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        時(shí)間:2022-10-23 10:35:55 規(guī)則 我要投稿

        實(shí)用的規(guī)則作文匯總8篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的規(guī)則作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的規(guī)則作文匯總8篇

        規(guī)則作文 篇1

          規(guī)則,一種規(guī)范自身行為的道德理念。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有了規(guī)則的存在,才有了合理的社會(huì)秩序。但是,我們遵守規(guī)則了嗎?

          從排隊(duì)說起,隨著社會(huì)發(fā)展,生活是愈為便利,很多人都想受到社會(huì)的服務(wù),于是,便有了排隊(duì)一說。

          誠然,大多數(shù)人還是會(huì)遵守排隊(duì)的規(guī)則,不會(huì)干擾影響他人。但沒有事情是完美的,在排隊(duì)時(shí)也往往少不了一些投機(jī)取巧的人。他們會(huì)找到自己在隊(duì)伍中所認(rèn)識(shí)的人,即便不認(rèn)識(shí),在交談過后也就成了朋友。然后以一種理所當(dāng)然的態(tài)度排在“朋友”后面,順利的節(jié)省了一段排隊(duì)的時(shí)間。

          對(duì)于此種現(xiàn)象,我們應(yīng)該反思自己曾經(jīng)是否也有這樣的“小聰明”呢?看著校園外等車的同學(xué),公交車一來他們便爭先恐后地?cái)D上去,哪有絲毫排隊(duì)上車的意識(shí)?樹立起自己的規(guī)則意識(shí),時(shí)刻警醒自己,莫讓規(guī)則成為擺設(shè)。

          生活中也有許多不遵守規(guī)則而釀成的悲劇。20xx年新春伊始,“老虎咬人”新聞瞬間抓住了大眾的眼球。一個(gè)男子無視動(dòng)物園的規(guī)則,冒然進(jìn)入虎山而被所咬死。這能說是老虎的過錯(cuò)嗎?只能怪那人無視規(guī)則,葬送了自己寶貴的生命。

          無規(guī)矩不成方圓。溪流本是大海“有容乃大”的規(guī)則,才能成為浩浩江河;樹木本是自然“物競天擇”的規(guī)則,才成就了參天大樹;小草本是萬物周而復(fù)始的規(guī)則,才能譜寫一段“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的傳奇;老鷹本是“天高任鳥飛”的規(guī)則,才能擁有“欲與天公試比高”的決心翱翔于天際。有了規(guī)則,一切才有了存在的價(jià)值。

          作為一名中學(xué)生,遵守規(guī)則不僅是一種義務(wù),更是一種責(zé)任。擁有較高的規(guī)則意識(shí)更是我們遵守規(guī)則的基礎(chǔ)。朋友們,讓我們行動(dòng)起來,為社會(huì)安定與繁榮貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

        規(guī)則作文 篇2

          古人云:無規(guī)則不成方圓,規(guī)則在我們的人生中無處不在,例如:校有校規(guī),班有班規(guī),家有家規(guī),國有國規(guī)……面對(duì)規(guī)則,有人選擇了遵守,而有些人卻選擇了無視規(guī)則,今天我就來講講幾件有關(guān)規(guī)則的事。

          在一個(gè)陽光明媚的一天里,我跟爸爸媽媽一起去公園玩,可是在這本來應(yīng)該高興的一天卻發(fā)生了一件不愉快的事。在去的路途中,因?yàn)槭侵苣┧杂泻芏嗳。就在我和爸爸媽媽等紅燈時(shí),事情發(fā)生了那些自以為是“聰明”人去破壞了規(guī)則。就這樣路道迅速變的密密麻麻、水泄不通,最終我們還是沒有去成公園。

          這次的事是發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,在老師正在教我們新的內(nèi)容時(shí),校長們走進(jìn)來,校長們打斷了老師,叫我們拿出一本上星期發(fā)的書翻到第八頁,一個(gè)個(gè)的檢查誰沒有第八頁。悲劇發(fā)生了,校長發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)那本書上沒有幾頁,其中包括第八頁。就在我好奇發(fā)生了什么,校長說出了原因,原來是這位同學(xué)調(diào)皮把書撕下來做紙飛機(jī)在三樓那里飛下去。

