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      2. 描寫桂花的作文

        時(shí)間:2022-06-11 13:14:29 桂花 我要投稿

        關(guān)于描寫桂花的作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫桂花的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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        描寫桂花的作文 篇1

          我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、神秘的行知園……但我最喜歡的還是那美麗的桂花林。

          春天,桂花林的桂花樹長(zhǎng)滿了朱紅色的芽,慢慢的,芽又變成嫩綠色,最后,芽變成綠色的了。遠(yuǎn)看一棵棵大樹像一把把綠色的大傘。

          夏天,刺眼的太陽(yáng)光照著我們,我們跑到桂花林里的石凳上坐下,看書、寫作業(yè),玩游戲的,什么都有,好不熱鬧!看!就連蜜蜂、蝴蝶也來“乘涼”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏,蝴蝶翩翩起舞,真美!

          秋天,一陣陣涼風(fēng)吹拂著桂花林,一朵朵黃燦燦的桂花飄落下來,好像一只只蝴蝶在飛舞。近看我發(fā)現(xiàn)了有些芽已經(jīng)變成花苞了,而有些花苞已經(jīng)變成金燦燦的花躲在樹叢里了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼焦鸹謸炻湎聛淼幕ò,想要做成花環(huán)、手鏈之類的工藝品。我們又走到桂花林里的石凳坐下,!真香!眼間,一朵朵美麗的桂花已經(jīng)落了一地,就像給大地鋪上了一條金黃的地毯。

          寒冷的.冬天到了,地上的金黃地毯已經(jīng)優(yōu)酷也組成的黃毛地毯了,金黃的桂花也已經(jīng)凋謝了,可桂花林在我心中依然那么美。為什么呢?因?yàn)閯e的樹葉子已經(jīng)掉光了,可是,桂花樹上的葉子依然那么綠,依然那么美!

          我愛學(xué)校的桂花林!

        描寫桂花的作文 篇2

          終于可以揺桂花了,我滿懷著欣喜若狂的心情,連忙跑到房間里拿竹席。我費(fèi)了九牛二虎之力才把這一米多長(zhǎng)的席子給剛出來,可是問題又來了,我用再大的力氣也搬不動(dòng)它。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了玩雜技的小丑腳下踩的滾筒,既然小丑可以那樣,我也可以啊,嘿嘿!這個(gè)辦法不錯(cuò)。于是我就踩著竹席上路了,還沒走出去一米遠(yuǎn),只聽“咣當(dāng)”一聲,我的屁股就和大地媽媽親吻了,我重重地摔了一跤,過了一會(huì)兒,我慢悠悠地從地上爬起來,又走向。

          開始揺桂花了,我叫上幾個(gè)小伙伴,一起來?yè)u桂花。其中,一位小伙伴,高興地一蹦三尺高差點(diǎn)兒摔倒了。我們擼起袖子,在手上吐了幾口口水,手拉著手,抱起就開始拼命地?fù)u,嘴里還不時(shí)喊著口號(hào):“一二,一二,一二……”咦?怎么絲毫沒動(dòng)靜,一朵桂花也沒搖下來,這下子我和小伙伴們都很激憤,我才明白了一個(gè)道理,不可以上下?lián)u,應(yīng)該左右搖才對(duì)。于是,我們使出了全身力氣再次搖晃桂花樹,這次,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像是一個(gè)個(gè)穿著黃紗裙的。它們有的落在我的眼睛上,讓我看到了花的海洋;有的飄進(jìn)我的嘴巴里,仿佛比吃了蜜還要甜;還有的特別頑皮,竟然飄落到我的頭發(fā)上,好像是給我戴上了一個(gè)既漂亮還黃燦燦的大花環(huán),簡(jiǎn)直美麗極了!

