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      2. 規(guī)則作文600字

        時(shí)間:2024-04-09 18:27:30 規(guī)則 我要投稿
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        規(guī)則作文600字【合集6篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的規(guī)則作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        規(guī)則作文600字【合集6篇】

        規(guī)則作文600字 篇1

          規(guī)則,是我們安全的保障;規(guī)則,成就我們的一生;規(guī)則,陪伴我們一生!人最寶貴的是生命,然而,生命的邊緣卻系著規(guī)則。人們遵守了規(guī)則,自己的一生才會(huì)安全。幸福。如果背離了規(guī)則,社會(huì)將會(huì)一片混亂,自己的安全就沒有了保障。

          曾經(jīng)有這樣一件事令我感觸很深。在我上三年級(jí)時(shí),我開心的放學(xué)回家,在路上,我親眼看到了一件驚心動(dòng)魄的事情。這件事在我心中烙了一個(gè)印,可能一生都要應(yīng)以為戒吧!當(dāng)天,天空陰沉沉的,下著毛毛細(xì)雨,刮著微微的涼風(fēng),就這樣一個(gè)令人感到不安地情景下,一件慘痛的事情發(fā)生了……

          我的同學(xué)認(rèn)為今天的'天氣很涼爽,約我到一村的小公園里玩耍,我們?nèi)缤谛∠锟鞓锋覒虻男◆~一樣,別提有多高興了!當(dāng)我們跑到欄桿那時(shí)看到一輛大卡車停在路邊,我們挺好奇,便上前去觀察,我們的手伸出欄桿,摸了摸大卡車。就在不經(jīng)意間,大卡車想著巨大的聲音要通過一條十字路口,它飛速地行駛著。我們也沒有太過注意,這輛大卡車還劃破了我一位同學(xué)的手,幸好是小傷,沒有大礙。就在大家問那位同學(xué)要不要緊時(shí),一聲‘轟——’的巨響將我們的目光吸引到那條“幽長”的十字路口,此時(shí),我們所有人都驚呆了!就連路人都圍成了一條蜿蜒的龍。旁觀者都著急的打電話,有的在打120,有的在打110,場(chǎng)面陷入僵局中……只聽見響亮的警車聲急急地向這里駛來。此時(shí)的安靜被“救星”打破了。只見救護(hù)車和警車都來了,警察將這里“劃為地牢”,大家都大驚失色。不知所措。膽戰(zhàn)心驚!

          由此可見,規(guī)則的重要。讓我們一起維護(hù)規(guī)則吧!

        規(guī)則作文600字 篇2

          放學(xué)之后,我和姐姐走在回家的路上,突然看見草叢里有東西在動(dòng),走進(jìn)一看,原來是一群小雞,這便讓我想起了一年前的一件事。

          那天晚上,媽媽對(duì)我和姐姐說:“趁著七天的國慶長假,你們?nèi)ダ牙鸭液煤门闩憷牙眩槺阋餐嫱姘?”我和姐姐異口同聲地答應(yīng)了。

          第二天早上,我和姐姐早早地坐上了車去姥姥家。半個(gè)小時(shí)的路程,一會(huì)就到了。剛好舅舅也在家,見我們好不容易才來一次,就決定帶我們到他的養(yǎng)雞場(chǎng)去,我們都高興地答應(yīng)了。吃過午飯,我們興高采烈地跟著舅舅去了雞場(chǎng)。

          哇,好大呀!這是我對(duì)養(yǎng)雞場(chǎng)的第一印象。養(yǎng)雞場(chǎng)里很干凈,有許多的雞,顏色也各不相同,有紅的、黃的、雪白的、金燦燦的……它們分別被圈在各個(gè)雞籠里面。過了一會(huì),舅舅告訴我們?cè)摻o雞喂食了?粗汕习俚碾u,我不僅有些擔(dān)心。也許它們會(huì)因?yàn)閾屖扯ハ嘧分穑w得到處都亂了;還會(huì)把食物弄得到處都是。然而我擔(dān)心的并沒有發(fā)生。小雞一個(gè)挨一個(gè)、一排接一排地從籠子里出來,然后它們井井有序地到規(guī)定的地方,去盤子吃食物。它們吃完了以后就自覺的有順序的'出去喝水或去別的地方,然后第二個(gè)籠子里的雞就會(huì)很有順序的出來吃食。

          我看完這樣的場(chǎng)景以后心想:這些雞都知道生活要有規(guī)則,懂得規(guī)則之美,更何況我們?nèi)四?難道我們不應(yīng)該更加遵守規(guī)則,讓生活變得更加美好,更加圓滿嗎?姐姐見我發(fā)呆,推了我一下,問我再發(fā)什么呆,我回答:“沒什么,去玩吧!”可我內(nèi)心卻還在想:如果人人都像小雞一樣遵守規(guī)則,世界一定會(huì)更加美麗!

