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      2. 規(guī)則與自由作文800字

        時(shí)間:2024-06-08 16:20:44 林惜 規(guī)則 我要投稿
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        規(guī)則與自由作文800字(精選30篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的規(guī)則與自由作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        規(guī)則與自由作文800字(精選30篇)

          規(guī)則與自由作文800字 1

          在許多年輕人的眼中,規(guī)則與自由,這可是一對老死不相往來的冤家。

          但是在許多經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的過來人心中,規(guī)矩與自由卻是一對相依相伴同舟共濟(jì)的戀人。

          所以,有人說:甘心做奴隸的人,不知道自由的力量。也有人說:沒有自由的秩序和沒有秩序的自由,同樣具有破壞性。

          因此有人會(huì)把規(guī)則比作樊籠,但也有人會(huì)把自由比作懸崖。

          我不想在此評論他們孰是孰非,我只想請大家睜大智慧的雙眸去看一看:河流是不是只沿著河床在奔流?樹木是不是只長在土地上?魚兒是不是只在水中游動(dòng)?鳥兒是不是只在空中展翅?

          也許你會(huì)不屑一顧地回答:河流若不在河床中奔流,那叫泛濫;樹木若不長在土地上,那會(huì)枯萎,魚兒離開了水,怎能游動(dòng)?鳥兒在地底下如何展翅?

          是啊,河床是河水自由奔流的規(guī)則,土地是樹木自由生長的規(guī)則,水中是魚兒自由游動(dòng)的規(guī)則,天空是鳥兒自由飛翔的規(guī)則。

          誰說規(guī)則與自由不共戴天,要我說:規(guī)則是保障自由的重要條件,自由則是規(guī)則傾心追求的崇高目標(biāo)。它們之間的關(guān)系就是相輔相成、相依相戀、同舟共濟(jì)、志同道合。

          孟子云:不以規(guī)矩,何以成方圓。我們可以設(shè)想:假如沒有《森林保護(hù)法》,有多少人會(huì)失去美好的家園。沒有禁止酒后駕駛等交通規(guī)則,有多少人會(huì)失去讓生命繼續(xù)生長的`自由;假如奧運(yùn)會(huì)上沒有任何比賽規(guī)則,有多少人會(huì)失去公平競爭的快樂;我們還可以再設(shè)想,假如沒有《未成年人保護(hù)法》、沒有《公務(wù)員法》、沒有《環(huán)境保護(hù)法》,世界將會(huì)怎樣?我們不堪設(shè)想。

          國有國法,家有家規(guī),學(xué)校有學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。這些規(guī)矩規(guī)則其實(shí)都是國有國安,家有家和,學(xué)校有學(xué)校的和諧的有利保障。有了國安,才有國富民強(qiáng),有了家和,才有萬事皆興,有了學(xué)校的和諧,你們才能自由生長、健康成長、快樂學(xué)習(xí),才能讓自己的生命之船在規(guī)則的護(hù)航中到達(dá)自由的彼岸。

          所以,敬重規(guī)則吧!因?yàn)榫粗匾?guī)則,就是敬重我們共同追求的自由。

          規(guī)則與自由作文800字 2

          我想和大家交流一下“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系!白杂伞本褪擒囕啠耙(guī)則”好比是方向盤。方向盤雖然限制了車輪,但卻保證了車輪正確的前進(jìn)方向,規(guī)則對我們也是如此。

          有一則寓言講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)騎師,訓(xùn)練了一匹十分溫順的好馬。他想,給這樣的好馬加上韁繩是多余的,于是有一天騎馬外出,就解掉了韁繩。馬兒在原野上自由自在地奔跑,當(dāng)它知道沒有韁繩的束縛后,就越發(fā)大膽起來,跑得越來越快。騎師無法控制,也不能重新給馬兒拴上韁繩。馬兒一個(gè)勁兒地狂奔著,連蹦帶跳,竟把騎師摔下了馬背。馬兒繼續(xù)往前沖,最后沖下了深深的山谷,摔得粉身碎骨。騎師后悔不已,他傷心地說:“可憐的好馬呀,是我一手造成了你的空難。如果我不冒失地解掉韁繩,你就不會(huì)落得這樣凄慘的下場了!边@則寓言向我們道出了自由和規(guī)則的關(guān)系,自由是我們的向往和需要,但規(guī)則保障和保護(hù)了我們的自由。然而,在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們都渴望得到自由,希望無拘無束的生活學(xué)習(xí)。大家想一想:我們大家只要自由、不要規(guī)則,能行嗎?如果行,那么我們會(huì)不會(huì)變成脫韁的野馬?

          我們的許多同學(xué)都覺得我們學(xué)校的規(guī)矩太多,從早到晚都讓人沒有“自由”,可什么是“自由”?“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系是怎樣的?這些問題同學(xué)們有沒有認(rèn)真思考過?任何規(guī)則或者說規(guī)矩都不是單純地為了限制誰的自由,則是為了維護(hù)每一個(gè)人的利益。

          我們學(xué)校的規(guī)矩也是這樣,比如佩戴;眨刻煊兄等绽蠋熜量嗟卦谛iT口值勤檢查同學(xué)的;眨;帐菍W(xué)生的名片和身份證,檢查;帐菫榱朔乐挂恍﹦e有用心的人混進(jìn)我們的校園,從而確保校園和你的安全。佩戴;找彩翘嵝涯闶且粋(gè)學(xué)生,言行舉止都應(yīng)與學(xué)生的身份相吻合。

          眾所周知,我們所處的外在世界是一個(gè)通過界限來界定的世界,比如,我們在自己的家中時(shí),房子的墻是你與其他人家的界限,當(dāng)你在你自己的房子里時(shí),你是安全的,你是可以行駛你自己的.權(quán)力的,但是,一旦你離開自己的房子,你就離開了自己的界限,你不可能去支配他人的空間,如果你要是那么做了,就肯定會(huì)侵犯他人的界限。在比如,在馬路上,機(jī)動(dòng)車有機(jī)動(dòng)車的道,自行車有自行車的道,人有人行道,這樣的界限劃分,能夠讓所有的車和人都安全的走在路上。而這些界限,在現(xiàn)實(shí)的生活中,是通過一些具體的規(guī)則來實(shí)現(xiàn)的,比如法律、法規(guī)等。而正是這樣的規(guī)則,使得大家都可以按照自己的意愿過屬于自己的學(xué)習(xí)生活,從而保證了我們每個(gè)人真正意義的自由。

          同學(xué)們,如果大家希望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠達(dá)到理想狀態(tài),就要自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,也只有這樣,你才會(huì)享受到規(guī)則帶給你的自由,帶給你的快樂。

          規(guī)則與自由作文800字 3

          在多數(shù)人心中,規(guī)則與自由,是一對老死不相往來的冤家。我們心中所向往、追求的那種自由,似乎被繁瑣的規(guī)則給約束了。

          最近讀到一篇短文,是嘲笑循規(guī)蹈矩的德國人的:中國的留德大學(xué)生見德國人做事刻板,不知變通,就存心捉弄他們一番。大學(xué)生們在相鄰的兩個(gè)電話亭上分別標(biāo)上了“男”、“女”的字樣,然后就躲到暗處,看“死心眼”的德國人到底會(huì)怎么做。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn),所有到電話亭打電話的人,都像是看到了“男”“女”廁所的標(biāo)志那樣,毫無怨言地進(jìn)入了自己該進(jìn)的那個(gè)亭子。有一段時(shí)間,“女亭”這邊電話閑置,“男亭”那邊寧可排隊(duì)也不往“女亭”這邊走。中國大學(xué)生驚訝極了,不知道德國人何以“呆”到了這個(gè)分上!面對大學(xué)生們的疑問,德國人平靜地聳聳肩說:規(guī)則嘛,不就是讓人來遵守的嗎?

          德國人的刻板可以讓我們開心地一連笑上3天。但是,在開心之余,嘲笑之后,我們是否也該靜下心來,想一想我們漠視規(guī)則已經(jīng)多久了?我們總是聰明地以為:規(guī)則是死的,可人是活的,活人為什么要被死規(guī)則套住呢?

          課堂教學(xué),要有人人都應(yīng)該遵守的課堂紀(jì)律,如果沒有紀(jì)律,允許學(xué)生走來走去,隨便說話,各干自己想干的事,課,就上不成。也許,你會(huì)覺得,學(xué)校有那么多校規(guī),班級有那么多班規(guī),上課時(shí)要把背挺直,見到老師要問好,不能隨處亂扔垃圾。每天,我們都生活在這些框框條條的規(guī)矩中,孩子們“玩”的本性也被扼殺,哪兒來“自由”呢?

          但是,河水是不是只沿著河床奔流?樹木是不是只生長在土地上?魚兒是不是只在水中游動(dòng)?鳥兒是不是只在空中展翅?

          也許你會(huì)不屑一顧地回答:河水若不在河床中奔流,那叫泛濫;樹木若不長在土地上,那會(huì)枯萎;魚兒離開了水,怎能游動(dòng)?鳥兒在地底下,如何展翅?

          是啊,河床是河水自由奔流的規(guī)則,土地是樹木自由生長的規(guī)則,水中是魚兒自由游動(dòng)的規(guī)則,天空是鳥兒自由飛翔的`規(guī)則。

          所以,要我說,規(guī)則是我們享有自由的前提和保障。

          人們還常說:“斷線的風(fēng)箏會(huì)落地!辈诲e(cuò),風(fēng)箏在空中的自由,是靠著人在地面上拉著的線維持的,是通過長長的線的束縛而得到的,是借助風(fēng)的力量而翱翔的。不是嗎?一旦系著它的線斷了,風(fēng)箏就會(huì)一頭栽到地上;假定風(fēng)不再吹動(dòng),結(jié)果可想而知,風(fēng)箏將失去飛翔的自由。

          規(guī)則限制人的自由,但只有掌握規(guī)則,才能擁有自由。規(guī)則不是枷鎖,懂得規(guī)則、遵循規(guī)則、使用規(guī)則,是我們進(jìn)入社會(huì)的一張通行證。那么,就讓我們的生命之船,在規(guī)則的護(hù)航中到達(dá)自由的彼岸!

