【推薦】規(guī)則作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的規(guī)則作文10篇,希望對大家有所幫助。
規(guī)則作文 篇1
那是一個傍晚,我們乘著一輛車,從澳大利亞的墨爾本出發(fā),往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著名的企鵝島,我們?nèi)ツ莾嚎雌簌Z歸巢的美景。
從車上的收音機里,我們知道,島上正在舉辦一場大規(guī)模的摩托車賽。司機與導(dǎo)游是中國人,聽到這個消息后都顯得憂心忡忡。因為根據(jù)估計,在我們到達企鵝島之前約一個小時,這場大規(guī)模的摩托車賽就要結(jié)束。根據(jù)我們的經(jīng)驗,到時候,觀眾散場,會有成千上萬輛的汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩車道,我們都擔(dān)心會塞車,而真正可以看到企鵝歸巢的時間只不過短短半小時,如果因塞車而耽誤了時間,我們就會留下永久的遺憾。
擔(dān)心的時刻終于來了。離企鵝島還有60多公里時,對面蜂擁而來大批的車流。其中有汽車,還有無數(shù)的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷啊!他們戴著鋼盔,一副耀武揚威的樣子。
此時此刻,目力所及,從北往南開的車只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯著所有從對面來的車輛。然而,出乎我們意料的是,我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。
我們終于開始注意到,對面駛來的所有車輛,沒有一輛越過中線!
這是一個左右極不 平衡 對稱 的車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子。
然而沒有一個 聰明人 試圖去破壞這樣的秩序,要知道這里是荒涼的澳洲最南端,沒有警察,也沒有監(jiān)視器。有的只是車道中間的一道白線,看起來毫無任何約束力的白線。這種 失衡 的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言,可是我卻漸漸地受到了一種感動,我多么希望同樣的場景盡早出現(xiàn)在中國的土地上!
夜幕降臨了,所有的車都打開了車燈,看著那來自對面一側(cè)的流動的燈光,我感覺到了一種無言的美。我必須說,那是我平生所見過的最美麗的景觀之一,它給我留下的印象,甚至要比后來我們?nèi)缭缚吹降膱鼍?暮色之中,可愛的、憨態(tài)可掬的小企鵝從海浪里浮現(xiàn)出來,然后搖搖擺擺地踏上沙灘,一路追逐著回到沙丘巢穴還要深刻。因為,我從那條流淌的車燈之河中看到了規(guī)則之美、制度之美以及人性之美。
規(guī)則作文 篇2
古人云:無規(guī)不成方圓。
西諺說:行為形成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運。
臵一把沙于紙上,微微振動紙的邊緣,沙子便肆意地流動,如果在紙上涂一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安份地粘在紙上,還可以用之做砂紙,賦之以實用價值。
如果把人類比作砂,把社會比作紙,那么規(guī)則便是那明膠,它使人類與社會相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個堅實的群體,如果沒有規(guī)則,人類必將是—盤散沙。
由此說,規(guī)則是社會形成的基礎(chǔ),沒有規(guī)則便沒有人類社會。 然而,規(guī)則不是死的,不是—成不變的,它要適時、適地、適人、適度。一方面,它要限定,制約人類的行為;另一方面,它也要促進人類的發(fā)展與進步。
此所謂“世異則事異,事異則備變!
