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      2. 生命的規(guī)則優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-01-27 10:32:31 規(guī)則 我要投稿

        生命的規(guī)則優(yōu)秀作文

          【篇一:規(guī)則作文】

        生命的規(guī)則優(yōu)秀作文

          “沒有規(guī)則,不成方圓!边@樣的話每個(gè)人都應(yīng)該知道,規(guī)則其實(shí)是社會(huì)的總管家,如果沒有他,世界將是一片混亂;如果沒有他,會(huì)有多少人會(huì)因事故而喪命;如果沒有他,同學(xué)和老師還能夠像今天一樣遵守規(guī)則,教學(xué)活動(dòng)能有條不紊嗎?如果我們不遵守規(guī)則,那么世界還會(huì)如此的美麗嗎?

          大家都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,人與車各行其道才會(huì)安全有序,但有些人愛酒后駕車,只因一時(shí)貪杯,卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車,又是綠燈只剩下2,3秒的時(shí)間就直沖過去,輕者倍罰款,重者有的出車禍,有的喪命,有的坐牢,如果不遵守交通規(guī)則,是多么可怕呀!

          社會(huì)的中小學(xué)生也有規(guī)則,在學(xué)校見到老師要問好,課上,發(fā)言要舉手;課余,進(jìn)老師辦公室要喊報(bào)告,應(yīng)允許后再進(jìn);大會(huì)發(fā)言要嚴(yán)肅,發(fā)言結(jié)束要鼓掌對(duì)到老,幼,婦,殘和軍人,行走讓路,乘車讓座,尊重幫助殘疾人……

          同學(xué)相處也有規(guī)則,同學(xué)之間要互相尊重,一個(gè)不懂得尊重別人的人,也不會(huì)得到別人的尊重。在校園生活了,同學(xué)之間要相互尊重一個(gè)不懂尊重別人的人,也不會(huì)得到他人的尊重。在校園生活里,同學(xué)之間朝夕相處,友好氣氛,互愛的精神和和睦的關(guān)系,不但對(duì)學(xué)習(xí)十分重要,而且對(duì)每個(gè)人的人格成長(zhǎng)和心靈健康也十分重要。

          玩游戲也需要規(guī)則,最重要的就是公平,如果玩藏貓貓抓住了某人,而他硬說沒有,讓別人重新開始的話,那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來是多么無聊。

          同學(xué)和老師也需要遵守規(guī)則,不能給老師取外號(hào)或直呼其名,古語說的好:“一日為師,終身為父母!币簿褪钦f,老師如同自己的父母一樣,是必須無條件的尊敬的,請(qǐng)大家想一想:學(xué)上的每一點(diǎn)進(jìn)步,有哪一點(diǎn)不滲透著老師的點(diǎn)點(diǎn)心血呢?

          我們生活在社會(huì)大家庭中,為了讓這個(gè)大家庭更加和諧美好,我們遵循規(guī)則,我們遵守法律,規(guī)則給我們上了人生中最重要的課,那是花多少錢也買不來的……

          【篇二:生命的規(guī)則作文】

          在這個(gè)車如流水馬如游龍的社會(huì)里,自從有了汽車等現(xiàn)代化的交通工具,交通規(guī)則就無時(shí)無刻不在影響著我們的一切。

          一個(gè)人來到世上,就應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。生命始終是第一位的,在古代,史學(xué)家司馬遷說過:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”我們應(yīng)該用有限的生命創(chuàng)造更多的奇跡,可是又有多少人因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,而讓自己付出沉重的代價(jià)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有人失去了寶貴的生命,這樣的死就輕如鴻毛,死無價(jià)值。如果人人都這樣,改變祖國(guó)落后、貧窮的面貌,使祖國(guó)變得繁榮富強(qiáng)諸如此類的話就是空話,因?yàn)闆]有人便不能創(chuàng)造一切?梢娊煌ㄒ(guī)則對(duì)我們的生命是多么的重要!我們應(yīng)遵守交通規(guī)則,珍愛生命。

          如果沒有交通規(guī)則,我們就無法約束自己,那我們的生活就會(huì)混亂不堪,許多時(shí)間就會(huì)耗費(fèi)在混亂的無休止的車來車往之中。我們的人生目標(biāo)就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,放任自流,隨風(fēng)飄蕩,隨波逐流。如果沒有交通規(guī)則,街道上車水馬龍而橫七豎八,這時(shí)馬路上的嘈雜聲就會(huì)在空中不停的回蕩,我們的生活就不會(huì)那么的安寧和舒適。這樣一來,我們的生活質(zhì)量就會(huì)江河日下,可見交通規(guī)則是與我們的生活密切相關(guān)的。

          如果沒有交通規(guī)則,一個(gè)國(guó)家就無法樹立良好的社會(huì)形象。如果一個(gè)國(guó)家連交通規(guī)則都沒有的話,這個(gè)國(guó)家的人又怎么會(huì)在外國(guó)人面前抬起頭來呢?當(dāng)其他國(guó)家的重要人物來訪問時(shí),看到馬路上亂糟糟的一片,他會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生一個(gè)良好的印象嗎?我們無法想象這個(gè)國(guó)家怎么可以在現(xiàn)代化的社會(huì)里傲立于世界之林?梢娊煌ㄒ(guī)則代表了一個(gè)國(guó)家的形象。

