【熱門】規(guī)則的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的規(guī)則的作文,歡迎閱讀與收藏。
規(guī)則的作文1
俗話說:“不以規(guī)矩,無以成方圓!币(guī)矩在當(dāng)今社會(huì)是很重要的,但是在不脫離其規(guī)矩的本質(zhì)變通也很重要。
變通,是應(yīng)對(duì)矛盾的措施之一。近幾年來風(fēng)靡全國(guó)乃至全世界的廣場(chǎng)舞大受非議,廣場(chǎng)舞這項(xiàng)大媽們的運(yùn)動(dòng)在各大廣場(chǎng)如火如荼,卻帶來一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對(duì)一方面是跳舞的益處,一邊是擾民的問題,大媽們改變招數(shù),戴上耳機(jī)或選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來跳舞,這無疑是一種變通。無須違背規(guī)矩后便停止其活動(dòng),而是采用一種折中的方法,將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動(dòng),或許她們的老年生活也會(huì)失去了些許光彩,但在規(guī)矩的基礎(chǔ)上加以變通,不也是一種雙贏嗎?
懂得變通,這是對(duì)于生命的挽救。醫(yī)院的規(guī)定是病人須先交錢才能為其動(dòng)手術(shù),而那些得了急病又家庭貧困的人的生命不就會(huì)因?yàn)殄X的原因而拖延,乃至死亡,這是過去到現(xiàn)在很多人因病致死的原因之一。很多醫(yī)生也是因這項(xiàng)規(guī)定對(duì)病人束手無策。正是因?yàn)檫@種規(guī)定的僵化,才會(huì)致使許多人耽誤病情,這是對(duì)生命的不尊重。如果醫(yī)院能夠?qū)⑵湟?guī)定加以變通,或許便不會(huì)有那么多人就這樣死去,連生的機(jī)會(huì)都無法獲得,只有少部分懂得變通的醫(yī)院才使病人再一次獲得生存的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)變通,你將會(huì)收獲到不一樣的精彩。德國(guó)一名九歲的小孩為尋找他的母親,在幫助別人的時(shí)候要求別人也要幫助十個(gè)人。他想,即使他找不到母親,母親也會(huì)受到他人的幫助。這個(gè)小孩為了尋找母親,并沒有像大多數(shù)人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法,而是將其變通,變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會(huì)被幫助到的。這種變通的方法,既有益于自身,又對(duì)他人產(chǎn)生了影響,這是許多人都無法收獲到的不一樣的精彩。
每種事物都具有相對(duì)穩(wěn)定性,在一定的規(guī)矩允許的范圍內(nèi),學(xué)會(huì)變通。只有這樣,我們才能夠與時(shí)俱進(jìn),才能夠創(chuàng)造出屬于自己的東西,才能更好地立足于社會(huì)。
因此,在強(qiáng)調(diào)規(guī)矩重要的時(shí)候,更要懂得變通其實(shí)也很重要。仁者雙管齊下,你便有可能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
規(guī)則的作文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:
大家好。很榮幸作為家長(zhǎng)代表參加本次座談會(huì),就教師的教育懲戒權(quán)這一問題,我想談?wù)勛约旱臏\薄見解。
前段時(shí)間,一篇名為《孩子,愿你遇見一位手持戒尺,眼中有光的老師》的文章刷遍朋友圈,相信在座的許多人都曾讀過。這篇文章也引發(fā)了社會(huì)各界對(duì)于教育懲戒權(quán)的廣泛討論。而在我看來,教師手中的戒尺不僅是懲戒學(xué)生簡(jiǎn)單直接的方法,更是讓孩子養(yǎng)成守紀(jì)律、懂規(guī)矩的規(guī)則意識(shí)的有效手段。
在曾經(jīng)的規(guī)則中,教師不得以任何形式體罰學(xué)生。誠(chéng)然,這在一定程度上保障了學(xué)生的權(quán)益,保護(hù)了祖國(guó)未來的花朵。但也因?yàn)檫@樣,放松了對(duì)他們的管教。許多老師不是不想管而是不敢管,長(zhǎng)此以往,缺乏管束,恣意妄為的孩子又怎會(huì)成才,怎會(huì)成為國(guó)家的棟梁呢?
所以本次出臺(tái)的新規(guī)則正是為教育懲戒保駕護(hù)航,也為青少年教育和人才培養(yǎng)保駕護(hù)航。
賦予教師懲戒權(quán)是一份信任。教師擁有了教育懲戒權(quán),但并非一定要行使。就像魯迅先生筆下的壽鏡吾先生,“他有一條戒尺,但不常用;也有罰跪的規(guī)則,但也不常用。”這便是教育懲戒權(quán)最應(yīng)該有的樣子。偶然有但不常有,給學(xué)生留下深刻印象,使教育懲戒成為一種震懾和督促孩子們嚴(yán)于律己的工具。
同時(shí),教育懲戒也可以在一定程度上矯正家長(zhǎng)過分溺愛孩子的問題?梢宰尯⒆觽冋J(rèn)識(shí)到不是所有的人都能像家長(zhǎng)一樣無限包容、無限讓步,自己應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
當(dāng)然,當(dāng)前對(duì)于教育懲戒權(quán)的制度還不夠完善,在許多行為的界定上仍需明確。此外,學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)明確教育懲戒權(quán)及其意義,獲得他們的贊同意見。
最后,希望立仁中學(xué)的每位同學(xué)都可以遇見一位手握戒尺,眼中有光的老師。
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家的傾聽。
規(guī)則的作文3
“這是一條左右極不“平衡”的車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子。然而沒有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序。要知道,這里是荒涼的澳大利亞最南端,沒有警察,也沒有監(jiān)視器,有的只是車道中間的一道白線,一道看起來似乎毫無約束力的白線!
