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      2. 開學(xué)安全教育公開課觀后感

        時(shí)間:2023-02-25 14:24:12 梓薇 觀后感 我要投稿

        開學(xué)安全教育公開課觀后感(精選11篇)

          看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了?靵(lái)參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的開學(xué)安全教育公開課觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        開學(xué)安全教育公開課觀后感(精選11篇)

          開學(xué)安全教育公開課觀后感 篇1

          安全,這是從小到大一直被老師和家長(zhǎng)們掛在嘴邊的事情。及時(shí)現(xiàn)在自己已經(jīng)成年,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生也一樣不例外。但并不僅僅是老師和家長(zhǎng)們的擔(dān)心,而是確實(shí)學(xué)生們對(duì)自己安全防范的不足,導(dǎo)致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防!

          就像是在這次的安全教育學(xué)習(xí)中,我們看到了不少因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)榘踩枷氩蛔闼鶎?dǎo)致的悲劇,而且這些問(wèn)題發(fā)生的地點(diǎn),多都在一個(gè)地方——寢室!

          為什么寢室會(huì)成為安全問(wèn)題的多發(fā)地點(diǎn)呢?作為當(dāng)代的大學(xué)生,通過(guò)對(duì)自己生活習(xí)慣的思考我找到了這么幾個(gè)原因。

          首先,寢室作為我們的住所,老師等對(duì)安全隱患的防護(hù)人員也不可能時(shí)刻在場(chǎng)。這就讓我們對(duì)寢室誤以為有一種“自由”的感覺(jué)。不知不覺(jué)間,我們?cè)趯嬍抑芯头潘闪藢?duì)自己的管理,放松了自己在平時(shí)的要求。甚至,還明目張膽的做起了違規(guī)的事情!如:“熱得快,電吹風(fēng)等。”

          這樣的思想,引導(dǎo)不少的同學(xué)將寢室當(dāng)做了一個(gè)可以“自由違紀(jì)”的場(chǎng)所,而且只要有同學(xué)帶頭,那么身邊的同學(xué)也總是會(huì)想要去嘗試,然后也就被帶入到了錯(cuò)誤的漩渦當(dāng)中。這樣下來(lái),安全隱患發(fā)生的幾率就大大的增加了。

          其次,寢室也是同學(xué)們最懶散的地方!回到寢室,不少同學(xué)喜歡就直接網(wǎng)床上一躺。不少的衣服鞋帽都是亂丟一通。但是在其中,不少的煙頭、打火機(jī)、甚至是電線也摻雜其中,這樣的地方,能不危險(xiǎn)嗎?

          通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了不少過(guò)去不曾注意到的安全問(wèn)題。這也反應(yīng)出一個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題。安全知識(shí)不足,同樣是導(dǎo)致安全隱患出現(xiàn)的重要問(wèn)題!試想,如果許多錯(cuò)誤被當(dāng)做常識(shí)帶進(jìn)校園,那么問(wèn)題就會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)生!這樣,不就更危險(xiǎn)了嗎?

          通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我真切的認(rèn)識(shí)到了寢室的.安全隱患會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。也深刻的明白了,自己以及同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中是做的多么的不足!作為一名大學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí)的走上了大學(xué),如果因?yàn)樽约荷钌系牧?xí)慣導(dǎo)致一切付諸一炬,那不是太糟糕了嗎?我們的生活才剛剛開始,未來(lái)還有這么多的美好,所以我們更要在個(gè)人的安全上做好準(zhǔn)備,不能讓錯(cuò)誤的習(xí)慣帶走我們的未來(lái)!

          《小學(xué)生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。

          這本書一共有七篇,其中有教育我們注意交通安全的篇章,有教育我們?cè)谛@里、家里的注意事項(xiàng),有教我們?cè)鯓颖Wo(hù)眼睛、怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的內(nèi)容,還教育我們參加戶外集體活動(dòng)時(shí)一定聽(tīng)從老師或家長(zhǎng)指揮,不可脫離集體單獨(dú)行動(dòng)…

