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        時(shí)間:2024-07-28 10:27:34 規(guī)則 我要投稿

        規(guī)則的作文6篇[經(jīng)典]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的規(guī)則的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        規(guī)則的作文6篇[經(jīng)典]

        規(guī)則的作文 篇1

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。任何人都應(yīng)該遵守規(guī)矩,不管你是誰(shuí)。

          有一天,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,忽然聽(tīng)到爸爸焦急的喊聲:“快起床,七點(diǎn)半了!”我大吃一驚,迅速爬起來(lái),衣服一套,褲子一穿,拿起毛巾往臉上一抹,就急匆匆的出門了。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕到路口,卻又碰上了堵車,倒霉!在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待之后,我再也忍不住了,三步并作兩步跑到路口,人行道對(duì)面耀眼的紅燈映入我眼簾。這時(shí),如果闖紅燈過(guò)去,再小跑一會(huì)兒,是能趕上聽(tīng)寫(xiě)的;如果不呢?當(dāng)然會(huì)遲到。這時(shí),路上沒(méi)有一輛車,也沒(méi)有一個(gè)人,當(dāng)然沒(méi)有人會(huì)知道這件事?墒牵嗽谧,天在看。我的心里有兩只小精靈在爭(zhēng)執(zhí)。最終,我改變了。

          等紅燈結(jié)束變成綠色,我飛速穿過(guò)人行道向?qū)W校跑去。剛快進(jìn)校門時(shí),只聽(tīng)一陣尖厲的剎車聲,人們都停下來(lái)看,原來(lái)一個(gè)人被車撞了,我的頭上冒出一陣?yán)浜梗绻谊J紅燈了的話,那么被撞的.人就是我了!

          我趕到了學(xué)校,但結(jié)果是不可挽回的:我遲到了,而且被扣了兩分。但是,我心里很坦然,因?yàn),我遵守了?guī)則,戰(zhàn)勝了自己,成為了一個(gè)真正的人。

        規(guī)則的作文 篇2

          “不以規(guī)矩,不成方圓!边@是孟子說(shuō)的話,它說(shuō)明了規(guī)則在我們的生活中是非常重要的,在那一次我遵守了它。

          記得那年暑假,我在樓下健身器材那里頭玩,忽然爸爸大叫起來(lái):“王子靜,你快過(guò)來(lái)看!

          我不厭其煩的說(shuō):“什么事呀,那么大驚小怪的!

          “我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西,包你喜歡,快過(guò)來(lái)吧!”爸爸說(shuō)。

          “呀!”我說(shuō),“是一元錢!

          “噓,小聲點(diǎn)!

          “哦!

          我拿起一元錢,我心里忐忑不安,因?yàn)槲液芟胍,但我不能把不屬于自己?東西據(jù)為己有,我猶豫不決,忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“你把錢交上去吧。”另一個(gè)聲音說(shuō):“留下他,還可以買你想要的零食!钡谝粋(gè)聲音又發(fā)話了:“你剛學(xué)過(guò)《釣魚(yú)的啟示》詹姆斯都可以做到你為什么做不到呢?”第二個(gè)聲音怪聲怪調(diào)的說(shuō):“難道你不想買你日思夜想‘糖醋排骨’了嗎?”我該怎么辦?是交還是不交?我想:詹姆斯都能經(jīng)得起誘惑,我是一名少先隊(duì)員,我也能做到。我拿起錢交給了警察叔叔。

          天為我變得更藍(lán),草為我變得更綠,雖然沒(méi)有買到我最喜歡的零食,可我依然開(kāi)心,因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則。

        規(guī)則的作文 篇3

          今天,媽媽帶我去看電影,因?yàn)榻裉焓欠偶偃,所以看電影的人比往常多?/p>

          我和媽媽選了一部最近很火的電影,就走到了那部電影的買票處,排起了隊(duì)。因?yàn)檫@部電影很火,所以很多人去買票、看電影。我很擔(dān)心,因?yàn)檫@部電影僅僅還有15分鐘就開(kāi)播了,這寶貴的時(shí)間在一分一秒地流動(dòng)著,而我的擔(dān)心卻越來(lái)越重,排隊(duì)的人,人山人海,有老人、有小孩、有青年人,然而,出乎我們意料的是,我們排隊(duì)的人卻依舊沒(méi)有擠隊(duì)、擾亂順序。媽媽買了票,就與我走進(jìn)了那部電影世界,我和媽媽按著電影票的順序,就坐在指定的位置,5分鐘后,電影開(kāi)播了,我和媽媽看著這個(gè)電影,看得津津有味,突然,一聲“吧嗒!吧嗒!”的聲音從電影的世界拉到了這個(gè)世界,那個(gè)人正坐在我前面,還把吃完的.零食扔到了地上,就從口袋里掏出了手機(jī),而且跟手機(jī)里那個(gè)人說(shuō)話很大聲,一位坐在他旁邊的一位女士,對(duì)他說(shuō)道:“您好先生,您不能說(shuō)話那么大聲,這樣會(huì)破壞電影院的規(guī)則和影響別人的!薄安荒堋蹦莻(gè)人說(shuō)話更大聲了!斑@樣你真的會(huì)破壞道德與規(guī)則”一位老人對(duì)那個(gè)坐在我前面的人說(shuō),雖然很多人讓他不要擾亂秩序和打擾別人,但那位男士根本不聽(tīng)……

