第三屆“國學(xué)小名士”觀后感
山東省第三屆“國學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽將采用全新賽制,包含個(gè)人賽和團(tuán)體賽兩個(gè)類別。yuwenmi小編整理了第三屆“國學(xué)小名士”觀后感范文,歡迎欣賞與借鑒。
第三屆“國學(xué)小名士”觀后感一:
國學(xué)是經(jīng)典的、偉大的,它像我們求知路上的一盞明燈,照亮前方的路。最近,我觀看了山東少兒頻道的"國學(xué)小名士"經(jīng)典誦讀電視大賽,學(xué)習(xí)到了豐富的國學(xué)知識(shí),同時(shí)領(lǐng)略到了國學(xué)小名士們的風(fēng)采。
有一場大賽讓我印象深刻,大賽第一關(guān)是“初露鋒芒”,進(jìn)入決賽的12名選手要根據(jù)關(guān)鍵字輪流說出含有此字的詩詞。答題開始了,小選手們個(gè)個(gè)旗鼓相當(dāng),難分伯仲,在連續(xù)說了一百多句詩詞后,才分出勝負(fù)。這哪里是初露鋒芒,這簡直是鋒芒畢露!第二關(guān)是“火眼金睛”,晉級(jí)的6名選手需要根據(jù)關(guān)鍵詞和相關(guān)問題進(jìn)行搶答。答題開始了,選手們個(gè)個(gè)胸有成竹,紛紛按下?lián)尨鹌,最后?名選手出類拔萃,晉級(jí)到了最終環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)選手們機(jī)智靈活、眼疾手快,我真是佩服他們呀!第三關(guān)是“妙筆生花”,同時(shí)也是終極之戰(zhàn)!晉級(jí)的3名選手需要根據(jù)關(guān)鍵詞在十分鐘內(nèi)即興創(chuàng)作一首五言絕句,并用毛筆寫出來,這真是難上加難呀!可選手們好像早有準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)拿著筆的手蓄勢待發(fā),裁判一說開始,選手們就在紙上奮筆疾書起來。最終一位小選手脫穎而出,獲得了大賽的`冠軍!
參賽選手們這么小的年紀(jì)就懂得這么多國學(xué)知識(shí),真是讓我佩服!觀看"國學(xué)小名士"經(jīng)典誦讀大賽,不僅讓我豐富了知識(shí),更重要的是讓我喜歡上了國學(xué)。我今后要多學(xué)習(xí)國學(xué)知識(shí),多了解傳統(tǒng)文化,并努力將中華民族的傳統(tǒng)美德應(yīng)用在自己的行為禮儀中,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
第三屆“國學(xué)小名士”觀后感二:
一年級(jí)的三字經(jīng),二年級(jí)的弟子規(guī),三年級(jí)的笠翁對(duì)韻......我都背過,然而卻并不懂得背誦這些賢文的意義!直到觀看了山東省第三屆“國學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽,我才豁然開朗,原來我所學(xué)的、所背的,都是中華民族的一種傳承,一種博大精深、國之文化的傳承!
“誦讀經(jīng)典,傳承美德。知行合一,學(xué)以致用。”——這正是“國學(xué)小名士”的口號(hào)。背誦古詩詞、辨識(shí)典籍、臨場作詩,賽場上的哥哥姐姐們滿腹經(jīng)綸、沉著應(yīng)對(duì),闖過了一道又一道的難關(guān),這些“國學(xué)小名士”的表現(xiàn)令我敬佩不已。這也讓我想到了一句古話,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我相信,這些哥哥姐姐們能夠站在這個(gè)國學(xué)的'舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,都是靠常年的積累,勤奮的閱讀,才造就了今天的他們。
通過“國學(xué)小名士”這檔節(jié)目,我受益匪淺,它讓我明白了國學(xué)是國家之學(xué),是中華民族傳統(tǒng)文化的載體,是國家源遠(yuǎn)流長的文化積淀與精神支柱。國學(xué)告訴我們做人的道理, “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽” ......孝敬父母、尊敬師長,這是我們的美德;國學(xué)也告訴我們做事的道理,“千里之行,始于足下”、“鍥而不舍,金石可鏤”......持之以恒、堅(jiān)持不懈,這也是我們的美德;國學(xué)還告訴我們愛國的道理,“國破山河在,城春草木深”、“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”......愛我中華,這更是我們的美德。
同學(xué)們,讓我們細(xì)細(xì)的品味國學(xué),把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大吧!
第三屆“國學(xué)小名士”觀后感三:
誦讀經(jīng)典,感受國學(xué)之魅力;感悟經(jīng)典,直抒國學(xué)之領(lǐng)悟。近期,在“國學(xué)小名士”之風(fēng)浸潤校園之際,我校積極按照泰安市教育局關(guān)于書寫“小名士”觀后感的相關(guān)要求,進(jìn)行了校內(nèi)現(xiàn)場習(xí)作比賽。周四下午一點(diǎn)半,三十三名參賽隊(duì)員齊聚多功能廳,端坐整齊,蓄勢待發(fā)。
比賽伊始,教導(dǎo)處姜旭主任就此次比賽的意義進(jìn)行了闡述并鼓勵(lì)大家縝密思考,認(rèn)真書寫,爭取挺進(jìn)市級(jí)比賽。接著,語文大組組長劉江娜老師宣讀比賽的注意事項(xiàng)。隨著一聲“開始!”選手們有的稍作思考便開始了感悟抒發(fā);有的胸有成竹,奮筆疾書;有的眉頭稍皺,掩卷沉思;現(xiàn)場習(xí)作大賽正式拉開帷幕,“沙沙沙”的寫字聲回蕩在考場上空。本次比賽本著“公開、公平、公正”的原則,遵照“周密、嚴(yán)格、有序”的標(biāo)準(zhǔn),依照“班內(nèi)宣傳”“班內(nèi)選拔”“年級(jí)統(tǒng)一”的要求,力爭讓國學(xué)的種子植入人心,節(jié)目觀看的效果深入人心,感悟的效果發(fā)自內(nèi)心。比賽中,監(jiān)考老師當(dāng)場宣布比賽序號(hào),依號(hào)入座,發(fā)放比賽紙張,并嚴(yán)格按照比賽時(shí)間進(jìn)行書寫。
賽后,由教研組長組成評(píng)審小組,采用年級(jí)組穿插評(píng)比的.方式,進(jìn)行兩輪互換的模式,得出平均分。對(duì)于存在爭議習(xí)作,由評(píng)定小組進(jìn)行全員參與評(píng)定,真正實(shí)現(xiàn)“三公”原則。評(píng)定結(jié)束后,由教導(dǎo)處統(tǒng)一匯總并根據(jù)得分評(píng)定獎(jiǎng)次。經(jīng)過激烈的角逐,共有17名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),16名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。
“誦讀經(jīng)典 感悟國學(xué)文化魅力”現(xiàn)場習(xí)作比賽活動(dòng)的開展,不僅提高了學(xué)生現(xiàn)場習(xí)作的書寫能力,而且激發(fā)了學(xué)生“誦經(jīng)典、悟經(jīng)典、寫經(jīng)典”的興趣,增強(qiáng)了民族自豪感,提升了國學(xué)素養(yǎng)。
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