自由!自由!作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的自由!自由!作文,希望對大家有所幫助。
自由!自由!作文1
星期五放學(xué)回家,我就把周末的作業(yè)全部寫完了,心里是超級(jí)高興,欣喜萬分哪!因?yàn)閶寢屨f過的,只要作業(yè)寫完了,就可以出去盡情玩耍了。
于是,我樂顛顛地跑到正在玩電腦的媽媽身邊,興奮地說:“我的作業(yè)全寫完了,讓我出去玩吧!”“都寫完了?這么快?”媽媽有點(diǎn)不相信!罢娴亩紝懲炅恕!薄澳强纯凑n外書吧!蔽夜怨缘乜磿瑸榱四茉琰c(diǎn)出去。我翻了一頁又一頁,其實(shí)心不在焉,但很快看完了。可以玩了吧?不許。不讓出去玩電腦總可以吧。不行啊,你的眼睛不太好,閉目養(yǎng)神吧?磥硎菦]戲了。
唉,為什么呀?推開窗戶向外看去,我看見了自由的小鳥,在樹枝上婉轉(zhuǎn)地啼叫,還跳來跳去的,多愜意!還有在樓下玩耍的孩子們,嘻嘻哈哈地真開心!我自言自語地又是對著小鳥說:“我的媽媽也好,關(guān)心我,愛護(hù)我,可就是不讓我出去玩,誰可憐可憐我呀!我還不如你呢!毙▲B好像聽懂了我的話,在那里唱著我聽來略顯低調(diào)的歌,它一定在同情我呢!唉,我真的不如一只鳥!
如果我有翅膀,我會(huì)毫不猶豫地飛出家門,飛向那高高的藍(lán)天,飛上那層層白云,去感受大自然的美好與清新。
自由啊自由,何時(shí)來到我身邊?
自由!自由!作文2
從前,有一只美麗的小鳥,從小就生長在籠中,主人為它準(zhǔn)備好豐盛地飯菜和水,還有一個(gè)溫暖地小窩兒,過著無憂無慮地生活,自由。它認(rèn)為籠中最好。
一天,陽光明媚,一只小鳥快活的在天空飛翔;\中的小鳥看見了,就善意地對它說:“喂,你好,我的伙伴,你飛的那么高,萬一掉下來就會(huì)摔的粉身碎骨。不如到我的籠子里坐坐,我這什么都有,生活無憂無慮,你也來享受一下吧!”外面的小鳥溫和的說:“里面雖好,卻沒有自由!”籠中的小鳥勸道:“在外面隨時(shí)都有危險(xiǎn),說不定哪天你就被獵人打死了!在籠中多安全呀!”外邊的小鳥搖了搖頭說:“自由比安全更重要!被\中的小鳥奇怪地問:“自由?自由是什么?我沒聽說過!蓖饷娴匦▲B解釋道:“自由就是不受別人控制。自己想飛到哪兒就飛到哪兒。我可以翻過高山,越過大海,欣賞祖國的大好河山;可以和小動(dòng)物們嬉戲玩耍,和小草聊天;可以到南方旅游…..”籠中的小鳥聽著外面的小鳥講述著從所未聞的事情,臉上一片茫然。它目送著外面的小鳥撲騰著翅膀飛遠(yuǎn)了,嘴里喃喃地說:“它去自由了”!·········
這只可憐地小鳥到死也沒有明白自由到底是什么。
自由!自由!作文3
自由啊自由,你離我時(shí)而疏遠(yuǎn)時(shí)而很近。其實(shí)自由是無形的,只要你能懷著樂觀的心去面對生活,一切都是自由的,充滿希望的。
自由啊自由,有些時(shí)候我確實(shí)挺自由的,就像上個(gè)寒假,我感覺自己整天沉浸在自由的生活中。往常的寒假作業(yè)呢?早寫完了。往常的補(bǔ)習(xí)班呢?都不上了。往常的沉重書包呢?可以不用背了。往常的各種比賽呢?不參加了。迎來的是輕松愜意的寒假生活,出去旅行,游山玩水、約好朋友去吃我最愛的百勝蜂披薩、閱讀自己喜歡的歷史、科學(xué)類書籍、玩游戲等,輕松自在想干啥就干啥,簡直快活似神仙!這才感覺自由!自由!
