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實用的規(guī)則的作文(共4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的規(guī)則的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
規(guī)則的作文 篇1
數(shù)學(xué)活動課上,老師在黑板上出了道題:怎樣才能求出土豆的體積?我一看到這個題目就傻眼了,心想:我雖然學(xué)過了求體積的計算方法,可那都是求像正方體、長方體、圓柱體和圓錐體這些規(guī)則物體的體積,對于像土豆這樣不規(guī)則物體是不能應(yīng)用的。怎么求土豆的`體積呢?我是抓耳撓腮,左思右想,怎么也想不出辦法來。其他同學(xué)也像一群小麻雀似的嘰嘰喳喳在相互討論,挖空心思想解題的方法,但怎么也想不出來。老師看到這種情況就提示大家說:“你們可以把土豆切成規(guī)則物體,例如正方體、長方體、圓柱體和圓錐體,這樣不就容易計算了嗎?當(dāng)然,如果有更簡便的方法也可以用!
放學(xué)后我回到家里,擱下書包就急忙到廚房找了個土豆。按照老師提示的方法,用小刀切呀切,再用尺子量呀量,再算啊算,直搞得滿地是演算紙,最后終于算出了土豆的大約體積。我想這種方法太復(fù)雜了,計算還不準(zhǔn)確,是不是還有更簡便的方法呢?我拿著土豆想呀想,看啊看,一歪頭突然看到了桌子上的水杯。我靈感頓悟,對了,我可以先找來一個圓柱形杯子,再倒進(jìn)適量的水,然后把土豆放進(jìn)杯子里,這時,水就會上升,水上升后比原來多出來的體積不就是土豆的體積了嗎。因此要想求土豆的體積,那就只要求上升水柱的體積就可以了。悟出了這種方法來,我當(dāng)時甭提是多么的高興了!
通過上面的做法可以得出巧求不規(guī)則物體體積的方法。同時也使我認(rèn)識到了,要想學(xué)好數(shù)學(xué),就要多動腦、勤動手,就一定能學(xué)好數(shù)學(xué),對不同的數(shù)學(xué)題目就有可能找出更多的更科學(xué)的解題方法,做其他事也是如此。
規(guī)則的作文 篇2
我們要遵守交通規(guī)則這這是人人皆知的,可偏偏有很多人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成兒戲,在我們的日常生活中就有不少人因為出車禍而喪失了性命,他們是平白無故出車禍的嗎?不是的,是因為他們沒有遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的。
在學(xué)校里老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)在路上不要并排騎自行車,可是有一部分同學(xué)就把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),呼得一下早已拋到了九霄云外,后果,可想而知。同學(xué)們一定要記。阂皇ё愠汕Ч藕。
我要告訴大家的是:生命是萬分之短暫,而且只有一次。所以,大家一定要加倍珍愛生命,更確切的說不熱愛生命,就會害己害人害社會……百害而無一利。不論你珍愛生命也好,不珍愛生命也罷,都應(yīng)有則改之,無則加勉。
常言道:冰凍三尺,非一日之寒,我想只要我們堅持,只要我們努力,大家總有一天會豁然悔悟。
我始終堅信:瘡痍滿目的“舊社會”將會一去不復(fù)返,而萬象更新的“新社會”正邁著矯健的'步伐向我們21世紀(jì)的青少年走來。
規(guī)則的作文 篇3
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失;以規(guī)矩為鏡,可以化憂患,享樂安……
