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      2. 校園里的桂花作文

        時間:2023-01-24 13:45:06 桂花 我要投稿

        實用的校園里的桂花作文十篇

          在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的校園里的桂花作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的校園里的桂花作文十篇

        校園里的桂花作文 篇1

          我們的校園里有許多樹,什么銀杏樹,鐵樹,楊樹……數(shù)不勝數(shù),可我最喜歡的還是那香飄十里的桂花樹。

          桂花樹不算太高,大概兩三米左右吧。它的樹干非常有意思,像是擰麻花一樣擰出來的。樹冠像個蘑菇頭,十分的可愛。樹葉子的顏色是的沉重,它不像楊柳的葉子那樣青翠欲滴,它是一種深沉的,久遠的墨綠色。樹干呈深棕色,樹干和樹冠像是在漸變一樣,巧妙的合二為一。桂花星星點點的散在樹里,畫龍點睛一般,為整棵樹帶來一絲風趣。

          桂花很小,它的花瓣十分細膩,手感不錯,花瓣是嫩黃色的,接近花蕊的那一點就變成了白色,像是由黃漸變到白。花瓣像是連在一起的,我記得有一朵丹桂是五個花瓣連在一起的,像極了海綿寶寶里的派大星。它的`花蕊是很細小的上面有兩三個小球。很可愛。

          放學了。

          同學們在校園里跑著,跳著,帶來了一陣陣清風,桂花哪禁得起這般折騰。瞬間下起了‘’雨‘’。只是這雨很香很香。

          桂花,你雖未有牡丹的國色天香,不曾有杜鵑的繁華似錦,可你在我心中卻是花中極品。如果讓我來排中國十大名花,我一定把你排在首位。你在我心中永不言敗。

        校園里的桂花作文 篇2

          我們都有自己的校園,也都愛自己的校園。它可能像一個大花園,花團錦簇,綠草如茵;但它也有可能只是幾間平房,一棵老樹,一個小操場。無論我們的校園怎么樣,我們都在這里度過了許多歡樂的日子。我的校園也許不是最完美的,但它在我的心里,卻是最最可愛的。

          校園中最可愛的就要數(shù)那一年級門前的一排排桂花樹了。

          春天,樹葉都發(fā)芽了。那滿樹的碧綠色,遠遠望去,像一塊無瑕的碧玉,又像有許多快樂的綠精靈在樹上玩時,幫它染上了這種新綠。這時如果吹來一陣微風,滿樹的葉子就會發(fā)出“沙沙”的響聲,那聲音好聽極了。

          夏天,太陽火辣辣地照耀著,桂花樹沒有因此放棄生長。樹上長出了花苞,等深夏的時候,它們就會變成含苞待放的花骨朵兒,那小小的,綠綠的生命,真是別有一番可愛的滋味呢!

          秋天,她的姿態(tài)就更是美麗了;ǘ浞泵,香味迷人。遠遠望去,那成堆的桂花就像一個個金黃的、香噴噴的桂花球,此時若吹過一陣秋風,而你又恰巧站在樹下,那么,滿樹的桂花花瓣就會像下雨一樣朝你落下,就像下了一陣“桂花雨”,地上、空氣中都彌漫著一股淡淡的.清香,用力呼吸,那香味沁人心脾,讓人感覺神清氣爽。

          冬天,她也不會因為嚴寒而有所畏懼。寒風中,即使她只剩幾根光禿禿的枝丫,也依舊傲然地挺立著。下雪了,樹上覆蓋著厚厚的雪,一下課,同學們就可以躲在大樹下面玩雪,趁別人不注意,朝同伴扔一個雪球,惹得其他同學爆笑連連……冬天,桂花樹就像是我們的玩伴,和我們一起度過寒冷的冬天,和我們一起度過了許多歡樂的時光。

          我的校園一年四季都很美麗,我愛我的校園,更愛校園里那美麗的桂花樹!

        校園里的桂花作文 篇3

          我們學校有一個美麗的大花園,花園里種著許許多多的花草樹木:有潔白的廣玉蘭,有嬌艷的櫻花,有堅強的梅花,有多彩的月季,還有高大的香樟和水彬樹……不過,我最喜歡的'還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹。

          秋天到了,花園里那些茂盛的樹木漸漸稀少,它們的樹葉一天天枯黃了,不停地往下落,飄落的葉子在秋風中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹的葉子還是那么茂盛,碧綠碧綠的,遠遠望去,就像兩把撐開的綠傘;當你走近一點兒來到樹底下,你會看見樹上無數(shù)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵,一簇挨著一簇擠滿枝頭,有的還是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開了,四片橢圓形的小花瓣圍在一起,真美!

          桂花不但好看,還很香呢!它那淡淡的清香讓人聞著非常舒服。每次經(jīng)過樹下,我都忍不住用鼻子多聞幾下,真想偷偷地摘幾朵帶回家。因為桂花很香,人們還用它來泡茶、制香料、做桂花糕呢!