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          “敬畏”一個(gè)陌生而又熟悉的詞語。熟悉在于人們常說要懷有敬畏之心,陌生在于沒有多少人能將其付諸實(shí)踐并持之以恒。人應(yīng)當(dāng)懷有敬畏之心,有了敬畏之心,心中才有了方向,才會(huì)有行為的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。作為一名學(xué)生,我們要敬畏的東西很多,敬畏老師,敬畏生命,敬畏父母,敬畏科學(xué),敬畏課堂……

          規(guī)則無處不在。孟子曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓!睊陻嗑的風(fēng)箏不僅不會(huì)得到自由,反而會(huì)一頭裁向大地,是規(guī)則就要遵守,不然就不能成以正果。家庭生活中有規(guī)則,社會(huì)生活中有規(guī)則,校園生活有規(guī)則……規(guī)則雖不起眼,但它無處不在,無時(shí)無刻不影響我們。

          上課了,同學(xué)們?nèi)荚谖恢蒙习察o下來,沒有人再說話和打鬧;學(xué)校每個(gè)月會(huì)例行檢查儀容儀表,同學(xué)們會(huì)按照要求勤剪指甲,勤理頭發(fā),沒有人不遵守。每天早上同學(xué)們必須按照學(xué)校的規(guī)定,六點(diǎn)半就起床迅速的洗漱,然后上早自習(xí),久而久之,形成定勢沒有人會(huì)去破壞這規(guī)定,也沒有人不會(huì)去遵守。

          相信很多人都聽說過一個(gè)關(guān)于周恩來總理的事情:在一次工作中,他需要看世界地圖和一些書籍,工作人員給圖書管理員打電話,說有領(lǐng)導(dǎo)要借世界地圖和一些書籍。接電話的同志說:“我們有規(guī)定,圖書不外借,如果要看請到圖書館來看。”周總理便冒著大雨到圖書館借書。這位同志見是周總理,便很懊惱。可周總理卻說:“無論是誰都要遵守制度!

          在生活中,我們要遵守的規(guī)則還有很多,體育競賽要遵守體育規(guī)則,游戲競賽要遵守游戲規(guī)則,課堂上,要遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)則,失去規(guī)則,人就是一顆流星,飄之于宇宙之外。人之所成熟,就是因?yàn)椴粩喟炎约悍旁谝?guī)則中,不斷進(jìn)步。我們偉大的`周總理用行動(dòng)告訴了我們規(guī)則的重要性。

          敬畏規(guī)則是一種方式,是一種態(tài)度,使我們的生活變得和諧有序,使我們的社會(huì)更美好,敬畏規(guī)則就是敬畏我們自己。

          規(guī)則與自由作文800字 5

          有一次,我在坐飛機(jī),發(fā)現(xiàn)后排有一個(gè)人在發(fā)微信,空姐三番五次地提醒,她依然不聽,還口口聲聲說自己開了飛行模式,大家都勸阻她,她還是我行我素。終于,在飛機(jī)飛了二十幾分鐘后,她才放下手機(jī)睡著了,大家這時(shí)才松了一口氣。

          眾所周知,在飛機(jī)上是禁止旅客使用自帶的移動(dòng)電話的。其原因是:手機(jī)所發(fā)射的信號頻率與飛機(jī)上的儀表工作頻率處同一范圍內(nèi),相互干擾。在飛機(jī)上遵守規(guī)則,關(guān)系著全機(jī)人的性命。我們需要敬畏規(guī)則,因?yàn)榫次芬?guī)則就是敬畏生命,千萬不能像這位乘客一樣,不守規(guī)則,還不聽勸阻,把大家和自己的生命當(dāng)作兒戲。我想對這位乘客說:請你敬畏規(guī)則,不要抱有僥幸心理。

          在我們的生活中,不遵守規(guī)則的事情屢有發(fā)生。一天上學(xué),我走到人行道旁,此時(shí),燈已經(jīng)黃了,我停下腳步。這時(shí),一位老奶奶牽著一個(gè)小女孩踏上人行道,似乎沒有要停的意思,直直地跑過去。已經(jīng)啟動(dòng)的公交車趕快剎停,后邊的車差一點(diǎn)追尾……老奶奶好像什么事情也沒有發(fā)生過,帶著孫女揚(yáng)長而去。

          我想對這位奶奶說:這次沒事,并不代表下次沒事,幸運(yùn)之神不會(huì)永遠(yuǎn)保佑你們!凹t燈停,綠燈行”這是兒童都知道的規(guī)則,您不但不遵守規(guī)則,還帶著孫女做冒險(xiǎn)的`事情,您這樣的“榜樣”能行嗎?試想,您這樣不遵守規(guī)則,孩子怎么會(huì)聽您的呢?您的孫女以后還會(huì)遵守交通規(guī)則嗎?真是想想都后怕呀!您要知道,敬畏規(guī)則就是敬畏生命!

          身邊的同學(xué)也有很多人無視規(guī)則。比如:隨地丟垃圾、吐痰、大小便,抽煙,破壞公物……有的人認(rèn)為這些都是小事,我們用不著遵守這些規(guī)則,可是“千里之堤,潰于蟻穴”,往往大的禍端都來自于非常小的疏忽。

          我們應(yīng)該遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們的生活會(huì)因?yàn)榇蠹揖次芬?guī)則而變得更加美好。

          規(guī)則與自由作文800字 6

          “沒有規(guī)則,就沒有鄉(xiāng)村”世界上的一切都有規(guī)則。沒有規(guī)則,世界將變得極其混亂。當(dāng)然,人們也必須遵守規(guī)則。有些規(guī)則很小,如果不遵守就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)或引起任何麻煩。規(guī)則小到收集東西并歸還給公眾,大到社會(huì)道德。只有在那之后,我才知道如何遵守規(guī)則。我為我那次所做的感到驕傲。

          故事發(fā)生在那個(gè)寒假。一天,我在街上散步,有人遞給我一張廣告?zhèn)鲉。這是一份關(guān)于這部新電影的`廣告?zhèn)鲉巍.?dāng)我看到傳單的最后一部分時(shí),我震驚了。因?yàn)樗f新電影《美人魚》正在上映。美人魚是所有新電影中我最喜歡的電影,所以我沖回家向媽媽要錢買電影票。我一直等到媽媽做完所有的家務(wù),給她倒了一杯水。然后我對她說,“媽媽,電影院正在上映一部新電影。我看到了拖車,還不錯(cuò)!苯裉煳覍⒓颖逗僮鳂I(yè)。我能去看電影嗎?我不知道為什么,在我說完這些之后,我不禁感到緊張。過了一會(huì)兒,媽媽終于同意了。但是我媽媽告訴我,看完電影后我必須馬上回家,否則我媽媽會(huì)再次擔(dān)心。我欣喜若狂。想象一下看電影的樂趣。下午,我在電影開始前30分鐘到達(dá)電影院。然而,事情沒有我預(yù)期的那么順利。當(dāng)我走到電影院時(shí),我在售票柜臺(tái)發(fā)現(xiàn)了一長串。我多么希望我能馬上買票。我別無選擇,只能開始排隊(duì)。五分鐘,十分鐘,二十分鐘...我仍然沒有買到票,我無助地看著票票越來越少。這并不夸張。感覺就像針扎進(jìn)了我的身體。非常痛苦。你知道,我努力看這部電影。就在那時(shí),我突然有了一個(gè)想法:插隊(duì)并盡快買到票。然而,就在我準(zhǔn)備插隊(duì)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,上面寫著:自覺排隊(duì),遵守規(guī)則。這些字太刺眼了,我不想讀。因此,我想:如果我插隊(duì),別人肯定會(huì)鄙視我,認(rèn)為我沒有素質(zhì),不能插隊(duì)。

          就這樣,我終于沒有看電影,但我并不難過,因?yàn)槲业玫搅艘粋(gè)真理,它比電影更珍貴,沒有規(guī)則,沒有農(nóng)村。

          規(guī)則與自由作文800字 7

          不知道是什么時(shí)候,我知道了“規(guī)則”這個(gè)詞。那時(shí)我很小,只是能把這兩個(gè)字寫出來,并不知道它的真正含義。上學(xué)后,我才能理解規(guī)則的含義,但是我沒有去切身體會(huì)它,去感受它,去品味它。直到有一次……

          記得那是我上初二的時(shí)候,學(xué)校舉行象棋比賽。在班里小有名氣的我毅然參加了這次比賽。我連“殺”數(shù)人,闖進(jìn)了復(fù)賽。復(fù)賽的對手是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的棋手。剛開局,我擺開架式,殺氣騰騰,盛氣凌人?粗鴮Ψ浇g盡腦汁解棋局的時(shí)候,我覺得他的棋藝不是很高超。我便放松警惕,肆意進(jìn)攻,把對方的陣地當(dāng)成自己的營房。我正下的興起,對方突然把車挺進(jìn)到我的底線,將我一軍。我看出了對方的`棋路,但是無論我怎樣走,都是死棋。我只好低頭認(rèn)輸。就這樣我輸?shù)袅说谝痪帧?/p>

          隨后幾盤我便小心起來,以2:1的比分結(jié)束了三盤棋。

          這時(shí),我將記分員叫過來,說:“2:1我贏了!闭l想,記分員說:“復(fù)賽是一局一勝,誰勝了第一局?”“什么,一局一勝,為什么不早說?”我非常詫異地說。記分員說:“這…這個(gè)…你別管這么多!你告訴我誰勝了第一局?”對方說:“是我!彪S后對方對我說:“你的棋藝很高,但是規(guī)則…這畢竟不是正規(guī)比賽,規(guī)則都不是你我想象的那一樣,規(guī)則是人定的!蔽也恢涝撜f什么好,只好付之一笑。

          我的心里不知道是什么滋味,好像有點(diǎn)酸,似乎又有點(diǎn)咸。我以2:1的比分結(jié)束了三盤較量,這說明我不是下不過他,我的棋藝并不比他低,但我輸了。我輸在所謂規(guī)則上,我的對手說的多好“規(guī)則是人定的!蔽液孟衩靼c(diǎn)什么:規(guī)則是人們限定事物的準(zhǔn)則,是人們畫好的一個(gè)圈,是人們衡量“好壞”的標(biāo)準(zhǔn)。我只好在規(guī)則面前認(rèn)輸。

