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【實用】校園里的桂花作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的校園里的桂花作文9篇，希望對大家有所幫助。
校園里的桂花作文 篇1
我的校園風景誘人，校園的桂花樹作文。校園里有高聳旗桿直插云霄；有高大的教學樓，白色的瓷磚，在太陽下閃閃發(fā)光；還有翠綠的黃楊樹和小草，在太陽下顯得非常可愛、漂亮……校園里有很多值得我觀賞贊美的景物，可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春天，百花盛開，桂花樹吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽光只能從枝葉間極其細密的`縫隙中射進去，許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。
夏天，烈日炎炎，可桂花樹依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語，像同學們在一起討論問題。在課間，去桂花樹下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。
秋天，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時，桂花卻開了，密密細細的淡黃色小花。一陣微風吹過，一股清香撲面而來，使人神清氣爽。
冬天，北風呼嘯，雪花飛舞，桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪，遠看就像一朵朵盛開的菊花，婀娜多姿。
桂花樹，我愛你的高尚！你默默無聞的為我們遮蔭，為我們送來清香，而你毫無怨言。你這種只講奉獻，不求回報的的精神值得我們學習。
我愛我們的校園，更愛校園的桂花樹！
每一次去食堂路上，都能聞見一股淡淡的清香撲鼻而來，真香��！這是什么樹？答對了，這就是桂花樹。
從遠處看，這一棵棵大樹真像一把大花桑那一簇簇，一串串的桂花掛滿枝頭，真像一顆顆金燦燦的小星星，真美��！它又像一個個橘黃色的大燈籠，掛在那新鮮的葉子上，十分顯眼！
它的主干非常粗糙，但卻粗壯有力，筆挺挺地站在那兒，像一位堅守崗位的哨兵。樹枝不可計數(shù)，像閃電。葉子十分茂盛，綠得十分鮮艷，看著十分舒服。
桂樹最重要的地方要數(shù)花了。
從樹枝伸上去，長出一個個綠色的小花托，上面抽出六七根細絲，細絲上再長出一個個金黃色的小花，那就是桂花了！
桂花有4片花瓣，它十分光滑，像涂了一層潤滑油，并且它還非常厚呢！每片花瓣都差不多大小，均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒，一順兒朝下，仿佛在向我們鞠躬呢！
那么多的花兒，看上去一點兒也不擁擠。她們應該也有互相謙讓的美德吧！
再綠葉的襯托下，它顯得十分多姿多彩！
校園里的桂花作文 篇2
我們的校園里滿是桂花樹，聽著鳥兒的歌聲，看著太陽公公的笑臉。
清晨，我來到學校，桂花樹的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著每一片桂花樹的葉子，發(fā)現(xiàn)它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀，一片疊在另一片上面，似乎是個小妹妹躲在葉子的后面，遮遮掩掩、躲躲藏藏。
再往后望去，看見了一朵朵只有小拇指大的桂花，只有四片花瓣，黃黃的，就像一位穿著淡黃色衣裳的少女。一陣微風拂過，我聞到了一陣陣清香，桂花們隨著風的節(jié)奏，搖擺起來。有的在空中直打轉(zhuǎn)兒，像婀娜多姿的少女跳著芭蕾舞；有的.一會兒飄向東，一會兒飄向西，像孩子們在花園里東奔西串；還有的從樹上垂直落到地面，一朵朵落在了桂花樹的周圍，像一顆顆淡黃色的寶石，點綴著大樹。
忽然，空中飄起了小雨，雨點輕輕地落在葉子凹下去的地方，像一個個搖籃中的嬰兒一樣，左右搖晃著。不一會兒，雨停了，空中搭起了五彩橋，看看地上，滿是飄落的桂花，就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
桂花不僅可以泡酒，還可以做成桂花餅，不管它怎么變，桂花都有它獨特的香味兒，我喜歡這香味。
校園里的桂花作文 篇3