          學(xué)習(xí)了這本書以后,我在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了很大的改變;以前,過(guò)馬路時(shí)會(huì)闖紅燈,現(xiàn)在不會(huì)了,我學(xué)會(huì)了過(guò)馬路時(shí)紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規(guī)則。記得以前做眼保健操時(shí)我會(huì)三心二意,現(xiàn)在不會(huì)了,每當(dāng)做眼保健操時(shí)我就會(huì)想起這本書上所說(shuō)的,保持正確姿勢(shì)認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作,保護(hù)好自己的眼睛。還有,現(xiàn)在參加學(xué)校戶外活動(dòng)時(shí),我會(huì)認(rèn)真記住老師交待的事項(xiàng),緊跟集體,絕不單獨(dú)行動(dòng)以免掉隊(duì)。參加家庭聚會(huì)時(shí),聽(tīng)從爸爸媽媽的安排,不以自己為中心,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

          通過(guò)對(duì)這本書的認(rèn)真學(xué)習(xí),我認(rèn)為注意安全不是一時(shí)半會(huì)的行為,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,在自己做好的同時(shí)還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動(dòng)起來(lái)!

          開學(xué)安全教育公開課觀后感 篇2

          堅(jiān)持人民安全、政治安全、國(guó)家利益至上有機(jī)統(tǒng)一。人民安全是國(guó)家安全的宗旨,做好國(guó)家安全工作,根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全,維護(hù)人民根本利益,保障人民當(dāng)家作主各項(xiàng)權(quán)利,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益,為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅(jiān)持以人民安全為宗旨,既要把人民安全作為維護(hù)國(guó)家安全的根本目的,也要把人民群眾作為維護(hù)國(guó)家安全的主體力量。要切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任感,構(gòu)筑維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量。政治安全是國(guó)家安全的根本。政治安全事關(guān)黨和國(guó)家的生死存亡,事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展全局,事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。以政治安全為根本,就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度不動(dòng)搖,把制度安全、政權(quán)安全放在首位,為國(guó)家安全提供根本政治保證。國(guó)家利益反映的是國(guó)家作為整體的需求,具有至高無(wú)上的特點(diǎn)。堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利益是國(guó)家安全工作的根本使命和目標(biāo)。堅(jiān)持國(guó)家利益至上,就是要把國(guó)家利益作為制定國(guó)家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn),牢固樹立捍衛(wèi)國(guó)家利益的機(jī)遇意識(shí),強(qiáng)化捍衛(wèi)國(guó)家利益的底線思維,創(chuàng)新捍衛(wèi)國(guó)家利益的方式方法,更堅(jiān)決更有效地維護(hù)好國(guó)家利益尤其是核心利益。只有堅(jiān)持人民安全、政治安全、國(guó)家利益至上的有機(jī)統(tǒng)一,才能實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、黨的長(zhǎng)期執(zhí)政、國(guó)家長(zhǎng)治久安。

          統(tǒng)籌發(fā)展和安全,堅(jiān)持發(fā)展不停步、維護(hù)安全不懈怠。貧瘠的土地上長(zhǎng)不出和平的大樹,連天的烽火中結(jié)不出發(fā)展的碩果。安全是發(fā)展的前提。要善于創(chuàng)造有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的安全環(huán)境,提高工作的預(yù)見(jiàn)性,善于應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,消除危及國(guó)家安全的現(xiàn)實(shí)因素和潛在因素,維護(hù)安定有序的社會(huì)環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎(chǔ)。要用發(fā)展的眼光看待安全問(wèn)題,善于運(yùn)用發(fā)展成果夯實(shí)國(guó)家安全的基礎(chǔ)。改革是發(fā)展的動(dòng)力。在全面深化改革的今天,新問(wèn)題、新矛盾會(huì)不斷出現(xiàn),一些潛在風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)顯現(xiàn)。不能因噎廢食,因懼怕面對(duì)新的安全問(wèn)題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想,突破思維定式和思想障礙,向改革要?jiǎng)恿,以改革增活力,通過(guò)不斷深化改革化解矛盾,消除危及安全的風(fēng)險(xiǎn),在持續(xù)發(fā)展中保障國(guó)家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,將改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái),在保持社會(huì)穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展,通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

