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      2. 規(guī)則的作文

        時(shí)間:2022-10-11 08:18:13 規(guī)則 我要投稿

        【推薦】規(guī)則的作文合集七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的規(guī)則的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】規(guī)則的作文合集七篇

        規(guī)則的作文 篇1

          規(guī)則一直活在我們的身邊。比如:不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次,我卻低下了頭。

          時(shí)間定格在三年級(jí)的一次語文考試,我清晰的記得:那時(shí)我們都在埋頭苦干—考試,而我的“哥們”正抓耳撓腮,苦思冥想,好似一只猛虎攔住了他的“去路”,而我卻在“埋頭苦干”,我抬起頭來,突然看見我的“哥們”,好像想了一個(gè)妙招,把這個(gè)“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現(xiàn)了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看,原來有人想抄我的答案,我向四周望去,我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對(duì)我說的話,要做一個(gè)助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……

          我回到家中,給媽媽說:我今天做了一件助人為樂的事!媽媽欣喜地問:“什么事?”“我今天……”我高興地答道。媽媽對(duì)我耐心地講道:“你做的‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”。我恍然大悟“原來我不是在幫他,而是在害他呀!”……

          作弊和幫人作弊都是不對(duì)的。這也是一條規(guī)則,生活中正是有了許許多多的規(guī)則,正是因?yàn)槿藗兌甲袷亓诉@些規(guī)則,所以我們的生活才能這么有序,這么和諧,這么美好!在規(guī)則面前,我低下了頭。在以后,面對(duì)規(guī)則時(shí),我一定會(huì)選擇遵守。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!

        規(guī)則的作文 篇2

          凡是老規(guī)則一定不知道是誰制定的,也不知哪年哪月傳下來的,老規(guī)則就是老規(guī)則,不一定有道理卻一直存在著,而且是頑固地存在著,一代又一代地糾正著子孫們的行為。

          我記得小時(shí)候挨的叱責(zé)大部分都是因?yàn)椴灰?guī)則了,比如見人不叫了,見人不叫被大人認(rèn)為是最沒規(guī)則的表現(xiàn),所以我的記憶里總是被母親拉著叔叔阿姨大爺大媽爺爺奶奶地一通叫,稍有遲疑就可挨說。但男孩子長(zhǎng)到十五六歲時(shí),看見二十郎當(dāng)歲的小伙子有點(diǎn)兒叫不出口,我小時(shí)候在軍營(yíng)長(zhǎng)大,遍地都是剛剛當(dāng)兵的“解放軍叔叔”,凡是穿軍裝的我就得叫叔叔,許多時(shí)候叫得我內(nèi)心郁悶。

          可母親說,這是規(guī)則。自古就是這樣,人有輩份,不論歲數(shù)大小。這是在城市,還是在部隊(duì),如果在老家,比你歲數(shù)小的備不住還是長(zhǎng)輩呢!我想想也是,祖父,父親,我都是長(zhǎng)子,心里感覺大,實(shí)際輩份小,過去有句俏皮話,別看蘿卜小,卻長(zhǎng)在背兒(輩兒)上,說得就是這層微妙關(guān)系。

          我們今天的社會(huì)發(fā)展太快,許多東西不經(jīng)意間就丟了,丟了還往往不知。加之這個(gè)世界像決了堤的圍堰,沉渣泛起,魚龍混雜,想保住些好的有用的沒那么容易。我們處于社會(huì)裂變的節(jié)點(diǎn)上,好壞優(yōu)劣善惡往往都是共同而生,保持住好的不容易,增加些惡習(xí)稍不留神就既成事實(shí)。古人說,積善似壘土,縱惡如彎弓。積累善行如用鍬壘土,一點(diǎn)一滴進(jìn)行,形成的大山才會(huì)日久天長(zhǎng);而縱容惡行如同弦上之箭,思想稍稍放松一下,惡就是離弦之箭,一發(fā)不可收拾。

          所以規(guī)則得老,這“老”是時(shí)間的檢驗(yàn),這“老”是文化的磨合,這“老”是自然法則淘汰留下的結(jié)果。中華民族是一個(gè)古老的民族,古老的民族過去的規(guī)則一定很老,老到無從追根溯源。

          沒有規(guī)則,難成方圓。孟子告誡說,魯班雖為好木匠,沒有尺子和圓規(guī)也沒有辦法畫出方形和圓形,也就做不出好作品。繼而我想,今天隨處可見的這么多的好家具,它們的存在并不因?yàn)槭遣捎昧肆疾,而是緣于曲尺和圓規(guī)最初制定了規(guī)則。

        規(guī)則的作文 篇3

          如果一個(gè)人一直束縛于自身的慣性思維,那么,那個(gè)人就永遠(yuǎn)無法進(jìn)步。

          ——題記

          今天,老師讓我們玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)是“數(shù)青蛙”,另一個(gè)則是“嘴巴手指不一樣”!白彀褪种覆灰粯印笔亲屛覀冏彀驼f出的數(shù)字與手做出的數(shù)字不一樣。才剛開始,我就被淘汰了。

