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      2. 描寫桂花作文

        時間:2022-01-31 12:50:57 桂花 我要投稿

        有關(guān)描寫桂花作文匯總八篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的描寫桂花作文9篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)描寫桂花作文匯總八篇

        描寫桂花作文 篇1

          校園小賣部的旁邊,有一棵枝繁葉茂的桂花樹 。

          春天,萬物復(fù)蘇,它像一個變戲法的,把大樹光光的枝頭上變出芽兒,鳥兒也快樂一樣的在樹枝上建立了自己的新家,做完了還不停地叫,好像在說:“這里的景色真美!”。

          夏天,毫不留情的烈日把大家曬得大汗淋漓,同學(xué)們就可以在桂花樹下躲太陽,你看有一些同學(xué)在那寫作業(yè),也有些同學(xué)在乘涼……

          秋天,桂花樹香飄十里,好像整個校園都沉浸在花香中,有些同學(xué)在搖桂花樹,好像在落下了桂花雨,也有愛美的同學(xué)把搖下來的桂花叉在頭上,還有同學(xué)把桂花放在自己的文具盒里,放一天,文具盒就很香了,桂花的用處可大了,桂花可以泡茶,也可以做糖,還可以做香水。

          冬天,雪花飄凌,桂花樹仍然艇立在風(fēng)雪之中,它像一個哨兵屹立在刺骨的寒風(fēng)中。

          桂花樹不僅給我們帶來了美的享受,而且讓我們感受到它那種默默奉獻(xiàn)的精神。

        描寫桂花作文 篇2

          有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花,有人喜歡嬌嫩的蘭花,有人喜歡米蘭,有人喜歡美人蕉,而我喜歡那小小的不起眼的桂花。

          現(xiàn)在正是秋季,是桂花開放的時期。我便有機會好好欣賞那可愛的桂花。桂花的葉子有鋸齒,翠綠翠綠的很可愛,很厚有點像桔子的葉子一樣。它的花開得很有規(guī)律,總是在枝丫分叉處開花,而且它的花擁在一起開,看起來一簇一簇的特別可愛。

          桂花,開的時候,黃色的花瓣摸起來軟軟的很舒服,花心是黑色的,它的香總引人們想看看。桂花的香氣飄香十里,很遠(yuǎn)就能聞到。濱江路就種了一排排的桂花,有時候放學(xué)和上學(xué)時,秋風(fēng)輕輕拂過,就有一股淡淡的清香,雖然不濃卻能很清析的沁人心脾,讓人沉醉。美麗的桂花有的像在花叢中飛舞的黃蝴蝶,有時又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有時飛來一只只紅蝴蝶來采蜜,形成一幅美麗的圖畫,讓人久久舍不得離去。

          媽媽告訴我桂花全身都是寶,它的花可以做桂花糕,花瓣可以泡茶,聽說喝桂花泡的茶對眼睛有好處,桂花葉和花瓣放在冰箱里,也可以除臭,枝桿當(dāng)柴火燒的飯,也有一絲絲甜甜的桂花香。知道這些后,我更愛那嬌小美麗的桂花了。

          桂花,你雖然沒有梅花、蘭花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么嬌美、出名,但是你為人們制造出了清香的新鮮空氣,美化了人們的生活環(huán)境,帶給了我們許多歡樂和有趣的事情,我喜歡桂花,喜歡它迷的香氣,嬌小的美麗和它無私奉獻(xiàn)的可貴精神。

        描寫桂花作文 篇3

          “沙沙——”桂花樹搖動著,葉子摩擦發(fā)出聲音。桂花幾簇落了下來,淡黃色的像一個個小珠子,土地上全是桂花。搖這么厲害,不會是有人推吧?別的樹都沒搖呀!我往桂花樹左邊看了看,是個高高的男孩,我們學(xué)校的?他在干什么呀!出校門還丟我們學(xué)校的臉!真想制止他,可他這樣,肯定不聽!這怎么辦,全小區(qū)的人都會看到的呀。要是保安來了,問他是什么小學(xué)的,那不就丟死我們啦?