這是文章《美麗的規(guī)則》中的一個(gè)片段。當(dāng)我讀到這的時(shí)候,真覺得有些不可思議,在這樣一條道路上,人們能自覺的遵守這些秩序,如今在我們中國(guó)真是太少見了。難道在我們中國(guó),在中國(guó)就不能擁有這么美麗的景象嗎?
想想自己,哎,說起來還真有些慚愧。有一次散步,馬上要過馬路了,可是這個(gè)紅綠燈偏偏不給我面子,行人道的紅燈亮了起來。我心想:這下完了,又要浪費(fèi)一會(huì)兒時(shí)間了。我這個(gè)急性子可是不耐煩的,我看了兩邊的車輛。我發(fā)現(xiàn)車離我比較遠(yuǎn),于是就想一股作氣沖過去?烧l知半路殺出個(gè)程咬金,一輛摩托車也不知從哪兒飛快地冒出來向我疾馳而來。還好,我反應(yīng)敏捷,飛快地跑到了對(duì)面。跑過去后的我被嚇得魂飛魄散,走在后面的媽媽也被嚇住了,走過來對(duì)我說:怎么這么不懂事?紅燈亮了就等等,不要太急,人的生命只有一次。紅燈停,綠燈行,你要遵守規(guī)矩!”
到現(xiàn)在我想起來都后怕。我也是,為了節(jié)省時(shí)間什么后果都不想,什么規(guī)則都拋到九霄云外。那如果人人都像這樣,這社會(huì)上,何來美好規(guī)則呢?
前段時(shí)間修路,導(dǎo)致堵車。這時(shí)我就想,在澳大利亞上千輛車都沒有堵車,而形成了一條美麗的車燈之河。為什么我們中國(guó)人卻做不到呢?這堵車一堵就是好一會(huì)兒,有的摩托車仗著“身材”小,就從那些小縫中穿過去,不顧一切。有的車甚至還膽妄大為的在人行道上行駛。整條公路真是成了一條“亮麗車道風(fēng)景線”。
!社會(huì)上規(guī)則是無處不在,可是又有幾人遵守了?讓我們一起遵守規(guī)則吧,一起遵循美麗的規(guī)則,一起和諧的生活吧!
規(guī)則的作文4
自學(xué)校開展“家規(guī)”系列活動(dòng)以來,我在活動(dòng)要求下“總結(jié)”出的“我的家規(guī)”就如紙上談兵一般,沒有什么約束力。可那次爭(zhēng)吵發(fā)生后,“我的家規(guī)”便深深地刻在了我的心里。
二十二點(diǎn)四十分,窗外夜色深層似濃墨,有些許壓抑。已換上睡衣的我臨睡前匆匆去客廳喝了點(diǎn)水,不巧碰見了我那嚴(yán)厲的母親。起初,她沒有意識(shí)到時(shí)間已晚,而是焦急地讓我添衣不要著涼。
可我剛松了口氣,她便問道:“幾點(diǎn)啦?”
無可奈何,我含混不清地報(bào)了個(gè)大概的時(shí)間,希望母親沒有在意:“呃,大概十點(diǎn)四十吧!
然而,母親敏銳地發(fā)現(xiàn)了問題,她后退幾步,看了看客廳墻上的鐘,靜如止水的臉上頓時(shí)涌起不悅的波瀾:“都十點(diǎn)四十了,你怎么還沒睡?”就當(dāng)我以為批評(píng)到此為止時(shí),母親竟加上了懲罰,“明天必須十點(diǎn)前睡,遲一分鐘就再早5分鐘!”
委屈和不滿像爬山虎一般瞬間攀上了我的心頭:“今天不就遲了十多分鐘嘛,為什么要處罰我?”
“我告訴過你規(guī)定吧,二十二點(diǎn)半前必須睡覺!,你履行過幾次?”母親的怒火猛地騰升,語氣好似利刃出鞘,驟得森然起來。
我嘗試辯解:“媽媽,我覺得我長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己做決定作息時(shí)間,況且,我現(xiàn)在不到二十三點(diǎn)都沒有倦意!”
