【精華】規(guī)則的作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的規(guī)則的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
規(guī)則的作文 篇1
“不以規(guī)矩，不能成方圓�！泵總�(gè)班都有班規(guī)，我們班也不例外。每位同學(xué)都把班規(guī)背得滾瓜爛熟，當(dāng)然也包括我。可我們真的把班規(guī)記在心里了嗎?讓我們?nèi)タ纯窗?
按照班規(guī)，我們上課時(shí)應(yīng)當(dāng)積極舉手發(fā)言，這一點(diǎn)我們做得還是不錯(cuò)的�？�!上課時(shí)那一只只舉起的小手，無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)喜笑顏開。但是，有一條班規(guī)我遵守得不好，就是按時(shí)值日。
有一天，輪到我值日，我卻渾然不知，早把這件事拋到九霄云外去了，中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發(fā)現(xiàn)沒人值日，就大發(fā)雷霆，問是誰(shuí)值日。這時(shí)，我才想起是自己值日。我向班主任承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)再忘記。現(xiàn)在，我想到一個(gè)方法，在我值日時(shí)，多叫幾個(gè)同學(xué)提醒我，我也把這件事記在手心上，這樣就可以改掉這個(gè)壞毛病。
對(duì)于班規(guī)，許多人對(duì)它視而不見，明明醒目地貼在班務(wù)欄上，可還是有許多人違反。我覺得我們應(yīng)該把班規(guī)記在心里，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)就算了，這種紙上談兵是沒有用的'。我覺得我們還應(yīng)該建立一個(gè)管理小組，每天讓班上的同學(xué)背一遍班規(guī)后，再讓大家說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得不好，應(yīng)該怎樣改正，每個(gè)星期換一組。當(dāng)然，最重要的是自律，如果自己管好自己了，那遵守班規(guī)就是件輕而易舉的事情了。
我們一定要自律，那我們班就更優(yōu)秀了。最后，我呼吁大家：遵守班規(guī)，從你我做起，從身邊小事做起!
規(guī)則的作文 篇2
“不以規(guī)矩，不成方圓�！边@是孟子說(shuō)的話，它說(shuō)明了規(guī)則在我們的生活中是非常重要的，在那一次我遵守了它。
記得那年暑假，我在樓下健身器材那里頭玩，忽然爸爸大叫起來(lái)：“王子靜，你快過(guò)來(lái)看�！�
我不厭其煩的說(shuō)：“什么事呀，那么大驚小怪的�！�
“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，包你喜歡，快過(guò)來(lái)吧!”爸爸說(shuō)。
“呀!”我說(shuō)，“是一元錢�！�
“噓，小聲點(diǎn)�！�
“哦。”
我拿起一元錢，我心里忐忑不安，因?yàn)槲液芟胍�，但我不能把不屬于自己的東西據(jù)為己有，我猶豫不決，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“你把錢交上去吧�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“留下他，還可以買你想要的零食�！钡谝粋�(gè)聲音又發(fā)話了：“你剛學(xué)過(guò)《釣魚的'啟示》詹姆斯都可以做到你為什么做不到呢?”第二個(gè)聲音怪聲怪調(diào)的說(shuō)：“難道你不想買你日思夜想‘糖醋排骨’了嗎?”我該怎么辦?是交還是不交?我想：詹姆斯都能經(jīng)得起誘惑，我是一名少先隊(duì)員，我也能做到。我拿起錢交給了警察叔叔。
天為我變得更藍(lán)，草為我變得更綠，雖然沒有買到我最喜歡的零食，可我依然開心，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則。
規(guī)則的作文 篇3
我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習(xí)慣——