原始社會中,獵獲均分,人人平等,這種規(guī)則與原始社會低下的生產(chǎn)力相適應(yīng)。而如今,按勞分配,能者多得,這則是為了適應(yīng)當(dāng)今激烈的人才競爭,優(yōu)化社會的勞動力。
在古代,政教合一,一個國度的人民大多數(shù)只允許信奉統(tǒng)一的宗教,異教徒中,勇者或能改天換地,弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規(guī)則是與當(dāng)時的強權(quán)統(tǒng)治相適應(yīng)的,而如今,信仰自由,言論自由,
人民找到了自我的價值,擴大了生存的范圍,這是朝代的要求,是人性獨立的需要。
古往今來,人類這群會思考的蘆葦以其無限智慧不斷探索著最適生存與發(fā)展的環(huán)境,也在世代的繁衍中不斷去舊取新,追尋著最有利社會進步的規(guī)則。
從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯(lián)合國的成立,再到“改革開放”、“一國兩治”和歐盟的擴大,人類從一盤散沙逐漸成為一個充滿智慧與魄力的堅不可摧的群體。
我相信,隨著更新,更完善的規(guī)則的確定,這顆顆金沙將把美麗的星球裝點得熠熠生輝,無限燦爛
規(guī)則作文 篇3
噢,親愛的伙伴,你已陪伴了我兩年。這兩年中,我們一直學(xué)習(xí),一直寫作,一直渡過美好的時光。
還記得我們是怎樣認識的嗎?兩年前,你躺在爸爸的手心中和我見了面,我一眼便看上了你。在征得爸爸的同意后,我使成了你的新一代主人,從此你便為我服務(wù),在我的書上,本上留下了一行行整齊的字跡,幫助我提高成績。
有一次考試,可能是因為粗心,也可能是因為沒讀懂題,我的成績像坐滑梯一樣,向下滑動了一大載。我的心情也隨之滑向了低谷,心頭像有一塊大石頭壓著一樣,沉重到了極點。就在這時,我看到了靜靜地躺在桌角上的你,依然披著金黑相間的外衣,與我剛遇見你的時候一模一樣,絲毫沒有因為歲月的磨煉而失去光芒,而是在一次次的摩擦中顯得更加耀眼。我猛然感覺到我也好像和你一樣,在經(jīng)歷一次一次的.摩擦,弱者選擇了逃避,不去摩擦,最后等待他的只能是銹跡斑斑。而強者知難而上,經(jīng)過一次次摩擦后,發(fā)出更耀眼的光芒,既然你能選擇全者,那我——一個人類,又有什么不可以的呢?就這樣,你給予了我自信。
有你伴我同行,我的路很順暢;有你伴我同行,我的路很快樂;有你伴我同行,我便會一步步走向成功。啊,我的朋友——“英雄441”鋼筆。
規(guī)則作文 篇4
什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個孩子在你身邊摔倒時,沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因為你心是有這樣一個規(guī)則:要幫助比你弱小的人,心中這種規(guī)則多了,人情也就隨之形成了。
規(guī)則與人情是相輔相成的。
沒有人情,規(guī)則是無法支撐一個社會正常運轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有人情的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長椅上好了;你說不許“亂涂亂畫”,那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒有規(guī)則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!奥凡皇斑z”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個美麗的神話傳說,當(dāng)人情不足以約束人們的行為時,規(guī)則將會適時地補上這個漏洞!皞人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽上去是人情的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說,至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是人情的底線——規(guī)則劃出來的。
理想的社會應(yīng)是規(guī)則與人情并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出人情的底線;同時,人情也填補了規(guī)則的漏洞,使其更加完美。一個人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的人情約束著,才能成為一個真正的人;一個社會的規(guī)則與人情相輔相成,這個社會才能充滿希望。人情是通向美好未來的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將人情埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對未來。
規(guī)則作文 篇5
當(dāng)今社會上,不講規(guī)則的事情已是屢見不鮮。也許他們會得到一時的收獲,但事實上,他們已經(jīng)失去了太多。帶著規(guī)則上路,在遵守規(guī)則的道路上緩緩前行,也許過程會很艱辛,但內(nèi)心可獲得一份平靜。