“媽媽是為你好哇,”察覺到問題根源的母親語氣突然柔和了,“每一條家規(guī)的制定都是有它的原因的,你要把它們刻在心里,它們才能起作用。你每天都睡遲一些,長(zhǎng)此以往,也許你能磨蹭到凌晨才睡,要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,就像咱們家規(guī)規(guī)定的一樣。”
似乎是看到我的臉上仍有些不服氣,母親便輕嘆了一口氣,拍了拍我的肩:“不早了,快睡吧,有事明天早上再商量吧。”說完,母親便回房去了。看著母親略顯蒼老疲倦的身影,我的心中不禁涌起一陣心酸,一陣后悔。
那一刻,我第一次意識(shí)到了家規(guī)存在的意義,在母親的循循開導(dǎo)下,我終于明白,只有把這些規(guī)定刻在心中,它才是有用的家規(guī)。
規(guī)則的作文5
同學(xué)們,大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做文明小市民。
同學(xué)們,我們都知道,這是一個(gè)老生常談的問題。但是,交通事故——這一生命的殺手,卻需要我們經(jīng)常提起,并警鐘長(zhǎng)鳴。
現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路上越來越擁擠,交通事故也越來越多。每年,有多少生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人失去了親人。交警叔叔告訴我們,大多交通事故都是酒后駕車、疲勞駕車造成的。超載行駛和車輛帶病行駛也能造成交通事故,當(dāng)然還有少數(shù)人呈威風(fēng)超速行駛,甚至還有些小年輕在大街上騎著摩托車橫沖直撞,或者搭載幾個(gè)人,劃著S形一路狂奔,結(jié)果卻是車毀人亡。殊不知道,一旦悲劇發(fā)生,他們連后悔都來不及。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
生命有限,車禍無情!我們要提醒駕車的爸爸媽媽,為了家人的安全和家庭的幸福,千萬不要酒后開車,疲勞駕車,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,避免悲劇再次發(fā)生。我還要對(duì)我的同學(xué)們說,我們也要注意上學(xué)、放學(xué)時(shí),路上來往車輛比較多,此時(shí),我們一定不要在馬路上奔跑,一定要注意安全過馬路。
在這里我想跟大家一起分享一首兒歌,同學(xué)們,你們能大聲跟我讀一遍嗎?紅燈停,綠燈行,我是守則的好公民。過馬路,別打鬧,安全第一最重要?匆娎先朔鲆话,人行道上往右靠。人人遵守交通法,社會(huì)秩序真是好。
同學(xué)們,你們記住了嗎?遵守交通規(guī)則從你我做起,交通安全你我參與,爭(zhēng)做文明的小市民。只有這樣,道路才能暢通,車禍帶來的悲劇也就會(huì)遠(yuǎn)離人類。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則,就是珍愛生命!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
規(guī)則的作文6
我們的生活由我們來完成。游戲規(guī)則由我們決定,然后——
游戲開始了!
“哦哇~~”叫了幾聲,一個(gè)小生命在晨風(fēng)中,帶著初升的太陽之光,帶著希望來到了這個(gè)地球。同時(shí),我也奪走了母親的一切。餓的時(shí)候只需要哭,可以吸甜奶。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)世界的好奇心逐漸增加,吵著要這個(gè)要那個(gè)。當(dāng)我們得到它的時(shí)候,當(dāng)然也有母愛。這是游戲第一規(guī)則,——,無止境的訴求。
夕陽的斜坡上,有一個(gè)少女,背著沉重的書包,獨(dú)自走在余輝中。她的臉上露出輕松的微笑。這個(gè)微笑應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的幸福。一陣風(fēng)微微吹過,拂去了所有的灰塵和不悅。然后,一張亮亮的紙從女孩沒鎖的書包里飛出,然后像落葉一樣慢慢盤旋而下,飄到了地上。慢慢地,女孩消失在斜坡的盡頭。天也快黑了。只是明亮的50分試卷特別刺眼。原來只是強(qiáng)顏歡笑。在這痛苦的打擊下大笑。但是女孩知道游戲已經(jīng)開始了,永遠(yuǎn)不允許她停下來。如果她停下來,她將被判出局。所以,同樣是繼續(xù),為什么不笑著面對(duì)呢?這是第二個(gè)游戲規(guī)則——。微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。
在綠木陰暗的校園小徑上,幾個(gè)穿著短袖和牛仔褲的女孩手里拿著書,笑著說著,跑著走著。匆忙趕到學(xué)校門口。如果你認(rèn)為是逃學(xué),那你就錯(cuò)了!在大學(xué)里,我們不會(huì)做出這樣幼稚的行為。關(guān)于父母的愛與苦,朋友的重要,社會(huì)的殘酷,我們了解了很多。所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)回報(bào)。下課后,我沖到我工作的地方。這是第三個(gè)游戲規(guī)則——:堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,感恩。
戀愛是人生最美好的事情。只要你看得見,活得開心,那就是一種奇妙的感覺。但是夢(mèng)破滅的時(shí)候,好像從天堂掉到了地獄,我們哭著說:“你走了我怎么辦?”唯一回應(yīng)你的是MoMo的背影。我們不會(huì)哭。愛情的游戲里,愛哭鬼出局了!這是游戲的第四條規(guī)則。
游戲第五條規(guī)則…
第六個(gè).
……
游戲開始了!
如果你不遵守游戲規(guī)則,你將被淘汰!