          現(xiàn)在的我不會(huì)再為這次失敗難過,因?yàn)樗刮姨痤^正視規(guī)則。它讓我感悟到事物的本質(zhì)。

          一陣清風(fēng)吹過,我又要面對新的規(guī)則……

          規(guī)則與自由作文800字 8

          禪眼和尚說:“萬物都有其自己的規(guī)律,春來草自青,秋來葉紛落,遵循自然規(guī)律,應(yīng)時(shí)而作,才是萬物的和諧。”

          有一種蛾就“帶王蛾”,這種蛹必須經(jīng)過一個(gè)狹小的口,才可破繭成蝶。經(jīng)過狹小的口時(shí),它們必須拼盡全部力氣,有時(shí)會(huì)受到重傷,有時(shí)又會(huì)死去,有人為這些蛾的死去感到傷感,就剪大了洞口,這些順利而出的蛾卻一個(gè)個(gè)摔在了地上,它們永遠(yuǎn)飛不上那片它們向往的天空,不再是真正的“帝王蛾”了。人們破壞了帝王蛾的生命歷程。在帝王蛾從狹口出來的過程,正是它們翅膀充血的過程。因?yàn)槭ミ@一機(jī)會(huì),它們永遠(yuǎn)失去了飛翔的能力,破壞了自然規(guī)律,雖然心意是好的,但卻創(chuàng)造不了和諧。

          荀子說的“天行有常”,“順之以活則吉”,強(qiáng)調(diào)的是規(guī)律的客觀性。孟子說的“谷不違農(nóng)時(shí)”“數(shù)罷不入洿池”,“斧斤以時(shí)入山林”也強(qiáng)調(diào)了規(guī)律的重要性,古人尚有順應(yīng)客觀規(guī)律,應(yīng)時(shí)而作的思想,那今人呢?為修建設(shè)施而造成大片生態(tài)林的損毀,為獲更多的利益而使地球傷痕累累,毀林開荒,圍湖造田;為滿足人類可悲的`私欲,而去侵占野生初物們的家園,讓它們?nèi)找共话灿屑也粴w……這種種與規(guī)律相違背的消息接連傳出,令人心寒。在人們心中,自然規(guī)律早已演變?yōu)椤案脑臁薄罢鞣比藗兛偸窍矚g自己的創(chuàng)造與重現(xiàn)能動(dòng)任意去“改造”客觀規(guī)律,妄想創(chuàng)造自己的天地,殊不知,沙漠在擴(kuò)大,河湖在縮小,懲罰在進(jìn)行,那種種違背自然的惡果在慢慢吞噬我們的和諧。

          令人欣慰的是,人類已慢慢意識(shí)到規(guī)律的重要性,2008年奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)綠色奧運(yùn),2010年哥本哈根全球氣候變暖會(huì)議,如今倡導(dǎo)的無碳生活……讓人們終于明白規(guī)律的重要性,不再過多的去干預(yù)大自然原有的生態(tài)規(guī)律。這所逞現(xiàn)的新的跡象,也為創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧相處的世界開了新篇章。順應(yīng)客觀規(guī)律,才有萬物的和諧。

          水從泉邊流出,挾著泉的邊冷;風(fēng)從花間吹過,帶著花的清香,萬物自有規(guī)律,順應(yīng)這自然的一草一木。

          規(guī)則與自由作文800字 9

          交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。交通規(guī)則是我們前行的保護(hù)傘,只要我們時(shí)時(shí)刻刻把它記在心中,幸福就能與我們長相伴。

          可是在我們的生活中,我們經(jīng)?匆娫S多未滿十二周歲的小學(xué)生在公路上獨(dú)立騎車,甚至還騎到機(jī)動(dòng)車道上去,并且還互相追逐比賽、嬉戲打鬧,亂穿馬路無視紅燈,多險(xiǎn)啊!

          我們學(xué)校的大門口正處于省道308線,我每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過這條公路,看著公路上的車輛川流不息,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)樵谶@車水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇。去年的春季,我班的唐鴻斌在放學(xué)后,擅自騎自行車上路,在橫穿馬路時(shí)和一輛小轎車相撞,當(dāng)場死亡。一個(gè)鮮活的生命就就這樣消失于輪胎之下,只留下親人撕心裂肺的哭喊。聽著那聲嘶力竭的.哭聲,看著那血淋淋的路面,我的心像被揪空似的,痛苦極了。如果鴻斌不騎自行車上路,如果司機(jī)速度慢一點(diǎn),那么悲劇就不會(huì)發(fā)生了。他仍然可以和我們一起快樂地玩耍,快樂地學(xué)習(xí)。可如今,這美好的一切都隨著悲劇發(fā)生而煙消云散,真令人痛心疾首。

          血的教訓(xùn)是殘酷的,可我們很多同學(xué)卻沒有引以為戒。放學(xué)時(shí)不排路隊(duì)回家,或者排路隊(duì)時(shí)你擁我擠,不等老師出去攔車,就隨意跑過馬路,這是多么危險(xiǎn)呀!記得有一次排路隊(duì)過馬路時(shí),有一位低年級的同學(xué)不等老師揮手示意我們過馬路,就急匆匆地往前跑,被一輛疾馳而來的摩托車撞倒在地,幸好司機(jī)及時(shí)剎車減速,只是傷了皮肉,沒有釀成大禍。

          同學(xué)們,人的生命有時(shí)像一棵青翠的柏松,堅(jiān)韌頑強(qiáng);有時(shí)又如同一個(gè)脆弱的蟬殼,經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩。只要我們牢記交通規(guī)則,我們前進(jìn)的道路就多上了一層護(hù)欄,我們就能在安全的包圍下健康成長。

          規(guī)則與自由作文800字 10

          自由,那個(gè)東西看不見,也摸不到,那個(gè)東西我從來沒有想過要得到,那個(gè)東西得到了,該是什么樣子?

          我不敢想象自由,現(xiàn)在我只能在桌子上寫字,看書,沒有休息的時(shí)間,真的就像被鎖在籠子里的一只小鳥一樣,可是我真的是囚禁的小鳥!父母并沒有給我該有的自由!

          聽著門外面,孩子們嬉戲的聲音,我的心就像是被魂?duì)苛艘粯樱挥勺灾鞯馗麄円黄疬M(jìn)行心靈的參觀,為什么我不可以?而我只能在房間里默默的看著書,寫著字,讀著書!

          每一個(gè)父母都像一個(gè)衛(wèi)士一樣,奪走了屬于孩子的一個(gè)自由,每個(gè)孩子都知道他們是為了我們好。卻不知道我們心靈上缺少了許多東西。不許孩子攀比,大人們又在攀比著什么?

          “你看看人家那么小,就考上了大學(xué),你呢?連現(xiàn)在的重點(diǎn)學(xué)校也考不上,我都白生你了”“你看看別人,而你呢?一整天就知道玩”大家都知道,這句話也并不陌生,大人們只知道給孩子們強(qiáng)加孩子們不喜歡的樂趣,他們遲早會(huì)失去自由,會(huì)失去自我,他們會(huì)走火入魔。

          有的孩子適合,有的孩子不適合,有的孩子適合飛翔,有的孩子適合游泳,而你卻不能讓游泳的孩子學(xué)會(huì)飛翔,讓飛翔的孩子學(xué)會(huì)奔跑。

          現(xiàn)在連最小的孩子都開始上學(xué)了,一沓一沓的練習(xí)書擺滿了孩子的房間,連買一個(gè)玩具都不會(huì)同意,說什么現(xiàn)在競爭很激烈,自己也不能落后,是啊,競爭確實(shí)很激烈,但是你有沒有想過你們將孩子當(dāng)做競爭的用品,終有一天,孩子們會(huì)放棄你們的`夢想,而追求自己的夢想,而你辛辛苦苦努力的結(jié)果,會(huì)不會(huì)就功虧一簣了呢?

          如果有自由,如果有自由的話,我一定會(huì)飛翔在那天空,如果有自由,我一定會(huì)補(bǔ)上童年的遺憾,可惜真的不是!

          自由,我非常向往自由,我渴望自由,但是聰明的你能否告訴我,為什么我沒有自由?

          規(guī)則與自由作文800字 11

          行走在北京避暑山莊里,那萬壑松風(fēng)能喚起你對自由休閑的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑風(fēng)荷也能喚起你對自由休閑的向往;在揚(yáng)州個(gè)園,倚著欄桿,那透風(fēng)漏月廳更讓你留戀自由休閑。其實(shí),不只是這些呼喚自由休閑,歷史也在呼喚。

          “富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。”

          時(shí)光停在東晉時(shí)代,在偏僻的南山下,隱隱可見一身影。脫俗的五柳先生選擇了次官歸隱,何也?富貴非吾愿也。為的是無案牘之勞形,為的是無絲竹之亂耳,為的是不為五斗米折腰,陶潛棄官隱居。他得到了自由休閑的生活,“晨星里荒穢,戴月荷鋤歸”,他怡然自足;“采菊東籬下,悠然見南山”,他淡然自樂。最后,他在自由休閑中找到了自我,并留給后人清新淡雅的詩篇與種下菊花呼喚后人,請別讓忙碌掩蓋無暇的心扉,自由休閑才能活出自我。

          “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!

          年輪流轉(zhuǎn),已至唐朝。李白,他詩才橫溢,才絕當(dāng)時(shí)。杜甫曾與之詩曰:落筆驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。李白之才,可見一斑?芍^,樹大招風(fēng),人呢,亦然。皇帝深賞其才,召之進(jìn)宮。當(dāng)時(shí),李白只需隨筆詩幾首,便可過上“寶馬雕車香滿路”的氣派生活?墒,皇宮何嘗不是一巨大的牢籠,羈鳥終歸戀著舊林。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!崩畎滓粨]衣袖轉(zhuǎn)身離開,追求自己夢寐的自由休閑,因?yàn)閮?nèi)心也在呼喚著自由休閑。是自由休閑的心境,他得以遍訪名山大川;是自由休閑的心境,他得以成就“謫仙人”的`千古美名。呼喚,他高聲呼喚。名留千古,聲存百世,李太白一篇篇飄逸豪邁的詩章都是對自由休閑的呼喚,希望喚醒世人。

          回到了現(xiàn)實(shí),路旁的花香,林間的鳥鳴,山澗的溪聲不都是在呼喚著嗎?歷史翻滾,千層浪疊也不正是大聲的呼喚嗎?他們都呼喚著:生活在快節(jié)奏今天的你們,應(yīng)該自由休閑的活著,活出自我風(fēng)采!