帶著規(guī)則上路。
遵守農(nóng)作物客觀生長規(guī)律。有這樣一則寓言,一位農(nóng)民在地里除草,可是突然有一天他覺得莊稼長得實在是太慢了。于是,他決定把莊稼朝高處拔了一下,這下他的心里踏實了。然而,過幾天,他再去地里看的時候,這些莊稼都死了。他非常懊悔,如果他能踏踏實實地給莊稼除草,讓莊稼自然生長,而不是打破農(nóng)作物生長規(guī)律,莊稼也就是不會都死了。以上故事告訴我們”心急吃不了熱豆腐“這句話還是很有道理的!睖囟饶苁闺u蛋變?yōu)樾‰u,但是溫度不能使石頭變?yōu)殡u子“這是因為二者的根據(jù)不同。
官員也應(yīng)按照規(guī)則辦事。據(jù)統(tǒng)計,我國每天飯局就有82萬個,約吃掉3000億,多么恐怖的數(shù)字。前國家能源局局長被查出之后,在其家中發(fā)現(xiàn)了藏有1億的現(xiàn)金。不遵守規(guī)則,不履行自己的職責(zé),作為人民的公仆只是讓自己幸福了,卻使大多數(shù)人陷入不幸之中。即使是官員,也應(yīng)帶頭收發(fā),而不應(yīng)有個別差異,區(qū)別對待。
市場交易也應(yīng)遵守規(guī)則!奔t心鴨蛋“”注水牛肉“已讓國人見怪不怪了。然而,朝活體牛鼻孔注入高達四五十斤的水卻讓人驚嘆,牛的身體已經(jīng)發(fā)青。藥品從成本價只要幾塊到銷售到消費者手中幾十甚至幾百元,這都是令我們所意想不到的。利益,讓商家昧了良心,道德缺失。
遵守交通規(guī)則,可以收獲一份安心;遵守交易規(guī)則,能使產(chǎn)業(yè)壯大;遵守交友規(guī)則,友誼永存。遵守規(guī)則,無限美好。
遵守規(guī)則,也并不是意味著墨守成規(guī),也要依具體情況而定,靈活應(yīng)對。
遵守規(guī)則,從我做起。
規(guī)則作文 篇6
上海高考考生遲到考場,其母求情又下跪,最終仍未能參加考試。網(wǎng)上對此引發(fā)了一場大討論,大多數(shù)人抨擊高考規(guī)則的無情和工作人員的冷漠,捍衛(wèi)“人情”之益。而私以為,規(guī)則的重要性遠大于人情,所謂無規(guī)則不成方圓。
追溯到夏商周時代,規(guī)則意識已經(jīng)普遍。上有內(nèi)外服,分封宗法制,下有禮樂制約束人們行為。說這些規(guī)矩封建落后也可,但就是因為規(guī)矩的存在,夏商周才繁榮穩(wěn)定了幾百年,社會才和平安定,若是失去規(guī)則,便戰(zhàn)亂頻繁民不聊生,春秋戰(zhàn)國之混亂便是很好得例證。何為規(guī)矩?規(guī)矩便是一系列約束引導(dǎo)人們行為的規(guī)章制度、規(guī)范。規(guī)矩在最初誕生之時就已成為了超越人力和思維可以操縱的最高準則,規(guī)矩的制定往往由多數(shù)人討論協(xié)商而來,并且代表最廣大的利益。一個國家的成熟與否總是要先看其法治建設(shè)和法律體系的完善與否,因為只有至高無上的規(guī)則并且公民都擁護愛戴它,國家才能興旺發(fā)達,永葆繁榮。
若失去了規(guī)矩,我們可以想象得到這個世界將會一片混亂。文革時期的慌亂已經(jīng)讓我們吸取了足夠多的教訓(xùn),只因為法律被完全的踐踏,人權(quán)被完全地藐視,原本力量就已微弱的中國在這場荒誕的浩劫中倒退了幾十年,損失了幾千億的經(jīng)濟收入,更制造了一堆冤假錯案,導(dǎo)致眾多文盲,其嚴重后果至今仍影響我們當(dāng)今社會的發(fā)展。我們還可以把目光放到國外,哪一個沒有完整法律體系且法治建設(shè)淺薄的國家可以保持長久的穩(wěn)定和發(fā)展?從中我們可以看到規(guī)矩的重要性。
再來說高考的規(guī)則。高考規(guī)則的制定之初衷,就是為了維護考場秩序穩(wěn)定,以來保障考生更好地發(fā)揮水平以完成考卷。若是“人情”大于“規(guī)則”,每個遲到作弊的考生都被寬容被理解了,那公正之意何在,考試之意義何在?我認為,遲到的考生不能進行考試,只能自責(zé)其未防患于未然,未擺正心態(tài)來對待這次如此重要的考試,實在不能怪罪于規(guī)矩的存在。
規(guī)則作文 篇7
前兩天,我們學(xué)習(xí)了規(guī)則一單元,明白了“只有按規(guī)則生活的人,才不同于動物”的道理。老師見我們學(xué)得這么好,就規(guī)定了一條規(guī)矩:下課不許走東樓梯。
“不就是不許走東樓梯嗎,誰都可以做到!”我在心里說。
“叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,我走出了教室,向東樓梯走去。走到一半,我停下了,老師不是不讓走東樓梯嗎?可是——走東樓梯可以早點下樓到媽媽辦公室喝水。但是我走中間的樓梯,就可以遵守規(guī)則了,我左右為難。
同學(xué)們下樓玩去了,老師開會去了,我走東樓梯只有我和我的影子知道。影子看看我,好像在說:別猶豫了,走東樓梯吧!而大腦卻說:你得遵守規(guī)則。
大腦和影子在爭吵,我不知道該怎么辦了。最后,我拒絕了影子,一步步往回走。影子不情愿地跟著我:傻瓜,你會后悔的!我在心里堅定地說:“只有按規(guī)矩生活的人,才不同于動物!”