規(guī)則的作文7
不算不知道,一算嚇一跳,我們一天中的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過的,校園時(shí)光,留給我們很多美好的記憶。但如果不遵守安全規(guī)則,意外隨時(shí)可能發(fā)生。
猶記得那個(gè)天色陰沉雨聲淅瀝的下午,教室外的走廊里被飄進(jìn)的雨點(diǎn)打濕,地磚有些濕滑。老師告誡我們,除了上廁所,不要去室外活動(dòng),更不能追追打打?尚“、駿德等幾個(gè)小調(diào)皮把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),借小便之名溜出教室,就在廁所門口上演“武打片”。一陣拳腳相向后,小安突然滑到,并且還摔了一個(gè)嘴啃泥。邊上幾個(gè)同學(xué)們大驚失色,慌慌張張跑來報(bào)告老師。我們一窩蜂追隨老師的腳步匆匆趕到廁所門前,只見小安坐于冰冷的'地面嚎啕大哭,一手捂住嘴巴,一手不停地擦眼淚,痛苦至極。老師趕緊將其扶往醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)又建議通知家長(zhǎng)進(jìn)醫(yī)院,事情嚴(yán)重起來。第二天得知,小安的一顆門牙被磕掉一半,補(bǔ)起來相當(dāng)麻煩。
不守安全規(guī)則,飽嘗傷害之痛。
軒軒,相貌英俊,身材高挑,同學(xué)中的運(yùn)動(dòng)健將,有飛毛腿之稱。課間在走廊玩耍時(shí),樓下傳來踢球聲。愛運(yùn)動(dòng)的他急忙趴在欄桿上,大半個(gè)身子都探了出去,兩條腿已經(jīng)騰空,還晃來晃去。這一幕正好被巡邏的值日老師看到,老師驚恐萬分,卻不聲不響走近他,然后一把將軒軒拽下,這才厲聲批評(píng):“怎么可以這樣,要是被來來往往的同學(xué)一擠,哐當(dāng)?shù)粝聵,你的小命就不保了。”后來聽班主任敘述時(shí),我覺得自己的兩條腿都發(fā)軟了。
不守安全規(guī)則,危險(xiǎn)近在咫尺。
老師還告訴我們,全國(guó)每年都有1。5萬左右的小學(xué)生在學(xué)校非正常死亡,一半以上都是因?yàn)樽陨碓蛟斐伞2粌H這樣,還有很多在學(xué)校安全事故中致殘的學(xué)生,高達(dá)7萬之巨。
不守安全規(guī)則,悲劇接連不斷。
寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱,進(jìn)出教室井然有序;課間不追逐打鬧,開展健康有益的游戲;上下樓梯靠右行,不擁擠,懂謙讓……校園安全規(guī)則,守護(hù)我們的生命健康。我們當(dāng)然要認(rèn)真學(xué)習(xí),牢記于心;我們更要落實(shí)到行動(dòng),不讓危險(xiǎn)發(fā)生。
生命如同鮮花一般嬌艷,一輩子只有一次,讓我們牢牢記住校園安全規(guī)則,珍惜自己的生命,讓我們攜手共創(chuàng)平安校園,快樂成長(zhǎng)。
規(guī)則的作文8
6歲女寶寶跟著家長(zhǎng)在飛斑馬線處橫穿馬路,因?yàn)榧议L(zhǎng)不知曉小孩忽然折返,被一輛超速行駛的汽車撞飛而死亡,悲劇的發(fā)生讓大家痛哭流涕,但卻也在講解著大家每個(gè)活著的人忽略規(guī)則不可取。
慘劇的發(fā)生被人心生同情,想來每個(gè)人都心在想,假如當(dāng)初家長(zhǎng)看護(hù)好小孩,那樣就肯定不會(huì)發(fā)生如此的悲劇了,可在我看來這種怎么看只是流于表面的并未把慘劇發(fā)生的內(nèi)在本質(zhì)看出。從家長(zhǎng)一方面的角度來看,家長(zhǎng)忽略規(guī)則,不遵守交規(guī)法則,按理來講橫穿馬路需要要在斑馬線處,這是交通法規(guī),行車也需要在斑馬線處把行車速度放緩,倘若家長(zhǎng)遵守規(guī)則,在斑馬線處橫穿馬路,想來安全系數(shù)一定大大提升。而從用戶的角度來看,他也與前者一樣是規(guī)則為浮云在路上超速行駛,因而在孩子折返的那一瞬間沒辦法做出有效反應(yīng)而釀成如此的慘劇。二者對(duì)待規(guī)則都不看重,以至于釀出悲劇,讓年僅6歲的小孩為他們的對(duì)規(guī)則的忽略喪失了性命,對(duì)自己行為的無知付出了生命的代價(jià),這正是對(duì)每個(gè)活著的人的警示,無視規(guī)則不可取。