          樹立合作共贏安全理念,共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對(duì)的,沒(méi)有世界和地區(qū)的和平穩(wěn)定,就沒(méi)有一國(guó)的安全穩(wěn)定。當(dāng)今世界,安全問(wèn)題的聯(lián)動(dòng)性、跨國(guó)性、多樣性更加突出,世界各國(guó)需要以負(fù)責(zé)的精神同舟共濟(jì)、協(xié)調(diào)行動(dòng)。要堅(jiān)持自身安全和共同安全相統(tǒng)一,奉行雙贏、多贏、共贏理念,樹立合作應(yīng)對(duì)安全挑戰(zhàn)的意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系。推動(dòng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)全方位互聯(lián)互通和良性互動(dòng),完善全球經(jīng)濟(jì)金融治理,減少全球發(fā)展不平等、不平衡現(xiàn)象,使各國(guó)人民公平享有世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的利益。促進(jìn)不同文明、不同發(fā)展模式交流對(duì)話,在競(jìng)爭(zhēng)比較中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的.貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者,堅(jiān)持通過(guò)對(duì)話協(xié)商和平解決分歧爭(zhēng)端,以合作謀安全、謀穩(wěn)定,共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。

          用唯物辯證的觀點(diǎn)把握國(guó)家安全問(wèn)題,不斷提高維護(hù)國(guó)家安全能力。世界是普遍聯(lián)系的,我們要善于處理局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、重點(diǎn)與非重點(diǎn)的關(guān)系。當(dāng)今世界,時(shí)空聯(lián)系更加緊密、耦合效應(yīng)更加明顯,要全面、發(fā)展、系統(tǒng)、普遍聯(lián)系地定位和把握國(guó)家安全問(wèn)題,通盤考慮國(guó)家安全體系內(nèi)各要素間的關(guān)系,統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全,以系統(tǒng)思維推進(jìn)安全治理,多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物聯(lián)系的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動(dòng)力,人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),從根本上說(shuō)就是不斷認(rèn)識(shí)矛盾、不斷解決矛盾的過(guò)程。社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期,各種影響國(guó)家安全的矛盾和問(wèn)題也會(huì)不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾,有效應(yīng)對(duì)各種矛盾,運(yùn)用矛盾相輔相成的特性,在解決矛盾的過(guò)程中保障國(guó)家安全,在自覺(jué)防范各種風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程中將國(guó)家安全不斷提升至更高水平。

          開學(xué)安全教育公開課觀后感 篇3

          20xx年xx月xx日,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》,規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全是什么?它指的是國(guó)家的政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全的能力。

          安邦固本、安身立命、長(zhǎng)久治安、安居樂(lè)業(yè)。在一個(gè)有一個(gè)凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)只會(huì)的成語(yǔ)里,無(wú)一不顯露出“安”是中國(guó)人從古至今的`大事。在歷史的長(zhǎng)河,多少次因?yàn)閼?zhàn)火的硝煙,中華民族積累了數(shù)千年的文明成果毀于一旦。我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化組織觀念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的接班人,為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛努力奮斗!

          具體在有關(guān)總體國(guó)家安全觀的教育中,也需要重視以下內(nèi)容:

          一是要進(jìn)行以人民安全為宗旨、國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說(shuō)是總體國(guó)家安全觀的第一要義,總體國(guó)家安全觀的教育首先要把這點(diǎn)講清楚,特別是給國(guó)家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚,給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚,使國(guó)家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門能夠在實(shí)際工作中真正落實(shí)、貫徹總體國(guó)家安全觀的第一要義。

          二是要普及五個(gè)“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全,也就是說(shuō),我們國(guó)內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全,現(xiàn)在是安全工作的重點(diǎn)所在;既重視國(guó)土安全又重視國(guó)民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全,如網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題、信息安全問(wèn)題、生態(tài)環(huán)境安全問(wèn)題等非傳統(tǒng)安全問(wèn)題,需要被重點(diǎn)關(guān)注。

          最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說(shuō),在當(dāng)代全球化的形勢(shì)下,任何一個(gè)國(guó)家都不可能獨(dú)善其身,必須和世界其他國(guó)家聯(lián)合起來(lái)解決的問(wèn)題、發(fā)展的問(wèn)題,只有合作才能共贏。