          就像上面所訴說的那樣,交通規(guī)則與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會(huì)形象緊密的聯(lián)系在一起,所以我們需要交通規(guī)則,需要遵守交通規(guī)則。

          【篇三:走出“規(guī)則”作文】

          幽谷,我的所愛。我最喜歡在無人的季節(jié),獨(dú)自踏上這無人的小徑,不是欲扮陶淵明的隱士之風(fēng)。也不為追求“踏雪尋梅”的浪漫抑或“獨(dú)釣寒江雪”的超脫。只因想走出那個(gè)由人類以自我為中心制定的規(guī)則,在自然之靈中得以陶冶,找回那迷失在都市混亂之中的真我。

          靜靜的深潭,恰似一位身藏不露的隱士,倒映著夕陽一抹淡淡的余輝。坐在潭邊大石上,竟發(fā)現(xiàn)魚兒一群群聚攏過來,自在地向我擺尾致意。我驚異了,驀然想到釣魚池中的魚兒,它們不是生命,只是玩偶,它們具備決定命運(yùn)的權(quán)力。而潭中的游魚,平靜而無憂地生活,它們并非得到神靈的護(hù)佑,而只是生活在自然的最平常的規(guī)則中……

          癡癡想著,竟至于傷感,看見水中映出我真情流露的面龐和淚攏的又眸,我知道此時(shí)的我可以盡情地渲泄。自然的規(guī)則中,萬物本是互相融合、互相感動(dòng)的。我們可以感動(dòng)周圍的人和事,而周圍的山川草木、蟲魚飛鳥亦可感動(dòng)我們,而達(dá)到“獨(dú)愴然而涕下”的境界。而出了這幽谷,步入天天面對(duì)的社會(huì),在人類的規(guī)則下,男人要觥籌交錯(cuò)地寒暄,女人要極盡嫵媚地微笑,每個(gè)人活的刻板、生硬,原本因力圖完美而導(dǎo)致喪失本色的人類,再也無法感知自然的清純與生活的細(xì)膩甜美。

          對(duì)著曠野,對(duì)著深潭,感受著自然的撫慰,回到這正常的規(guī)則中,我才覺得生活原來可以如此清新而灑脫。對(duì)蒼天訴說我心中的壓抑,而蒼天卻許我一個(gè)會(huì)心的微笑并告訴我:“放下那些自私的規(guī)則,或許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的規(guī)則同樣適于你們?nèi)祟!笔前,人類從出生之日起便覺得自己是世界的寵兒,可以完全不守規(guī)則,任意改造社會(huì)。誠(chéng)然,這種心理造就了一個(gè)所謂文明世界,然而隨著歷史的步步推移,自我的固定作法漸成了人類自創(chuàng)的規(guī)則,這個(gè)規(guī)則有益于發(fā)展的內(nèi)容固然不少,但自私的成份也漸漸筑起了人類與自然的一道屏壁,阻斷了主宰世間的規(guī)律與我們規(guī)則的互通,于是這自創(chuàng)的規(guī)則逐漸淪為唯心和扭曲,致使很多人迷失了本性。

          或許,人們?cè)摲此枷铝耍蛘呦裎乙粯幼咭?guī)則,走入自然的懷抱,理一理生活的得失,反醒一下自己的自私與狹隘。找回那些原本也適于我門的自然規(guī)律。

          走出幽谷,我奇怪地問住在這兒的老人,為什么不圍起水潭收門票。老人一安靜地說:“門票是人類的規(guī)則,而自然卻希望無私地敞開雙臂擁抱她的每個(gè)兒女,她不需要也不愿意要門票!

          是的,自然母親廣博而寬客,她仍在苦苦守候,迷途的她的最聰明的孩子,走出自定的小規(guī)則,回歸,和諧而美好地譜寫真實(shí)的文明而滿載的生活……

          【篇四:規(guī)則作文】

          俗話說得好,“沒有規(guī)矩不成方圓”。在社會(huì)上就有許許多多的規(guī)則,大部分人都能夠遵守,但有一些人卻去違背它們。為了讓我們更深入地了解規(guī)則的重要性,這節(jié)語文課上馮老師就組織我們玩了一個(gè)“傳口令”的游戲。

          “傳口令”游戲的規(guī)則是這樣的:由老師分別給每列第一名同學(xué)悄聲下令,由這位同學(xué)將口令傳給他后面的那位同學(xué),然后按照順序依次往下傳,直到這一列的最后一名同學(xué)。傳令時(shí),傳令者必須悄聲,不能讓其他同學(xué)聽見,排頭的同學(xué)不準(zhǔn)提醒也不能提前傳令,且每人只能傳一次。最后,由每組“尾巴”上的同學(xué)大聲說出自己聽見的口令。以傳得最快、最準(zhǔn)的小組為勝。