不是規(guī)則意識(shí)猶如猛虎,會(huì)持續(xù)的讓大家失去警惕,卻在大家不經(jīng)意間對(duì)大家進(jìn)行致命的打擊,寧波動(dòng)物園一男子新年為了逃票,而以身犯險(xiǎn)不遵守動(dòng)物園管理規(guī)定,一個(gè)人翻—墻進(jìn)入,以至于遭到老虎的攻擊付出了生命的代價(jià),正是他沒規(guī)則意識(shí)面對(duì)心中忽略規(guī)則的這頭猛虎,放松警惕從而遭到了致命的打擊。每一個(gè)人都是自由的,不過自由卻是相對(duì)的,每一個(gè)人都被規(guī)則法律所制約,大家只有遵守規(guī)則才能更好的存活于這個(gè)世界,無視規(guī)則終究要付出代價(jià)。家長(zhǎng)帶女寶寶過馬路出了事故,寧波動(dòng)物園老虎傷人事件,社會(huì)上好像一直有很多此類的事情,一而再再而三的發(fā)生,這也反映出社會(huì)上公民常見忽略規(guī)則的近況,要想此類事件不再發(fā)生,唯有抹殺大家心中的那頭忽略規(guī)則的猛虎,可是社會(huì)上總有人喜歡以身犯險(xiǎn)面對(duì)利益與我們的便利,用我們的生命與博得那一絲僥幸,所以直到目前那頭大家意識(shí)中的猛虎,到今天從未失手,這不只引起每位生者的深思。
慘劇已經(jīng)釀成不可追捕,可是大家更應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),遵守法規(guī),讓大家從心底里遵守規(guī)則,遵守交通法規(guī),更好地存活于這個(gè)世界上,行走于這個(gè)世界上。
規(guī)則的作文9
提起規(guī)則,生活之中可謂處處有之。有實(shí)施有年的傳統(tǒng)的規(guī)則,也有應(yīng)需而生的時(shí)新的規(guī)則,不管是傳統(tǒng)的還是時(shí)新的,都是以規(guī)范人們的行為為目的的 。
規(guī)則是極具規(guī)范效應(yīng)的章程;規(guī)則是維護(hù)秩序的標(biāo)準(zhǔn);規(guī)則是為人處事的準(zhǔn)則。規(guī)則,大到一個(gè)國(guó)家的制度、法律,小到一個(gè)家庭的規(guī)矩、規(guī)范,它是無時(shí)無刻不在的。為了擁有一個(gè)更和諧的社會(huì),我們應(yīng)該遵守社會(huì)的規(guī)則,應(yīng)該遵循自然規(guī)則,應(yīng)該恪守為人準(zhǔn)則,為達(dá)到“和諧”的效應(yīng),這是一條必經(jīng)之路,無法拒絕走的路。
規(guī)則是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ),是一個(gè)民族長(zhǎng)期存在與發(fā)展的典章,是一個(gè)世界走向融合的大前提。中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,在廣袤的土地上,能夠如此平和的生活得益于規(guī)則。泱泱大國(guó),歷經(jīng)了數(shù)千年,從原始社會(huì)一直走到當(dāng)今社會(huì)主義社會(huì),從土地私有到現(xiàn)在的土地公有,從商鞅變法到改革開放,從動(dòng)亂到和平,都是基于制度、規(guī)章的。沒有規(guī)則的國(guó)家,是無法屹立于世界的,沒有規(guī)則的國(guó)家,是沒有靈魂的軀殼,是華而不實(shí)的。規(guī)則的重要性不只局限于此。在20xx年,中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織,作為發(fā)展的國(guó)家,能夠躋身其中,實(shí)屬不易。但中國(guó)憑借什么如此強(qiáng)勢(shì)呢?答案是明確的:規(guī)則!世貿(mào)組織成立初期,創(chuàng)定了相關(guān)的規(guī)則;如貿(mào)易保護(hù),減少貿(mào)易摩擦等,從各個(gè)方面維護(hù)著發(fā)展中的國(guó)家的利益,規(guī)則在一定程度上是不可以逾越的,唯有堅(jiān)守。也只有這樣,國(guó)家才能得以強(qiáng)大,世界才能更加絢爛。
那我們個(gè)人在規(guī)則面前應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該理性,保持清醒的頭腦。“不以規(guī)矩,不成方圓”,孔子如是說。其次,必須踐行規(guī)則,“有令必行”,此為最佳途徑。
當(dāng)今社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,得益于規(guī)則,也受制于規(guī)則。因此,無論什么時(shí)候也別忘了敬畏規(guī)則,恪守規(guī)則。
規(guī)則的作文10
我們一生要面對(duì)許多,面對(duì)選擇、面對(duì)規(guī)則、面對(duì)……選擇人生之多可以達(dá)到頂峰,規(guī)則恰巧就在半山腰,為我們導(dǎo)航引路!