        規(guī)則作文600字 篇3

          俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”學(xué)校也有自己的紀(jì)律,它是我們學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的保證。可總有一些人不能自覺遵守。不信?你看――“叮鈴鈴……”,上課啦!我們拿出科學(xué)書,坐在自己的座位上,等待科學(xué)老師的到來。沒想到:科學(xué)老師臨時(shí)有事,讓焦老師來給我們說,這節(jié)課上自習(xí)課。說完,焦老師還叮囑我們要好好學(xué)習(xí),不要追逐打鬧,并且還說,她在三年級(jí)上課了,我們的一言一語,她都能聽得清清楚楚。

          我們開始自習(xí),認(rèn)真地寫各科作業(yè):語文的、數(shù)學(xué)的……教室里鴉雀無聲,非常安靜,連一根針掉到地上的聲音都聽得一清二楚。時(shí)間一分一秒地過去,同學(xué)們開始竊竊私語,不知道是誰說了句:“老師根本聽不見,她嚇唬咱們的!

          聽到這句話,教室里頓時(shí)熱鬧起來,很多同學(xué)開始做自己想做的事。看!小紅拿出畫筆在畫她喜歡的小豬佩琪;小蘭拿出笑話書,看得津津有味,不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲;調(diào)皮大王小剛,不停地朝同學(xué)們做鬼臉,那夸獎(jiǎng)的.表情、滑稽的樣子,逗得同學(xué)們哈哈大笑;小山偷偷地拿走了小林的語文書,小林發(fā)現(xiàn)后,一場(chǎng)激烈的“賽跑”開始了!一旁的同學(xué)還在吶喊助威:“加油……”霎時(shí)間,教室里灰塵亂飛……而我始終坐在自己的位置上學(xué)習(xí),耳邊的喧鬧聲絲毫沒有影響到我,我知道:我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了,要做到老師在與不在一個(gè)樣。

          第二天,有人向科學(xué)老師報(bào)告了昨天自習(xí)課上發(fā)生的一切。老師很生氣,批評(píng)了那些搗亂的同學(xué),夸我遵守紀(jì)律。

          我遵守了規(guī)則,得到了老師的表揚(yáng)。但我也很慚愧,以后我不僅要自己遵守規(guī)則,也要同學(xué)們和我一樣共同遵守規(guī)則。

        規(guī)則作文600字 篇4

          今年,武漢的天氣極其怪異。一會(huì)兒熱,熱得穿短袖;一會(huì)兒冷,冷得穿棉襖、直啰嗦。兩手插進(jìn)衣袋,兩腳在地上跺腳?梢炎龊帽E奈业哪_像是被水打濕,然后凝固成冰的感覺。

          不,是傍晚冬日,被瀨瀨的寒風(fēng),沿著腳踝的那種刺痛。儼然會(huì)在這時(shí),不由自主地倦縮著脖子,像貓咪那般小聲地叫幾聲。所以我不禁往下看一眼。一灘被垃圾過濾后的臟水已浸濕了我的鞋。向地上四周望去,它們順流而下,向前迸發(fā)。我敲了敲后座的桌子,問其水的原由。原來是他們把喝剩的涼水、曖手寶中的剩水倒入垃圾桶?烧l又曾想到,這個(gè)垃圾桶的底面早已破了。

          可第一次無所謂,然而反反復(fù)復(fù),遭到了我們和他們自己的反感。往這邊路過時(shí)會(huì)搞笑地說一句:“怎么又有這多水,你們幫忙拖一下!钡仍捳Z。這一刻,卻吹起了我們?cè)飫?dòng)的心與他們辨論是非。每當(dāng)有人要進(jìn)行倒水時(shí),我們都會(huì)去警示他。然而他不僅不聽勸,還在背后議論。并未吃一墊,長一智;而有些刁蠻的.人,與他對(duì)峙時(shí),他會(huì)找各種理由去填補(bǔ)我們的回答;有些人會(huì)很敷衍,或許你警示過他,他也照應(yīng)進(jìn)行,可過后他依然會(huì)犯下同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。為了我們自己能夠舒適的上課,為防止其他同學(xué)們?cè)偻皟?nèi)倒水,我們便商量解決方案,在垃圾桶外正中心貼上溫馨提示標(biāo)語。使得同學(xué)們心中有規(guī)則,有秩序和文明。這一牢指對(duì)他們也起到了非常重要的作用。

          慢慢地,隨著這張紙條的防范標(biāo)語在他們心中深深地扎下根,垃圾桶倒水現(xiàn)象得到了治理,地上沒水的搗亂,也變得干凈多了。確實(shí),心中有了規(guī)則,才會(huì)有秩序和文明。