我們學校的教學樓和科學館后面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈，像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過后，桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后，有的開出了兩三片花瓣，像一個小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開了，像一把把金黃的四葉傘，為樹葉增添色彩。我們一走進校園，就能聞到香味。上課時，香氣偷偷地從窗戶里“溜”進來，教室里充滿了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野里的`油菜花是不能和桂花相比的。下課了，我和同學們來到桂花樹旁，摘了一朵桂花放進嘴里嚼，呀，真苦��！原來桂花聞起來香，吃起來苦。我搖了搖桂花樹，頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。
聽大人們說，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹，更愛我們的校園。
校園里的桂花作文 篇4
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察學校里的.桂花樹。
宿舍樓前面有一個長方形花壇，那里種了幾棵桂花樹。當微風輕輕吹過，從桂花樹上就飄來了一陣濃濃的花香。
我們走近一看，啊，原來是桂花開了！那些小花就像穿著金黃色裙子的小精靈，可愛極了。我們輕輕搖了搖樹枝，小精靈們就跳著舞落下來。我撿起一朵，聞了聞，真香！有些同學也在地上撿桂花，想要帶回家去呢！
校園里的桂花樹真令人喜歡啊！
校園里的桂花作文 篇5
秋天，是桂花盛開的季節(jié)，那淡淡的清香么多么的吸引人呀！我們學校的桂花也開了，十分美麗。
一進校園，就會聞到清香四溢花香�？�，就是從花壇那兒發(fā)出來的�；▔械腵花雖開的不多，但香氣撲鼻。這時，已經(jīng)開放的桂花樹高大的站在那兒，十分威武。在望一下上面，滿目堆青疊之中，點綴著一簇簇米黃色的桂花，像一個個可愛的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書，一會兒飛來一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會兒飛來一只蜜蜂來采摘花蜜，一會兒又飛來一對小鳥在這兒唱歌。誰說春天才生機勃勃，我們校園的秋天難道沒有生機嗎？特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿無窮的活力。
下課時，剛上完一節(jié)課的我們，便會跑到花壇邊，有的在桂花樹下寫作業(yè)；有的在下面玩耍打鬧；有的就會拿起一個小瓶子，將飄落下來的桂花樹花瓣放里面作一個記念；還有的將花瓣放進書包等文具里，文具就會充滿秋天的氣息；而我，就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看，有時看一半上課了，我就會從地下?lián)炱鹨粋�飄落花瓣做書簽。
啊，秋天的桂花不但美麗，還是我們快樂的天堂，我愛桂花，你呢？
五年級:張興鑫
校園里的桂花作文 篇6
我的學校座落在美麗的巖花山腳下，這里環(huán)境優(yōu)美，群山環(huán)繞，綠樹成蔭。我喜歡校園里各種各樣的奇花異草，更喜歡操場中央那棵美麗的桂花樹。
春天，萬物復蘇，到處充滿了勃勃生機。操場中央的那棵桂花樹也不甘落后，瞧！樹枝吐出點點黃色的嫩芽，就像春天的音符。漸漸地，葉子變成嫩綠的，時間久了，葉子則變成了墨綠色，邊緣還有小齒。清晨，一走進校園，桂花樹的枝葉迎風搖曳，好似在向我們招手，微笑著說：“歡迎同學們�！泵慨斏险n時，教學樓傳出朗朗的讀書聲，桂花樹的枝葉不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。
夏天，桂花樹的葉子長得十分濃密，無數(shù)的葉子聚在一起，密不透風，嚴嚴實實，像趕集似的，好像把她全部的生命力都展示給我們看。午后，烈日炎炎，我和小伙伴們在她的.樹蔭下嬉戲、玩耍，那茂盛的枝葉成了我們的遮陽傘。
金秋十月，操場中央的那棵桂花樹開滿了桂花，一朵朵金黃色的小花兒掛滿枝頭，小巧玲瓏，真惹人喜愛。她雖然沒有牡丹的大氣，也沒有玫瑰的嬌艷，她卻如滿天的繁星，對我們眨呀眨的，可精神了。一陣秋風吹過，那小小的桂花便散發(fā)出一股清甜的幽香，整個校園都彌漫著桂花的香味，老師和同學們都會情不自禁地深吸幾口，真是令人神清氣爽、心曠神怡。正如俗話說：“桂樹花開，十里飄香�！�
冬天，寒風呼嘯，落葉紛飛。校園里的白楊樹、梧桐樹，樹葉已經(jīng)掉光了，只剩光禿禿的枝干。然而，操場中央的那棵桂花樹依然蒼翠，綠得深沉。無論風霜雨雪，它都傲然挺立。它那頑強不屈的精神，不正是我們學習的榜樣嗎？