          開學(xué)安全教育公開課觀后感 篇4

          今天,北京xx區(qū)某迎外團(tuán)迎來(lái)了xx大學(xué)附屬中學(xué)xx學(xué)校200名師生,在首個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際,師生們選擇在這里進(jìn)行一次豐富生動(dòng)的“走進(jìn)軍營(yíng)、感知國(guó)防”國(guó)防教育活動(dòng)。

          上午,伴隨著激昂的《分列式進(jìn)行曲》,44人的儀仗方隊(duì)邁著鏗鏘矯健的步伐走來(lái),整齊劃一的排面讓學(xué)生們拍手叫絕。接著,喊殺聲從不遠(yuǎn)處的格斗訓(xùn)練場(chǎng)傳來(lái),24名身著獵人迷彩的偵察兵在訓(xùn)練場(chǎng)上摸爬滾打,他們前撲后倒剛猛有力,一招制敵動(dòng)若狡兔,一對(duì)一、一對(duì)五課目更是驚心動(dòng)魄,官兵們精彩的演練贏得了學(xué)生們熱烈的掌聲。

          來(lái)到官兵宿舍,學(xué)生們被那整齊劃一、干凈整潔的內(nèi)務(wù)吸引,爭(zhēng)相與刀劈斧砍般的“豆腐塊”合影。隨后,學(xué)生們來(lái)到團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室,一張張記錄團(tuán)史的照片、一個(gè)個(gè)感人至深的故事讓大家心情沉重起。

          活動(dòng)結(jié)束時(shí),初一(1)班學(xué)生余xx激動(dòng)地說(shuō):“我以后也要當(dāng)解放軍!睅ш(duì)的x大學(xué)附屬中學(xué)xx學(xué)校xx校長(zhǎng)感慨:“紀(jì)律嚴(yán)明,虎虎生威,他們不愧為國(guó)家和軍隊(duì)的代表隊(duì),這樣的軍隊(duì)肯定能打勝仗。”

          “作為國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì),遵守《國(guó)家安全法》的最好表現(xiàn),就是保持備戰(zhàn)狀態(tài)、練就過(guò)硬本領(lǐng),國(guó)家和人民一旦有需要,能夠召之即來(lái),確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全!痹畮状螆(zhí)行國(guó)內(nèi)外救援任務(wù)的'救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)霍樹鋒介紹,今年以來(lái),救援隊(duì)結(jié)合救援任務(wù)需求,陸續(xù)裝備了一些科技含量高、結(jié)構(gòu)更先進(jìn)的救援設(shè)備,并且專門制定了《救援訓(xùn)練安全守則》,有效提高了救援能力。

          據(jù)介紹,該部還引導(dǎo)官兵系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》《反間諜法》等法律法規(guī),同時(shí)開展群眾性工作,發(fā)動(dòng)新老隊(duì)員結(jié)成幫扶對(duì)子,緩解新隊(duì)員面對(duì)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的思想焦慮。

          “‘幸存者’脊柱嚴(yán)重受傷,轉(zhuǎn)運(yùn)不當(dāng)將會(huì)導(dǎo)致二次受傷,救援隊(duì)員決定采取‘一點(diǎn)吊’的救援方法對(duì)‘幸存者’實(shí)施緩降……”在演練現(xiàn)場(chǎng)筆者看到,“廢墟”上空,一架無(wú)人機(jī)高高盤旋,將救援隊(duì)員高空作業(yè)的畫面?zhèn)鬏斨恋孛嬷笓]臺(tái)!啊稽c(diǎn)吊’是應(yīng)對(duì)高空救援的最新設(shè)備,使用的器材主要有繩索、擔(dān)架和滑輪,操作時(shí)需要一名隊(duì)員攀上高層建筑固定滑輪、連接擔(dān)架,而后由地面隊(duì)員在擔(dān)架兩側(cè)勻速將‘重傷員’拉到地面!卑嚅L(zhǎng)韓碩亮一邊介紹,一邊盯著樓頂上已經(jīng)躺進(jìn)擔(dān)架的助理訓(xùn)練員。15分鐘后,“傷員”安全落地,救援演練圓滿結(jié)束。

          開學(xué)安全教育公開課觀后感 篇5

          近年來(lái)有不少發(fā)生在冬季的中小學(xué)生及幼兒意外傷害典型案例,本次公開課主要是關(guān)于冬季溺水、火災(zāi)、交通、居家、食品等安全事故的預(yù)防知識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。