          規(guī)則與自由作文800字 12

          有人問我:“你想要什么?”沉思良久,沒有回答。

          或者想要的太多,就不知道什么才是最重要的;或者什么都不想要,可以成為無欲則剛的仙人。但是可能嗎?

          經(jīng)過了七千多個(gè)日夜的錘煉后,我明白了,我的心到底渴望的是什么——自由,純粹,性靈!

          我的靈魂,太自由,太自由。

          曾經(jīng)老是夢想有一對翅膀,飛翔在藍(lán)空,飛翔在海的世界,飛翔在鳥語花香的田野間。但是現(xiàn)在想來,那太幼稚,童話怎么可能會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里?一覺醒來,依舊停留在原地。

          很喜歡一個(gè)人散步,很喜歡一個(gè)人逛街,很喜歡一個(gè)人旅行。雖然孤單,但是很享受獨(dú)處的妙處。偶爾在路邊,氣氛不錯(cuò)的咖啡館里小坐,點(diǎn)一杯牛奶與一份提拉米蘇小啜,感受無人管轄的自由自在。靈感來時(shí),隨手寫首小詩,勾勒一個(gè)小說的影子,好像漫步在玫瑰園中賞聞最香純的花露。

          我喜歡一切純粹的東西,像水晶一般透明的人或事。但是,也許生活本身就已經(jīng)受污,很難遇到那么純的“神話”了。我不知道,在別人眼中我是“純”還是個(gè)“雜”人。即使我用我所有的真心去對待他人,說我內(nèi)心最真實(shí)的話語,別人會(huì)不會(huì)覺得我很虛偽抑或是冠冕堂皇的空話?即使我能猜心,但也猜不透這個(gè)答案。我想,我也沒有辦法向他們解釋,那就算了,一切隨緣吧。

          一個(gè)性靈的人,也許就不會(huì)被這些俗事所困攪,絆住他前進(jìn)的步伐。不在乎的才是最瀟灑的`也是最幸福的,太在乎的就是最痛苦的也是最凄涼的。不在乎那些流言飛語,不在乎社會(huì)名利,不在乎任何的犧牲,只要能夠“執(zhí)子之手,與子攜老”就是今生最大的愿望;在乎別人的在乎,在乎別人的異樣眼光,在乎俗名俗利,在乎可恨的傳統(tǒng)道德,到頭來只剩一個(gè)孤單凄涼的身影在青燈古佛邊徘徊。輸了她,贏了全世界又如何?

          如果真的有靈魂之說,那么,我的靈魂一定是自由飛翔的。不受任何拘束翱翔在天空中之上,成為靈動(dòng)的天使!如果真有轉(zhuǎn)世輪回之說,我一定會(huì)轉(zhuǎn)生為一個(gè)自由自在,無拘無束的人!

          規(guī)則與自由作文800字 13

          自由是什么?是一份無拘無束的快樂嗎?是一片無邊無際的大海嗎?我不知道,似乎我從未得到過它,所以我不了解它,不知該如何描述它。

          窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹吐蕊,可我卻感受不到它的降臨;窗外,笑聲傳來,可我卻看不到玩耍的孩子,為什么呢?原來是被那一本本的書籍擋住了我的視線,是他們擋住了陽光對我的恩惠;是他們擋住了春天對我報(bào)告的信息;是他們擋住了我對自由的向往。

          曾經(jīng)聽別人說過:自由,每人都擁有過它,但在不經(jīng)意間,它逃走了;在環(huán)境的變換之中,它挪移了;在人們的'冷漠中,它消失了。因?yàn)榭释@得它,我開始尋找它,在坐車的時(shí)候,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,在思考的時(shí)候,在畫畫的時(shí)候,在唱歌的時(shí)候……可是久而久之,我開始累了,茫然的躺在舒適的床上,我不禁在想:我的生活為什么總是一成不變?為什么總是千篇一律的重復(fù)著?我承認(rèn),在自由的面前我們都太渺小了,可我還是渴望自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,我不希望是被迫讀書,我希望是開心的學(xué)習(xí)。我不希望被作業(yè)壓得窒息,我希望能在做作業(yè)時(shí)有喘氣的機(jī)會(huì)。

          我想要象雄鷹一樣在藍(lán)天下自由的飛翔,我想要象魚兒一樣在碧水中快樂的游蕩,我也想要走進(jìn)大自然的懷抱,可我不能。我曾不止一次在想,我真的擁有過自由嗎?或許我曾經(jīng)擁有過它的吧,我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后,我沐浴在陽光下,接受它的洗禮,晶瑩的汗珠滑過我的臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的大自然中。那時(shí)的我生命的火焰在燃燒,青春的活力在凝聚。我和伙伴在山野中采摘鮮果,在山澗中玩水戲魚,那時(shí)的我是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在?

          梵高,一個(gè)將畫視為生命的人,他的色彩跳躍著令人迷醉,令人目眩的舞蹈,想要跳出世俗的束縛。可當(dāng)他放下畫筆時(shí),卻拿起槍結(jié)束了自己被束縛的人生;蛟S我并沒有他那么偉大,但我會(huì)用自己的方式繼續(xù)尋找自由,獲得自由的眷顧。

          規(guī)則與自由作文800字 14

          惆悵孤帆連夜發(fā),送行淡月微云。乘著月色如水,清風(fēng)徐徐,沒有白日嬌燥,我們準(zhǔn)備好一切,說:“再見!山西;再見!五臺(tái)”。

          沒有一絲遺憾,在那里選擇了你,夜飛機(jī)升起時(shí)于機(jī)窗外隱約的兩個(gè)大字——山西。紅色的艷字為這黑夜長空中有一絲色彩,緩緩撩起我輕柔細(xì)膩的回憶。

          一個(gè)城,一座山,一座山五連峰。它們緣是五朵雪蓮花散落凡塵,在東西南北中距離悠長的地方由山勢相連,五臺(tái)因五峰稱名。

          夕陽下的一切都帶著蕭條,這里沒有南山樹木蒼翠,鳥語花香。這里是飛沙走石,石子多的,就是路。風(fēng)吹來,絲牽線沙追石,我們決定乘包車去最遠(yuǎn)的北臺(tái)。那里是離天最近的離地最遠(yuǎn)的,聽說只有風(fēng)聲。

          然而,在這綿延盤旋的山間,僅僅只有一條只能通兩車互相交匯的道路,滿路沙石,時(shí)不時(shí)有坑洼,跌蕩。我們坐在車上無語,車子搖搖晃晃,一輛接著一輛。而道路似乎并不直,它彎,很隨意的彎,你剛過一個(gè),可能就又要轉(zhuǎn)下一個(gè)。我們一車的`人東搖西晃,個(gè)個(gè)面色蒼白。不知是誰喊了一句“看”,一轉(zhuǎn)頭,一輪圓月停在西邊的上空,不是彤紅令人欲滴,它略帶橙黃,染了身邊云霞一臉紅韻。就在大伙為這難有的美景所贊嘆欣賞時(shí),我看見,那滿臉紅光的司機(jī),他并未欣賞這圓月,只是這手握著方向盤,緊緊盯著前方。真是盡責(zé),我笑著想。車胎時(shí)有打滑,卻打不亂進(jìn)程。我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了北臺(tái)。

          記憶被母親的問候打斷,我坐在座位上,忽地想起了車胎與方向盤的故事,車胎問方向盤為何限制它自由?而方向盤卻婉爾:“我不是限制你,只是不想讓你誤入岐途”。再想想那個(gè)司機(jī),如果它不控制方向盤。車胎,就會(huì)失控,我們也會(huì)撞車。沒有刻意的制止,只有目的地控制。

          我回頭望望母親,她也是控制著我,不讓我走失自己的道路。

          被控制的才是自由,不控制的叫作放縱。此行,注定銘記。

          規(guī)則與自由作文800字 15

          世上的任何東西都能輕易地背叛你——深交多年的朋友、日復(fù)一日的夢想、毫不經(jīng)意的時(shí)間,甚至是一片阿司匹林也可以在你生龍活虎的日子里默默過期,在你頭疼欲裂的時(shí)候失去作用。唯獨(dú)記憶太過忠誠,揮之不去。

          難過怎么講的清楚,失落怎么感同身受。每次我都會(huì)覺得自己患得患失,就好像突然的一個(gè)瞬間覺得自己以前擁有的都是虛假的,可不管昨晚經(jīng)歷了怎樣的撕心裂肺,明早起來城市依舊車水馬龍。沒有人會(huì)真正在意你失去什么得到什么,也沒有人會(huì)關(guān)心你的不快樂,這個(gè)世界從來不會(huì)為了誰停下腳步。有很多不甘心且想不通的事情讓我變得偏執(zhí)、猜忌、小心眼,變成自己完全不喜歡的樣子,到頭來事情一點(diǎn)也沒解決,內(nèi)心卻已經(jīng)渾濁不堪。不可以這樣下去了,要學(xué)會(huì)接受這世上就是會(huì)有令我看不透想不通的人與事,也千萬別妄想一切皆如我意,暫且詩酒趁年華。

          夢里饕餮盛宴,醒來還是會(huì)餓。夢里且貪歡笑,也要耐得住現(xiàn)實(shí)的平淡。生活不是電視劇,翩翩風(fēng)月難抵浮生種種。夢中的'遠(yuǎn)方,云生海上;夢中的遠(yuǎn)方,雪落時(shí)山崗,像素時(shí)的錦,飛下閣樓被白馬駝離村莊。

          我與自由分分合合,像一對搖去天涯的槳,像月亮照回湖心,像野鶴奔向閑云,像食一碗人間煙火,飲幾杯人生起落。有時(shí)人生便是如此,愿你明白會(huì)讓你嚎啕大哭的往往不是那些驟來的滅頂之災(zāi),再等等,等黑夜過后,乍現(xiàn)晨光;等風(fēng)雨散盡,高掛暖陽;等獵人離去,鹿群漸現(xiàn);等割舍下這片土地,就去遠(yuǎn)方。等到你放下自由,便會(huì)看見遠(yuǎn)山與煙波,霽月與清風(fēng),溫柔與明亮,夏目與我。

          只是逐客有意羨歸鴻,明月無心照晚江。

          不要企圖窺探自由,你能看見的都是自由想讓你看見的風(fēng)塵仆仆,畢竟神明不渡眾生苦。

          愿你恰似驚雷,打破它心中的山河永寂,愿你是落日彌漫的橘,天邊透亮的星。

          規(guī)則與自由作文800字 16

          作為一名小學(xué)生,我的作業(yè)像大海里的水滴一樣,無窮無盡,數(shù)也數(shù)不清。每天放學(xué)我被困在書房里,透過窗戶,望著藍(lán)天飄過的朵朵白云,望著天空中自由自在飛翔的小鳥,望著外邊園區(qū)里盡情玩耍的小伙伴們,那時(shí)的我是多么向往自由啊!