自由啊自由,神馬時(shí)候我最自由呢?也許是暑假、寒假,也許是周末。豐富多彩的周末我總是很快完成作業(yè),剩下的便是我的自由空間。學(xué)游泳、騎單車、打乒乓、打羽毛球就是自由的常規(guī),打電腦、玩ipad、吃披薩是自由的獎(jiǎng)勵(lì)。所以說,自由盡在周末。
自由啊自由,我所想要的真正自由到底是什么呢?是玩的時(shí)候不受時(shí)間的限制、不受父母的管束;學(xué)習(xí)的時(shí)候不用擔(dān)心作業(yè)量的多少、不去理會(huì)考試的分?jǐn)?shù),純粹自由的玩與學(xué)習(xí),這才是我要的自由。
自由啊自由,玩是自由,輕松的學(xué)習(xí)是自由,積極樂觀的生活態(tài)度會(huì)使一切變?yōu)樽杂伞?/p>
自由!自由!作文4
我很喜歡看小鳥在天空自由自在的飛來飛去,就好像我自己也隨著它們一起飛翔一樣。這是它們最自然最真實(shí)的狀態(tài),就像我愛蹦蹦跳跳一樣。
每次媽媽看到我蹦蹦跳跳的時(shí)候,爸爸就會(huì)說現(xiàn)在多跳跳吧,等長大就不會(huì)再像現(xiàn)在這么自由蹦蹦跳跳了。我沒有太聽懂爸爸的這句話,但是我聽見了他讓我多跳跳,那肯定是在夸我?墒怯幸惶煳铱匆娨恢魂P(guān)在籠子里的鳥,它很想要飛翔,可是卻被囚禁在了里面。難道爸爸說的以后不能是和小鳥一樣嗎。
籠子里的小鳥看到籠子外面的鳥兒能自由的飛翔,它多么羨慕啊,它覺得自己被關(guān)在籠子里真沒意思,失去了自由真可憐。就在這時(shí)有一群鳥兒飛來圍在籠子旁邊嘰嘰喳喳的`叫著,原來那是籠子里小鳥的家人來了準(zhǔn)備救它出去呢!我覺得關(guān)在籠子里的小鳥失去了自由,不能自由自在的在天空中飛翔是很痛苦的,就象我們?nèi)祟愂プ杂蓵?huì)很不快樂一樣!
所以我們?nèi)祟悜?yīng)該把這只小鳥放回到大自然當(dāng)中去,讓它能和它的伙伴們一起自由的飛翔。
鳥兒喜歡自由地飛翔,鳥兒喜歡自在地歌唱……它們是我們?nèi)祟惖暮门笥眩晕覀円院罂梢Wo(hù)小鳥,不要讓它們被關(guān)在籠子里而失去自由!
自由!自由!作文5
我是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了,馬上升入高一級(jí)的學(xué)校了。這次考試十分重要,我們每天的家庭作業(yè)從放學(xué)到7·8點(diǎn)都是在做老師布置得家庭作業(yè)。做好了以后天早已黑了。
我們做了老師布置的家庭作業(yè)后,想去放松放松都不行。還要在家里做爸爸媽媽買的書·考卷·····很多的資料,做好后都10點(diǎn)多了,只有睡覺了,明天早上還要早起去讀書。因?yàn)橹挥?個(gè)月時(shí)間考試了。
雙休日,雖然是在家中不去學(xué)校,但是還是要做老師布置的家庭作業(yè)。把老師布置的家庭作業(yè)做好了就只有一天了,還有的一天想好好松弛一下,玩一玩電腦,出去玩玩·····可那些望女成才,望子成龍的家長還是把我們關(guān)在家里做他們買的資料。我們多么想玩那!多么想跑進(jìn)大自然的懷抱里呀!但不可以的。唉····
我在這里想對中國的爸爸媽媽說:“你們想讓你的孩子成書呆子嗎?肯定不想吧!如果不想那就讓你的孩子跑進(jìn)大自然的懷抱吧!讓你的孩子有多一點(diǎn)的時(shí)間玩吧!”
我在這里說的話你們可以不聽,但是你們孩子的心聲你們必須聽的。
自由!自由!作文6
我的學(xué)校有個(gè)大操場,操場上經(jīng)常滾動(dòng)著歡樂的足球,奔跑著快樂的孩子,舞動(dòng)著歡樂的跳繩,洋溢著快樂的笑聲?墒怯幸惶,這些東西都消失不見了,隨之而來的是一聲聲有規(guī)律的體操音樂和同學(xué)們的抱怨聲,這是怎么回事兒呢?還得從幾個(gè)月前說起。
那天學(xué)校接到通知,說自貢的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來檢查樂山的陽光體育示范學(xué)校,其中就有我們學(xué)校。所以從那時(shí)起,老師就讓我們利用平時(shí)休息時(shí)間來鍛煉,剛開始我們干勁十足,可后來我們就有點(diǎn)打退堂鼓了,每天重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,并且從不停歇。這樣持續(xù)了幾個(gè)月,我們都挺生氣,抱怨道:“學(xué)校真是的,為了一個(gè)稱號(hào)就不惜一切代價(jià),真虛榮!”“就是呀!還是什么優(yōu)秀學(xué)校,根本就是不為學(xué)生考慮的地獄!”埋怨聲責(zé)罵聲不絕于耳學(xué)校仿佛成了一個(gè)菜市場一整天都很吵。因?yàn)榇蠹叶荚卩┼┎恍莸刎?zé)備,老師們也很努力的想辦法解決。
后來有一天,班主任告訴我們做操是為了增強(qiáng)體質(zhì),是為了讓你們擁有更加健康的身體,我們想想也對,于是漸漸改變了看法。
雖然改變了看法,可我覺得學(xué)校依然沒有以前那么快樂,自由啊,你像一只小鳥,悄悄飛走了,我能懇求你,再飛回來一次,行嗎?