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桂花綻放，催我?jiàn)^進(jìn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的桂花綻放，催我?jiàn)^進(jìn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“八月桂花遍地開(kāi)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，一顆高大的鑲嵌著淡黃色花朵散發(fā)著幽香的桂花樹(shù)就在我眼前若隱若現(xiàn)。九月，恰逢新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，桂花又一次在蔡初中的校園悄然開(kāi)放。
初三，是學(xué)哥學(xué)姐眼中的黑歷史，家長(zhǎng)老師口中的畢業(yè)班。今年我也踏入了初三，坐在教室里的我已經(jīng)和同學(xué)們開(kāi)始了刷題之旅。烈日炎炎的下午，教室里除了熱還是熱，風(fēng)不知道躲到哪兒去了，教室外的樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)地頂著太陽(yáng)，煩躁的我實(shí)在沒(méi)辦法在教室繼續(xù)坐下去了。剛開(kāi)學(xué)就這種狀態(tài)，那初三這一年可怎么辦？
于是我在校園里游走，順著花香，我走到了一棵桂樹(shù)下。只見(jiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)皮已經(jīng)布滿了皺紋，摸上去糙糙的，樹(shù)葉兒已經(jīng)有些發(fā)黃，我輕輕地扒開(kāi)葉叢，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一朵朵小小的黃燦燦的花兒，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，撒落在葉叢中。又如滿樹(shù)的碎金，在太陽(yáng)下閃耀著耀眼的光芒。一縷縷霞光照在樹(shù)葉上，跳躍的編織著金色的夢(mèng)幻。
桂花的香氣加上樹(shù)葉的清香，融合在一起，香的高貴而純潔，泥土也被這桂花的香氣染得散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，給人一種心曠神怡的感覺(jué)，我浮躁的心頓時(shí)被這香氣撫平了些許。
我仰起頭，細(xì)細(xì)打量著這些桂花，金色的花瓣伸向四個(gè)方向，在花兒的中心有幾根細(xì)長(zhǎng)的花蕊，我摸了摸，覺(jué)得手心癢癢的。桂花們還真有些淘氣，有時(shí)躲在樹(shù)葉后面和我們捉迷藏，有時(shí)也充滿了好奇心，跟著風(fēng)兒去周游；有時(shí)又像個(gè)小淑女，乖乖坐在花枝上聆聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)，傾聽(tīng)下課后孩子們銀鈴般的笑聲。更多的時(shí)候，桂花們簇?fù)碓谝黄穑勚臅?shū)香。
調(diào)皮的風(fēng)似乎又回來(lái)了，輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉輕輕晃動(dòng)，桂花也跳起了輕快的舞蹈。我輕輕撫摸著桂花，嫩嫩的，滑滑的，柔柔的。我撿起地上飄落的桂花，小心地將它們放在花枝上。我想也許它很快就會(huì)被風(fēng)重新吹落到地面，很快零落成泥碾作塵，但它一定還是香如故。就像我們的老師，為我們奉獻(xiàn)生命最好的芳華，讓我們的生命如花綻放，卻只把自己隱于我們的身后，默默付出。
我陶醉在桂花香里，也被桂花的品格深深折服。桂花雖然沒(méi)有月季的艷麗，沒(méi)有菊花的高雅，也沒(méi)有玫瑰的尊貴，但它有一種內(nèi)在美。也許桂花的生命僅僅只有幾天，也許很容易就被風(fēng)兒吹落在地上，任人踩踏。但是它們把握好時(shí)機(jī)，在秋天來(lái)臨之時(shí)開(kāi)出了最美的花。而我站在新學(xué)期的起點(diǎn)處，望著整個(gè)初三的路程，或許會(huì)充滿抱怨，迷茫和彷徨，但我仍然應(yīng)該像桂花一樣努力生長(zhǎng)，努力開(kāi)花。
青春只有一次，只有拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，就不會(huì)后悔。桂花為一年一次的綻放而拼盡全力，我也將為人生綻放而不斷奮進(jìn)。
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