          小區(qū)里新建了許多游樂設(shè)施:能把人轉(zhuǎn)暈的小轉(zhuǎn)輪,刺激無比的攀巖,能把人彈上樹的蹦蹦床等等。可我只能每天眼巴巴地看著小伙伴們玩兒得不亦樂乎,看著他們瘋鬧著、嬉戲著、玩耍著。他們曾多次帶著期盼的眼神示意我要不要一起玩兒,我望了望小山一樣高的作業(yè)本,每次都是經(jīng)過一番艱難的心理斗爭后,最后僵硬地?fù)u搖頭。

          以前小伙伴們還找我,但現(xiàn)在已經(jīng)不再來了,可能他們已經(jīng)明白:要把我叫出去幾乎是件不可能的事了。

          我的生活漸漸變得暗淡無光,最后連僅存的一絲希望也棄我而去,望著那摞作業(yè)本,它們似乎在對我奸笑,是它們封閉了我的'自由,是它們奪走了我童年的快樂。我回想著當(dāng)初玩耍的時(shí)光,但那些早已不復(fù)存在,只能留在記憶的長河里了。

          一天,夕陽西下,我依舊坐在書房里,對著窗外長嘆一聲,我要爭取自由,我要像小魚兒一樣,在那條叫做快樂的溪流中跳躍、嬉戲,要與魚兒一起結(jié)伴而行,尋找快樂。于是,我的心中謀劃出一套逃亡作戰(zhàn)方案——尋找自由。

          爸爸在做飯,媽媽在敷面膜,沒人注意我。我悄悄地打開書房門,像小偷一樣?xùn)|瞅瞅,西望望,然后以最快的速度溜到大門旁,我望著糖果一樣誘人的門把手,心一橫把手伸了出去,可是就在我將要打開門的一瞬間,媽媽剛好走出臥室發(fā)現(xiàn)了我,我的方案失敗了!

          我像戰(zhàn)利品一樣被媽媽拎了回來,那時(shí)她的眼里充滿了憤怒,并發(fā)令說一個(gè)星期不允許我出去玩兒。我望了望窗外還微微發(fā)亮的天空,或許自由只屬于別的孩子,而它不屬于我!

          規(guī)則與自由作文800字 17

          小鳥渴望在天空飛翔,魚兒渴望在水里暢游,小草渴望得到太陽給予的陽光,星星渴望能把漆黑的夜空照亮,而我渴望得到自由。

          每個(gè)人都渴望有屬于自己的自由空間。可是我從小到大,家長從來都不會(huì)考慮我的感受,把我的時(shí)間安排的緊緊的,我?guī)缀踹B喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。

          記得一個(gè)星期六的早上,我正沉浸在我的美夢里,突然一聲河?xùn)|獅子吼將我打回了現(xiàn)實(shí),只見媽媽正對我大吼道:“岳子瀚,快起床,背英語!”我一看鐘表大吃一驚,才六點(diǎn),我于是很不情愿的對媽媽說:“媽媽,這才……”不等我說完,媽媽又大吼道:“才什么才,你是想說才六點(diǎn)是吧?我告訴你六點(diǎn)是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,還愣著干什么?還不快點(diǎn)起來!”我只好極不情愿地起了床,洗漱完畢后,媽媽給我布置了一堆的背英語的.作業(yè)。媽媽布置完后,我心不在焉地回答道:“遵命!”媽媽一聽,立刻又變了臉色,繼續(xù)說道:“看你這么心不在焉的樣子,就知道一個(gè)也背不過來,這樣吧,去把你的《奧數(shù)大典》寫10頁!碧靺龋∥以撛趺崔k?佛祖呀,觀音呀,快來救救我吧。無奈的我只好投入到緊張激烈的數(shù)字大戰(zhàn)當(dāng)中。

          好不容易把媽媽布置的作業(yè)寫完。我伸了個(gè)懶腰,長長地吁了一口氣。這時(shí)一陣陣“哈哈……”的笑聲從樓下傳來,原來是幾個(gè)小伙伴正在樓下玩耍。心想:我也可以出去放松一下了,可是前腳剛邁出門兒,后邊兒又傳來了一個(gè)可怕的聲音:“岳子瀚,準(zhǔn)備去哪兒呢?”“我想下樓玩會(huì)兒!蔽?guī)缀跹肭蟮。可媽媽卻說:“玩什么玩,就知道玩,你看隔壁家的那個(gè)小哥哥成績那么好,還在家里學(xué)習(xí)。英語聽力聽了嗎?《復(fù)習(xí)1+1》做了嗎?”媽媽堅(jiān)定的態(tài)度讓我無力反駁。只好又回到了書山題海當(dāng)中。

          坐在書桌旁,隔著窗戶向外望去,天空中有幾只小鳥,自由自在的飛翔。我多么渴望自己像你們一樣啊,擁有一片屬于自己的藍(lán)天。爸爸媽媽呀,我知道你們望子成龍,望女成鳳的心切,可我們也是需要自由的呀!

          規(guī)則與自由作文800字 18

          小學(xué)六年級,學(xué)習(xí)十分緊張。沒有休息地時(shí)間,我多么渴望自由,想要走遍萬水千山?匆豢赐饷嫘沱惖娘L(fēng)景盡情的玩耍啊!

          在緊張地節(jié)奏下小學(xué)過去了,一眨眼就上了中學(xué),同學(xué)全換了。新的老師與同學(xué),我在不經(jīng)意時(shí)認(rèn)識(shí)了很多同學(xué):郁婧潔,卞敏,郭宗月……其中郁婧潔是我小學(xué)同學(xué)。開學(xué)幾天后媽媽就跟我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,一張大大的紙貼在了我書桌旁。長長的字看得我眼花繚亂。

          好不容易到了星期天,本以為可以玩一玩誰知我剛寫好老師布置的作業(yè),正準(zhǔn)備休息時(shí)媽媽打電話來說:“不要玩啦,要學(xué)習(xí)哦。把我買的試卷各寫一張,晚上我檢查!碧炷!媽媽是不是傻了?那么多,讓我怎么寫,兩個(gè)半小時(shí)過去了試卷終于寫好了。我心想這下可以休息了吧!

          “嘟~嘟~”電話響了。“喂,是誰?”“我是媽媽,試卷寫好了沒?如果寫好了再把閱讀題拿出來寫,寫兩課。好不好?”我難過地說:“哦哦,好吧”我及不情愿的'把書拿了出來嘴巴叼著筆看著課文,認(rèn)真的思考了起來!暗未鸬未、”時(shí)間過去了一個(gè)小時(shí)我伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)哈欠。

          我打了一個(gè)電話給媽媽問她還有什么要寫的,媽媽讓我休息二十分鐘然后背英語,然后她回家抽背。終于能休息了我開心的不得了,打開電腦玩起來了,正玩的津津有味時(shí)。媽媽又打了一個(gè)電話,叫我背英語。我把英語書拿了出來,專心志致的背起了英語,漸漸地,我眼睛模糊了,昏昏地睡著了。媽媽回來了,看見我這樣,便把我叫了起來,讓我把作業(yè)拿給她看。

          從開學(xué)到現(xiàn)在幾乎天天這樣,告別了小學(xué)的自由和快樂,我現(xiàn)在每一根神精都繃的緊緊的,告別了小學(xué)的輕松和放縱!每次看著小朋友開心的笑,我就會(huì)想起以前自由的自己,現(xiàn)在每天都有小山似的作業(yè)重重的壓在我肩上,使我喘不過氣來。我多么渴望自由,就像小鳥在天空自由自在的翱翔!

          規(guī)則與自由作文800字 19

          俗話說:鳥籠里飛不出雄鷹,花盆里長不出蒼松。因此,我認(rèn)為:成長,需要自由,這是不容爭辯的事實(shí)。

          現(xiàn)在,很多家長都把孩子周末的時(shí)間安排得滿滿的培訓(xùn)班:上午作文班,下午奧數(shù)班,晚上鋼琴班……哎,我們小孩都不容易!中午的休息時(shí)間都不讓出去玩,還要做練習(xí)題。望子成龍,望女成鳳嘛!我能理解,誰都希望自己的孩子能有出息?赡銈兿脒^嗎?這樣的強(qiáng)迫學(xué)習(xí),反而會(huì)影響孩子們的心理健康,而且一個(gè)長期被動(dòng)接受知識(shí)的人,漸漸會(huì)失去學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,思考的能力,孩子還會(huì)有很大的出息嗎?