          這人的一生中,規(guī)則最美、道德最美,那規(guī)則的美與惡,下一站會(huì)駛向何方呢?

        規(guī)則的作文 篇4

          我們的社會(huì)生活是有一條條的規(guī)則組成,他們仿佛一個(gè)個(gè)齒輪,彼此間干澀,機(jī)械的切合旋轉(zhuǎn),而一點(diǎn)小小的智慧,就像潤(rùn)滑油般讓一切都變得靈活。

          有一句話:“無(wú)規(guī)則不成方圓”,而另一句話是:“規(guī)則是死的,人是活的”。每個(gè)人都應(yīng)該有規(guī)則意識(shí),更應(yīng)該遵守規(guī)則。能夠堅(jiān)守規(guī)則叫毅力,懂得變通,是處事的智慧。 正如材料中的司機(jī),當(dāng)他看到大媽在距離車站五十米處揮手時(shí),并沒(méi)停車,而是開(kāi)到車站才停,這體現(xiàn)出她能堅(jiān)守規(guī)則,見(jiàn)到大媽后明顯放慢了車速,車剛停穩(wěn)又立馬幫助大媽上車,這體現(xiàn)的.司機(jī)懂得變通。司機(jī)懂得將死板的規(guī)則靈活化,規(guī)則中的變通是智慧的象征,也是人生的一種態(tài)度。 世界若是棋盤,那人們就是被規(guī)則束縛在棋盤上的棋子,世界的規(guī)則就是下棋者,若每顆棋子都墨守成規(guī)的按照大小規(guī)則走,那他只會(huì)固步自封,最終成為死棋,敗棋。若人們都能在規(guī)則中靈活變通,那這棋局必勝無(wú)疑。 如果說(shuō)堅(jiān)守規(guī)則是一座牢籠,變通就是打開(kāi)牢籠的鑰匙,如果堅(jiān)守規(guī)則是冒著寒氣的冰塊,變通就是融化冰塊的太陽(yáng),如果說(shuō)堅(jiān)守規(guī)則是沙漠,那變通就是沙漠中的綠洲。

          就如以色列,以色列是個(gè)小國(guó)家,國(guó)土有一半都是沙漠,耕地資源和淡水資源是嚴(yán)重的缺乏,然而在這塊貧瘠的土地上,以色列人創(chuàng)造了一個(gè)沙漠神話。新聞聯(lián)播大肆報(bào)道,上帝給了這個(gè)國(guó)家一片荒漠,這里的人們卻還上帝一片綠洲,使這片土地開(kāi)滿鮮花。只有規(guī)則與變通共存,堅(jiān)守與突破互濟(jì),才能獲得自然之力,生生不息。

          在這飛速發(fā)展的社會(huì)中,任何事物都在以驚人的速度發(fā)生變化。如果我們不學(xué)會(huì)靈活變通,就會(huì)被這飛速的時(shí)代拋棄,要跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)材料中公交車司機(jī)的靈活變通,這將在我們發(fā)展中起至關(guān)重要的作用。

        規(guī)則的作文 篇5

          時(shí)光流轉(zhuǎn),云水千年,F(xiàn)存于寂靜天地里的每一個(gè)存在,都是光陰的饋贈(zèng)。物轉(zhuǎn)星移,適者生存,每一個(gè)生命都是在剎那千年里的競(jìng)爭(zhēng)與爭(zhēng)斗中,存活下來(lái)。在萬(wàn)物踏遍山河萬(wàn)里的進(jìn)程中,都進(jìn)化出屬于自己的本性與生存規(guī)律。自然規(guī)律,是在歷史風(fēng)沙的磨礪沉淀出來(lái)的,萬(wàn)不可隨意變更。不顧事物發(fā)展客觀規(guī)律,為所欲為的人,必定會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。