規(guī)則作文 篇8
20xx年浙江高考閱卷,一篇題為“朝圣”的作文,引發(fā)了較大的爭議。一種意見認為此文可判為56分,因為作者審題恰當(dāng),語言功底扎實,結(jié)構(gòu)獨特,全文透露出難得的書卷氣;另一種意見則認為全文語言晦澀,主題不清,邏輯混亂,是典型的“天書型”文章。最后,閱卷組綜合各方意見,此文被判為40分(內(nèi)容分16分,表達分21分,發(fā)展分3分)。這到底是怎樣—篇文章呢?為何有這樣大的爭議呢?得分又說明了什么?
先看原文:朝圣蘸一抹天青,暈開沉睡千年的寂寞;掬一捧清泉,勾起微涼淡漠的回憶。我在冰冷潮濕的墳塋里躺了太久,而此時我醒了,踏上了坎坷的朝圣的旅途——我是一本宋詞,身后是無邊的荒涼。一、神于天記憶的水路很模糊,可我依然記得你的倔強。記得你輕輕翻開我的內(nèi)頁,用蒼白的手指摩挲著一個個你曾經(jīng)以萬丈豪情揮就的字眼!班粥,是窗欞上的雨滴打濕了你的心,也打濕了我的眼。路遇黃葉,是你的不幸還是我之大幸?你沉默。然后靠窗獨面寂寞沙洲冷。還記得小時掌燈讀《四書》,未來驕傲的士大夫,不過只有封妻蔭子的小小心愿,如今卻被這雨打得支離破碎……我知你的愁苦。
你愛蒼生,所以你不愿向小人低頭。而你更愛這一片繁星閃爍的中華文化之天空,所以你用文人的尊嚴捍衛(wèi)你接近天空的理想。人怕寂寞,而你獨愛它,抓住中華文化之魂,你需要它。
二、圣于地深夜無眠,我躺在狹小的書篋里渴盼著一雙手把我拉出黑夜。我討厭這狹小的空間和糾結(jié)的蛛網(wǎng)。我是一本宋詞!曾經(jīng)是萬千文人的摯愛,而今卻……被人遺忘,厚厚的灰塵說明了一切。千年后的人們,已把我遺忘?墒,你來了。拍拍我肩上的塵土。你小心翼翼地把我裝進你隨身攜帶的書箱。你帶我上了船,一艘開往大洋彼岸的船。你是即將遠行的游子,可我知你深愛著身后的熱土。你喜歡在清晨對著東方將我翻開,用你充滿情感的鄉(xiāng)音一遍遍地呼喚。子瞻、易安、稼軒……你愛它們,就如愛你的祖國。你又要遠行了,這一次你將奔赴前線,所以你要和我告別,把我埋在這棵大槐樹下,向著東方的太陽。我又再一次回到了地下……我累了,此時的我是東方的一枚葉子,承載著太多人的神圣理想。此時我只想貼近大地,傾聽她的呼吸,那么真實自然。
三、回家沒有人知道我的家在哪里,可我知道來時的路。我不憚其他人把我忘記,因為我是一本宋詞,我是中華文化輝煌的注解。但,原諒我的寂寞吧。我離不開故鄉(xiāng)的土,更懷念那曾經(jīng)浸潤我心的讀書聲。盡管這條朝圣之路那么艱難,我想回家……帶我回家……獨特而富有想象力的內(nèi)容,豐厚而深刻的主題,靈動的語句和高超的敘事方式,說明本文是一篇文質(zhì)兼美的文章。它一定出自平時作文出類拔萃者之手,而不大可能出自作文水平一般的考生。按理說,這樣的文章應(yīng)得到高分,最后,它卻被冠以“語言晦澀,主題不清,邏輯混亂,是典型的‘天書型’文章”,被判為二等下的分數(shù),發(fā)展分也僅得3分。為什么會出現(xiàn)這樣的評判呢?從這樣的評判中我們可以看出高考作文評分怎樣的潛規(guī)則呢?1.內(nèi)容獨特、富有想象力未必就受歡迎在套話作文受到抨擊之后,人們開始追捧寫實之作,這種傾向在高考作文中尤為明顯。