          如果父母尊重孩子的興趣,給予正確的引導(dǎo),我們將會(huì)飛得更高。我是幸運(yùn)的,在我成長過程中,我的父母沒有給我套上重重枷鎖。我三歲時(shí),很喜歡畫畫。我吵著鬧著讓爸爸送我去學(xué)畫畫,爸爸把我摟在懷里,語重心長地說:“你現(xiàn)在還這么小,如果要學(xué)就一定要堅(jiān)持下來!薄昂玫.,好的!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭說。來到畫畫班里,我是最小的,不懂就去問姚老師,姚老師常常表揚(yáng)我,更堅(jiān)定了我學(xué)畫的信念,從開始學(xué)畫到現(xiàn)在已六年了,我從沒感覺到這是一種負(fù)擔(dān),收獲也不小呢!數(shù)次參加比賽,得了4個(gè)金獎(jiǎng),1個(gè)銀獎(jiǎng),1個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

          五歲時(shí),我迷上鋼琴,樓上傳來陣陣悅耳的琴聲,我聽得如醉如癡,媽媽看透了我的心思,問:“如果你喜歡彈鋼琴,媽媽明天送你到方老師家去試試課?”“好,好,好!”我拍手大叫道。學(xué)了一段時(shí)間后,我感覺到練琴并不是一件輕松好玩的事,當(dāng)對樂曲不熟悉時(shí),彈起來,琴聲并不那么動(dòng)聽,手指也會(huì)發(fā)麻。每當(dāng)我想放棄時(shí),總會(huì)想起這是自己的選擇,不能半途而廢。

          成長需要自由!正因?yàn)槲蚁硎芰诉@樣的自由,我深深體會(huì)到在成長中磨練、探索、積累經(jīng)驗(yàn)。這樣我們在以后的生活中才能活得更自信、更精彩。

          規(guī)則與自由作文800字 20

          在漆黑的夜里,在伙伴們的道別聲中,伴著火車的轟鳴,我——一只蟋蟀,戴著一個(gè)小鈴鐺,坐在去往朝思暮想的康涅狄格州鄉(xiāng)下的火車上,消失在點(diǎn)點(diǎn)星輝中。

          我是一只充滿傳奇色彩的小蟋蟀——柴斯特。

          一次偶然,貪吃的我跳進(jìn)野餐籃。就被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場。

          初來這個(gè)陌生的都市,我迷茫,害怕甚至絕望!嘈雜的聲音,密集的人群,晃眼的燈光……一切都使我緊張,直到我的小主人馬力歐出現(xiàn)了,我才有了棲身之地。

          但我依舊不是很適應(yīng)城市的生活,時(shí)不時(shí)地闖禍——半夜磨牙吃掉了主人家辛苦掙來的兩元紙幣,又意外點(diǎn)燃了主人家的經(jīng)濟(jì)中流砥柱報(bào)攤兒,主人的媽媽十分生氣,揚(yáng)言一定要趕走我。

          這時(shí),我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了:我的小主人發(fā)現(xiàn)我竟能演奏整段的詠嘆調(diào),小主人的父母因此決定給我開一個(gè)演唱會(huì)。我柴斯特因此一夜成名,成為了震驚整個(gè)紐約的演唱家!小主人家不再捉襟見肘,名聲大噪的我卻逐漸悲涼起來,決定回到康涅狄格州的鄉(xiāng)下老家。

          出名,難道不快樂嗎?我內(nèi)心深處的答案是否定的.——我必須在八點(diǎn)和四點(diǎn)半的時(shí)候各表演一場,一天早晚兩次的音樂會(huì)讓我身心俱疲,沒有人在乎我內(nèi)心的掙扎與煎熬。

          如果繼續(xù),屬于我原本向往自由的本心可能會(huì)布滿灰塵,被遺忘在世間的某個(gè)角落。好友亨利支持我選擇自己的生活,亨利和塔克送我乘火車奔向魂?duì)繅衾@的綠水青山。在某些人看來,有著美妙動(dòng)聽的歌喉卻要在無人知曉的低矮茅草屋下歌唱,豈不是衣錦夜行?諸葛亮才高八斗若不出山,豈不是滄海遺珠?如果都這樣,我們還需要拼搏什么呢。

          恐怕只剩下駢死于槽櫪之間的嗟嘆聲吧。返鄉(xiāng)歸隱固然好,可是日子還是要繼續(xù)的,耐得住清貧和寂寞的,吾誰與歸?一代人有一代人的使命和際遇。以我一個(gè)小小蟋蟀的名義振臂一呼:該奮斗的年紀(jì)請不要佛系?钙鸺缟系呢(zé)任成長,再來跟我討論成名以后的隱退吧。

          我是一只《時(shí)代廣場的蟋蟀》。“彼且惡乎待哉?”

          規(guī)則與自由作文800字 21

          “海闊任魚躍,天高任鳥飛”展現(xiàn)給人的是一幅自由、舒暢的畫卷。我們的心靈是否也能夠如此自由呢?

          有一次,一位科學(xué)家畫了一個(gè)形狀,他主要是想了解一下學(xué)生的想象能力。首先,他把畫帶到一個(gè)小學(xué)一年級的教室里,問他們圖上畫的是什么,同學(xué)們?yōu)榇藸幷摬恍荩河械恼f那是香蕉,有的說那是月亮,還有的說那是切開的西瓜……隨后,他又把畫拿到初中生的教室,問了同樣一個(gè)問題,同學(xué)們異口同聲地說是月亮,科學(xué)家聽后很懊喪。

          我想科學(xué)家懊惱是因?yàn)槟切┖⒆拥男撵`被塵封,沒有得到自由。就如同八股一樣,只有廢除了它,才可能有進(jìn)步,有新的發(fā)現(xiàn),新的`精神的誕生。

          我們永遠(yuǎn)都無法忘記秦始皇焚書坑儒給社會(huì)文明造成的嚴(yán)重后果。禁錮的心靈,就好像斷線的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)也不可能飛到更高的天空。

          我喜歡看人痛哭失聲,喜歡聽人狂聲怒吼,喜歡酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休的訴說苦難,我喜歡明星失寵后凄然一笑,英雄暮年時(shí)忍痛回首,官場失意者獨(dú)品清茶。因?yàn)檫@些東西是發(fā)自內(nèi)心的吶喊,是一份真誠,更是一種難能可貴的精神。

          小草要想獲得自由,就要積蓄力量,等待破土而出的一瞬間;脫僵的野馬有放蕩不羈的自由也是由于它的努力;心靈要想獲得自由,就要經(jīng)過一番努力,一番勤奮,等待“守得云開見月明”的時(shí)刻。

          青春歲月里,我們應(yīng)該像舞蹈家一樣,盡情舒展自己的情懷,把自己最美的一面,心靈最閃亮的部分獻(xiàn)給觀眾。

          青春歲月里,我們應(yīng)該向鋼琴家一樣,借助動(dòng)聽的旋律來釋放自己的心靈,將生命中最響亮的一刻獻(xiàn)給有愛心的人。

          拋棄世俗的觀念,忘卻世俗的冷落,如但丁所言:“走自己的路,讓別人去說吧!”讓自己的心靈徹徹底底、清清楚楚、完完全全得到自由。

          規(guī)則與自由作文800字 22

          剛出國的時(shí)候,我租住在一戶人家里,男主人每日出門上班,孩子們就讀附近小學(xué),女主人做家庭主婦,負(fù)責(zé)打理生活。

          在我狹隘的觀念里,“家庭主婦”這種職業(yè)即代表一種自由,在“煮飯”與“做家務(wù)”之余,可以用一種類似于散漫的態(tài)度去生活,比如可以一整天素顏,穿睡衣,不用在家中注意舉手投足,也無需有任何條條框框的壓力,就如我小時(shí)候看到的母親,姨媽,鄰居大嬸們一樣,不施粉黛,舉止粗俗,苦大仇深。

          可我從未遇見過女主人這般如此自律的家庭主婦,她每天早早起床,為丈夫和孩子準(zhǔn)備早餐,送別家人后換上運(yùn)動(dòng)衣,在附近的街區(qū)跑上一個(gè)鐘頭;貋砗,洗過澡化好妝,一襲裙子光彩動(dòng)人,下午時(shí)則雷打不動(dòng)地看上一個(gè)鐘頭的書,一杯咖啡配一小份甜點(diǎn),這習(xí)慣不會(huì)因任何事讓步。除此之外的時(shí)間里,女主人和其他的家庭主婦一樣,跳進(jìn)一個(gè)盡職盡責(zé)的角色里,去照顧丈夫和孩子們。

          我那時(shí)工作辛苦,每天都在盼望著能夠在床上躺整天的星期日,自然不理解女主人為何給自己的生活添進(jìn)種種人為的約束,更無法知道為什么她似乎比我所有見過的家庭主婦,更從容,更快樂,更優(yōu)雅。

          她從不在食量上放縱自己,亦堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),得以在婚姻七年中保持兩位數(shù)的體重,又一直讀書,從未和丈夫的.世界脫軌,教育起孩子也溫柔有方。更難得的是,她的神色從容,一雙眼睛流露出發(fā)自內(nèi)心的幸福和滿足,那是中年女人所能擁有的最珍貴的表情。

          這和我一直以為的自由有悖,但我很快發(fā)現(xiàn),我那種“每日回家就倒在床上,休息日恨不得一天都在床上度過”的生活使我變得異常懶惰而不快。我意識(shí)到,自己有相當(dāng)一部分的不快樂正是來自于這種空虛的“自由”里,它讓我的生活不受控制地走著下坡路,限制了我想成為更好之人的能力,阻礙了我想獲得的那種生活方式。

          我突然覺得,這種自律帶來的自由,恰恰就是掌控自己生活的能力。

          規(guī)則與自由作文800字 23

          我需要很多東西。比如,自由,信心,勇氣,毅力……

          但是,在我認(rèn)為,我最需要的還是自由。

          記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí),不知不覺地睡著了。我夢見,我變成了一直可愛地小鳥。我在天空中自由地翱翔著;我和同伴們在天空中游戲著,我在天空中自由地歌唱著。忽然,一陣風(fēng)吹過。我的翅膀不知道怎么的失去了平衡。我一下子就從空中掉了下來。我暈了過去。過了一會(huì)兒,我醒來了,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)網(wǎng),我的心一下子就像被揪了起來,我心想:我不會(huì)被抓了吧!我看了看周圍,我的同伴呢?我驚慌起來,我想,我一定是被抓了。我自言自語。這時(shí),我聽見了一陣熟悉的叫聲,是從天上傳來的。我急急忙忙地把頭抬起來,是他們,我的同伴,我大聲地叫著?墒,他們似乎沒有聽見我的求救,也沒有看到我。我的'心頓時(shí)涼透了,我哭了,我再也不能見到同伴了,我失去自由了。自由是小鳥們最渴望的事情,一旦被抓,你可能就再也不能在天空中自由的翱翔了。

          這是,我聽見了一陣腳步聲,我偷偷地朝四周看了看,不好,一個(gè)人正朝我走來。我害怕,這個(gè)人把我抓起來,高興地說:“不錯(cuò),在養(yǎng)上它幾天,就可以拿去買了,賺它幾個(gè)錢回來。”我聽完后,生氣地在這個(gè)人臉上咬一口。這個(gè)人臉色立刻變得很難看。他冷笑到:“這只小鳥還很倔嘛!看我不宰了你!”說完,抓住我的脖子,我拼命地煽動(dòng)著翅膀,想要飛走,可是我越是掙扎,他把我抓的越緊。這是,我看到前面有一個(gè)很大很大的鐵鍋,里面還有滾燙滾燙的水。他正要把我丟到鍋里去時(shí)。媽媽把我叫醒了。我看到面前還有一大堆作業(yè),就想起了剛才做的那個(gè)夢。

          我多么需要自由!我不想做一只關(guān)在籠子里的小鳥,我想做一只在天空中自由飛翔,翱翔的小鳥!我希望,天底下的爸爸媽媽能讓我們做一只自由翱翔的小鳥!