國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)。
我的家如一個(gè)鳥巢,平凡而又溫暖,一家人破釜沉舟(有點(diǎn)夸張),才筑成今天的家。從住進(jìn)新家第一天起,媽媽便約法三章,其中的“三不做”和“三要做”,在家里要做一個(gè)“遵紀(jì)守法”的人!“三不做”:不吵架、不偷懶、不破壞;“三要做”:飯后做到收碗洗碗、每天掃地拖地、節(jié)假日全家進(jìn)行大掃除,整理被子與衣服。
愛它,就要保護(hù)它!在我12周歲生日的那一天,很多親朋好友來我家做客,那天吃過蛋糕,很多大人們《包括我爸我媽》都去上班了,家中只剩下我們幾個(gè)孩子了,我們瘋狂的玩鬧著,蛋糕在我們臉上,永遠(yuǎn)吃不到嘴里,沙發(fā)、地上到處都是污跡斑斑,雪白的墻上有十多個(gè)手掌印,爸爸最疼愛的花也都個(gè)個(gè)拔土而出,院子里到處都是泥土,電視、電腦都已經(jīng)“歸其他人所有”,電視的音量開到了最大,電腦打鍵盤的聲音“噼嚦啪啦”,家里這個(gè)時(shí)候相當(dāng)?shù)摹捌痢保詈罄鄣脤?shí)在不行,便躺在床上欣賞自已的“杰作”,可就在我洋洋得意時(shí),突然想到了,這違反了家里的規(guī)定,萬一,爸爸媽媽提前回來,我豈不是死定了,于是我便招乎小伙伴打掃房間,我們分工合作,一直干到晚上,才全部完成,累得我們大氣都喘不過來,有了這次教訓(xùn),我再也不敢在家里瘋玩了。
“三要做“之好事成雙。我每一天都干著自已在家里所要做的事,媽媽還夸我能干,一次學(xué)校大掃除,我們分配完工作,便開始動(dòng)手干起來,由于我干的又快又好。老師還夸我了呢!這真是家里練好,外面的活兒都不怕,真乃好事成雙。
面對(duì)規(guī)則,是積極還是消極逃避,我懂了,規(guī)則是需要每個(gè)人去遵守的,而不是去違背,去打破的。
面對(duì)規(guī)則使我更加懂得做了錯(cuò)事,要敢于承擔(dān)。
規(guī)則的作文11
遵守規(guī)則,是一個(gè)人最基本的底線。
可是那次,我竟然違背了自己的底線,而我的那個(gè)舉動(dòng),至今想起了還是感到后悔……
那天,自習(xí)課上,同學(xué)們都在專心致志地完成作業(yè),我也趴在桌子上認(rèn)真地做閱讀題。忽然,我身后的高榕同學(xué)輕輕地碰了碰我的背。我把身體微微向后仰去,高榕在我背后耳語道:“徐佳希,這兩道數(shù)學(xué)題,你教我做吧!睅椭瑢W(xué),天經(jīng)地義。我毫不猶豫地接過高榕的作業(yè)本,輕輕地寫下了提示,再把作業(yè)還給了她。
下課后,高榕埋怨我:“你怎么只寫了算式?我想要答案!”
我一愣,心想:作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成,我已經(jīng)提醒你了,再給你寫答案,那不就變成我?guī)湍銓懽鳂I(yè)了?想到這里,我果斷地拒絕了她的要求:“不行。這是害你。我不能寫!
“求你了,我實(shí)在太忙,我還有許多作業(yè)要做,你就幫幫我嘛。”她晃著我的胳膊,乞求著。
看著她可憐巴巴的眼神,我猶豫了。是答應(yīng)?還是不答應(yīng)?答應(yīng)吧,我是在幫她作弊,我就是不誠(chéng)信的人;她沒有獨(dú)立思考,即使寫出了答案,題目還是不會(huì)。如果不答應(yīng),她可能會(huì)覺得我真驕傲,問個(gè)題目都不愿搭理人,也許十天半月都不會(huì)理我……我有些不知所措地看看四周,真希望能蹦出個(gè)救星來救救我。真讓我進(jìn)退兩難。
“就幫我這一次,好不好?”高榕再次乞求道。
被她這么再三乞求著,我實(shí)在無奈,心一軟,接過了卷子:“好吧,下不為例!”我偷偷瞄了一眼旁邊的同學(xué)和老師,沒有人發(fā)現(xiàn).然后,我把高榕的卷子藏在我的作業(yè)本下,鬼鬼祟祟地寫下了兩題的答案。高榕這才心滿意足。而我,心里像梗了塊石頭似的,很不是滋味。
以后,只要想起這次勉強(qiáng)的答應(yīng),我就覺得后悔。以這樣的方式幫助同學(xué),突破了規(guī)則的底線,所謂的“幫助”,根本算不上樂于助人,卻像樂于害人。
窗外,天陰沉沉的,好像在訴說我的后悔……
規(guī)則的作文12
今年暑假,我們一起去廣東游玩。這天,爸爸帶我們?nèi)ァ伴L(zhǎng)隆水上樂園”玩。高架上,我高興地哼起了歌。“哎喲!”突然,爸爸一個(gè)緊急剎車,我差點(diǎn)飛了出去。原來,在十字路口,斑馬線上,一輛三菱越野車和一輛奔馳車,發(fā)生了“摩擦”,導(dǎo)致一位過路的行人受傷。我看到了慘不忍睹的現(xiàn)場(chǎng),問爸爸:“爸爸,你覺得怎么樣?”爸爸嘆了口氣,說:“這輛越野車為了趕時(shí)間,一不小心,撞到了那輛奔馳,奔馳又撞到了行人!卑职謸Q了條路,很快地開著。路上,我再也開心不起來了,心里總在想:假如越野車禮讓斑馬線的話,這種事情就不會(huì)發(fā)生了。
這件事,讓我想起了三年級(jí)的一件事,它深深地印在我腦海里————因?yàn)檫@件事情,發(fā)生在我身上。
那一次,媽媽騎著電瓶車送我回家,因?yàn)槟菚r(shí)正是紅燈,媽媽把電瓶車停了下來。當(dāng)快要綠燈時(shí),一輛三輪車飛馳而來,把我們撞倒在地。那輛三輪車見闖了禍,趕緊下車來。媽媽沒有倒沒有什么太大的傷害,主要是我的腿被電瓶車給壓住了。我失聲痛哭起來。媽媽抱著我,也哭了起來。那人把我送到尚湖醫(yī)院。“得拍片!贬t(yī)生說,“但是,這里技術(shù)太差,沒法拍片,只能去磐安人民醫(yī)院拍。”我們到了磐安,那人馬上去排隊(duì)、掛號(hào)……醫(yī)生說:“有點(diǎn)嚴(yán)重,得立刻去拍片!边^了好長(zhǎng)時(shí)間,醫(yī)生給我配了藥膏,我涂了藥膏就好多了。幾個(gè)月前,寒冬臘月,我和媽媽到離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)買菜,當(dāng)返回至住所斜對(duì)面沒有交通信號(hào)燈的路口時(shí),一輛接一輛的小汽車、摩托車在幾條車道呼嘯而過。我們頂著“刺骨的寒風(fēng)”站在斑馬線上等了好幾分鐘,如潮的車流才稍稍緩和下來。
上帝給每一個(gè)人都只有一條生命,不會(huì)多給任何一個(gè)人一次,而在當(dāng)今這個(gè)十分繁忙的社會(huì),交通也隨之越來越發(fā)達(dá),這也使交通事故越來越平凡,去年全世界交通事故死亡人數(shù)就為50萬人,而中國(guó)高居第一,我們一定要遵守交通法規(guī)。但光我們遵守交通法規(guī)還不夠,有些駕駛員酒后駕駛、疲勞駕駛、駕駛麻痹、無照駕駛、無視交規(guī)。
同學(xué)們,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,而發(fā)生的事故,已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。為了你無他的安全,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!