          “沙沙——”桂花樹搖得更厲害了,樹枝像一只求助的手晃來晃去的,幾簇桂花中還有幾片深綠色的葉子,但一下子又被落下來的花蓋住了一些,像是在哭訴的眼淚。我朝四周看了看,幾個穿著我們學(xué)校藍(lán)校服的人都朝這邊看過來了?磥恚疫是……溜吧!省的丟臉。我剛邁出一步,卻意外聽到一個嫩嫩的聲音,很響:“你別再搖桂花了!你不僅在丟我們學(xué)校的臉,還丟你們班的臉!”我急忙轉(zhuǎn)過身,一個梳著馬尾辮的小姑娘用手扶住桂花樹,脖子上的紅領(lǐng)巾在藍(lán)校服的襯托下,格外鮮艷,和朝陽一般紅。小姑娘似乎把全身的力氣都用到撐住桂花樹上了。她的嘴抿了起來,眼里充滿了不平。

          “你才幾年級?我要你管嗎?“高個男孩似乎被這陣勢嚇了一跳,口氣軟了下來。”你是比我大,一個比我大的人居然連我懂的道理都不懂,還有臉說?”小姑娘將手放了下來,高個兒男孩愣住了,他嘴里還小聲說著什么,但卻放下了手。天哪!一個小姑娘居然有著這么大的勇氣!我自愧不如啊!淡黃色的規(guī)劃藏在葉子里,很小,很不明顯,像綠布上繡的黃珠子,只有幾簇。桂花樹散發(fā)出香味,很醉人。是呀!這種勇氣與精神誰能那么輕易做到呢?也許只是小小一顆桂花樹,但它也是一個生命!

        描寫桂花作文 篇4

          我們學(xué)校健身場地中央有著一棵桂花樹,這棵樹有十來米高,形狀像個大蘑菇,一年四季都是墨綠墨綠的。凡是路過閑人都會豎起大母子贊不絕口地說:“好大的桂花樹呀,這么大的桂花樹真少見啊!”

          剛開學(xué)不久,桂花樹漸漸開花了。有一次下課,教我們語文的胡老師讓我們?nèi)ビ^察桂花樹。

          我們一路走去,遠(yuǎn)看桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵,守衛(wèi)著學(xué)校。走近桂花樹,那枝干真粗,有5升的飲料瓶那么大,走近一摸,桂花樹的皮膚,像老人長滿老繭的雙手。桂花樹長得枝繁葉茂,桿上長出了細(xì)枝,細(xì)枝上又長出枝丫,枝丫上再長出了密密麻麻的葉子。一陣微風(fēng)吹過,葉子蕩起波紋,好看極了。

          人們常說:“八月桂花滿枝黃”,仔細(xì)瞧去,整個校園,滿眼都是黃色。再細(xì)看,桂花有四片花瓣。有三根像螞蟻觸角的花蕊,沒有開的花骨朵,只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘,用樹葉遮住自己的臉,有的像調(diào)皮的小男孩,跑去外面去玩了,看一看外面的世界,還有的正在酣睡。在樹下聞到的是一種濃濃的香氣。還能在十里外面都能聞到香氣,所以人們常說:“八月桂花,十里飄香!

          桂花樹既可以觀賞,桂花還可以做成桂花糕、桂花酒、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋節(jié)期間一邊賞月,一邊吃糕,茶可以越喝越香,泡澡可以健康。

          我愛我們的校園,更愛校園的.桂花樹。

        描寫桂花作文 篇5

          提起桂花,大家并不陌生。它享有“金秋嬌子“之稱,是一種常綠灌木,它默默為人們奉獻(xiàn),給予人的甚多,要求人的甚少,這就是它高尚的品質(zhì)。

          秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹,桂花樹上開滿了一片片的桂花,顏色黃得發(fā)亮,香氣襲人。真能夠用“香飄十里”這個詞語來形容,大家看到的金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黃色的,花瓣中心有一粒;ㄈ,通常都為兩片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。還有銀桂,它的花瓣是白色的,白色的桂花讓人看了更會讓你感覺到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色,會讓大家感覺到丹桂有幾分喜氣,會讓人感到吉祥。

          桂花不但外表美,香氣襲人,它的作用很大,因為它毫不吝嗇地把自我美麗的外表獻(xiàn)給了別人。如果你上鄉(xiāng)村去瞧一瞧的話,你會發(fā)現(xiàn)家家戶戶都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類的。他們把摘來的桂花放在烈日底下曬,等到曬干了,就把它泡入茶中。還有些人家,把桂花摘來制成桂花餡,摻入許多糕點之中,做成的糕餅他們就能夠品嘗了。

          相傳,民間有一個傳說:吳剛在學(xué)仙時造成失誤,被罰到月亮上去砍一棵桂花樹,可是年復(fù)一年,日復(fù)一日,這棵樹無論怎樣砍都還是老樣貌。所以,每次抬頭看月亮都會看見有一棵桂樹立在那兒。

          桂花不像牡丹那樣,把自我高高的展此刻人們面前,只會炫耀,不會給予,它只是默默無聞地為人們做出貢獻(xiàn)。

          桂花雖然外表渺小?墒,它的精神卻很讓我感動,它的生命力極為頑強。所以,我十分喜愛桂花。

        描寫桂花作文 篇6

          中午,我到桂花林去玩,一到桂花林就聞到一陣濃濃的清香。原來是桂花開了。

          桂花樹上的葉子密密麻麻的,像一個個綠色的‘小島’。‘小島’上有很多金黃色的花。有的花瓣全展開了;有的才展開一兩片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,看起來真像一個個小包子。

          我仿佛我就是桂花樹上的一員,蝴蝶飛來告訴我它采蜜的樂趣,小兔告訴我青草的美味······

          過了一會我才記起我不是桂花,我是來玩的!