          通過(guò)觀看本次公開課,我學(xué)到了中小學(xué)生和幼兒普及冬季多發(fā)、易發(fā)安全事故的預(yù)防常識(shí)和應(yīng)對(duì)技能,特別是要結(jié)合去年我省寒假期間發(fā)生的多起中小學(xué)生溜冰溺亡事件,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)冬季溺水的.特征特點(diǎn)和相關(guān)救護(hù)知識(shí),教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域和冰面。

          寒假正值隆冬季節(jié),受冷空氣的影響,溫度偏低,致使河道、溝渠、湖泊等處結(jié)冰,冰面上活動(dòng)危險(xiǎn)性極大,極易造成冰面垮塌而溺水事故的發(fā)生。

          寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,也要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。

          作為學(xué)生,我們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

          開學(xué)安全教育公開課觀后感 篇6

          記得有一次,體育老師把我們叫到了多媒體教室說(shuō)是要看關(guān)于交通安全的片子,還要照相........我們規(guī)矩的坐在板凳上,一動(dòng)也不動(dòng),就連平時(shí)最搗蛋的季雙毅也一動(dòng)不動(dòng),嗬!真奇了.........。突然有人喊到“開始了!開始了!”這一句把我們呆板的氣氛拽回了活躍,我們看著短片,不時(shí)有一陣陣哄笑。短片的內(nèi)容是:有一個(gè)下午,有一個(gè)人要去會(huì)自己的女朋友,他手捧鮮花,一副另人越看越討厭的樣子;馬路上車水馬龍,人來(lái)人往,絡(luò)繹不絕,他左躲躲,右閃閃終于過(guò)了那條馬路,這時(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)又是一大難題,他為了節(jié)省時(shí)間就下了一個(gè)危險(xiǎn)的'決定——從護(hù)欄上跨過(guò)去。這時(shí)他“英勇”的跨了過(guò)去,在陽(yáng)光照耀下,他顯得很像個(gè)英雄,這一剎那,只聽(tīng)“乒。噼。呲.......”他“英勇”的犧牲了,最后他的女朋友在王某的墓前為他燒香!督煌ò踩ā酚幸粭l規(guī)定:任何人不得從護(hù)欄跨過(guò)。

          老師也給我們講過(guò)許多關(guān)于交通安全的故事,如:小李的爸爸總愛(ài)酒后駕車,我們都知道酒后駕車是違反交通安全的,而且小李患有先天性小兒麻痹,但愿意學(xué)習(xí)駕車,并希望考駕照。根據(jù)《交通安全法規(guī)》第22條:飲酒或患有防礙安全駕駛機(jī)動(dòng)車的人不得駕駛機(jī)動(dòng)車。

          聽(tīng)了這些故事,你們一定很有收獲吧!

          開學(xué)安全教育公開課觀后感 篇7

          每次當(dāng)我把學(xué)校下發(fā)的安全單子帶回家,媽媽就認(rèn)真地念給我聽(tīng),并再三叮囑我:“安全無(wú)小事,一定要時(shí)時(shí)注意安全,在去學(xué)校的路上要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走斑馬線,注意來(lái)往車輛,不在街道上嬉戲玩耍;在學(xué)校里,聽(tīng)老師的話,課余時(shí)間不要在走廊上奔跑;在家里不要觸摸電源,不要玩打火機(jī)……”可是,我總是覺(jué)得媽媽很煩,并沒(méi)有把這些話放在心上。

          去年12月的一個(gè)周末,我偷偷地拿起家里的打火機(jī)點(diǎn)熏香,在把點(diǎn)燃的香放入香爐的過(guò)程中,一不小心將燃燒的`一端折斷了,一下子飛到了沙發(fā)毯子上,毯子和沙發(fā)立刻燒了一個(gè)大洞。情急之下,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把茶幾上的一杯水倒了上去,并迅速告訴媽媽:“沙發(fā)被我不小心燒了一個(gè)大洞”!媽媽看到被燒得慘兮兮的沙發(fā)和毯子,驚得大叫起來(lái):“這簡(jiǎn)直太恐怖了。陳永正,媽媽告訴你多少次了,不能玩打火機(jī)、不能私自點(diǎn)火!你怎么就是不聽(tīng)呢?你想到這個(gè)后果會(huì)有多可怕嗎?嚴(yán)重時(shí)我們的家就沒(méi)有了……”!我被媽媽說(shuō)得毛骨悚然,嚇出一身冷汗……