規(guī)則的作文13
生命,兩個(gè)再普通不過的字眼。生命之花是剛毅的,它讓人思索,讓人追求,那種堅(jiān)毅可以克服一切困難。而生命更像一顆弱不禁風(fēng)的小草,一不小心就成為“馬路殺手”的車下魂。
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓!蔽业陌职肿鳛槭甑睦纤緳C(jī)一直遵守著交通規(guī)則,可直到有一天,那是一個(gè)秋天的早晨,爸爸開著汽車要把我送去學(xué)校。當(dāng)時(shí),富春江大橋左側(cè)正在施工加固,川流不息的汽車行駛的路窄了一半,橋上又加了二十六根減速帶,速度也大大的減慢了,發(fā)生了嚴(yán)重的交通堵塞。經(jīng)過那里,只見汽車大排長(zhǎng)龍。該怎樣盡早過橋呢?這時(shí)爸爸靈光一閃想出了錦囊妙計(jì),他把車開到非機(jī)動(dòng)車道,前進(jìn)到快要到橋時(shí),哈哈,說時(shí)遲,那時(shí)快,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)立馬插到了大橋隊(duì)伍中。我嚴(yán)肅地說:“爸爸,這樣是不對(duì)的,你違反了交通規(guī)則!卑职置碱^一皺,憤憤不平地說:“他們也不都在插嗎?再不去,你就要遲到了,這是為你好。”我嘆了口氣說:“爸爸,你不能把個(gè)人的利益放在第一位,要為大眾著想,如果大家都像你這樣,誰也過不了大橋!蔽倚睦锴宄刂,違反交通嚴(yán)重的后果。我們誰也不理誰。
車漸漸過了大橋,眼前突然出現(xiàn)了血腥的一幕。一輛電動(dòng)車被卡車撞出了十米遠(yuǎn),轟然倒地,一個(gè)車輪在血泊中滾動(dòng),最后停了下來,她蜷縮著身子,左腿不停地顫抖著,一定十分痛苦。爸爸親眼目睹了這一切,說:“兒子你說的對(duì),違反交通規(guī)則是不對(duì)的,這樣遲早會(huì)發(fā)生悲劇,我會(huì)改進(jìn)的!笨吹竭@里,我不由得想起上一次平安出行的主題班課,我國(guó)近年來每年因道路交通事故造成的死亡人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口數(shù),每年的受傷人數(shù)相當(dāng)于一個(gè)中等縣的人數(shù),更為可怕的是全國(guó)平均每6分鐘就有一人死于車禍,每1分鐘就有1人在車禍中受傷。我們無法忘卻。這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù),一個(gè)個(gè)血淋淋的場(chǎng)面怎能不讓我們引以為戒!
是啊,為了家庭的幸福,為了生命的安全,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,生命有了珍愛才更加安全;生命有了珍愛才更加寶貴,生命有了真愛才更加燦爛。寧停三分,不搶一秒,珍愛生命,平安出行!
規(guī)則的作文14
在哈佛大學(xué)圖書館的大火中,只有一本被學(xué)生違規(guī)帶出的書幸存,但是當(dāng)這名學(xué)生將自己“拯救”的圖書交還時(shí),校長(zhǎng)在感謝過后以違規(guī)為由將這名學(xué)生開除。
可能有人要說,這位校長(zhǎng)過于嚴(yán)苛,規(guī)矩雖死,人情卻活,難道不應(yīng)該通融幾分?對(duì)于保護(hù)了圖書的行為,難道不應(yīng)該給予減罪處理嗎?
誠(chéng)然,人情常與規(guī)則產(chǎn)生尷尬的火花,大多數(shù)人更希望看見富有人情味的靈活處理,而不支持規(guī)則化的冷酷裁決?墒侨藗兒苌僖庾R(shí)到靈活處理常常使規(guī)則失去其作用?梢造`活與通融的地方通常是無窮多的,你是救下最后一本書的英雄,那我是圖書館長(zhǎng)的親戚,他是校長(zhǎng)的朋友……有太多的人可以尋找理由打破規(guī)則,那規(guī)則還需要存在嗎?