          規(guī)則與自由作文800字 24

          如果天空是自由,那么他們就是被關(guān)在籠里的小鳥,失去了自由,在他們的眼中,一切都是暗淡的,生活變得平平淡淡,失去了期待的驚喜,失去了人生中原有的光澤。

          我們每個(gè)人都知道,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)家長的愿望,也是每個(gè)家長對孩子的期望,可是,如果過度地限制孩子的自由,那就可能會(huì)適得其反,往往會(huì)造成不可估計(jì)的后果。

          記得網(wǎng)上流行一句話:“你們當(dāng)初剪下了我的翅膀,現(xiàn)在卻要我飛翔。”這句話是專門說給家長聽的,然而,在我的身邊,也有這樣的事例。我的表哥學(xué)習(xí)成績非常好,在班里常常名列前茅。他非常熱愛攝影。在剛上高中的時(shí)候,他把自己的夢想告訴父母,可他的父母卻無情地回答:“攝影有什么用?當(dāng)攝影師沒飯吃!不管怎樣,我們也絕對不支持你當(dāng)攝影師,學(xué)習(xí)最重要!”“你們就讓我做一次主吧!爸爸媽媽,從小到大我都是聽你們的.,這次就不能應(yīng)了我嗎?”“不行!快去復(fù)習(xí)!馬上就要高考了,不能分心!“那你們也別指望我考上重點(diǎn)大學(xué)!”從那以后,表哥的性情大變,再也不像原來那樣聽話,學(xué)習(xí)成績直線下降,他的父母也管不了他,就只能以遺憾告終了。我爸爸媽媽知道后,不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)注我,在我的興趣方面也非常支持我,我不想其他孩子一樣,在假期不能看電視玩電腦,但我也不想其他孩子一樣,每天都玩電腦,每逢雙休,我就會(huì)有一次玩電腦的時(shí)間(2小時(shí))。爸爸媽媽十分關(guān)心我,不想表哥的悲劇在我的身上重演。

          如果家長多給孩子們一些自由的時(shí)間,讓他們自己支配,或許孩子們就不會(huì)有那么多的壓力,壓力導(dǎo)致他們的精力不足,使他們失去了往日的活力。

          自由是水,沒有了水,就無法生存。自由是家,沒有了家,就沒有溫馨。自由是翅膀,沒有了翅膀,就無法飛翔。我渴望自由!

          規(guī)則與自由作文800字 25

          在人生的旅途中,我們時(shí)常會(huì)面臨規(guī)則與自由的選擇。規(guī)則是社會(huì)秩序的基石,它如同指南針,引導(dǎo)我們走向正確的方向;而自由則是人類精神的核心,它賦予我們選擇的權(quán)利,讓我們能夠追求自己的夢想。然而,如何在規(guī)則與自由之間找到平衡點(diǎn),卻是我們需要深入探討的問題。

          規(guī)則,是社會(huì)文明進(jìn)步的必然產(chǎn)物。它就像一道道堅(jiān)固的籬笆,保護(hù)著我們的社會(huì)免受混亂和破壞。在規(guī)則的約束下,人們的行為得以規(guī)范,社會(huì)秩序得以維護(hù)。正如古人云:“不以規(guī)矩,不能成方圓!睕]有規(guī)則,社會(huì)將陷入一片混亂,人們將無法安居樂業(yè)。因此,規(guī)則對于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。

          然而,規(guī)則并非一成不變。隨著時(shí)代的.進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,規(guī)則也需要不斷地更新和完善。一個(gè)過于僵化的規(guī)則體系會(huì)束縛人們的創(chuàng)新精神,阻礙社會(huì)的發(fā)展。因此,在遵守規(guī)則的同時(shí),我們也應(yīng)該保持對規(guī)則的質(zhì)疑和反思,推動(dòng)規(guī)則的進(jìn)步和完善。

          與規(guī)則相對應(yīng)的是自由。自由是人類精神的核心,它賦予我們選擇的權(quán)利,讓我們能夠追求自己的夢想。在自由的天空中,我們可以盡情翱翔,追求自己的幸福和價(jià)值。然而,自由并非無限制的自由。在享受自由的同時(shí),我們也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。正如法國思想家孟德斯鳩所說:“自由不是無限制的自由,而是在法律允許范圍內(nèi)的自由。”只有在法律的約束下,自由才能得到真正的保障。

          在規(guī)則與自由之間找到平衡點(diǎn),需要我們具備一種辯證的思維方式。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)則與自由是相互依存、相互制約的。沒有規(guī)則,自由將失去保障;沒有自由,規(guī)則將失去意義。因此,我們應(yīng)該在遵守規(guī)則的前提下,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神,追求自己的夢想。同時(shí),我們也應(yīng)該保持對規(guī)則的敬畏之心,不斷地反思和審視自己的行為是否符合規(guī)則的要求。

          在人生的旅途中,我們既需要規(guī)則的指引,也需要自由的翅膀。只有在規(guī)則與自由之間找到平衡點(diǎn),我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。讓我們以一顆平和的心態(tài)去面對規(guī)則與自由的選擇,既遵守規(guī)則、又追求自由,讓自己的人生充滿陽光和希望。

          規(guī)則與自由作文800字 26

          在人生的旅途中,我們時(shí)常會(huì)面臨規(guī)則與自由的選擇。規(guī)則是社會(huì)秩序的基石,是保障公平與正義的重要工具;而自由則是每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望,是追求幸福與滿足的源泉。然而,如何在規(guī)則與自由之間找到平衡點(diǎn),卻是一個(gè)值得我們深思的問題。

          規(guī)則,如同一條紅線,劃定了行為的邊界。它告訴我們哪些事情可以做,哪些事情不能做。在規(guī)則的約束下,社會(huì)秩序得以維持,公平正義得以彰顯。例如,交通規(guī)則保障了道路的安全與暢通;學(xué)校規(guī)則保證了教育的公平與有序;法律規(guī)則則維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。這些規(guī)則的存在,讓我們在享受自由的同時(shí),也承擔(dān)起了相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

          然而,過分強(qiáng)調(diào)規(guī)則可能會(huì)限制個(gè)人的自由。當(dāng)規(guī)則過于繁瑣、嚴(yán)格時(shí),人們可能會(huì)感到束縛和壓抑。在這樣的環(huán)境下,個(gè)人的.創(chuàng)造力和活力可能會(huì)受到抑制,社會(huì)的發(fā)展也會(huì)受到阻礙。因此,我們需要對規(guī)則進(jìn)行適度的調(diào)整和完善,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的需求。

          與此同時(shí),自由也不是無限制的。真正的自由,是建立在遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上的。只有在規(guī)則的約束下,我們才能實(shí)現(xiàn)真正的自由。例如,在遵守交通規(guī)則的前提下,我們可以自由地駕駛汽車;在遵守學(xué)校規(guī)則的前提下,我們可以自由地學(xué)習(xí)和交流;在遵守法律規(guī)則的前提下,我們可以自由地追求夢想和幸福。這種自由,是建立在秩序和公正的基礎(chǔ)上的,是值得我們追求的。

          在規(guī)則與自由之間找到平衡點(diǎn),需要我們具備智慧和勇氣。首先,我們要認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性,并自覺遵守規(guī)則。只有這樣,我們才能保障社會(huì)的穩(wěn)定和和諧,為自己和他人創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。其次,我們也要尊重個(gè)人的自由,并努力創(chuàng)造有利于個(gè)人發(fā)展的環(huán)境。這包括為個(gè)人提供足夠的空間和機(jī)會(huì)去發(fā)揮自己的才能和潛力,同時(shí)也需要關(guān)注個(gè)人的需求和利益,保障他們的基本權(quán)利和自由。

          總之,規(guī)則與自由是相輔相成的。在遵守規(guī)則的前提下追求自由,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展的重要途徑。讓我們在規(guī)則與自由之間找到平衡點(diǎn),為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來。同時(shí),我們也要不斷完善規(guī)則體系,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的需求,讓規(guī)則成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。

          規(guī)則與自由作文800字 27

          規(guī)則,如同一座座無形的橋梁,連接著社會(huì)秩序與個(gè)人行為。它既是社會(huì)的框架,也是個(gè)人行為的準(zhǔn)則。自由,則是人類靈魂深處最渴望的寶藏,是我們在規(guī)則之下追求的理想境界。規(guī)則與自由,看似矛盾,實(shí)則相輔相成,共同構(gòu)成了人類社會(huì)的和諧樂章。

          規(guī)則是社會(huì)穩(wěn)定的基石。在規(guī)則的約束下,人們的行為得以規(guī)范,社會(huì)秩序得以維持。正如交通規(guī)則保證了道路的暢通與安全,法律規(guī)則維護(hù)了社會(huì)的公正與公平。沒有規(guī)則,社會(huì)將陷入混亂,人們的權(quán)益也將無法得到保障。因此,規(guī)則是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的必要條件。

          然而,規(guī)則并非一成不變,它應(yīng)隨著社會(huì)的進(jìn)步而不斷完善。規(guī)則的制定應(yīng)體現(xiàn)公平、正義和民主的原則,確保每個(gè)人的權(quán)益得到充分的尊重和保護(hù)。同時(shí),規(guī)則的執(zhí)行也應(yīng)公正、嚴(yán)格,不因權(quán)力、地位等因素而有所偏袒。只有這樣,規(guī)則才能真正成為維護(hù)社會(huì)秩序的利器。