        描寫桂花作文 篇7

          不知不覺秋天踏著輕盈的腳步來到了我們的身邊,如果不是桂花的香氣提醒我,真的不覺得又到了成熟的季節(jié)。過完國慶回到校園,一進大門,我的腳就被那濃濃的桂花香氣勾住了。

          抬頭望去,這棵陪伴了我們?nèi)甑墓鸹湟呀?jīng)長得非常高大,樹的頂端快要超過三層樓了,這珠桂花樹花色呈金色,故取名金桂。樹枝上一簇一簇的桂花爭先恐后的從綠葉中冒出頭來,仿佛在跟我們玩捉迷藏似的。微風(fēng)輕輕一吹,桂花像仙女般在空中翩翩起舞,樹下的同學(xué)見到了,興奮地叫起來:“下桂花雨了,下桂花雨了!”我伸出雙手去接桂花,幾朵桂花落在我的手心,小巧玲瓏,可愛極了。桂花的香氣直接飄進了我的鼻子,香而不膩,令人心曠神怡。幾只麻雀飛過,落在了樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這是什么花啊,怎么這么香呢?”

          秋天雖然是凋謝的季節(jié),但是有了這飄香地桂花,整個校園彌漫著桂花的香氣,仿佛被撒了香水一樣,展示著秋天的美麗。

        描寫桂花作文 篇8

          奶奶最愛做的就是桂花糕。

          坐在窗邊,抬頭凝望著皎潔的月兒,不由得嗅到了桂花的香味,仿佛看到了奶奶一樣,我不禁喜悅起來。

          我9歲那年奶奶就去世了,記得奶奶去世的那天,我正因奶奶的吩咐站在桂花樹下打著桂花。桂花紛紛揚揚的飄落,落得滿地一片粉色。當(dāng)我聽見媽媽哭喊時,我愣住了,感覺天旋地轉(zhuǎn),地上的花瓣像染了顏料,紅得嚇人。就這樣,奶奶走了,但它的桂花卻依然還在。

          還記得小時候,我隨母親回奶奶家,每逢遇到桂花成熟的時節(jié),奶奶總會打些桂花下來,晾在院子里。等曬上三四天,奶奶就會把他們收起來一部分,另一部分做桂花糕,做桂花糕時,奶奶總是讓我坐在一旁看著。她先是將曬好的桂花泡在溫水中,然后用這和面,將桂花全部融在面中,等到面開了,就用塑形盒子做出一個又一個新奇怪狀的桂花糕樣品,最后一步便是蒸糕。每一次蒸好,我便會迫不及待地取出幾個來,邊聽奶奶講以前的故事,邊品嘗這美味可口的桂花糕。每次回奶奶家,我總會請奶奶給我做這獨一無二的桂花糕。

          漸漸地,我長高了,長大了,也該上學(xué)了,從此我不再經(jīng)常去奶奶家,去時也不一定趕在桂花成熟的時節(jié),于是我很少再見桂花糕,在品嘗到桂花糕,再見到奶奶……

          那一次,奶奶在做桂花糕時,不小心將手劃破,她搖著頭嘆息說:“唉,老了,不中用了,連這么簡單的活都做不好了……”那時我才注意到,奶奶的手上起了繭而且皺了起來,臉上也已經(jīng)爬滿了皺紋,還“點綴”著些白斑,鬢角也已冒出了白色纖發(fā),奶奶真的老了!奶奶在世時,還是會經(jīng)常給我們寄桂花糕,她總是說“孫女愛吃桂花糕,尤其是我做的,我要在有力氣時為她多做一些!”

          九年的時間,伴隨著您的桂花糕之香走過的我,終究還是要跟您說再見了。有了再見,便品嘗不到您完美的桂花糕了。物是人非,轉(zhuǎn)眼又是九年,又回到奶奶的家鄉(xiāng),仰頭望著桂花樹,看著桂花隨風(fēng)飛揚,我仿佛又看到了您,還是那個場景,卻已是曲終人散。歲月的流失,沖走了所有,卻沖不掉桂花糕在我腦海中存下的味道,有香,有甜,有幸福。淡淡的花香,依然充溢著我整個童年的記憶,美好又溫馨!

          依然是這盤明月,月光灑落在院子里,呈現(xiàn)出一片柔和之美!我又想到了您,想到了桂花糕……

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