          我悠閑地和小伙伴們躺在鋪滿桂花的竹席上,,讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。看到了花的海洋,各種各樣的花精靈圍著我翩翩起舞,我也沉浸在這仙境般的夢(mèng)中,遲遲不愿醒來。

        描寫桂花的作文 篇3

          當(dāng)一抹抹淺藍(lán)色漸漸淡出我的視野時(shí),抬頭凝眸,我與桂花相識(shí)于黑夜。

          說實(shí)在的,自我記事起曾聽許多人談?wù)撨^桂花,卻從未親眼看過它。今天,總算是有幸一睹芳容。

          在濃濃的夜色里,若非仔細(xì)觀察,是絕對(duì)不可能發(fā)現(xiàn)它們的。它們像頑皮的精靈,成群結(jié)隊(duì)地躲在葉子里,玩著捉迷藏。我情不自禁地伸手摘下一簇來,只見淡黃色的花瓣撒落在手心,它們是那樣弱小,讓人心生憐愛。驀然間,一陣風(fēng)吹過,它們便到處飛舞起來,像一只只黃色的蝴蝶,在天際間那樣蓬勃地生長(zhǎng)著。

          與此同時(shí),桂花轉(zhuǎn)瞬將自己的香味填滿整個(gè)校園。一股清新、芳香的氣味直往鼻中鉆,真是讓人神清氣爽,心曠神怡。

          在古時(shí)候,一定有一位美麗的女子,站在桂花盛開的樹下,深深陶醉。流光溢彩的眼神,洞察了桂花的一切,纖纖玉手,捧著一大簇桂花,美麗的身影與桂花樹融為一體。此情此景,實(shí)乃人間佳境。是啊,桂花的美,誰(shuí)能不為之動(dòng)容?在很久以前,桂花樹就成了美麗的象征。古希臘神話中,調(diào)皮的丘比特搞了一次惡作劇,使得太陽(yáng)神阿波羅喜歡上了海神的女兒達(dá)芙妮,可達(dá)芙妮卻十分討厭他。最后,在阿波羅苦苦追求的逼迫下,達(dá)芙妮接受父親的提議,變成了一棵桂花樹。因?yàn)檫@個(gè)故事,桂花樹更增添了幾分神秘的美感。

          “呼……”一陣大風(fēng)吹過,桂花掉落了許多,站在花海中,每一朵都像在低吟著“我們只愿在適合的季節(jié)開放”。是啊,都說“八月桂花,香飄十里”,如今異常的天氣推遲了它們的開放時(shí)間。它們深知,在不屬于自己的季節(jié),任憑怎么努力也沒有結(jié)果;只有在自己的天地里,才能秀出屬于自己的美麗,自己的精彩。盡管如此,我卻為之感到惋惜,多么婀娜的桂花,怎么說謝就謝了呢?

          桂花如人,起初默默耕耘,毫不起眼,隨著時(shí)間的推移,終究會(huì)大放異彩。但請(qǐng)切記,適合才好。生命輪回,你總會(huì)找到適合自己的季節(jié)。

        描寫桂花的作文 篇4

          桂花又飄香盼望著,盼望著,輕輕涼涼的秋風(fēng)終于拂上我的臉頰。樓下的兩株桂花樹開出一片燦爛的花,滿樓彌漫這甜絲絲的香氣。

          秋陽(yáng)下,你瞧,青枝綠葉間,那一朵朵、一簇簇、一叢金星似的桂花,正羞澀地在樹上笑呢!看看純潔玲瓏的花兒,嗅嗅濃郁的芳香,我呀,真是被陶醉了!最有趣的,當(dāng)然是采接桂花。不用張羅,伙伴們?cè)缫崖勏愣鴣怼R粋(gè)個(gè)樂融融地為圍在樹邊,輕輕地把采到的花兒放入衣兜里。采夠了,捏一把兒放在杯里沖上開水,這“桂花茶”呀,喝一口,濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里,令你回味無窮。俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親”。中秋節(jié)前后,我總要給遠(yuǎn)方的親戚寫信,將幾朵桂花夾在信紙里;捎上故香的秋天,捎去一份濃濃的鄉(xiāng)情;我也時(shí)常用桂花做幾個(gè)漂亮的香包,贈(zèng)給朋友,增進(jìn)我們的友誼。

          樓下的桂花樹,那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒,永遠(yuǎn)是我最美最美的夢(mèng)!

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