姑娘,你最大的愛好是什么呀?”我會(huì)眨眨眼,告訴他們說:“我最喜歡機(jī)器人單片機(jī)編程了!”然后開心地抬起頭,看著他們臉上出現(xiàn)的驚奇表情。

          我為什么喜歡機(jī)器人單片機(jī)編程這樣的活動(dòng)呢?記得那是三年級(jí)冬天的一個(gè)下午,我和媽媽無意中走入了一堂樂博機(jī)器人的普及推廣課。走進(jìn)教室,我看呆了:滿教室里全是男孩子,他們有的拿著螺絲刀,往一塊塊黑色的薄板(我后來知道那叫做線路板)上擰螺絲,有的手里舉著遙控器在研究。我好奇地問旁邊的一位指導(dǎo)老師:“這些都是男孩子玩的嗎?”老師還沒來得及回答,一個(gè)男孩子站起來驕傲地說:“那是當(dāng)然!女孩子怎么會(huì)玩這種高難度的東西呢?”一聽這話,我很是不服氣,下決心用實(shí)力證明自己。

          我的機(jī)器人少兒興趣班開始了。每次上課前,老師都會(huì)科普一下,教我們?nèi)绾斡煤唵蔚目茖W(xué)原理解釋一些生活現(xiàn)象。這真的好有意思啊!在實(shí)際練習(xí)中,我們需要按照本次造型的目的,用線路板、紅外線傳感器、LED燈、碰撞開關(guān)、伺服馬達(dá)、履帶和車輪等零部件,來組裝出叉車、坦克、潛艇、車輛出入起落桿等最終作品,并且用電腦軟件編出具體程序指令,最后用遙控器來實(shí)施任務(wù)。整個(gè)過程中有些任務(wù)還是有難度的,但是我都想辦法克服了。每當(dāng)機(jī)器人停下最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),我都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),陶醉在完成挑戰(zhàn)的快樂之中。有一次,聽老師說有一場(chǎng)全蘇州市的比賽,我毫不猶豫地舉手報(bào)名,并堅(jiān)持在盛夏的天氣里參加賽前集訓(xùn)。

          比賽的那天終于到了。炎熱的體育館里,我汗如雨下,沉著應(yīng)戰(zhàn),想展現(xiàn)出來我最好的實(shí)力。幾經(jīng)努力,反復(fù)調(diào)試,我終于拿到了夢(mèng)寐以求的金牌!

          回到家,從爸爸媽媽的談話中,我聽到在將來的世界,人工智能將會(huì)大面積普及至每一個(gè)國家,中國作為一個(gè)崛起中的強(qiáng)國,也要跟上時(shí)代的腳步。

          此后,因?yàn)槲矣袡C(jī)器人組裝和編程的基礎(chǔ),所以很快就被選入了學(xué)校的航模社團(tuán),進(jìn)一步領(lǐng)略了在科技領(lǐng)域克服困難迎接挑戰(zhàn)的無窮樂趣!

          “科技,是改變世界的神奇之筆。”證明自己,早已不是我熱愛機(jī)器人編程的動(dòng)因。為了迎接新科技帶來的挑戰(zhàn),也為了祖國在新時(shí)代的強(qiáng)盛,我決心在我最大的愛好———編程和模型方面努力做得更好,走得更遠(yuǎn)!

          “六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來》觀后感4

          夢(mèng)想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。

          ————題記

          在莽撞的青春痕跡,每個(gè)人都在談抱負(fù)。小時(shí)候,很青澀,沒有為夢(mèng)想鋪墊太多,直到前進(jìn)齒輪不停滾動(dòng),才為當(dāng)初不努力遺憾。這個(gè)群英匯聚年代,不是單憑實(shí)料就能上市,還得靠噱頭,創(chuàng)意。每次面臨的都是失敗,靈感亦消失在無人街道,檐下的那盞古燈,火苗闌珊,搖搖欲墜似感無助。而失敗總是四面楚歌地緊緊桎梏,讓人舉步維艱,不知如何是好。他用文采奪目,他用情節(jié)取勝,而我兩者皆隱,只能愚昧的用堅(jiān)持對(duì)抗頹廢!