          經(jīng)過(guò)這次驚心動(dòng)魄的玩火事件,我終于明白媽媽為什么要一次又一次的說(shuō)注意安全了,也真正明白了安全無(wú)小事,一定要從自身做起,時(shí)刻注意安全。

          開學(xué)安全教育公開課觀后感 篇8

          紅燈停,綠燈行,黃燈看好再通行。小時(shí)候關(guān)于交通知識(shí)的童謠,我都耳熟能詳。因?yàn),我爸爸曾?jīng)是一名交通警察,他時(shí)刻不忘教育我遵守交通規(guī)則。媽媽是電臺(tái)交通節(jié)目的主持人,她也經(jīng)常叮囑我不忘交通安全,可我老是當(dāng)成耳邊風(fēng),沒(méi)把這些放在心上。我曾不顧汽車的鳴笛想跑步穿過(guò)十字路口,在馬路上拍皮球,跟同學(xué)嬉鬧……

          上了小學(xué)以后,老師也教育我們:人車各有道。我當(dāng)然很聽(tīng)老師的話,放學(xué)排路隊(duì),走人行道回家,但一旦離開老師的視線,我仍覺(jué)得交通事故離我們很遠(yuǎn),便我行我素。

          去年的一起交通事故,才使我深刻感到交通安全確實(shí)十分重要,而且交通事故就在我們身邊。

          12月21日是個(gè)令人難忘的日子。那天下午,爸爸送我去學(xué)校的時(shí)候,沿路看見(jiàn)好幾輛警車和救護(hù)車呼嘯而過(guò)。我探著腦袋,想看個(gè)究竟,心里還想著是不是在拍什么電影啊。晚上,等爸爸媽媽回家后我才知道,下午一點(diǎn)多鐘,在安定小學(xué)門前的路上發(fā)生了一起交通事故,有一個(gè)二十歲左右的哥哥沒(méi)有考取駕駛證,卻還開了一輛轎車,因?yàn)椴粫?huì)開車,結(jié)果連撞多人,造成一人死亡、好幾名小學(xué)生受傷住院治療的事故。

          爸爸媽媽耐心地告訴我,不管是大人還是小孩,總有人抱著僥幸的心理,認(rèn)為只有一次不遵守交通規(guī)則沒(méi)關(guān)系,不會(huì)出問(wèn)題。正因?yàn)橛羞@樣的`心理,才會(huì)發(fā)生車禍。正因?yàn)檫@樣的僥幸,才無(wú)情地奪取了一條條無(wú)辜的生命,所以,爸爸媽媽讓我銘記:任何人的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人的,你的生命更深深地牽連著你的家人。

          而今,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)、媽媽細(xì)心的叮囑和老師的諄諄教導(dǎo)時(shí);仨懺谖业亩。過(guò)年時(shí)街上人多車多,我都會(huì)牽著爸爸媽媽的手,沿著人行橫道走;穿過(guò)馬路的時(shí)侯,我聽(tīng)紅綠燈的指揮,看好左右再慢行;當(dāng)我下車的時(shí)候,我會(huì)先看一看前面后面有沒(méi)有人再開車門。以前爸爸總是不放心我一個(gè)人過(guò)馬路,總要牽著我的手,現(xiàn)在爸爸很放心讓我一人過(guò)馬路了,等過(guò)了馬路回頭看,爸爸總是隔著馬路豎起大拇指,我心里樂(lè)開了花!