          其實(shí)遵守規(guī)則,并不難。難的是抵擋在規(guī)則面前的`誘惑。

        規(guī)則作文 篇3

          規(guī)則看不見,也摸不著,可他卻像種子一般在人們的心間發(fā)芽結(jié)果……

          記得有一次,好像是在一個(gè)明媚的中午,我和我的媽媽坐車去我的奶奶家,車上人十分多,我和我的媽媽找了一個(gè)位置坐了下來,我無意間看見一位黃頭發(fā)的阿姨,她的嘴唇上抹著很重的口紅看起來很不自然,她的耳朵上掛著一對(duì)鉆石的耳環(huán),臉上很白看來涂了很多胭脂,脖子上代勞一串項(xiàng)鏈。我想:不就是有錢嗎?有什么可以炫耀的。我便把頭向窗外看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景?斓秸镜臅r(shí)候上來一位老奶奶,老奶奶上來的時(shí)候已經(jīng)沒位了,我想;我是該讓位還是不讓位。正當(dāng)我自相矛盾的時(shí)候,那位黃發(fā)阿姨,把自己的位置讓給了老奶奶。我想:肯定是快到站拉,亨裝什么好人。

          到站了,我總算上下車的人群中擠了出來,我想:他們沒開見車上貼的標(biāo)語嗎?我走到旁邊的道上,往車上看那位黃發(fā)阿姨還在車上,看來我錯(cuò)怪她啦。

          在去奶奶家的路上,在紅路燈的地方一輛摩托車從我的身旁開了過去,并闖了紅路燈直奔前面去啦。

          到了奶奶家我把事情原原本本的告訴老奶奶,奶奶聽了后說:"那姑娘可真好。'對(duì)啊,那位黃發(fā)阿姨的行為在我的心間種了一棵規(guī)則的種子。

          到最后我想說;“如果像黃發(fā)阿姨的人再多一些,那么世界不就更好了嗎?”

        規(guī)則作文 篇4

          俗話說:國有國法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一講我的故事。春天,當(dāng)院兒里的玉蘭花開放時(shí),我這個(gè)喜歡花的人怎么會(huì)不關(guān)注呢?看著這潔白無瑕的玉蘭花,可真想摘下來幾朵啊,可是居委會(huì)的奶奶們不讓。于是我就趁沒有人時(shí),偷偷地爬上了欄桿,把手伸到離花有幾厘米的地方,剛要摘,一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。此時(shí),我的心跳飛速加快,冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情,扭過頭去對(duì)那個(gè)奶奶說:“奶奶好,我是在聞花的香味呢,因?yàn)槲业谋亲硬惶,所以要湊近才能聞見。”奶奶說:“聞味兒就聞味吧,你把手放到樹枝上干嗎?你不會(huì)是想摘花吧!蔽覜]有辦法,只好都說了。奶奶意味深長地對(duì)我說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),你怎么能隨便摘花呢?如果我們大家一人摘一朵,那別人還怎么看花!”我羞愧地說:“我知道了,以后不再這樣做了。”

          通過這件事,我明白了無論做什么事,都要遵守規(guī)則,比如:過馬路時(shí),一定不能闖紅燈;看電影時(shí),不能大聲說話……如果每個(gè)人都能做到遵守規(guī)則,那我們的生活一定會(huì)更加美好。

        規(guī)則作文 篇5

          誰說沒有規(guī)則?

          明明白白寫著:

          請(qǐng)講文明用語!

          可他卻在圖書館大聲叫罵。

          問他為什么,

          他蠻不講理:你管不著我!

          誰說沒有規(guī)則?

          明明白白寫著:

          不準(zhǔn)亂扔垃圾!

          可他卻把垃圾往地上一扔。

          問他為什么,

          他滿不在乎:誰讓我有急事?

