第三屆“國學(xué)小名士”觀后感500字
“國學(xué)小名士”改變了呆板的學(xué)習(xí)形式，寓學(xué)于樂，以游戲比賽的形式讓學(xué)習(xí)變得活潑生動(dòng)，引人入勝。以下是小編整理的觀后感范文，希望對(duì)你有幫助哦
第三屆“國學(xué)小名士”觀后感500字一：
詩詞是什么?對(duì)于小時(shí)候的我們來說，詩詞就是那些一兩句難懂的古文。在觀看“國學(xué)小名士”電視選拔大賽后我就不這么覺得了。我現(xiàn)在認(rèn)為詩詞就是中國歷史上一顆顆寶貴的珍珠，它閃爍著耀眼的光芒。它是我們中國獨(dú)有的文化，還是抒發(fā)情感、飽含歷史的珍貴文物。
在觀看“國學(xué)小名士”電視選拔大賽中，我不禁感嘆選手個(gè)個(gè)都是精英�？催x手們一個(gè)個(gè)自信地站在那里，他們一定做好了賽前的.準(zhǔn)備，肯定讀了很多古書、詩文。不過，我還是在心里替他們捏了把汗——他們還不知道會(huì)面臨什么樣的難題呢。而當(dāng)他們卡殼的時(shí)候，我的心就像被手攥住了。當(dāng)他們思索了一秒鐘后，就說出了一句句詩詞，我緊揪的心才放下來，同時(shí)也暗暗的佩服他們的詩詞量之大。
通過觀看“國學(xué)小名士”電視大賽，使我對(duì)經(jīng)典詩詞有了新的理解，我發(fā)現(xiàn)詩詞中還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�。�?ldquo;人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩強(qiáng)烈地表現(xiàn)了文天祥愛國的情感;“少壯不努力，老大徒傷悲”則向我們點(diǎn)明了要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)的道理;“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”說每個(gè)人都有自己的不足，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短……每一首古詩都有它自己的意境、韻味，需要我們仔仔細(xì)細(xì)地品味。我認(rèn)為，我們中小學(xué)生更加應(yīng)該學(xué)會(huì)這些詩詞名句、傳統(tǒng)禮儀。國學(xué)是中華民族傳統(tǒng)文化的載體，接續(xù)國學(xué)薪火能更好地傳承中華民族的文化精神。 一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。國學(xué)是中國的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。作為中國人應(yīng)該以此為傲。我們一定要好好學(xué)習(xí)中華文化，把中華文化、藝術(shù)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!最后我衷心地希望，能有更多人加入國學(xué)學(xué)習(xí)的行列中，繼承國學(xué)經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典，讓我們?cè)诠旁娫~文學(xué)的海洋里遨游吧!
第三屆“國學(xué)小名士”觀后感500字二：
今天觀看了《國學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目之后，我受益匪淺，了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，更為那些小選手們的精彩回答所折服。
在觀看時(shí)，我不禁感嘆選手個(gè)個(gè)都是精英�？催x手們一個(gè)個(gè)自信地站在那里，他們一定做好了賽前的準(zhǔn)備，肯定讀了很多古書、詩文。不過，我還是在心里替他們捏了把汗——他們還不知道會(huì)面臨什么樣的難題呢。而當(dāng)他們卡殼的時(shí)候，我的心不禁緊張起來。當(dāng)他們思索了后，又說出了一句句詩詞，我緊揪的心才放下來，同時(shí)也暗暗的佩服他們的詩詞量之大。
通過觀看“國學(xué)小名士”電視大賽，使我對(duì)經(jīng)典詩詞有了新的理解，我發(fā)現(xiàn)詩詞中還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌＿@正如我們剛剛學(xué)過的課文《小苗和大樹的對(duì)話》中季羨林老先生說的要做到“三貫通”，其中他就說到要做到“古今貫通”。我們中小學(xué)生更加應(yīng)該學(xué)會(huì)這些詩詞名句、傳統(tǒng)禮儀。我們每學(xué)期學(xué)校都會(huì)要求我們背誦古詩詞，但是，比起那些小名士，我實(shí)在是差得遠(yuǎn)了。我想，如果一天就背一首古詩，一年就會(huì)背三百六十五首古詩，十年就是三千六百五十首古詩。只要這樣不斷的積攢下去，累積下去，就會(huì)對(duì)中國文化的了解更加深刻。
國學(xué)是中國的'國粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。作為中國人應(yīng)該以此為傲。我們一定要好好學(xué)習(xí)中華文化，把中華文化、藝術(shù)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們?cè)诠旁娫~文學(xué)的海洋里遨游吧!