像20xx年浙江卷高考作文(“綠葉對根的情意”新材料作文),絕大部分考生都能扣題,不少考生能從祖國統(tǒng)一,祖國與人民的關(guān)系,自己與父母、老師、學(xué)校的感人深情或傳統(tǒng)文化的繼承與迷失角度切入。于是,評卷時評卷老師習(xí)慣于這方面的內(nèi)容表達,習(xí)慣于在流水線般的閱卷過程中為這方面的作文打分。那些越貼近學(xué)生生活,越反映真情實感的內(nèi)容越受歡迎,而那些超越現(xiàn)實或特別有想象力的文字,往往會被認為是不顧事實的胡編亂造,會給老師留下杜撰的印象。像《朝圣》這樣內(nèi)容獨特的作文,它需要認真解讀,而認真解讀又需要時間,但高考閱卷受時間限制特別明顯。因此,其獨特的內(nèi)容在某種程度上就等同于深奧,等同于難懂,甚至等同于晦澀。高考作文的這種游戲規(guī)則,其實拒絕了一批不肯從眾、從俗,富有才華的高水平學(xué)生。他們超越一般并富有獨特想象力的作文在這里占不到半點便宜,相反卻還有可能被打入另類之作,并被判為低分。
2.立意深刻、意蘊豐厚未必就受肯定直接而明確的點題在考場作文中十分重要,主旨的表達最好用明白的語言直接點破,這樣才讓人覺得沒有離題之嫌。但實際情況是,有一部分優(yōu)秀作文往往將主旨藏在字里行間,它需要閱讀者認真的感悟或思考,甚至深思或靜思。雖然高考作文鼓勵大家寫得深刻,但過于隱含主題卻很容易招致評卷者的不滿,也可能給人留下“為賦新詞強說愁”的印象。高考閱卷老師的年齡一般在30歲至50歲之間,過于前衛(wèi)或者個人化色彩過于濃重的文章一般不符合他們的審美習(xí)慣和對優(yōu)秀作文的評判要求!冻ァ返闹髦际菍懯涞闹腥A文化的回歸,擬人化的表達,尤其是結(jié)尾的“我想回家”“帶我回家”,應(yīng)該會讓人明確這就是“綠葉對根的情意”,但結(jié)果卻被人認為是“主題不清,邏輯混亂”?梢,高考考場作文主旨的表達,還是明白淺顯些為好。
3.語意含蓄、思維跳躍性顯著未必就受青睞高考作文有散文化的傾向,語言在其中起了至關(guān)重要的作用。優(yōu)美的語言能讓整篇文章上升一個檔次,因此,考生在作文中使用比喻、排比等修辭的現(xiàn)象比較普遍,也較受閱卷者的認同。但如果把思想感情表達得過于深沉細膩,或運用各種旁敲側(cè)擊、寓意雙關(guān)的筆法,雖能收到含而不露、弦外流音的效果,卻往往讓閱卷者望而卻步或無暇欣賞,原因就在于此時的含蓄差不多就是含糊的同義詞。同樣,上下段之間如果思維跳躍性過大,往往會使閱卷者無法把握內(nèi)容。跳躍性思維可以是橫向跳躍,也可以是縱向跳躍,還可以是不同層面的跳躍。在寫作活動中,若在成文時合理地使用跳躍性思維,可以增加文章的容量和跨度,使文章顯得生動、活潑,富于表現(xiàn)力。但是,這樣的思維如果寫進高考作文,就容易被讀成文思不暢或文氣不順,甚至是人物言行不合情理,事物發(fā)展不合邏輯?梢哉f,《朝圣》正是因為顯著的跳躍性思維,才讓很多人認為這是一篇“天書型”文章。當(dāng)然,高考作文評分的潛規(guī)則還有很多,如:內(nèi)容上什么該寫,什么不該寫;語言表達嚴禁文白夾雜,嚴禁使用別人看不懂的方言、網(wǎng)絡(luò)術(shù)語;段落最好是五至八段,書寫最好用楷體字等。掌握這些“潛規(guī)則”,有助于你避免高考作文不必要的失誤。
規(guī)則作文 篇9
今年,武漢的天氣極其怪異。一會兒熱,熱得穿短袖;一會兒冷,冷得穿棉襖、直啰嗦。兩手插進衣袋,兩腳在地上跺腳?梢炎龊帽E奈业哪_像是被水打濕,然后凝固成冰的感覺。