          自由是人類的本質(zhì)追求。在規(guī)則之下,人們追求自由,是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,追求更高的精神境界。自由并不意味著隨心所欲,而是在規(guī)則的框架內(nèi),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)自我超越。在規(guī)則與自由的平衡中,人們得以實(shí)現(xiàn)自我完善,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

          然而,自由并非無度,它需要在規(guī)則的約束下得以實(shí)現(xiàn)。沒有規(guī)則的自由,將導(dǎo)致社會(huì)的混亂和個(gè)人的放縱。因此,我們應(yīng)在尊重規(guī)則的前提下,追求自由。在規(guī)則的'框架內(nèi),充分發(fā)揮個(gè)人的智慧和才能,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          規(guī)則與自由并非矛盾對立,而是相互依存、相互促進(jìn)的。在規(guī)則之下追求自由,是我們在現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)有的態(tài)度。我們應(yīng)在尊重規(guī)則的前提下,充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,追求個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。同時(shí),我們也應(yīng)不斷完善規(guī)則,使其更加符合社會(huì)的發(fā)展需求,為人類的自由創(chuàng)造更廣闊的空間。

          在規(guī)則與自由的交織中,我們看到了人類社會(huì)的和諧與美好。讓我們在規(guī)則的約束下,追求自由的精神境界,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

          規(guī)則與自由作文800字 28

          在人類社會(huì)的長河中,規(guī)則與自由總是如影隨形,既相互制約,又相互依存。規(guī)則是社會(huì)的基石,它確保了社會(huì)的秩序與公正;而自由則是人性的追求,它賦予我們追求夢想、實(shí)現(xiàn)自我的權(quán)利。然而,如何在規(guī)則與自由之間找到平衡點(diǎn),成為了我們必須面對的重要課題。

          規(guī)則是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的潤滑劑。無論是交通規(guī)則、法律法規(guī),還是道德規(guī)范,它們都是社會(huì)穩(wěn)定的保障。遵守規(guī)則,可以讓我們在有序的環(huán)境中生活,避免混亂和沖突。試想,如果沒有交通規(guī)則,道路將變得擁堵不堪,事故頻發(fā);如果沒有法律法規(guī),社會(huì)將陷入無序的混亂之中,人們的權(quán)益難以得到保障。因此,規(guī)則是維系社會(huì)秩序的紐帶,是我們共同生活的基石。

          然而,規(guī)則并不是一成不變的。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,舊的規(guī)則可能會(huì)被新的規(guī)則所取代。這種變化體現(xiàn)了人類對于自由的追求。自由是人類的天性,它讓我們能夠按照自己的意愿行事,追求自己的夢想。在規(guī)則的框架內(nèi),我們可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí),規(guī)則也為我們提供了實(shí)現(xiàn)自由的保障。只有在遵守規(guī)則的前提下,我們的自由才能得到充分的發(fā)揮和保障。

          但是,我們也需要認(rèn)識(shí)到,自由并不是無限制的。在追求自由的過程中,我們需要遵守一定的規(guī)則。這些規(guī)則既是社會(huì)的需要,也是個(gè)人發(fā)展的需要。沒有規(guī)則的自由是混亂的,它會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的無序和個(gè)人的迷失。因此,我們需要在規(guī)則與自由之間找到平衡點(diǎn)。這個(gè)平衡點(diǎn)既需要保障社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,也需要尊重個(gè)人的自由和權(quán)利。

          那么,如何找到這個(gè)平衡點(diǎn)呢?首先,我們需要明確規(guī)則的目的.和意義。規(guī)則不是為了限制我們的自由,而是為了保障我們的自由。在遵守規(guī)則的前提下,我們可以充分發(fā)揮自己的能力和潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。其次,我們需要積極參與規(guī)則的制定和完善。通過參與規(guī)則的制定和完善,我們可以更好地反映自己的意愿和需求,使規(guī)則更加符合我們的利益和發(fā)展需要。最后,我們需要樹立正確的價(jià)值觀。自由不是無限制的,它需要在一定的規(guī)則和道德的約束下才能實(shí)現(xiàn)。只有樹立正確的價(jià)值觀,我們才能在規(guī)則與自由之間找到真正的平衡點(diǎn)。

          總之,規(guī)則與自由是相輔相成的。我們需要在遵守規(guī)則的前提下追求自由,同時(shí)也需要積極參與規(guī)則的制定和完善。只有這樣,我們才能在規(guī)則與自由之間找到真正的平衡點(diǎn),實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

          規(guī)則與自由作文800字 29

          在這個(gè)瞬息萬變的世界里,規(guī)則與自由似乎是一對永恒的矛盾體。它們既相互依存,又相互制約,共同構(gòu)成了我們生活的多彩畫卷。然而,如何在這兩者之間找到平衡點(diǎn),讓規(guī)則成為自由的保障,而不是束縛,是我們每個(gè)人都必須面對的問題。

          規(guī)則,是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,是文明進(jìn)步的階梯。沒有規(guī)則,社會(huì)將陷入混亂無序的境地。交通規(guī)則保證了道路的暢通和行人的安全;法律規(guī)則維護(hù)了社會(huì)的公平正義和人們的合法權(quán)益;學(xué)術(shù)規(guī)則保障了知識(shí)的真實(shí)性和研究的深度。這些規(guī)則像一道道堅(jiān)實(shí)的屏障,守護(hù)著我們的生活,讓我們能夠在其中自由地探索、學(xué)習(xí)和成長。

          然而,規(guī)則并非一成不變,它需要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變化而不斷調(diào)整和完善。過于嚴(yán)苛或僵化的規(guī)則可能會(huì)限制人們的創(chuàng)造力和想象力,從而阻礙社會(huì)的進(jìn)步。因此,我們需要在遵守規(guī)則的同時(shí),保持一顆開放和包容的心態(tài),勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,不斷推動(dòng)規(guī)則的進(jìn)步和完善。

          自由,是人類追求的理想境界,是生命價(jià)值的體現(xiàn)。它代表著我們能夠在規(guī)則允許的范圍內(nèi),自由地表達(dá)自己的思想、情感和意愿。自由讓我們能夠選擇自己的生活方式、職業(yè)道路和興趣愛好,讓我們能夠追求自己的夢想和理想。在自由的環(huán)境中,我們的創(chuàng)造力和想象力得到了充分的發(fā)揮,我們的生命也因此變得更加豐富多彩。

          然而,自由并非無限制的'放縱,它需要在規(guī)則的約束下才能得以實(shí)現(xiàn)。沒有規(guī)則的自由將會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的混亂和無序,甚至可能威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此,我們需要在享受自由的同時(shí),始終保持對規(guī)則的敬畏和遵守。只有這樣,我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自由的價(jià)值和意義。

          規(guī)則與自由并不是對立的,而是相輔相成的。規(guī)則為自由提供了保障和支持,自由則讓規(guī)則更加有意義和有價(jià)值。在遵守規(guī)則的前提下追求自由,在享受自由的過程中不斷完善規(guī)則,這是我們應(yīng)該追求的理想狀態(tài)。只有這樣,我們才能在規(guī)則與自由之間找到真正的平衡點(diǎn),讓我們的生活更加美好、和諧和充滿活力。

          總之,規(guī)則與自由是我們生活中不可或缺的兩個(gè)要素。讓我們在遵守規(guī)則的同時(shí)追求自由,在享受自由的過程中不斷完善規(guī)則,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、和諧和充滿活力的世界。

          規(guī)則與自由作文800字 30

          在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中,規(guī)則與自由似乎總是相互對立、相互矛盾的兩個(gè)概念。然而,在我看來,規(guī)則與自由并非水火不容,而是相輔相成、相互依存的。規(guī)則是社會(huì)的基石,是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的必要條件;而自由則是人性的追求,是每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望。在規(guī)則與自由之間,我們需要找到一種平衡,讓社會(huì)既有秩序又有活力。

          規(guī)則是社會(huì)秩序的守護(hù)者。在一個(gè)沒有規(guī)則的社會(huì)中,人們的行為將失去約束,社會(huì)秩序?qū)⑾萑牖靵y。規(guī)則不僅規(guī)定了人們的行為準(zhǔn)則,還為人們提供了明確的預(yù)期和保障。它讓人們知道什么是可以做的,什么是不可以做的;讓人們明白自己的行為將帶來什么后果。這種明確的預(yù)期和保障使得人們能夠在一個(gè)相對安全、穩(wěn)定的環(huán)境中生活和工作。因此,規(guī)則是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。

          然而,規(guī)則并非一成不變的。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,原有的規(guī)則可能會(huì)變得過時(shí)或不適應(yīng)新的情況。在這種情況下,我們需要對規(guī)則進(jìn)行更新和完善。同時(shí),我們也應(yīng)該意識(shí)到,規(guī)則并不是用來束縛人們的,而是用來保護(hù)人們的。規(guī)則應(yīng)該是公平、合理、透明的,能夠反映大多數(shù)人的利益和訴求。只有這樣,規(guī)則才能真正得到人們的認(rèn)同和遵守。

          自由是人性的'追求。每個(gè)人都渴望能夠自由地表達(dá)自己的想法、追求自己的夢想、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。自由是人類的天性之一,也是人類文明進(jìn)步的源泉之一。然而,自由并不是無限制的。自由必須在規(guī)則的框架內(nèi)行使,否則就會(huì)損害他人的利益和社會(huì)秩序。因此,我們需要在規(guī)則和自由之間找到一種平衡。

          在規(guī)則和自由之間找到平衡并不是一件容易的事情。這需要我們具備開放的心態(tài)和理性的思考。我們需要認(rèn)識(shí)到規(guī)則和自由都是重要的價(jià)值追求,而不是相互排斥的。我們需要在尊重他人的權(quán)利和利益的同時(shí),積極爭取自己的自由和權(quán)利。我們需要在遵守規(guī)則的前提下,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          總之,規(guī)則與自由是相輔相成、相互依存的兩個(gè)概念。我們需要在規(guī)則和自由之間找到一種平衡,讓社會(huì)既有秩序又有活力。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)人類的自由和發(fā)展。讓我們在尊重規(guī)則的同時(shí),勇敢地追求自由;在享受自由的同時(shí),不忘維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序。

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