          老師開始講作文了,講出了慣性思維的害處,我聽著,不由得沉思起來。

          “一代女帝”武則天與“巾幗女子”花木蘭都是打破慣性思維的人。人盡皆知,在古時(shí),女子的地位低下,男人占有主要地位。那把金色的龍椅上,坐的也總是男子。在武則天還沒有出現(xiàn)前,誰敢相信皇帝竟然也可以是女子?讓我們做個(gè)假設(shè),假如武則天因?yàn)槭廊说膽T性思維與自己的思維所束縛,一心只想著世上只有男子才能穿上龍袍,那么,武則天可能只是一個(gè)寵妃,不可能成為后來的一代女帝。

          花木蘭也是如此。你可以去問問現(xiàn)代人,去參軍的女兵有多少,肯定有,但很少。連現(xiàn)代都如此,別提古代了。讓我們?cè)僮鲆粋(gè)假設(shè),如果花木蘭沒有打破自己的慣性思維,看著父親,她也許有過替父出征的想法,但立刻被否定了。那么,她也只能眼睜睜地看著父親戰(zhàn)死沙場(chǎng),卻無能為力。

          其實(shí),打破常規(guī)并沒有什么困難,只要你勇敢走出這一步,相信你一定有意想不到的收獲。

        規(guī)則的作文 篇4

          規(guī)則無處不在,孟子曰:“不以規(guī)則,不能成方圓!

          常常聽一些人說,香港人和大陸人就是不同。這時(shí)我就納悶了:都是人有什么不同的。那些人說,香港人做事有規(guī)有矩的,地上根本沒有垃圾?纯次覀兇箨懭耍瑏G三落四,沒規(guī)沒距的,吃完的食品袋到處亂扔。香港有些沒有紅綠燈的地方,車就算再怎么急,也不會(huì)和行人搶道。大陸的絕對(duì)會(huì)用’本地特產(chǎn)‘的方法過馬路——’中國(guó)式過馬路‘。所以一看就明白。

          聽完之后我幡然醒悟,但是我還是不相信,中國(guó)人真的那么沒規(guī)沒距么?

          我在街道上觀察了一會(huì)兒?匆娫S多不是人車互搶就是大呼大喊,還有甚者還開著喇叭,從街頭開到街尾,聲聲呼應(yīng),真是有夠“熱鬧”的。

          我還是不明白為什么有那么多人不懂公共場(chǎng)合的規(guī)則,難道是人們那么不敬畏規(guī)則?

          再觀察了會(huì)兒。原來不是不敬畏規(guī)則,而是常常有幾個(gè)人大聲交談,其他人就交談不到,只好也大聲交談,人人都這樣,最后變成了一種惡性循環(huán),并且不是只有交談才會(huì)有這種惡性循環(huán),而是每種不同都會(huì)后這種不好的循環(huán)。

          可是人們已經(jīng)習(xí)慣這種生活習(xí)慣了。德國(guó)是世界上最遵守交通規(guī)則的國(guó)家,曾經(jīng)還有人把德國(guó)的交通稱之為‘藝術(shù)’。為什么呢?因?yàn)槟抢飶男【徒桃?guī)則是什么,連沒有交通線和交警的地方都可以遵守規(guī)則,按著順序一個(gè)一個(gè)的走。根本沒有“中國(guó)式過馬路”。難道這種現(xiàn)象不可以改變么?答案是可以。只要人人都改變從眾這種心理,就可以克服不遵守規(guī)則這種壞習(xí)慣了。只有把規(guī)則當(dāng)成一種藝術(shù),一位長(zhǎng)老,把它尊敬,敬畏,壞習(xí)慣慢慢就消失了。

          所以,從今天開始請(qǐng)遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則。

        規(guī)則的作文 篇5

          ,是一個(gè)十分不起眼的事故,但是,它就像炸彈一樣,會(huì)奪走我們的生命。

          很多人都因?yàn)槎P款,可是,別人的金口玉言卻不聽,并搖搖頭,笑了笑,說:呵呵。你可真笨,我家的錢是永遠(yuǎn)花不完的,你們這些人盡操那沒用的心,。說到這里,我給你一個(gè)勸告:并不開玩笑,它對(duì)任何人都十分公平,都會(huì)隨時(shí)奪走你的生命,也會(huì)給他人帶來傷害的。

          我上一年級(jí)時(shí)在回家的路上曾看到過一個(gè)小孩臉上蓋了一塊布,因?yàn)樗呀?jīng)死了。原因是這個(gè)小孩拿了一本《阿衰》漫畫,過馬路時(shí)因?yàn)闆]看紅綠燈,被一位酒后駕車司機(jī)撞倒,當(dāng)場(chǎng)死亡。小孩的媽媽聞聲趕來,哭得死去活來,還暈倒幾次。我想,小孩在天堂一定會(huì)后悔,因?yàn)槿绻皇撬蜎]有這么多眼淚,這么多血,這么多悲傷。

          我希望人人都要遵守交通規(guī)則,這樣也會(huì)少很多!

