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      2. 校園里的桂花作文

        時間:2024-06-29 18:45:43 桂花 我要投稿
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        校園里的桂花作文(優(yōu))

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的校園里的桂花作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園里的桂花作文(優(yōu))

        校園里的桂花作文 篇1

          國慶長假結(jié)束了,我們又回到小別的校園。走在整潔的校園里,處處可聞到陣陣芳香,原來是校園里的桂花開了。

          我們教室前面有一塊造型別致的花壇,花壇里有三株桂花樹,一下課,我們就去花壇邊看桂花。大家簇?fù)砉鸹湎拢h(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)桂花樹下的草叢中有數(shù)不清飄落的'桂花瓣。桂花樹的根深深地扎在泥土里面,每個大的枝干上又長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴。遠遠望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子;ǘ湫螤罡鞑幌嗤,有的含苞欲放,有的是個花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放,你看這些花兒,一簇簇,一叢叢的,真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢!

          我踮起腳,走到一棵桂花樹下,對著桂花深深地吸了幾口,真是香氣撲鼻,令人心曠神怡,學(xué)習(xí)的疲勞頓時消失得無影無蹤。

          啊,小小的桂花樹不僅美化了校園,還讓我們的生活充滿了樂趣.

        校園里的桂花作文 篇2

          在我們的校園里,有許許多多的美景;花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的桂花樹。

          春天,桂花樹姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的,摸著滑溜溜的,一陣微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手,微笑著歡迎我們的到來,朝氣蓬勃。可她們又是那么的脆弱,仿佛一陣大風(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖,讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケWo她們。

          夏天,桂花樹站娘的新芽逐漸長大,變成了一片片綠葉。綠葉雖不大,但樹冠上密密麻麻的樹葉卻足以遮擋大部分的陽光了?|縷陽光從茂密的綠葉中透出斑斑點點,酒落在樹下的長椅上。同學(xué)們在操場上玩游戲,每當(dāng)累得滿頭大汗時,就會坐在長椅上休息、聊天……好不舒服。

          秋天,桂花樹姑娘開出了美麗的.、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的,像是為了報答桂姑娘似的,在她綠衣裙上點綴著許多金子,美麗極了。微風(fēng)吹過朵朵米黃色的小花,那沁人心脾的香味撲鼻而來,整個秋天,校園都彌漫著桂花香。冬天,一場大雪,給桂花樹姑娘穿上了潔白無暇的時尚大衣,桂姑娘在風(fēng)中舞動著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們在操場上堆雪人、打?qū)m仗…

          這就是我們校園的桂花樹,見證著我們成長的桂花樹,一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵著、激勵著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

          桂花樹,一直伴隨著我們的桂花樹。她那蓬勃向上的精神鼓勵著、激勵著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

        校園里的桂花作文 篇3

          今天中午,我們在教室里安靜的寫作業(yè),老師突然說:同學(xué)們,快點寫作業(yè),寫完作業(yè),你們可以去小花園摘桂花,把桂花夾在書里,很香的,耶!安靜的教室頓時變成了一片歡樂的海洋,我們蹦呀,跳呀,開心極了。老師趕緊做了個暫停的.手勢,我的話還沒說完呢!記!不要損壞樹枝,就在地上撿好嗎?好我們回答。

          我寫完作業(yè)后,提著媽媽給我做的小花籃,去小花園撿桂花,咦?怎么連桂花的影子都沒看到?我找呀找呀,呀!這么多人圍在哪兒干什么呀?我跑過去一看,哇!好多桂花呀!我趕緊把桂花撿到籃子里。

          桂花小小的,讓人覺得憐愛,樹上的桂花是白色的,而掉在地上的桂花是橙色的,不過都一樣香。

          突然,我發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)在爬樹,我真想沖上去狠狠的指責(zé)他們,可不知怎么了,我的嗓子像被堵住了,怎么也叫不出聲。叮呤呤!鈴聲響了,我們只好回到了教室,望著那被折彎的桂花樹,我后悔極了,哎!為什么我當(dāng)時說不出話來呢?我真是個膽小鬼。

          我希望,所有的人都要愛護花草樹木,這樣,我們的家園才會更美麗。

        校園里的桂花作文 篇4

          這幾天在校園里行走,總會聞到風(fēng)中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來到桂花樹旁,在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。