          同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從點(diǎn)滴做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生,讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶不再為我們擔(dān)心,讓我們通過(guò)行動(dòng)去帶動(dòng)更多的人注意交通安全,使交通事故越來(lái)越少,人們臉上的笑容越來(lái)越多。讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛(ài)生命。

          開學(xué)安全教育公開課觀后感 篇9

          前幾天,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。

          我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓茫狈Π踩庾R(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解如果吃東西不洗手,不洗瓜果蔬菜會(huì)生病。因?yàn)椴目谌。飲水要喝開水,不能喝自來(lái)水等不干凈的水,長(zhǎng)期喝這類水胃會(huì)不舒服,生病。

          《安全教育》給了我一些安全的知識(shí),在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。

          安全,是一個(gè)永恒的教育話題,也是一個(gè)對(duì)人類來(lái)說(shuō)十分重要的話題。有的人能夠平安度過(guò)一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。這天是安全教育日,為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí),學(xué)校組織我們看了安全教育影片。

          影片看得我心驚肉跳,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕,都是因?yàn)槿鄙侔踩逃,抱有“車?huì)讓人”的錯(cuò)誤想法而釀成的杯具,不可挽回的杯具。我們不僅僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí),也帶來(lái)了不盡的痛苦。此刻,交通事故乃是這種事故中的.“頭號(hào)殺手”,每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次“汶川大地震”,而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。

          中國(guó)每年交通事故約50萬(wàn)起,因交通事故死亡的超過(guò)10萬(wàn)人,高居世界第一!影片中司機(jī)的無(wú)證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生,我們還擁有大把的光陰,完美的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

          除了交通事故,火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí),在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此,在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進(jìn),因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少,還能夠呼吸到殘余的氧氣?磥(lái)火災(zāi)也并不是不可逃避的,只要掌握科學(xué)的自救方法,就不至于落入死神的手中。

          影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選取。人的生命是短暫的,我們就應(yīng)珍惜生命,掌握自救知識(shí),樹立安全意識(shí),讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng),讓青春的夢(mèng)想飛翔!

          開學(xué)安全教育公開課觀后感 篇10

          為了提高同學(xué)們的自救潛力,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)生命的看法,學(xué)校讓我們看了一部有關(guān)生命安全的影片。開頭舉了一個(gè)例子,一個(gè)年輕人正在騎自行車,因不注意交通安全,準(zhǔn)備拐彎時(shí)竟被一輛機(jī)動(dòng)車撞得飛了出去!在空中劃過(guò)一道哀傷的弧線,繼而倒在地上,一動(dòng)也不動(dòng)了,身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊……

          看到這,我的心緊緊地抽搐了一下:一個(gè)鮮活的`生命在幾秒鐘之內(nèi)就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長(zhǎng)眠于地下的年輕人啊,你怎知白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦喲!鮮血的教訓(xùn)真實(shí)卻又殘酷,讓人警醒!之后,影片播出了一些交通規(guī)則,我們認(rèn)真地聽(tīng)著,血的教訓(xùn)就在眼前!緊之后,又是一個(gè)例子:一輛摩托車突然減慢了速度,導(dǎo)致后面的機(jī)動(dòng)車來(lái)不及剎車,整個(gè)車身竟然直接從那個(gè)人的身上軋過(guò)!

          我立刻閉眼,平復(fù)我那因害怕而震驚的情緒。車輪踏過(guò)的那一剎那,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)鮮活的生命正在漸漸抽離人世間,我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睜開眼,耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。

          同學(xué)們,因?yàn)槟泸T車的疏忽,會(huì)造成多少人世間的杯具啊!為了你,為了你的父母,為了你的親人,請(qǐng)珍惜自己!交通安全播完后,開始播火災(zāi)自救竅門。開頭時(shí)舉了一個(gè)例子:一個(gè)學(xué)生因自己的疏忽,引發(fā)了一場(chǎng)寢樓的火災(zāi)!大火吞噬了她的床單和被子,滾滾的濃煙順著浩大的火勢(shì)撲面而來(lái)。燒得室友們體無(wú)完膚,全樓層只有二十幾個(gè)同學(xué)從危險(xiǎn)中撿回了一條命!據(jù)介紹,火災(zāi)發(fā)生后,只有十幾秒的逃生黃金時(shí)間,過(guò)了那十幾秒,一切都晚了!

          那么,該如何火場(chǎng)自救呢?

          (1)當(dāng)你被困火場(chǎng)時(shí),要盡量使身體貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。能夠用濕棉被裹在身上。如果身上著了火,千萬(wàn)不要奔跑,能夠就地打滾將火苗撲滅。逃生時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。

         。2)如果無(wú)法離開火場(chǎng),不要坐以待斃,應(yīng)設(shè)法進(jìn)入浴室、衛(wèi)生間等有水源的地方,關(guān)掉門,用濕棉被堵住門口,并不斷向門上潑水降溫,同時(shí)向外呼救。

          同學(xué)們,生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的,保護(hù)生命,從小事做起,從此刻做起!