        規(guī)則的作文 篇6

          以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失;以規(guī)矩為鏡,可以化憂患,享樂安……

          危險(xiǎn),如一雙無形而邪惡的大手,在你最不經(jīng)意、最不警覺之際就伸出邪惡之爪,侵襲而來。

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘聲聲鉆入我的耳畔。我揉揉惺忪的.睡眼,按掉鬧鈴,繼續(xù)蒙頭大睡!翱炱饋,都幾點(diǎn)啦?”買菜回來的媽媽一把掀開我的被子!把,7:30!”我慌亂地從床上滾落,一把抓起褲管,三下五除二地胡亂套了下去。

          顧不上洗刷,顧不上吃早餐,我纏著媽媽今天用電動(dòng)車送我上學(xué)!八ⅰ保娾o一啟動(dòng),電動(dòng)車終于開動(dòng)馬力了,車后面揚(yáng)起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的塵土。怕遲到,我一個(gè)勁地催促著媽媽:“媽媽快一點(diǎn),要遲到了,今天還要數(shù)學(xué)考試!完蛋了……”媽媽從從容容地轉(zhuǎn)著手把:“知道要遲到,為何不早點(diǎn)起來呢?騎車不能超速,超速是會(huì)付出血的代價(jià)的! “馬路上多少人都在超速,今天情況特殊,偶爾超一回,也不過分!薄安慌乱蝗f,就怕萬一,咱們還是小心謹(jǐn)慎為上!”“不嘛不嘛。媽,黃燈閃了,趕緊闖過去!”我在后座上像一塊扭咕嚕糖似的,不停地扭動(dòng)著,不停地在媽媽的耳邊絮絮念叨著。

          “啊~”,一聲尖叫,劃破道路的靜謐。這聲尖叫來自一個(gè)躺在血泊中的小女孩。這小女孩右腿被石頭劃傷了,白色的褲子滲出了鮮血,就像暈染過的紅梅花那么奪目,那么鮮明。她右手又被另一輛飛馳而過的電動(dòng)車刮傷,而那輛超速的電動(dòng)車早已逃之夭夭,只留下一串難聞的煙霧……那個(gè)可憐的小女孩此刻正傷心地坐在地上哭喊著。她的家長(zhǎng)好一會(huì)兒才緩過神來。她沖過去抱住小女孩,可憐巴巴地向過往的路人求助,一個(gè)好心人幫忙撥打了120……你們一定很好奇那個(gè)小女孩究竟是誰?告訴你們,那個(gè)小女孩是我。

          這是一次慘痛的血的教訓(xùn)!現(xiàn)在我的腿,還留有一道紅色的疤痕。這道觸目驚心的“紅色烙印”似乎在警示著我:開慢車,守規(guī)則。 是啊!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我以血的代價(jià)終于領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵,只希望所有的人都能以我為鑒,讓我們銘記“珍愛生命,綠色出行”,不讓血的悲劇在馬路上重演!

        規(guī)則的作文 篇7

          在規(guī)則前面,我做到了遵守。

          所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們的生活也有各種各樣規(guī)則,學(xué)校有學(xué)生法則,道路有交通法,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們的生活井然有序。

          就那排隊(duì)來說吧,暑假的一天,我和媽媽坐飛機(jī)從廈門回來,上飛機(jī)時(shí),大家井然有序的登機(jī)。下飛機(jī)時(shí),無論是男女老少都很有順序的去排隊(duì)領(lǐng)行李,沒有一個(gè)人插隊(duì)。這也影響了我,本來我想早點(diǎn)拿到行李,就冒出了插隊(duì)的念頭,但是又沒看到一個(gè)人插隊(duì),就連一個(gè)比我還小幾歲的小男孩都沒有插隊(duì),我變?nèi)∠诉@個(gè)念頭。這就是規(guī)則的魅力。

          又一次,我和媽媽去廈門的白鷺洲公園玩,我們看見門口排隊(duì)的人很多,就像一條長(zhǎng)龍,我想早點(diǎn)買到票,好早點(diǎn)入公園,腦子里就有冒出了插隊(duì)的念頭,心里想:“不就插個(gè)隊(duì)嗎?有什么大不了的?再說了,也沒有看管!钡(dāng)我邁出哪一步的時(shí)候,我想:“我都是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,怎么能做出這么無視規(guī)則的行為呢?而且我們剛學(xué)了《誰說沒規(guī)則》一課,課文中的第四節(jié)就是講這種行為的。想了想,我又把那腳收了回來。

          通過這兩件事,我在大人們的開導(dǎo)下學(xué)會(huì)排隊(duì)的好習(xí)慣,從此,我坐公交車不再插隊(duì)了,而是有順序的跟大家一起排隊(duì)上車。到哪個(gè)景點(diǎn)買票時(shí),我也不會(huì)插隊(duì),就連進(jìn)學(xué)校時(shí)我也不會(huì)再插隊(duì)了。

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