          我好奇的扒開茂密的樹葉,驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花,每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉,仿佛是一張張燦爛的笑臉!咦,這個笑臉是孫老師的,她的笑總有一些羞澀;那個笑臉是金老師的,她的笑總是那么大方,很有感染力,惹的人咯咯大笑;還有那個笑臉是于老師的,他的笑總是那么豪放樂觀。對!還有那個笑的最美,最燦爛的笑臉一定是徐老師的,她笑起來時眼睛成一條小小的縫,總是露出幾顆潔白的牙齒,她給每一此微笑,仿佛能激起你的斗志,撫平你的傷痛,安慰你的心靈,幫助你找回自信……這一個個都是我心目中難以忘懷的好老師。

          凝望著飄香的桂花,我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅,開花時不張揚更不爭奇斗艷,香氣不濃烈、不刺鼻,淡淡的.卻沁人心脾,這不正是敬愛的老師們?不求回報,悄然付出,深入學(xué)生的心田。你瞧!課堂里他們是認(rèn)真施教的講師,耐心講解,決不讓任何一個學(xué)生掉隊;課間時他們是快樂的“孩子王”,與學(xué)生一起做游戲,帶領(lǐng)他們開展豐富多樣的課間活動。

          老師啊,你們就像早開的桂花一樣,雖只是開在不起眼的地方,卻仍在那個角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無私奉獻的精神,如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。

        校園里的桂花作文 篇5

          今天,老師帶我們?nèi)ビ^察學(xué)校里的桂花樹。

          宿舍樓前面有一個長方形花壇,那里種了幾棵桂花樹。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,從桂花樹上就飄來了一陣濃濃的.花香。

          我們走近一看,啊,原來是桂花開了!那些小花就像穿著金黃色裙子的小精靈,可愛極了。我們輕輕搖了搖樹枝,小精靈們就跳著舞落下來。我撿起一朵,聞了聞,真香!有些同學(xué)也在地上撿桂花,想要帶回家去呢!

          校園里的桂花樹真令人喜歡!

        校園里的桂花作文 篇6

          我們學(xué)校有一個美麗的大花園,花園里種著許許多多的花草樹木:有潔白的廣玉蘭,有嬌艷的櫻花,有堅強的梅花,有多彩的月季,還有高大的香樟和水彬樹……不過,我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹。

          秋天到了,花園里那些茂盛的樹木漸漸稀少,它們的樹葉一天天枯黃了,不停地往下落,飄落的.葉子在秋風(fēng)中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹的葉子還是那么茂盛,碧綠碧綠的,遠遠望去,就像兩把撐開的綠傘;當(dāng)你走近一點兒來到樹底下,你會看見樹上無數(shù)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵,一簇挨著一簇擠滿枝頭,有的還是花骨朵,像米粒大。挥械囊呀(jīng)綻開了,四片橢圓形的小花瓣圍在一起,真美!

          桂花不但好看,還很香呢!它那淡淡的清香讓人聞著非常舒服。每次經(jīng)過樹下,我都忍不住用鼻子多聞幾下,真想偷偷地摘幾朵帶回家。因為桂花很香,人們還用它來泡茶、制香料、做桂花糕呢!

          我愛校園里的桂花樹!它雖然沒有櫻花那樣嬌艷華麗,也沒有玉蘭那么高貴大氣,但它用獨特的吸引力,為秋天的校園增添了無限美麗。

        校園里的桂花作文 篇7

          我有一個美麗的校園,校園里有幾棵桂花樹。

          每當(dāng)春天來臨,桂花樹的樹枝上就會抽出許許多多嫩綠的新芽,就像一個個快樂的小精靈。這些小精靈在春姑娘的懷抱中漸漸長大,到了夏天就變得油綠油綠的。

          秋天,桂花樹上漸漸長出了花骨朵兒,如同天上的小星星一樣眨著金燦燦的小眼睛。

          不久,桂花樹開花了,花朵呈淺黃色,一朵朵漂亮的小黃花,像一個個穿著黃色衣服的小姑娘;ǘ鋬荷l(fā)出一股股香氣,引來了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。

          桂花樹的'葉子是綠的,綠得發(fā)亮,仿佛打過蠟似的。黃色和綠色互相映襯著,好像一幅美麗的圖畫,漂亮極了!