危險,如一雙無形而邪惡的大手,在你最不經(jīng)意、最不警覺之際就伸出邪惡之爪,侵襲而來。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘聲聲鉆入我的耳畔。我揉揉惺忪的睡眼,按掉鬧鈴,繼續(xù)蒙頭大睡!翱炱饋,都幾點啦?”買菜回來的媽媽一把掀開我的被子!把,7:30!”我慌亂地從床上滾落,一把抓起褲管,三下五除二地胡亂套了下去。
顧不上洗刷,顧不上吃早餐,我纏著媽媽今天用電動車送我上學(xué)。“刷~”,電鈕一啟動,電動車終于開動馬力了,車后面揚(yáng)起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的塵土。怕遲到,我一個勁地催促著媽媽:“媽媽快一點,要遲到了,今天還要數(shù)學(xué)考試!完蛋了……”媽媽從從容容地轉(zhuǎn)著手把:“知道要遲到,為何不早點起來呢?騎車不能超速,超速是會付出血的代價的。” “馬路上多少人都在超速,今天情況特殊,偶爾超一回,也不過分。”“不怕一萬,就怕萬一,咱們還是小心謹(jǐn)慎為上!”“不嘛不嘛。媽,黃燈閃了,趕緊闖過去!”我在后座上像一塊扭咕嚕糖似的,不停地扭動著,不停地在媽媽的耳邊絮絮念叨著。
“啊~”,一聲尖叫,劃破道路的靜謐。這聲尖叫來自一個躺在血泊中的小女孩。這小女孩右腿被石頭劃傷了,白色的.褲子滲出了鮮血,就像暈染過的紅梅花那么奪目,那么鮮明。她右手又被另一輛飛馳而過的電動車刮傷,而那輛超速的電動車早已逃之夭夭,只留下一串難聞的煙霧……那個可憐的小女孩此刻正傷心地坐在地上哭喊著。她的家長好一會兒才緩過神來。她沖過去抱住小女孩,可憐巴巴地向過往的路人求助,一個好心人幫忙撥打了120……你們一定很好奇那個小女孩究竟是誰?告訴你們,那個小女孩是我。
這是一次慘痛的血的教訓(xùn)!現(xiàn)在我的腿,還留有一道紅色的疤痕。這道觸目驚心的“紅色烙印”似乎在警示著我:開慢車,守規(guī)則。 是啊!亡羊補(bǔ)牢,為時未晚。親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我以血的代價終于領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵,只希望所有的人都能以我為鑒,讓我們銘記“珍愛生命,綠色出行”,不讓血的悲劇在馬路上重演!
規(guī)則的作文 篇4
我在肯德基里排著長長的隊,不時看著手表,暖氣悶得我透不過氣來,我迫不及待想要拿到早餐,因為離考試只剩下三十分鐘了。
朋友已經(jīng)拿到了早餐開吃了,而我前面還有三個人。“就快到我了,很快就到了。”我想著看了看菜單,決定了要吃什么。
門又被推開,一群穿著校服的男生嘻嘻哈哈地走進(jìn)來,他們向隊伍中的第二個男生走去,他們一定是認(rèn)識,他們撞了撞臂膀,大聲喊出對方的外號,又開玩笑的扭打了幾下。雖然這樣的場景友愛又美好,但是我仿佛看到我前面的隊伍在無限變長,長到將我擠向了墻壁。
眼見得第一個已領(lǐng)到菜,但那群男生還不散去,我就更肯定了他們要借熟人插隊,我看和墻上貼著的“請排隊”三個字,暗暗給他們定下了“不遵守規(guī)則的不良學(xué)生”的罪名,
其中幾個男生突然說了點什么,走到隊伍末端開始排起隊來!班?他們竟然……”男生們都跑到了隊伍末端,只留下一開始在那的.男生。他們說了幾句英文,發(fā)音有些不標(biāo)準(zhǔn),但還是能聽得清楚“followtherules”他們這么說著。又大笑起來,像是在笑話這句話的一本正經(jīng)。
我很快領(lǐng)到了自己的早餐,在時間的催促下快速地吃完。
走出店時那幾個男生已經(jīng)站在服務(wù)臺前了,他們說話的聲音并不大,但動作有些夸張,我突然覺得他們有些可愛。店外的天空碧藍(lán)如洗,白云悠悠地停在天空的角落,那群男生可愛的“吵鬧”聲依稀繞在耳畔。
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