我愛可愛的校園，更愛操場中央那棵美麗的桂花樹！
校園里的桂花作文 篇7
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在一個桂花飄香的季節(jié)，在一棵桂花樹下，有一個小男孩，正提著個籃子在撿從樹上撒落的桂花。
小男孩想撿一些桂花，給奶奶泡茶喝。他想，奶奶一定會很高興的。地上的桂花并不多，星星點點地散落著。小男孩一粒一粒認真的撿著，還不時用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時候，走來兩個比他大一點的男孩，笑著對他說：“小孩，過來，我們給你一些桂花�！薄班牛 毙∧泻⑴d高采烈地跑了過去。
大一點的男孩松開了，一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后，他們笑著跑遠了。
小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……
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又是一個桂花飄香的季節(jié)，小男孩又來到了桂花樹旁。一個梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花，臉上掛著幸福的笑，也許她想撿去給奶奶泡茶呢！小女孩一粒一粒認真的撿著，還不時用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時候，小男孩笑著對小女孩說：“我也拾了一把桂花，給你好嗎？”“好��！”小女孩喜出望外地答道。
小男孩松開了緊握的拳頭，一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后，他笑著跑遠了。
�。ㄈ�
曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長大，長成了現(xiàn)在的我。再過幾個月，我就要畢業(yè)，就要離開親愛的母校，離開這棵校園里最年老的`桂花樹了。
桂花樹依然蒼翠茁壯，它還會如期的綻放芬芳的花朵。我想：不管歲月如何飄過，我美麗的童年中永遠有一棵芬芳的桂花樹……
校園里的桂花作文 篇8
上語文課時，老師說要帶我們?nèi)ビ^察桂花樹，我們高興極了。
走出教室，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長得很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘。
走近一點兒，我才看見那些黃色的小花兒，像一顆顆小星星，隱隱約約藏在綠葉間。
來到樹底下，我抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒般大小；有的`已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！
桂花不僅好看，還很香。同學們?nèi)滩蛔“驯亲訙惿先ヂ�。有的同學還把手伸出去，想摸摸桂花樹的花瓣。就連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花樹��！
我愛校園里的桂花樹！
校園里的桂花作文 篇9
初秋的校園，最美麗的風景莫過于校園里的桂花了。它們雖然不多，但是香氣十分迷人，讓人流連忘返，在很遠的地方都可以聞到香味，所以桂花還有一個別名叫九里香。
桂花栽植在校園各處，有的在操場邊，有的在水池邊……桂花的葉子是嫩綠色的，像水滴的形狀，疏疏落落地從桂花間伸出。那些桂花小小的、黃黃的，從葉子的根部長出來，一簇一簇地擠在一起。每一朵桂花都有四瓣，仔細看一下，顏色是從黃色到白色再到綠色的漸變，花蕊是土黃色的。如果湊近去瞧，在一些花蕊里，有蜜蜂、螞蟻和許多不知名的'蟲子在忙忙碌碌，吸著里面的花蜜。還有小瓢蟲在里面爬來爬去，時不時地張開它七彩的翅膀。
枝條上，一朵朵桂花就像調(diào)皮的孩子，伏著、仰著、蹲著、顧盼著、相背著，各具其態(tài)、天然成趣。它們還引來了許多鳥雀與蝴蝶，鳥雀在桂花樹上嘰嘰喳喳鬧得歡，花蝴蝶也來湊熱鬧，翩翩而來，繞著桂花轉(zhuǎn)了幾圈又翩翩而去。一個個大肚子的蜜蜂在空中“嗡嗡嗡”地停頓了一下，又迅速地掠過幾朵桂花，最后鉆進花蕊里。
校園的桂花就是這樣，安靜平和地守著不溫不火的光陰，同學們也在這陣陣花香里努力學習。
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