          誰說沒有規(guī)則?

          明明白白寫著:

          請(qǐng)不要踐踏草坪!

          可他卻在草坪上拍照、留影。

          問他為什么,

          他一臉無辜:我是文盲,并不識(shí)字!

        規(guī)則作文 篇6

          暑假期間,我讀了一本書,叫《六十六道彎》,是著名兒童文學(xué)作家曹文軒的作品。細(xì)細(xì)品讀這本書,使我感觸良多。

          書中寫道,有三個(gè)鄉(xiāng)村男孩,共同攢錢買了一副滑板,通過勤學(xué)苦練,他們都掌握了高超的滑板技巧。一天,他們看到一群城里的孩子在進(jìn)行滑板練習(xí)賽,他們通過“手心手背”的方式,選出其中的一個(gè)去和城里的孩子暗暗較量,并最終獲得了第二名。

          一個(gè)偶然的原因,獲得第二名的那個(gè)男孩得到了一個(gè)去城里學(xué)校免費(fèi)上學(xué)的機(jī)會(huì)。這是多少鄉(xiāng)村孩子夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)啊!可是,那個(gè)男孩沒有欣然前往,他認(rèn)為,他們?nèi)齻(gè)都滑得很好,因?yàn)橼A了那次“手心手背”的游戲,他得到了跟城里的孩子們比賽的機(jī)會(huì);現(xiàn)在,面對(duì)唯一一個(gè)去城里上學(xué)的機(jī)會(huì),他們也要通過“手心手背”的方式來抉擇。用“手心手背”的方式?jīng)Q出勝者,是三個(gè)鄉(xiāng)村男孩之間永遠(yuǎn)的約定,是他們一直共同遵守的規(guī)則。

          無論面對(duì)怎樣的誘惑,不管遇到多好的機(jī)會(huì),他們從未反悔過。規(guī)則意識(shí)已深深扎根在三個(gè)孩子的心中,這是一種多么平凡而可貴的品質(zhì)!規(guī)則就是秩序!皼]有規(guī)矩不成方圓”。大到一個(gè)國家,小到一所學(xué)校,都是有規(guī)則的。國家的規(guī)則就是法律法規(guī);學(xué)校的規(guī)則就是校規(guī)和學(xué)生守則。我們每一個(gè)人都要遵守規(guī)則,不然,整個(gè)社會(huì)就要亂套。比如說過馬路,紅燈停、綠燈行。可有的人就是不遵守規(guī)則,隨心所欲闖紅燈,不僅擾亂了交通秩序,甚至有可能釀成車禍。課堂上,有些同學(xué)發(fā)言不舉手,爭著說、搶著講,弄得整個(gè)班級(jí)亂哄哄的,老師也不知道聽誰的。這些都是不遵守規(guī)則的結(jié)果,給交通、給教學(xué)帶來了無序和混亂。

          規(guī)則意味著公平。體育比賽中,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都要遵守比賽規(guī)則,這對(duì)他們來說就是一種公平。有的運(yùn)動(dòng)健兒通過刻苦訓(xùn)練,努力拼搏,在比賽中取得了好的成績。可有的運(yùn)動(dòng)員通過服用xx劑來提高成績,被查出后,不僅取消了比賽成績,有的還被終身禁賽。這就是因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則,破壞了比賽的公平、公正。

          日常生活中,講究先來后到,這也是一種規(guī)則。有的人買東西不排隊(duì),上車不排隊(duì),硬要插到人家前面去,這是一種典型的不遵守規(guī)則的表現(xiàn),破壞了社會(huì)的公平與和諧。樹立規(guī)則意識(shí),這不僅是我們每個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),更是構(gòu)建和諧文明社會(huì)的應(yīng)有之義。

        規(guī)則作文 篇7

          大家都見到過堵車的狀況,四面八方的車聚集在十字路口,路都被堵得水泄不通。這種場面我們都已經(jīng)習(xí)以為常了。隨著生活水平的提高,家家戶戶都備上了一輛車。

