實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)桂花作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)桂花作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫(xiě)桂花作文400字 篇1
又到了桂花飄香的季節(jié)。我家陽(yáng)臺(tái)上那盆桂花如期盛開(kāi)，迷人的香味盈滿整個(gè)房間，令我陶醉。
桂花是一種木本植物，在南方可以長(zhǎng)成非常高大的樹(shù)，在北方就只能在花盆中生長(zhǎng)了。按照顏色和開(kāi)花的時(shí)間，桂花可分為金桂、銀桂、丹桂、和四季桂，開(kāi)金黃色的花是金桂，我家的花就屬于金桂。
我家的桂花樹(shù)是與我差不多高的一棵小樹(shù)，外形有點(diǎn)像小楊樹(shù)，細(xì)看有和楊樹(shù)有很多差別。桂花樹(shù)的葉子是兩片兩片生的，全年不落葉，到了冬季仍然是滿樹(shù)翠綠，它的生機(jī)勃勃簡(jiǎn)直讓我忘記了冬天。
俗話說(shuō)：“陽(yáng)春三月桃李艷，八月金秋桂花香�！泵康浇鹎飼r(shí)節(jié)，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，街邊的樹(shù)木落葉紛紛，許多花都凋謝時(shí)我家的桂花樹(shù)卻悄悄長(zhǎng)出花蕾。
開(kāi)花前，花蕾只有一個(gè)大米里那么大，散發(fā)出淡淡的清香；花開(kāi)后，香味更濃了，從很遠(yuǎn)處就可以聞到，在房間里順著花香一下子就能找到它�；ǘ溆袃扇齻�(gè)大米粒那么大，綠色的花托著五片黃色的花瓣，中間突出絲狀的橘紅色花蕊。小花非常纖細(xì)、嬌嫩，小得讓你都不敢去碰它，唯恐把它碰落。一簇簇金黃色的花兒令人喜愛(ài)，傳來(lái)的一股股清香更讓人感到規(guī)劃的純潔和高雅。在屋子里緩緩獨(dú)行，窗外一陣秋風(fēng)吹過(guò)，不經(jīng)意間，一股淡淡的、若有若無(wú)的香味在鼻尖索繞。微微的嗅，一縷桂花香在心底飄過(guò)······
桂花的清香不僅讓人感到神清氣爽，還可以凈化空氣，清除房間里難聞的氣味，桂花真是一種好花。桂花樹(shù)在萬(wàn)物凋零的秋天里盛開(kāi)出讓人賞心悅目的花朵，發(fā)出心脾的花香，使我感受到他旺盛的生命力。
我喜歡桂花！
小學(xué)生寫(xiě)桂花作文400字 篇2
我不愛(ài)欣欣向榮的荷花；不愛(ài)那含苞欲放的桃花；也不愛(ài)那紅的似火的石榴花；更不愛(ài)那富麗華貴、萬(wàn)木爭(zhēng)榮的牡丹，但我卻獨(dú)愛(ài)那香氣四溢、沁人心脾的桂花。
桂花，它的花不是在陽(yáng)春三月開(kāi)的，而是在層林盡染的秋天開(kāi)放的。桂花的形狀十分的小，一般是由五六片花瓣組成的。桂花樹(shù)的葉子四季常青，每到十月份左右，葉子叢中，就會(huì)長(zhǎng)出許多的小花苞，再過(guò)一段時(shí)間，花苞便開(kāi)了，長(zhǎng)出了金黃的小花，聞一聞，十分的香。
桂花不但外觀美麗、香氣迷人，而且身上也有很多用處呢！桂花采摘下來(lái)之后，用清水清洗干凈，可以和糕一起制作成香氣撲鼻的桂花糕。一口咬下去，那香甜可口的滋味直沁肺腑。桂花還可以泡成茶喝，只需要把桂花洗干凈，然后放在太陽(yáng)下曬干，用開(kāi)水泡成茶就可以喝了。桂花還可以做成小巧玲瓏的桂花包，只要把曬干的桂花裝到繡花包里，然后佩戴在身上，身上總會(huì)彌漫著一股獨(dú)特、迷人的香味。桂花的用處可真多啊！
我喜歡桂花，不但因?yàn)樗性S多用處，而且桂花不像別的花那樣爭(zhēng)先恐后地炫耀自己的不同之處，只是慢慢地生長(zhǎng)著。這讓我敬佩桂花這種從不炫耀自己的好品質(zhì)，這讓我更加地喜歡桂花！
小學(xué)生寫(xiě)桂花作文400字 篇3
當(dāng)我走進(jìn)了校園的`時(shí)候，有一神奇的香氣吸進(jìn)了我的鼻孔里。咦！這是什么花的香氣這么香呀？我走進(jìn)去一看，哦！原來(lái)是我們大家都常常風(fēng)的桂花呀！聞起來(lái)真是讓人心曠神怡。
從遠(yuǎn)處，那三棵亭亭玉立的桂花矗立在校園的一端，就像士兵一樣。
那些小桂花兒就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)穿著金黃色米粒股大小的"小仙女"那一位一位"小仙女"在碧綠的樹(shù)上跳起了舞來(lái)，現(xiàn)在，這三棵桂樹(shù)都被這些"小仙女"：給染成了金黃色了，真好看��！
突然，一陣清風(fēng)吹過(guò)，那些"小仙女"們都變成了天上"仙女手中籃子里的花瓣，那一片又一片的花瓣兒從天上落到了地上，似乎大地也這些桂花的香味兒給迷倒了呢！
咦！這位小朋友為什么在摘桂花呢？桂花是不能摘的呀？我想到樓下看個(gè)究竟，到了樓下只見(jiàn)那位小朋友把樹(shù)上摘來(lái)的桂花一個(gè)一個(gè)的吃了下去，我想桂花有這么好吃嗎？于是，我得等那位小朋友走了之后，我也摘了一個(gè)放在嘴里，��！好苦啊！可是我的口臭沒(méi)了。嘴巴里有一股花的香氣呢！
啊！我們的校園真是又香又甜的新世界。
小學(xué)生寫(xiě)桂花作文400字 篇4
在校園操場(chǎng)的西北角，種有幾棵桂花樹(shù)，這些桂花樹(shù)一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。
春天，碧綠的桂花樹(shù)發(fā)出了紫色的小芽?jī)�，不仔�?xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢!瞧，這小芽?jī)赫娑嘌剑压鸹?shù)都打扮成了兩種顏色。
夏天，小芽?jī)簭埑升埫⒌臉?shù)葉，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨后，桂花樹(shù)被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹(shù)呢，則成了太陽(yáng)的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_(kāi)自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)旁促膝長(zhǎng)談，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。
秋天，是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹(shù)超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開(kāi)在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香啊!那濃濃的花香彌漫著整個(gè)校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬天，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹(shù)就結(jié)上了冰花，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
這就是桂花樹(shù)，校園里一道美麗的風(fēng)景線!
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