        規(guī)則作文600字 篇5

          生命對(duì)于我們來說只有一次,一旦失去了,就不會(huì)再擁有。

          我們剛出生時(shí),是一株幼小的站立不穩(wěn)的芽?jī)。需要周圍的人來保護(hù),隨著時(shí)間老人的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長,到上學(xué)校時(shí)。幼稚的心不斷成長,內(nèi)心幼小的世界擴(kuò)大了。餐風(fēng)飲露,造就了茁壯結(jié)實(shí)的臂膀。再也不是溫室里的花朵,而是暴風(fēng)雨中的雄鷹。這時(shí)的我們不再需要?jiǎng)e人來保護(hù),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

          在車水馬龍,人潮如流的`大街上,發(fā)生交通事故就像家常便飯,無視安全存在的人數(shù)不勝數(shù)。有一天,我走在上學(xué)的路上,一上騎自行車的青年引起了我的注意:他雙手離開車把,腳下生風(fēng)地騎車。這時(shí)一輛摩托車風(fēng)馳電掣地奔過來。那個(gè)青年驚慌失措。說時(shí)遲,那時(shí)快。悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹。

          追究責(zé)任,雙方都難辭其咎。如果那個(gè)青年不逞能。不放開雙手,腳下生風(fēng)地騎車;如果騎摩托車的人,會(huì)顧及到他人的安危,為別人和為自己多想一點(diǎn)。也許,這場(chǎng)浩劫就不會(huì)發(fā)生。

          無論是誰,都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來敲響我們安全意識(shí)的警鐘。在任何情況下,安全永遠(yuǎn)都排在首位。

          生命是脆弱的,它不是任由別人主宰,而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉,危險(xiǎn)則像架在脖子上的一把刀,時(shí)時(shí)威脅著我們脆弱的生命。因此,我們要有很強(qiáng)的安全意識(shí),要學(xué)會(huì)自我保護(hù),要自覺遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),使生命不再受到任何事物的危脅,得到有力的保障。

          我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國家棟梁,報(bào)效祖國。如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國的明天再創(chuàng)輝煌?怎么能為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?

          最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次呼吁:珍愛生命,注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,從我做起,刻不容緩!

        規(guī)則作文600字 篇6

          規(guī)則是有關(guān)部門制定的,人們共同遵守的制度或章程。這段時(shí)間我因?yàn)橐患乱采钪?guī)則的重要性。

          上個(gè)星期六,爸爸載我們回老家探親。去的時(shí)候非常順利,可回來時(shí)高速公路上卻堵得水泄不通。晚上十點(diǎn)了,我們還塞在路上,所有的車輛都像被下了定身術(shù)一樣一動(dòng)不動(dòng)。我等得不耐煩了,從后座起身,朝車窗外看了一會(huì)兒。對(duì)爸爸說:“堵車堵得太嚴(yán)重了,那邊有一條空的車道,我們從那條道開過去吧。”“不行,那是應(yīng)急車道,不能占用!卑职止麛嗖(yán)肅地說!翱梢呀(jīng)沒有辦法了,我們已堵了十幾分鐘了,再這樣下去,天都要黑了!薄安恍,就算再等,也不能去應(yīng)急車道!卑职忠辉俜瘩g。

          這樣,我只好閉上嘴巴,但身子卻不耐煩地動(dòng)來動(dòng)去。爸爸看我不服氣的樣子,說:“我們來玩?zhèn)游戲吧,F(xiàn)在我們來猜猜其它車輛會(huì)怎么做?誰猜對(duì)了,另一個(gè)人就要服從對(duì)的人的命令。敢不敢?”“好,一言為定!我猜人們一定會(huì)從應(yīng)急車道過!”可怎么驗(yàn)證呢?爸爸說:“我們已經(jīng)在這里等了十幾分鐘的,還沒其它車輛從應(yīng)急車道過。那我們?cè)俚仁畮追昼,看有沒有車輛從應(yīng)急車道過。如果半個(gè)鐘頭都沒有車輛從這里過,就說明人們都遵守交通規(guī)則。那你就輸了!”

          我同意了,于是便目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。

          一輛車從我們右邊呼嘯而過,“爸爸,看!看!”我開心地大叫,以為自己贏了。沒想到爸爸說:“孩子,那是警車,是去疏通交通的。這不正是應(yīng)急車道的`意義所在嗎?”

          整整半個(gè)鐘頭,除了警車,沒有其它車輛通過!

          “我輸了。爸爸,下命令吧!”

          “我要你做一個(gè)遵守規(guī)則的公民!”爸爸鄭重地說。

          我聽了,臉紅了,也在心里暗暗立下誓言:做一個(gè)遵守規(guī)則的公民!

          有些人可能會(huì)覺得:規(guī)則是死,人是活的,活人不能被死規(guī)則套住。我一定會(huì)反駁:既然規(guī)則是死,人是活的,那活的人不是更應(yīng)該遵守規(guī)則嗎?

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