          現(xiàn)在都提倡綠色出行,可是車流量還是很大。在今年寒假,我和爸爸媽媽回老家,在路上非常堵,車停一會(huì)兒開一會(huì)兒,行駛速度很慢。在這時(shí),警鈴的聲音突然響起,響聲中帶有一絲緊急的氣息。我原以為這輛救護(hù)車也會(huì)被堵在這里,可是沒想到的是所有的車竟然自覺且有規(guī)律的向兩旁靠去,中間留出來一條寬闊的路。救護(hù)車快速地行駛,一路上都暢通無阻。

          可是并不是每個(gè)人都能做到自覺遵守交通規(guī)則的。去年,就因?yàn)橛熊囌剂烁咚俟飞系木o急通道,所以一輛救護(hù)車被堵在高速公路上。救護(hù)車上上的那位患者因?yàn)闆]有及時(shí)得到治療而離開。

          我不禁回憶起人們給救護(hù)車讓路的情景:兩旁是密密麻麻的車子,中間是光光的馬路。人們自覺遵守交通規(guī)則,不為一己私利而破壞規(guī)則,這是規(guī)則之美,這條路是規(guī)則之路。

        規(guī)則作文 篇8

          俗話說:“不以規(guī)矩,無以成方圓!币(guī)矩在當(dāng)今社會(huì)是很重要的,但是在不脫離其規(guī)矩的本質(zhì)變通也很重要。

          變通,是應(yīng)對(duì)矛盾的措施之一。近幾年來風(fēng)靡全國乃至全世界的廣場舞大受非議,廣場舞這項(xiàng)大媽們的運(yùn)動(dòng)在各大廣場如火如荼,卻帶來一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對(duì)一方面是跳舞的益處,一邊是擾民的問題,大媽們改變招數(shù),戴上耳機(jī)或選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來跳舞,這無疑是一種變通。無須違背規(guī)矩后便停止其活動(dòng),而是采用一種折中的方法,將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動(dòng),或許她們的老年生活也會(huì)失去了些許光彩,但在規(guī)矩的基礎(chǔ)上加以變通,不也是一種雙贏嗎?

          懂得變通,這是對(duì)于生命的挽救。醫(yī)院的規(guī)定是病人須先交錢才能為其動(dòng)手術(shù),而那些得了急病又家庭貧困的人的生命不就會(huì)因?yàn)殄X的原因而拖延,乃至死亡,這是過去到現(xiàn)在很多人因病致死的原因之一。很多醫(yī)生也是因這項(xiàng)規(guī)定對(duì)病人束手無策。正是因?yàn)檫@種規(guī)定的僵化,才會(huì)致使許多人耽誤病情,這是對(duì)生命的不尊重。如果醫(yī)院能夠?qū)⑵湟?guī)定加以變通,或許便不會(huì)有那么多人就這樣死去,連生的機(jī)會(huì)都無法獲得,只有少部分懂得變通的醫(yī)院才使病人再一次獲得生存的機(jī)會(huì)。

          學(xué)會(huì)變通,你將會(huì)收獲到不一樣的精彩。德國一名九歲的小孩為尋找他的母親,在幫助別人的時(shí)候要求別人也要幫助十個(gè)人。他想,即使他找不到母親,母親也會(huì)受到他人的幫助。這個(gè)小孩為了尋找母親,并沒有像大多數(shù)人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法,而是將其變通,變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會(huì)被幫助到的。這種變通的方法,既有益于自身,又對(duì)他人產(chǎn)生了影響,這是許多人都無法收獲到的不一樣的精彩。

          每種事物都具有相對(duì)穩(wěn)定性,在一定的規(guī)矩允許的范圍內(nèi),學(xué)會(huì)變通。只有這樣,我們才能夠與時(shí)俱進(jìn),才能夠創(chuàng)造出屬于自己的東西,才能更好地立足于社會(huì)。

          因此,在強(qiáng)調(diào)規(guī)矩重要的時(shí)候,更要懂得變通其實(shí)也很重要。仁者雙管齊下,你便有可能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

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