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      2. 規(guī)則的作文

        時(shí)間:2022-01-26 10:06:21 規(guī)則 我要投稿

        有關(guān)規(guī)則的作文5篇

          俗話說“無規(guī)矩不成方圓!蹦敲,今天,小編給大家分享的是有關(guān)規(guī)則的作文5篇,供大家閱讀參考。

        有關(guān)規(guī)則的作文5篇

          有關(guān)規(guī)則的作文篇一

          古人云:無規(guī)則不成方圓,規(guī)則在我們的人生中無處不在,例如:校有校規(guī),班有班規(guī),家有家規(guī),國(guó)有國(guó)規(guī)……面對(duì)規(guī)則,有人選擇了遵守,而有些人卻選擇了無視規(guī)則,今天我就來講講幾件有關(guān)規(guī)則的事。

          在一個(gè)陽光明媚的一天里,我跟爸爸媽媽一起去公園玩,可是在這本來應(yīng)該高興的一天卻發(fā)生了一件不愉快的`事。在去的路途中,因?yàn)槭侵苣┧杂泻芏嗳。就在我和爸爸媽媽等紅燈時(shí),事情發(fā)生了那些自以為是“聰明”人去破壞了規(guī)則。就這樣路道迅速變的密密麻麻、水泄不通,最終我們還是沒有去成公園。

          這次的事是發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,在老師正在教我們新的內(nèi)容時(shí),校長(zhǎng)們走進(jìn)來,校長(zhǎng)們打斷了老師,叫我們拿出一本上星期發(fā)的書翻到第八頁,一個(gè)個(gè)的檢查誰沒有第八頁。悲劇發(fā)生了,校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)那本書上沒有幾頁,其中包括第八頁。就在我好奇發(fā)生了什么,校長(zhǎng)說出了原因,原來是這位同學(xué)調(diào)皮把書撕下來做紙飛機(jī)在三樓那里飛下去。

          其實(shí)遵守規(guī)則,并不難。難的是抵擋在規(guī)則面前的誘惑。

          有關(guān)規(guī)則的作文篇二

          “家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法!蔽覀兩钪杏性S多的規(guī)則,如不闖紅燈,不隨地吐痰,考試不抄襲等。只有遵守這些規(guī)則,我們這個(gè)世界才能和諧美好。

          我說一件遵守規(guī)則的事情吧!期末考試了,同學(xué)們像往常一樣走進(jìn)教室,但氣氛明顯比往日嚴(yán)肅多了。當(dāng)雪白的試卷發(fā)下來,大家就開始埋頭苦做。教室里只能聽見“沙沙沙”的'寫字聲,我也是全神貫注。前面的幾題我做的很順利,緊張的心漸漸放松下來。

          不過沒多久,我的安全感全部消失,一道古詩填空把我難住了。問我古詩的作者是誰?我平時(shí)不太注意這些細(xì)節(jié),只好猜一猜?是李白?白居易?杜甫?似乎老師上課講過,可我怎么一點(diǎn)印象也沒有呢?我皺緊眉頭,突然一個(gè)主意在我腦海中一閃而過?纯磁赃叺耐瑢W(xué)怎么寫的吧!我假裝在思考,剛想把頭伸過去,突然,我的心里出現(xiàn)一正一反兩個(gè)聲音。

          正方說:“小主人,不能抄別人的,如果你抄了,跟做小偷沒什么兩樣,再說了你還是小組長(zhǎng),應(yīng)該起表率作用。小偷可是卑鄙的,你想做這樣的人?”我面紅耳赤。反方說:“小主人,千萬別聽他一派胡言。這題可有好幾分呢?如果考不好,回家就得挨‘竹筍炒肉絲’,你一定要抄啊!”