          正如我們所熟知的揠苗助長(zhǎng)的故事:農(nóng)夫不顧稻子自然生長(zhǎng)的規(guī)律,而自作聰明地拔高幼苗以求其快速長(zhǎng)高,結(jié)果卻使所有稻子都蔫了。我們?nèi)绻晃兜匾蜃约旱南埠,胡亂喂食野生動(dòng)物,為所不該為,則必定會(huì)使得動(dòng)物失去覓食的主動(dòng)性,失去在自然中生存的警惕性與攻擊性,失去動(dòng)物們?cè)镜纳钜?guī)律和有勞才有所獲的生存法則。當(dāng)野生動(dòng)物漸漸喪失覓食的能力時(shí),它們的生存便全成依賴性,在自然的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,必將被淘汰。

          萊蒙特曾說(shuō):“世界上的一切都必須按一定的.規(guī)矩秩序,各就各位!睆(qiáng)扭的瓜不甜,我們?nèi)缛暨`背自然規(guī)律,為所不應(yīng)為的,勢(shì)必會(huì)適得其反。而順應(yīng)萬(wàn)物其本性,并借以利用該規(guī)律,為所應(yīng)為,往往會(huì)有事半功倍的效果。

          禹之父鯀,歷時(shí)九年未能夠解決黃河洪澇之災(zāi),他一直采取“水來(lái)土掩”的治水方針,以墻垣抵擋洪水的沖擊,效果甚微。大禹卻采取與其父親“堵”相反的方針,叫做“疏”,即疏通河道,拓寬峽口,讓洪水能自由地通過(guò)!爸嗡氻?biāo),水性就下,?dǎo)之入海。高處就鑿?fù),低處就疏?dǎo)”,高考滿分作文大禹在總結(jié)了洪水規(guī)律的基礎(chǔ)上,順應(yīng)其自然規(guī)律,因勢(shì)就導(dǎo),才使得黃河多年的水患得以控制。

          每一個(gè)違背自然規(guī)律的事例,都演繹著無(wú)數(shù)的平仄悲歡。每一次為所不該為的事,都使人們得到了應(yīng)有的懲罰。羅布泊,消逝的仙湖,原本青山蔽日,碧云風(fēng)清的仙湖,如今卻儼然成為萬(wàn)里無(wú)人煙的荒漠;南極的臭氧空洞,是人們過(guò)度排放氟利昂所造成的,如今大量的紫外線照射著地球,皮膚癌發(fā)病率陡然升高;化工材料污染河流,工業(yè)廢棄污染空氣,植被破壞水土流失,于是河水富營(yíng)養(yǎng)化,魚(yú)蝦死亡了,冰川在消融,洪澇災(zāi)害日益嚴(yán)峻。人們的每一次“違背自然,為所不應(yīng)為”的行為,最后都作用于其自身,得到了應(yīng)有的懲罰。

          日月經(jīng)天,江河行地;花謝花開(kāi),潮起潮落;春去秋來(lái),寒來(lái)暑往。三千世界,掠影浮光,都有其本性,有著屬于自身生存發(fā)展的自然規(guī)律,我們亦是蒼茫自然中的一小粒,也應(yīng)遵循自然,做我們應(yīng)該做的事,在自然間行走,尋找自然的純凈與永恒。

        規(guī)則的作文 篇6

          規(guī)則,也是我們?nèi)松幸欢ㄓ械,我們要遵守?guī)則。我們才能成為好學(xué)生。同學(xué)們,一起寫(xiě)一寫(xiě)我們生活中的那些遵守規(guī)則和不遵守規(guī)則的人吧。

          有一天,我和小明一起走出學(xué)校,準(zhǔn)備著回家寫(xiě)作業(yè),小明說(shuō):“我們來(lái)比賽看誰(shuí)先回到家做完作業(yè)。”我說(shuō):“小明,不要,這樣很危險(xiǎn)。”小明說(shuō):“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)槲覀內(nèi)绻艿煤芸,突然汽車飛馳的撞倒了你,那你會(huì)渾身受傷,那種感覺(jué)你知道會(huì)怎么樣嗎?”小明說(shuō):“哦,那好吧!痹诼飞希液托∶骺匆(jiàn)兩個(gè)小孩在爬樹(shù)。我和小明異口同聲地說(shuō):“下來(lái),危險(xiǎn)!毙『⒉坏宦(tīng)我們的'話,還對(duì)我們吐了吐舌頭。結(jié)果一個(gè)小孩突然踩了空,從上面掉了下來(lái),被我接住了,小孩說(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用客氣!蔽覀兙徒辛硪粋(gè)小孩下來(lái),我對(duì)那兩個(gè)小孩說(shuō):“以后要遵守規(guī)則,不要再做危險(xiǎn)的事了!

          最后,我們各自回到家了。

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