          我希望,我可以在接下來的各項(xiàng)考試中都取得好成績。16,正是青春勃發(fā)的年紀(jì),我們熱血沸騰,活力四射,青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長的過程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。為青春喝彩,為青春鼓掌,我會(huì)為了青春夢(mèng)想而努力。

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或是精神,或是物質(zhì),這體現(xiàn)出每個(gè)人對(duì)于生活狀態(tài)的一種追求。一個(gè)有追求的、上進(jìn)的人不可沒有夢(mèng)想,而一個(gè)想要發(fā)展壯大、完成民族復(fù)興壯舉的國家,就更不能沒有夢(mèng)想。

          “中國夢(mèng)”三個(gè)字,所涵蓋的不僅是一個(gè)大國對(duì)未來發(fā)展方向的規(guī)劃,更代表著十三億中國人民共同的心聲。我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的`我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。

          中國夢(mèng),不是一個(gè)宏大而虛無的概念,它承載著一個(gè)民族的夢(mèng)想和決心。如果要問你的夢(mèng)想是什么?農(nóng)民可能會(huì)說,希望今年風(fēng)調(diào)雨水,有個(gè)好收成。工人可能會(huì)說,希望今年也能努力工作,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。學(xué)生可能會(huì)說,希望高考好好發(fā)揮,考上心儀的大學(xué)。青年人會(huì)希望事業(yè)從此起步,走向輝煌。中年人會(huì)希望家庭幸福和睦,老少平安,工作順心。老年人會(huì)希望身體健康,子女孝順,兒孫繞膝,頤養(yǎng)天年。軍人會(huì)希望加強(qiáng)自身素質(zhì)和軍事技能,成為祖國需要時(shí)第一把出鞘的利劍。

          "少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!笆侵袊说拿跃洌覟槲沂且幻袊嗄甓湴,我可以用我的努力,用我的汗水,用我所學(xué)知識(shí),來報(bào)效國家,完成偉大的中國夢(mèng),

          我珍惜現(xiàn)在,憧憬未來,我相信,未來,一定會(huì)更美好。未來的中國,必會(huì)是一個(gè)聲震四方的泱泱大國,世界都將矚目中國,中國的輝煌,指日可待。

          “六一”特別節(jié)目《童心筑夢(mèng)志在未來》觀后感5

          六年的小學(xué)生活好像一場(chǎng)夢(mèng),來得突然,走得匆匆。不知不覺中已是六下了,轉(zhuǎn)眼快告別小學(xué),心中就多了幾分恐慌,漾起陣陣不舍;貞浧饋,卻有些驚喜。印象中,校園是美麗的。剛?cè)胄@,就被巨大的校門震驚了。站在校門外,就能發(fā)現(xiàn)半個(gè)校園的美妙。

          沿著大路向前走,右邊是寬廣的操場(chǎng),前方是高大的教學(xué)樓,左邊是五彩的小橋和漂亮的小花園,旁邊是宏偉的食堂,簡直令人嘖嘖贊嘆!

          校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸,同學(xué)們?nèi)齼蓛桑倚χ、追逐著來到教室,好不熱鬧。

          晨讀時(shí),大家放聲朗讀,讀得動(dòng)情,讀得響亮,正可謂“讀書響亮貴在音,讀書動(dòng)情貴在心”。課堂上,大家大膽想象,大聲發(fā)言,熱烈討論,不斷吸取著新的知識(shí)養(yǎng)分。每周都有一次俱樂部活動(dòng),那時(shí)便是校園里最快樂的時(shí)光了。大家有的學(xué)計(jì)算機(jī),有的畫國畫,有的學(xué)魔方……

          我們?cè)谶@兒成長,我們?cè)谶@兒收獲。

          老師啊老師,我們六年的生活中,每時(shí)每刻都有您忙碌的身影,每分每秒都有您無微不至的關(guān)懷。雖然您總說,小學(xué)生活十分短暫,但日夜的操勞、生動(dòng)的講課、淵博的知識(shí)背后,都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復(fù)一年的努力,只為教書育人。

          畢業(yè),代表著小學(xué)階段的結(jié)束,更代表著一個(gè)新階段——初中的開始。初中,是一個(gè)分水嶺。請(qǐng)老師放心,請(qǐng)母校放心,我會(huì)加倍努力,絕不松懈,未來雖然不可預(yù)知,但是我會(huì)用自己的雙手,去創(chuàng)造它。

          母校啊母校,您給予了我太多太多,如大海茫茫無邊。您為我付出,我卻何以為報(bào)?快要畢業(yè)了,讓我再一次深深地、深深地感激您!

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