不,是傍晚冬日,被瀨瀨的寒風(fēng),沿著腳踝的那種刺痛。儼然會在這時,不由自主地倦縮著脖子,像貓咪那般小聲地叫幾聲。所以我不禁往下看一眼。一灘被垃圾過濾后的臟水已浸濕了我的鞋。向地上四周望去,它們順流而下,向前迸發(fā)。我敲了敲后座的桌子,問其水的原由。原來是他們把喝剩的涼水、曖手寶中的剩水倒入垃圾桶?烧l又曾想到,這個垃圾桶的底面早已破了。
可第一次無所謂,然而反反復(fù)復(fù),遭到了我們和他們自己的反感。往這邊路過時會搞笑地說一句:“怎么又有這多水,你們幫忙拖一下!钡仍捳Z。這一刻,卻吹起了我們燥動的心與他們辨論是非。每當(dāng)有人要進行倒水時,我們都會去警示他。然而他不僅不聽勸,還在背后議論。并未吃一墊,長一智;而有些刁蠻的人,與他對峙時,他會找各種理由去填補我們的回答;有些人會很敷衍,或許你警示過他,他也照應(yīng)進行,可過后他依然會犯下同樣的低級錯誤。為了我們自己能夠舒適的上課,為防止其他同學(xué)們再往垃圾桶內(nèi)倒水,我們便商量解決方案,在垃圾桶外正中心貼上溫馨提示標語。使得同學(xué)們心中有規(guī)則,有秩序和文明。這一牢指對他們也起到了非常重要的作用。
慢慢地,隨著這張紙條的防范標語在他們心中深深地扎下根,垃圾桶倒水現(xiàn)象得到了治理,地上沒水的搗亂,也變得干凈多了。確實,心中有了規(guī)則,才會有秩序和文明。
規(guī)則作文 篇10
孟子曾說過:“不以規(guī)矩,不能成方圓!币驗橛辛艘(guī)則,社會才變得井然有序;因為有了規(guī)則,國家才變得繁榮富強。有一件事讓我對規(guī)則加深了理解,令我至今難以忘懷。
記得那是幾年前的一天,天氣晴朗,陽光明媚,我和姐姐去醫(yī)院探望生病的奶奶。姐姐怕我口渴,于是買了一瓶水給我。我邊走邊喝,不知不覺就走進了醫(yī)院的候診大廳。我看看手中的空水瓶子,又望望馬路對面的垃圾桶,本能地向垃圾桶走去,可沒走幾步,心里就打起了“退堂鼓”——垃圾桶太遠了,而且太耗費時間了。把空水瓶扔在大廳里應(yīng)該沒問題吧!我小心翼翼地環(huán)顧了一下四周,嘿嘿!沒有人。于是我心安理得地把空水瓶隨手扔在了地上。我不禁暗暗佩服自己的聰明才智,得意洋洋地正要離開。
忽然,一個小女孩拉住了我的衣袖,她梳著一個馬尾辮兒,一雙水靈靈的大眼睛不時地眨著,臉上還掛著兩個淺淺的酒窩。她揚起天真的面孔,用她那稚嫩的童音對我說:“大姐姐,您掉了一件東西!薄笆裁?我沒有掉東西!”我感到很疑惑。她聽后,一聲不吭,彎下腰,拾起了我扔在地上的垃圾,遞給了我,并一本正經(jīng)地對我說:“大姐姐,老師告訴過我,不能隨手扔垃圾。”我幡然醒悟,是!我不光掉了一件東西,更是規(guī)則呀!我不由得深深地低下了頭,臉紅得像一個熟透的蘋果。許久,我抬起了頭,凝望著眼前這位小女孩,微笑著對她說:“謝謝你!”
幾年過去了,但是我依然記得小妹妹,記得她曾經(jīng)給我上的這堂重要的課,小妹妹天真的大眼睛時刻提醒著我:規(guī)則無處不在,它無時無刻都在約束著我們,只有人人都遵守規(guī)則,我們的生活才會變得更美好。遵守規(guī)則,才會成為最亮麗的風(fēng)景線!
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