第三屆“國學(xué)小名士”觀后感500字三：
在爸爸媽媽的陪伴下，我看完了《國學(xué)小名士》誦讀經(jīng)典電視大賽，感受很多。十六字口號(hào)“誦讀經(jīng)典，傳承美德，知行合一，學(xué)以致用!”高度概括了活動(dòng)的意義，也讓我
對(duì)國學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。
我也喜歡背誦古詩詞，自己覺得記憶力不錯(cuò)，也參加過學(xué)校舉辦的誦讀經(jīng)典活動(dòng)�？戳吮荣惒虐l(fā)現(xiàn)問題，我的背誦大部分是死記，根本算不上理解，更談不上對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承。選手們精彩的表現(xiàn)，特別是對(duì)經(jīng)典內(nèi)容的領(lǐng)會(huì)，深深的啟發(fā)了我，我也開始嘗試著去領(lǐng)悟自己背誦的國學(xué)經(jīng)典，不懂的向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教，也算是對(duì)以前學(xué)習(xí)不深入的糾正。
聽到選手們背誦了那么多的經(jīng)典名句，我簡(jiǎn)直驚呆了。我真心佩服他們的勤奮好學(xué)，佩服他們的超強(qiáng)記憶力。我也更加懂得，如果沒有熱愛中華傳統(tǒng)文化的思想，就不可能有誦讀經(jīng)典的動(dòng)力源泉，也就不可能有比賽場(chǎng)上那么好的表現(xiàn)。我終于明白了一個(gè)事實(shí)：為什么中華民族幾千年的燦爛文化能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)光大，正是因?yàn)槲覀兪朗来鸁釔圻@個(gè)民族，熱愛這個(gè)民族的文化，因?yàn)槲覀兪朗来加袕?qiáng)烈的愛國情結(jié)。
誦讀是形式，傳承是過程，踐行才是最終目的。設(shè)計(jì)“拾廢紙”的環(huán)節(jié)，通過這樣簡(jiǎn)單的舉動(dòng)來考查選手們的品德修養(yǎng)，結(jié)果證明她是一個(gè)品德美好的'文明人。我們所有觀眾看到這個(gè)細(xì)節(jié)，內(nèi)心一定很不平靜，不要忘了那不是“賽場(chǎng)上”的公開對(duì)決，而是“生活中”的自覺行為。也許“誦讀國學(xué)經(jīng)典”容易，可是“傳承‘家•國’‘親•情’美德”就不是一件容易的事情。所以，我要給優(yōu)秀的選手們點(diǎn)贊!
選手們比賽前都作了充分的準(zhǔn)備，賽場(chǎng)上的發(fā)揮更是了得，觀眾稱贊他們:博學(xué)多才，學(xué)習(xí)扎實(shí)，臨場(chǎng)沉著，機(jī)智靈活……
我心里想，舉辦這樣的活動(dòng)，賽場(chǎng)上輸贏是正常的事情，有贏自然也有輸。但是，在人生道路上我們不能輸，我們輸不起。因此，對(duì)待國學(xué)經(jīng)典我們更應(yīng)該做的是“知行合一，學(xué)以致用”!
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