          桂花樹陪伴著我們成長,我們就像桂花樹一樣,不斷地發(fā)芽,長出一片片嫩綠的葉子,最后,綻放出美麗的花朵,散發(fā)出馨香的氣息。香氣飄到學(xué)校的每一個角落,讓學(xué)校充滿溫馨,有一種家的感覺。我們現(xiàn)在要努力地學(xué)習(xí),長大了也要像桂花樹一樣無私地奉獻著自己的芳香。

          桂花兒真美啊,美得像一只只黃蝴蝶;桂花兒真香啊,香得就像香水一樣;桂花樹的葉子真綠啊,綠得仿佛那是一片片碧綠的翡翠。

          桂花樹伴隨我們的成長,我愛桂花樹。

        校園里的桂花作文 篇8

          我們有一個美麗的校園,校園里有非常多的景物,我們常常到這些地方去玩耍、游戲。其中有一個地方是我們最喜歡的,那里有幾棵桂花樹。

          桂花樹長在一片非常干凈的`土地上,看起來很不起眼。夏天的時候它只有一片綠油油的葉子,看起來就像一棵普通的樹,所以沒到秋天以前大家都不會重視它。

          漸漸地,秋天到來了。我們在校園里玩耍的時候,忽然聞到一股清香的味道。我們從這股清香味里面聞到了秋天的味道——那是桂花的味道!我們順著香味去尋找,發(fā)現(xiàn)那幾棵不起眼的樹開出了桂花,散發(fā)出了清香。

          這幾棵桂花樹開出了一簇簇金黃的桂花,特別惹人喜愛,空氣中都彌漫著桂花的香味,令人陶醉。這些桂花襯托了桂花樹,讓桂花樹成為了這個季節(jié)最討人喜歡的幾棵樹。

          秋天,是收獲的季節(jié),也是金桂飄香的時節(jié)。桂花帶給了我們清香,也帶給了我們快樂!

        校園里的桂花作文 篇9

          (一)

          在一個桂花飄香的季節(jié),在一棵桂花樹下,有一個小男孩,正提著個籃子在撿從樹上撒落的桂花。

          小男孩想撿一些桂花,給奶奶泡茶喝。他想,奶奶一定會很高興的。地上的桂花并不多,星星點點地散落著。小男孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

          桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時候,走來兩個比他大一點的男孩,笑著對他說:“小孩,過來,我們給你一些桂花。”“嗯!”小男孩興高采烈地跑了過去。

          大一點的男孩松開了,一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后,他們笑著跑遠了。

          小男孩的眼淚落在了籃子里的.桂花上……

         。ǘ

          又是一個桂花飄香的季節(jié),小男孩又來到了桂花樹旁。一個梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花,臉上掛著幸福的笑,也許她想撿去給奶奶泡茶呢!小女孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

          桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時候,小男孩笑著對小女孩說:“我也拾了一把桂花,給你好嗎?”“好啊!”小女孩喜出望外地答道。

          小男孩松開了緊握的拳頭,一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后,他笑著跑遠了。

         。ㄈ

          曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長大,長成了現(xiàn)在的我。再過幾個月,我就要畢業(yè),就要離開親愛的母校,離開這棵校園里最年老的桂花樹了。

          桂花樹依然蒼翠茁壯,它還會如期的綻放芬芳的花朵。我想:不管歲月如何飄過,我美麗的童年中永遠有一棵芬芳的桂花樹……

        校園里的桂花作文 篇10

          秋天邁著輕盈的腳步走來了。我們學(xué)校有一棵棵美麗的桂花樹,樹上的桂花開得爭奇斗艷。

          我們一下樓,就聞到一陣清香,是什么香味呢?原來是不遠處桂花的香味。正如俗話所說“桂花香飄傳十里”。我們順著香味走去。忽然,一把撐開的綠傘展現(xiàn)在我的`眼前,這便是校園的桂花樹。

          我們靠近它,看到它的枝干不怎么粗壯,樹皮呈灰色,越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的,我不禁伸出手摸了摸,感覺樹皮上有一些凸出的小圓點,好像它在給我按摩呢!葉子是綠色的,中間寬兩邊窄,邊緣有一些小齒輪,摸起來有些割手,有時候我們一用力,還會割出血來呢!這也許就是桂花樹的防身武器吧!剛長出來的葉子葉緣是很光滑,長大后葉緣就變得一齒一齒的。

          最引人注意的還是那小小的、嫩嫩的躲在綠葉叢中的桂花了。桂花差不多米粒般大小,展開時四片花瓣,還露出幾粒花蕊,花呈淡黃色,小小的,真是小巧玲瓏。聞一下,我頓覺心曠神怡。整個校園都陶醉在它的花香之中。

          桂花樹是我的好朋友。它天天陪伴著我,陪著我上課,陪著我散步,陪著我玩耍,陪著我長大,陪著我度過每一個春夏秋冬。

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