2022天宮課堂直播觀后感
看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的2022天宮課堂直播觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022天宮課堂直播觀后感1
今天,我們在教室參與了中國空間站“天宮課堂”首次太空授課,“神舟十三號”的航天員翟志剛、王亞平和葉光富給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的物理課。
首先,王亞平老師給我們展示了天和核心艙的主要結(jié)構(gòu),先后帶我們參觀了居住區(qū)、衛(wèi)生區(qū)和太空廚房。隨后,老師還介紹了太空跑步機(jī)、太空自行車、“企鵝服”等運(yùn)動(dòng)裝置的用法,并解釋了太空中鍛煉的重要性:空間站幾乎沒有重力,微重力的環(huán)境會(huì)使人血液上涌、骨骼疏松、肌肉萎縮,需要堅(jiān)持鍛煉以保持身體健康。葉光富老師還為我們演示了在太空中如何行走、轉(zhuǎn)身,從而讓我們對宇航員在太空中的生活有了更多的了解。
接著,就是最激動(dòng)人心的太空實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)了。三位老師演示了太空細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、浮力實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)等,其中最讓我印象深刻的是水球成像實(shí)驗(yàn)。王亞平老師先制成一個(gè)水膜,再向水膜中緩緩注水。由于微重力環(huán)境下表面張力較強(qiáng),水膜變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球。老師又向水中注入一個(gè)氣泡,將臉靠近水球時(shí),水球里竟然呈現(xiàn)了一正一反兩個(gè)像。老師解釋道,這是由于氣泡將水球分割成兩部分,使其分別成像。這樣一節(jié)別開生面的“天宮課堂”結(jié)束之后,我終于明白了“太空授課是物理課堂上最生動(dòng)的實(shí)踐案例”這一說法。
正如王亞平老師在課程最后給我們青少年的寄語,“我們是祖國含苞待放的花朵,希望我們的夢想在廣闊無垠的太空中綻放”,我們當(dāng)今的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來報(bào)效祖國,為祖國的航天事業(yè)、科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
2022天宮課堂直播觀后感2
宇宙海瀚無窮。我知道了,“宇宙的天空是神秘的暗黑”,“星星不會(huì)眨眼睛了,而是散發(fā)著耀目的光輝”……一切的一切洗革著我的認(rèn)識(shí),讓我的心里也裝滿了星辰大海。
蜂蜜在天上如何流動(dòng)呢?宇航員在天上如何轉(zhuǎn)身呢?他們怎樣休息?有怎樣的生活呢?那些困惑誘導(dǎo)著我看完了他們的介紹。那是屬于中國的空間站,是祖國的天和核心艙,是泱泱華夏孕育而生。那一刻,我為自己是炎黃子孫而驕傲。從神舟一號返回艙誕生,中國的科技發(fā)展之路就在滾滾向前。
艙內(nèi)宇航員為對抗失重效應(yīng)要保持健康,太空跑步機(jī)、太空自行車由此誕生,企鵝服用來對抗肌肉委縮。所以他們做了細(xì)胞生長發(fā)育研究,看到了心肌細(xì)胞一跳一縮,知道了在太空的真空無引力環(huán)境下水的浮力會(huì)消失,水的表面張力大到可以制作一個(gè)水球,在水球內(nèi)注入一個(gè)氣泡可以看到一正一反的像,產(chǎn)生的.氣泡也只在水球內(nèi)產(chǎn)生。太空上既無法像地面一樣行走,也無法像地面一樣轉(zhuǎn)身……多么神奇啊!這是從未聽聞的寶藏,蘊(yùn)含著無限的探索。當(dāng)聽到他們90分鐘繞地球一周,一天可以看16次日出時(shí),我們的眼睛瞪得大大的,無一為不之驚嘆,這在短小的生命中起著驚天駭浪的意義。
核心艙的成功發(fā)射離不開背后無數(shù)航天技術(shù)人員的奮斗;他們能夠登上太空離不開背后日復(fù)一日、年復(fù)一年堅(jiān)苦訓(xùn)練的汗水;一項(xiàng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論突破離不開三位航天員背后半年的辛苦研究。你問我,為什么連接前技術(shù)員那么胸有成竹?你看見背后的滿腔熱血了嗎?成功絕不是偶然。
始于青春年華,滿腔熱血;醉于浩瀚星空,日月星辰。也成長在清風(fēng)中,與光同在。國之棟梁唯少年,青春你我正當(dāng)時(shí)!
2022天宮課堂直播觀后感3
每個(gè)人都有自我的夢想,我也不例外。我的夢想是駕駛自我設(shè)計(jì)的飛船去遨游太空,到月球上漫步,到火星上和火星人踢足球……
記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸送我一架遙控飛機(jī),我開心極了。飛機(jī)機(jī)身是銀灰色的,有一對寬寬的機(jī)翼,很酷。白天,我把它拿到操場上玩,看著小飛機(jī)忽上忽下在空中自由地飛翔,我想要是我能坐在飛機(jī)上駕駛著飛機(jī),那該多好啊!
晚上,我做了一個(gè)夢。夢見自我長大了,正在一艘宇宙飛船的駕駛座艙內(nèi)。我仔細(xì)檢查著每一個(gè)儀表,一切正常。當(dāng)我坐在駕駛座的時(shí)候,聽到廣播傳來塔臺(tái)同意起飛的命令。我按下啟動(dòng)鍵,拉起操縱桿,眼睛不停地盯著各種儀表,飛船騰空而起,直上云霄。地球上的景物變得越來越小了,漸漸地有點(diǎn)看不清楚了。突然眼前閃著一道紅光,不一會(huì)兒,飛船就沖出了大氣層,來到了茫茫的太空,眼前的景象變得太讓人著迷了。深藍(lán)色的背景下,有無數(shù)閃著藍(lán)光的星球。我選擇自動(dòng)導(dǎo)航駕駛,開始運(yùn)行飛船的各種設(shè)備,這時(shí),飛船外艙蓋緩緩打開,露出了一大片電視墻,開始播放關(guān)于地球的各種信息,用各種語言,經(jīng)過不一樣的聲波向外星的生命問好。
正當(dāng)我在忙著操作設(shè)備,導(dǎo)航屏幕提示,飛船已經(jīng)接近火星了。忽然,透過舷窗,我看到有一架外星球的飛船飛來,里面坐的可能就是傳說中的火星人,我用各種方式和他們打招呼,他們好象都聽不懂,但表情很友善。之后,一陣急促的警鈴響起,電腦屏幕閃著一排紅色的大字:能量不足,請盡快返航!我心里一驚,醒了過來,桌上鬧鐘在響個(gè)不停。原先是一場夢。
我一向記著這個(gè)夢,相信我經(jīng)過努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí),長大了,能夠自我設(shè)計(jì)一艘真正的宇宙飛船,去探索浩瀚的宇宙。
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