況且,我們難以知曉一個(gè)理由究竟需不需要通融,因?yàn)榍榈慕缦奘侨绱四:,我們無法判斷這個(gè)帶走圖書的行為是過大于功還是功大于過。而規(guī)則——以其強(qiáng)制執(zhí)行性與普遍適應(yīng)性聞名的產(chǎn)物,將我們從兩難中解放。千萬種情況被分為兩種:合規(guī)和不合規(guī)。其過程或許不近人情,但是產(chǎn)生的結(jié)果是一種統(tǒng)一與公平的美。要發(fā)揮規(guī)則的作用,執(zhí)行者就不需要化身為一位不近人情的判官。
那么,這位學(xué)生就沒有值得辯護(hù)之處了嗎?當(dāng)然不是,情與法的沖突出現(xiàn)時(shí),“情”應(yīng)當(dāng)讓步,而“法”更要反思:如何能在保障秩序的同時(shí),接納更多的“情”。僅一次違規(guī)就開除是不是過于嚴(yán)重了?大學(xué)生是成長(zhǎng)中的年輕人,經(jīng)常犯錯(cuò),也需要犯錯(cuò),而犯錯(cuò)之后,學(xué)校不應(yīng)僅是懲罰,更應(yīng)施以教導(dǎo),給與機(jī)會(huì)。交出圖書,是艱難掙扎后的誠(chéng)實(shí)之舉,發(fā)揚(yáng)和鼓勵(lì)這種品質(zhì),是不是應(yīng)該相應(yīng)作出獎(jiǎng)賞?的確,執(zhí)行者要冷酷無情地執(zhí)行規(guī)則,但不是天天只執(zhí)行一套規(guī)則,規(guī)則應(yīng)在與人情的沖突中實(shí)現(xiàn)合理的磨合。從根本上來說,這兩者是一致的,把握好情與法的界限,調(diào)整規(guī)則,才能發(fā)揮規(guī)則的作用。
規(guī)則需要嚴(yán)格的執(zhí)行,更要追求自身的合理。嚴(yán)格執(zhí)行合理的規(guī)則,讓判官與受判者都露出微笑。
規(guī)則的作文15
近日來,有關(guān)孫楊的一則新聞引發(fā)了熱議。孫楊因無證駕駛而受到了罰款2000元。行政拘留7天的處罰。事后,他在微博中致歉,表示自己的理由為“平時(shí)忙于訓(xùn)練”。然而,孫楊最終還是被給予了“三停”和開除國(guó)家隊(duì)的處罰。
孫楊作為奧運(yùn)會(huì)多枚金牌的得主,擁有無數(shù)榮耀與光環(huán),自然是當(dāng)下很有影響力的明星。但是,生活在社會(huì)中的每一個(gè)人都有自己所屬于的組織,都有許許多多規(guī)則來束縛自己的行為,在規(guī)則與道德面前,沒有誰理所應(yīng)當(dāng)去篡改、去違背。不管他有多大貢獻(xiàn)、獲得過多少榮譽(yù)。
大家一定都聽說過美國(guó)駐華大使駱家輝的名字。在中國(guó),駱家輝的知名度、影響力并不亞于孫楊,但他的一個(gè)小故事卻與孫楊行成鮮明對(duì)比。一次,駱家輝攜家人回國(guó),走出機(jī)場(chǎng),他的小女兒突然要求喝咖啡,于是,他帶女兒來到附近一家咖啡廳。結(jié)賬時(shí),駱家輝拿出一張優(yōu)惠劵,工作人員仔細(xì)核對(duì)后,微笑著說:“對(duì)不起,駱先生,您的優(yōu)惠劵在這里不能使用。”這使得駱家輝并沒有生氣,更沒有利用自己的聲望而斥責(zé)工作人員,而是滿懷誠(chéng)意地掏出現(xiàn)金,并為自己剛才所造成的小麻煩而道歉。
同樣也想到發(fā)生在自己身上的一件事。曾參加過一次書法比賽,如果成功,取得的榮譽(yù)至高無上,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)勵(lì)也是前所未有的豐厚。在看到參賽通知書的一刻我萬分驚呆,隨之而來的卻是沒有足夠把握獲勝的微微失落。偶然間,得知父親的朋友是比賽的重要評(píng)委,有意“幫助”我獲勝,但是這樣的想法還能快被父親回絕掉了。父親說:“沒有人有權(quán)利無視任何規(guī)則與道德”。
每個(gè)人都有自己所屬的規(guī)則與團(tuán)體,每個(gè)人都有約束自己的規(guī)則。很多人或許都在某些方面小有名氣,再或擁有職務(wù)等的便利,但自然界中有一個(gè)最難以改變,最不可打破的圈:必須制定并遵循團(tuán)體中的規(guī)則,不管一個(gè)人是否擁有能力、貢獻(xiàn)、榮耀。
沒有人有權(quán)利無視任何規(guī)則與道德,既然造物主使我們來到了這個(gè)世界,我們就要維持這樣的規(guī)則,讓其亙古不變。
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