          讓我們美麗的生命之花,在大好時(shí)光盡情綻放!

          開學(xué)安全教育公開課觀后感 篇11

          今天,我認(rèn)真的觀看了中小學(xué)生安全教育課堂后受益匪淺,我明白了中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁,是家庭的希望,所以我們要珍愛(ài)生命。

          在課堂的一開始,原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)鄭重地點(diǎn)明了主題,他告誡大家三句話:第一,珍愛(ài)生命,安全第一;第二,安全教育,至關(guān)重要;第三,人人關(guān)心,保護(hù)生命。我很贊同這幾句話,也懂得了生命是無(wú)價(jià)的,失去了就再也不會(huì)有了。

          在5·12大地震中,人們的家園毀滅了,學(xué)校的高樓倒塌了,許多人失去了寶貴的生命。但成都師范附屬小學(xué)每年堅(jiān)持疏散演練,在這次毀滅性的大災(zāi)難中全校師生無(wú)一傷亡。

          那么我們?cè)诘卣饡r(shí),如何避免傷害呢?我們可以按以下的方法做:

          在家里時(shí)發(fā)生地震時(shí),要找堅(jiān)固結(jié)實(shí)的家具掩護(hù)身體,或躲在易形成三角形的`地方。如:墻角、衛(wèi)生間等,還要保護(hù)頭部,閉上眼睛,防止造成意外傷害。而且不能跳樓逃生和躲在離窗戶很近的地方,也不能用明火。

          當(dāng)在學(xué)校時(shí)發(fā)生地震,如果你在教室中,請(qǐng)千萬(wàn)不要慌亂,要快速躲在書桌下,雙手抱頭。不要跳樓逃生,不要躲在高墻邊,也不要擁護(hù)著往外跑。地震過(guò)后要有組織的疏散到空曠場(chǎng)地。如果在操場(chǎng)上可原地不動(dòng)或蹲下,不能躲在高樓旁或跑回教室里。

          當(dāng)你不幸被埋壓時(shí),請(qǐng)不要驚慌。要先清除碎磚碎瓦,用木棍等物品支撐上方的重物,避免倒塌;然后盡量找到水和食物以延緩生命,若找不到水可用尿液解渴;若發(fā)生有毒氣體泄漏或者空氣中有大量灰塵時(shí),你應(yīng)該用濕布捂住口鼻,以免中毒或窒息;受困時(shí)不要大聲呼救,要保存體力,可以用敲擊的方法求救。

          聽(tīng)媽媽說(shuō)濟(jì)源是山區(qū)又是地震的高發(fā)地帶。雖然地震象下雨一樣無(wú)法控制,但我們可以防備它,通過(guò)觀看這次節(jié)目我知道了許多地震知識(shí)。

          溺水死亡是危害青少年生命安全的頭號(hào)殺手,占中小學(xué)生死亡人數(shù)的三分之一。那如何防范溺水呢?

          游泳時(shí)我們要做到安全游泳四不要:

          1、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們不能游泳;

          2、不能去不知水情的地方游泳;

          3、要做好下水前的準(zhǔn)備;

          4、對(duì)自己的水性要有自知之明。

          如果發(fā)現(xiàn)溺水者不要盲目救人,要將草繩、木板等東西拋向溺水者,然后大聲呼救。

          水火無(wú)情,但人是有情的,我想溺水而死的人,他們給親人造成了多大的痛苦,他們自己也永遠(yuǎn)失去了寶貴的生命。所以我們要愛(ài)惜生命,防范溺水事件發(fā)生。

          近期車禍、火災(zāi)也不可忽視,有許多人因?yàn)椴皇亟煌ǚ▌t失去了生命,還有些人因?yàn)椴恢阑馂?zāi)的逃生方法被活活燒死。

          青少年是花兒,是樹苗、是竹筍、是小草,我們青少年要珍愛(ài)生命,注意安全,學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高防范能力,始終把安全放在第一位,成為國(guó)家的棟梁。

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