          我愛校園里的桂花樹!它雖然沒有櫻花那樣嬌艷華麗,也沒有玉蘭那么高貴大氣,但它用獨特的吸引力,為秋天的校園增添了無限美麗。

        校園里的桂花作文 篇4

          我們的校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,有高大挺拔的香樟樹,有嬌美可愛的櫻花樹,還有,我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹。

          小花園里的桂花樹,主干上裹著一層厚厚的樹皮,向陽面伸展著比鹿角還粗的枝干,桂花樹的葉子不大,有點像皂莢樹的葉子,長得密密麻麻的。遠遠看去,整棵桂花樹就象一把綠色的大傘。

          春天來臨之季,細雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸著春天的`甘露,它們慢慢地抽出嫩紅色的新芽,像一朵朵紅花開放在萬綠叢中,遠遠望去,桂花樹的樹冠圓圓的,可真像一個巨大的嫩蘑菇。

          秋天的時候,校園里的桂花樹開出一片燦爛的花,校園里彌漫著甜絲絲的香氣,秋天的陽光下,青綠葉間,那一朵朵金星似的花,有的像小朋友俊俏的臉蛋,有的藏在綠葉后面,像一個個害羞的小姑娘,躲躲閃閃的,不敢出來?粗@些純潔而又玲瓏的花兒,聞著這些濃郁的花香,我呀,還真的陶醉在這桂花香中了。相信如果你此時來到我們的學校,有濃郁的花香繞著你,有點點繁星似的花兒看著你,你一定也感覺神清氣爽,令人陶醉的。

          。∥覑坌@里的桂花樹,我更愛美麗的興福小學!

        校園里的桂花作文 篇5

          似乎校園每個角落都有桂花樹。

          九月飄香,往往是聞味尋樹,人們已經(jīng)對這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情,它辨識度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。

          是桂花無疑了!

          印象最深的是c區(qū)的兩株桂花,是學校開得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時常只是一掠而過,因為香味而駐足尋找。這樣的花生長在寂靜的地方,果然一方水土養(yǎng)一方“樹”,這長出來的樹也是嬌羞可愛,相比長在熱鬧的教學區(qū)的桂花,更多了幾分內(nèi)斂。

          因為這里陰涼,花朵的顏色更是明晰,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場邊上也長了兩棵桂花樹,讓我發(fā)現(xiàn)它的,已然不是憑借香味,而是樹下的一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā),只能寄情于風,吹一吹它頭上載不動的幾多愁!眼見滿地花兒,心生憐憫,俯身側(cè)望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。

          還要說一說的就是教室樓下的磚頭了!

          既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

          大塊的平地上,有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不同;蛟S這是塊堅強的磚頭,上面刻畫著一個用不知名書法家寫的`“韌”字,又或許那是塊高尚的磚頭,有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過時,都覺得有些分量,果然磚頭充實了自我之后讓人感覺就是不一樣。

          學校估計最不缺的就是“墨寶”了。教室門口,走廊過道┅┅有書法,有繪畫,有青墨,有重彩。雖然有些書法的質(zhì)量一般,和大家墨寶相比,有些書法的技法我實在找不出美感,但我們?nèi)孕枰鲆曀,既然它們被選擇懸掛,我們就便有欣賞的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大,讓人頂禮膜拜嗎?

          所以,桂花也好,磚頭、書法也罷,生活處處有比較,萬物皆有語,校園微處見真理,不求上進的桂花樹不是好桂花樹,磚頭、書法也是。當然了,我們也是。

        校園里的桂花作文 篇6

          我們學校的桂花又美又優(yōu)雅,散發(fā)出陣陣清香,讓整個學校香噴噴。

          我站在樹下觀察,桂花的花瓣有四層花瓣裹著,花瓣很小,像一個小米粒。四顆小米粒組合成桂花,桂花大小就像一個小茶杯。樹干高大健壯,有五層樓高,要三個同學手拉手才能抱著樹干。樹枝又粗又長,蔥綠的葉子周邊不斷冒出新枝,小桂花從葉子露出來花蕊,點綴著整棵桂花樹,它們不斷在吸收陽光的溫暖,同時不斷呼出氧氣,美化了學校。

          再看桂花的顏色,它們這種顏色非常稀少,平常都是白色,但是我們學校是金黃色的,超美!配上棕色的樹干,棕色的樹枝,翠綠的葉子,完美構(gòu)成一顆美麗的桂花樹,在清晨校園里,雨露滴在桂花樹上,在陽光照耀下,一顆顆小黃金掛在上面,閃閃發(fā)光!

          桂花還有一種迷人的芳香,我在6樓上課,一陣子聞到沁人心脾的香味撲鼻而來,我每次聞到香味時候,都有一種沖動,想飛奔到一樓去品嘗,大口口的吸入鼻子,讓人有一種心曠神怡的感覺。

          桂花不僅裝飾著我們的'校園,我媽媽說它還有很多用途,它的花還可以治病,還可以做成桂花糕、桂花酒釀丸子。

          秋風中搖曳的桂花,陪伴我度過了四年的小學生活!