          我左右為難之際,一抬頭看見黑板上八個(gè)大字“認(rèn)真答卷,嚴(yán)禁抄襲”。我不由得想:抄來的100分,那也是不光明的。于是我端坐著,跳過那一題往下做起來。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課,我把卷子交給老師,看到那空白處,我心里無比坦然。雖然沒答出來,可是在規(guī)則面前,我遵守了,我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我為自己驕傲!

          有關(guān)規(guī)則的作文篇三

          守規(guī)則是人們生活的基本道德,俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓。”規(guī)則無處不在,無時(shí)不在。就在你我的身邊。

          我們生活的'世界是一個(gè)講規(guī)則的世界,要求人們懂規(guī)則,而遵受規(guī)則。對(duì)于我們小學(xué)生來說,首先要了解懂規(guī)則。守規(guī)則是一個(gè)具有高尚品德的表現(xiàn)。遵守規(guī)則也相當(dāng)于文明,文明也相當(dāng)于美,美反映了一個(gè)人的品德,美的心靈。如果你做到了,就會(huì)受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

          我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負(fù)弱小,懂得關(guān)愛他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。收獲高尚的品德。遵守規(guī)則,人人有責(zé),我們不應(yīng)該違背規(guī)則。

          最后,我呼吁全國(guó)的小學(xué)生,從小做起,從身邊做起,做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天。

          有關(guān)規(guī)則的作文篇四

          在規(guī)則面前我做對(duì)了不以規(guī)則,不成方圓。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才會(huì)和諧有序的生活。今天早上我去上英語課。我上車后發(fā)現(xiàn)人很少,就找了一個(gè)我感覺比較好的座位坐了下來。可是過了幾站人就慢慢地多了起來,把車廂獨(dú)得水泄不通,可是沒幾個(gè)人往后走,都在前面堵著。我坐在后面,總是感覺怪怪的。過了一會(huì)兒上來了一個(gè)老人,用的是壽星卡。前面堵得死死的,只知道有個(gè)老人上了車。

          前面座的人沒有一點(diǎn)規(guī)則性,都不給老人讓座。老人慢慢地走到了后面來,我才發(fā)現(xiàn):她是一個(gè)老奶奶,好象有七十五歲左右,她手里拎了這么多的菜,我心里想:這個(gè)老奶奶手里拎了這么多的菜,一定在剎車的時(shí)候會(huì)站不穩(wěn)。想到這里,我連忙起身讓座,讓老奶奶坐在我的.座位上。老奶奶坐了下來,向我投來了微笑的目光,我心里暖洋洋的。因?yàn)樵谝?guī)則面前我做對(duì)了。

          有關(guān)規(guī)則的作文篇五

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境下能井然有序地生活著。

          有一次,剛放學(xué),就聽到有人喊道:“風(fēng)雨亭里有人打起來了,快去看啊!”出于好奇,我跑到風(fēng)雨亭。

          走近風(fēng)雨亭才知道他們是四(1)班的`小明和五(2)班的小東打架。此時(shí),他們已經(jīng)被值日老師扯開了,小明的眼睛被小東打腫了,小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“戰(zhàn)敗方”。小東低著頭,正在接受值日老師的批評(píng)。我想:小東應(yīng)該不會(huì)被學(xué)校強(qiáng)制退學(xué)吧!小東說:“誰讓他惹我,我已經(jīng)忍了他好久了。”話音剛落,就有人反駁道:“他惹你也不應(yīng)該挨打啊,你應(yīng)該告訴班主任。”

          第二天,我們班主任對(duì)我們說:“昨天五(2)班的小東出手打傷四(1)班的小明。小明住院了,小東承擔(dān)所有醫(yī)藥費(fèi)。小東準(zhǔn)備留校觀察一段時(shí)間,如果再這樣便要退學(xué)!爆F(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒有誰勝誰負(fù),就像這樣,一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨,另一個(gè)人在學(xué)校飽受精神的折磨。

          俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則。通過這件事,讓我明白了,我們應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,大家應(yīng)和平共處,那么世界會(huì)更加美好。

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