有一天放學(xué)后，因?yàn)樾那椴缓�，在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周圍很靜，只有幾聲喇叭，我覺得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的.箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的，很開心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車，“叭叭叭”汽車聲連綿不斷，只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音，車子急剎，車后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車，司機(jī)痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒聽見，但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則，提高安全意識(shí)。
那三個(gè)小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。
規(guī)則的作文 篇4
面對(duì)大大小小、各種各樣的規(guī)則，你該怎么做?你肯定會(huì)說(shuō)，大事化小，小事化了馬馬虎虎的混過(guò)去。
以前我跟大家的想法是一樣的，可一件小事改變了我……
去年夏天我跟著媽媽去春熙路逛街。
八月的成都，火辣辣的太陽(yáng)散發(fā)出炙熱的光線，似乎要把整個(gè)大地烤化，我和媽媽站在馬路邊準(zhǔn)備過(guò)街，這時(shí)紅燈亮了，我和媽媽就站在馬路邊，在烈日的烘烤下，我感到渾身冒汗，汗珠順著額頭都流下來(lái)了。
我看到路上車少了，邁開步伐準(zhǔn)備到馬路對(duì)面。
沒想到媽媽一把拉住我說(shuō)：“你沒看見是紅燈嗎，怎么闖紅燈呢?”我說(shuō)：“媽媽反正都沒有車，一個(gè)小跑就跑過(guò)去了”媽媽說(shuō)：“你不能這樣，萬(wàn)一你觀察不仔細(xì)，剛好一個(gè)車開過(guò)來(lái)，出了車禍咋辦?不但你要受傷，司機(jī)叔叔也會(huì)因?yàn)槟愕牟皇匾?guī)則，承擔(dān)責(zé)任，這樣你把別人也害了�！蔽艺f(shuō)：“我看見沒有汽車經(jīng)過(guò)嘛，不會(huì)出事的�！眿寢屨f(shuō)：“你看周圍那么多叔叔阿姨怎么不像你這樣呢?都很規(guī)矩的等著綠燈呢。
既然制定了規(guī)則，大家就要遵守。
如果，都不遵守的`話，不就沒有次序了嗎?每一件事都可反映一個(gè)人的品格。
在日常小事中歷練自己，你才能成為有道德的人�！�
這時(shí)，綠燈亮了，汽車紛紛都停了下來(lái)，人們都邁開步子過(guò)街。
我也跟著媽媽過(guò)街。
我看著停在交通燈下的汽車，心里想還是遵守規(guī)則重要啊，這樣既有次序又很安全。
規(guī)則的作文 篇5
對(duì)于規(guī)則，猶如那法律的條文。不停地細(xì)分細(xì)分，直到把你的生活約束。道德卻不如此，他是發(fā)自內(nèi)心的規(guī)則。當(dāng)一個(gè)老人走上擁擠的公交車，而你卻正好有座位，你會(huì)給他讓座嗎？我想大多數(shù)人心中想的是正確的讓座，卻沒有付諸行動(dòng)。于是，這便要用規(guī)則來(lái)約束人。
所以，道德與規(guī)則是相輔而成的.。
道德和規(guī)則是這個(gè)社會(huì)必不可少的兩樣要素。如果人真的不需要道德，那么許多人就會(huì)鉆規(guī)則的空子胡作非為，畢竟規(guī)則是不全面的。你說(shuō)不能“隨地”吐痰，那我吐在公園的凳子上？你說(shuō)不能“亂涂亂畫”，難道我還“認(rèn)認(rèn)真真”地在你家窗戶上涂鴉？如果我們大家都放棄道德，那可就不是一幅涂鴉，一口痰那么簡(jiǎn)單了。
但如果我們的心中點(diǎn)亮了道德的明燈，卻放棄了規(guī)則，后果也是不堪設(shè)想。想到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”又有那些人能夠真正的做到呢？難道整個(gè)社會(huì)，就是這樣“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”？！！道德的漏洞由規(guī)則來(lái)補(bǔ)，規(guī)則的漏洞由道德來(lái)補(bǔ)，就如我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)一般。
但是，現(xiàn)在是這個(gè)社會(huì)，也不是十全十美的。不是每個(gè)人都擁有道德，不是每個(gè)人都遵守規(guī)則的。你擁有道德，你就會(huì)本能般地遵守規(guī)則。你遵守規(guī)則，你也會(huì)不知不覺理解道德�！叭绻粋�(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著，他才能成為一個(gè)真正的人�！边@句話雖不是我說(shuō)，但卻讓我沉思其中
也許，道德是心中的明燈，規(guī)則是身邊的路燈，它們共同為你照亮前途！
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