        校園里的桂花作文 篇7

          今天,老師帶我們?nèi)ビ^察學校里的桂花樹。

          宿舍樓前面有一個長方形花壇,那里種了幾棵桂花樹。當微風輕輕吹過,從桂花樹上就飄來了一陣濃濃的花香。

          我們走近一看,啊,原來是桂花開了!那些小花就像穿著金黃色裙子的'小精靈,可愛極了。我們輕輕搖了搖樹枝,小精靈們就跳著舞落下來。我撿起一朵,聞了聞,真香!有些同學也在地上撿桂花,想要帶回家去呢!

          校園里的桂花樹真令人喜歡啊!

        校園里的桂花作文 篇8

          我們校園環(huán)境很好,種了很多東西,比如:桃樹,石榴樹,槐樹,楊樹,榕樹……但我最喜歡的樹是桂花樹。

          春天,桂花種子吮吸了甜美的雨露,開始發(fā)芽長出紅色的小嫩葉了。站在校園的遠處看,桂花樹的.芽好像幾多大紅花。

          夏天桂花樹的枝葉長得非常茂盛,一簇堆著一簇,好像一把把撐開的大綠傘,下課了,同學們都在桂花樹下做游戲,乘涼,看書。而且下雨了,可以到那躲雨呢。

          到了秋天,桂花樹開花了,它的香氣十里飄香,在教學樓上都可以聞到,來到桂花樹旁,可以看到桂花都被那些樹葉擋著,好像一位位害羞的小姑娘。微風來了,把桂花都吹落了這時變成了一地的碎金子,下課了同學們把這些桂花撿起回家做桂花糕,釀桂花酒,做桂花餅……

          到了冬天,桂花樹個個像士兵一樣守護著我們的學校,讓寒風襲擊不了我們的學校,它這種精神堅強不屈的精神值得我們每個人學習。

          我愛我們的校園,但我更愛我們校園里那一棵棵桂花樹。

        校園里的桂花作文 篇9

          校園里圍墻邊有幾棵高大的桂花樹,她們就像幾頂撐開的巨傘靜靜矗立著。

          桂花樹四季常青,枝葉茂盛而不張狂,小小的深綠色的葉片,呈橢圓形,兩端略尖。輕輕地觸摸葉片,光滑卻又不失堅韌。這些葉片錯落有致地生長著,陽光透過縫隙,給寂寞的樹蔭留下斑駁的光影,也給樹下渴望陽光的生物帶來一抹燦爛。

          春天,冰雪融化,百花盛開。桂花樹抽出點點嫩芽,嫩芽脹鼓鼓的,好像隨時會破裂開來。一陣微風吹過,樹枝頻頻點頭,好像在向我們招手呢!

          夏天,桂花樹越長越高,越長越茂盛,從遠處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停一下就飛走了,像是嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!

          到了八月,在這墨綠之中,隱約可見一團團、一簇簇的金黃色。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開放著。紅的.、橙紅的、金黃的、淡黃的,顏色雖多卻不艷俗。那細長的柄,撐著小巧玲瓏的花朵,四片花瓣如十字展開,絢爛地綻放著。在陽光的沐浴下,原本細巧的花兒顯得更加飽滿了?墒菬o論如何我都覺得桂花太貌不驚人了,要不是開得滿樹都是,人們很可能會忽略它們的存在。只是她那獨特的香味卻時刻纏繞著校園的每個人,甜甜的,讓人欲罷不能,唯有沉醉...這真是“花不醉人人自醉”!

          我愛校園,更愛校園里那幾棵高大的桂花樹。

        校園里的桂花作文 篇10

          秋天邁著輕盈的腳步走來了。我們學校有一棵棵美麗的桂花樹,樹上的桂花開得爭奇斗艷。

          我們一下樓,就聞到一陣清香,是什么香味呢?原來是不遠處桂花的香味。正如俗話所說“桂花香飄傳十里”。我們順著香味走去。忽然,一把撐開的綠傘展現(xiàn)在我的眼前,這便是校園的桂花樹。

          我們靠近它,看到它的枝干不怎么粗壯,樹皮呈灰色,越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的,我不禁伸出手摸了摸,感覺樹皮上有一些凸出的小圓點,好像它在給我按摩呢!葉子是綠色的,中間寬兩邊窄,邊緣有一些小齒輪,摸起來有些割手,有時候我們一用力,還會割出血來呢!這也許就是桂花樹的`防身武器吧!剛長出來的葉子葉緣是很光滑,長大后葉緣就變得一齒一齒的。

          最引人注意的還是那小小的、嫩嫩的躲在綠葉叢中的桂花了。桂花差不多米粒般大小,展開時四片花瓣,還露出幾;ㄈ,花呈淡黃色,小小的,真是小巧玲瓏。聞一下,我頓覺心曠神怡。整個校園都陶醉在它的花香之中。

          桂花樹是我的好朋友。它天天陪伴著我,陪著我上課,陪著我散步,陪著我玩耍,陪著我長大,陪著我度過每一個春夏秋冬。

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