          游戲開始前,我的心里像揣了只兔子,“咚咚”直跳,既緊張又興奮!坝螒蜷_始!”隨著馮老師一聲令下,游戲開始了?吹礁鹘M的同學(xué)都在搶時(shí)間傳令,心里想著“會(huì)是什么口令呢?是一些五花八門的句子還是雜亂的數(shù)字呢?快點(diǎn),再快點(diǎn)!我們小組要取勝!”我越想越緊張。當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時(shí),坐在我前面的同學(xué)忽然就對(duì)我小聲說了一句話,我先是一震,細(xì)想好像是“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響”,然后連忙對(duì)坐在我后面的周玥晗說:“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響!”周玥晗是我們這組的最后一名同學(xué),她聽到后迅速站起來說出了我傳給她的口令。周玥晗剛說完,馮老師就宣布“游戲結(jié)束!”我們都松了一口氣。之后,馮老師讓每組末尾的同學(xué)分別再次說出聽到的口令。

          結(jié)果,各組報(bào)出的口令五花八門,令我們捧腹大笑。第三組先說:“不得了!”這得到了一陣?yán)坐Q般的笑聲。然后是第七組的“注意規(guī)則!”又是一片地動(dòng)山搖般的笑聲。該第四組了,他們的答案是“沒聽見!”不例外,也是一陣狂笑……依我看來,最好笑的要數(shù)第十組了,因?yàn)樗麄兊拇鸢甘恰胺綀A眼睛!”剛報(bào)完,全班最熱烈的笑聲響起……“答案到底是什么呀?”我們都急切地想知道,終于到公布答案時(shí)間了,馮老師鄭重宣布:“答案是‘風(fēng)動(dòng)風(fēng)鈴響!’”我們恍然大悟,又回味起剛才那些另類的回答,忍不住再次發(fā)出此起彼伏的笑聲。

          時(shí)間不知不覺地過去,下課鈴聲響了,但我一直沉浸在美好的回憶中,這真是一節(jié)令人難忘的語文課。這堂課不僅讓我們玩得開心,更讓我們明白了規(guī)則的重要性,規(guī)則不僅存在于游戲中、學(xué)習(xí)上,更存在于生活的方方面面。規(guī)則是社會(huì)中的隱形指揮家,指揮著千千萬萬的人們密切配合,和諧共處。正是有了各種各樣的規(guī)則,我們的社會(huì)才能變得有序、文明;我們的生活才能變得安寧、幸福。我會(huì)在生活中自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,做一名文明守則的小學(xué)生,為我們的社會(huì)變得更加有序、和諧,盡自己的一份力量。

          【篇五:規(guī)則作文】

          我們所處的這個(gè)世界有有各種各樣的規(guī)則。小朋友做游戲時(shí)有規(guī)則,各種體育賽事都有規(guī)則;學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì),國(guó)家的法律等無不可稱為規(guī)則。為什么有這么多規(guī)則呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲覀冃枰鼈儭?/p>

          各種各樣的規(guī)則雖聽起來十分煩瑣,但仔細(xì)一想,它們絕大多數(shù)是合理的,符合盡可能多的人的利益,因?yàn)樗鼈兙褪菫榇硕恢贫ǔ龅摹?/p>

          也許有人會(huì)說:“啥是規(guī)則?純粹是戴在人們心上的精神枷鎖!倍@些人也常因我行我素而受到處罰。

          誠(chéng)然,有些規(guī)則確應(yīng)被摒棄,比如婦女纏足等封建習(xí)俗。這樣的規(guī)則不利于人類的健康發(fā)展,不利于社會(huì)的正常運(yùn)行,我們當(dāng)然要把它們廢除掉。

          但是,我們不能僅憑個(gè)別不正確的規(guī)則便否定有規(guī)則的必要性。試想一下沒有規(guī)則的世界吧,那會(huì)是個(gè)什么樣子?

          沒有規(guī)則,體育賽事就無法進(jìn)行。因?yàn)闆]有規(guī)則,所以什么手段都可以用;因?yàn)闆]有規(guī)則,所以再怎么折騰也鬧不出個(gè)誰輸誰贏;因?yàn)闆]有規(guī)則,所以體育失去了存在的意義。

          沒有規(guī)則,人類就不可能生存發(fā)展。離開了道德、法律的束縛,別有用心的人便可為所欲為,最終被強(qiáng)大的人除掉,整個(gè)人類社會(huì)會(huì)因此變得處處混亂不堪。

          ……

          沒有規(guī)則,這個(gè)世界將會(huì)是混亂的、倒退的?梢哉f,規(guī)則是我們生存發(fā)展的必要保障。

          或許有人會(huì)用一句軍事諺語來反駁:“戰(zhàn)鼓發(fā)言,法律沉默”即說規(guī)則是脆弱的。而我則認(rèn)為,此諺語本身就是一條規(guī)則。“弱肉強(qiáng)食”是這個(gè)世界不變的法則。在這一規(guī)則下,我們只有不斷提升自身的實(shí)力,才能在激列的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。若是無視這一規(guī)則,我們將會(huì)重演近代的歷史。

          我們需要規(guī)則,需要有利于推進(jìn)歷史發(fā)展的規(guī)則。作文

          【篇六:規(guī)則作文】

          社會(huì),需要規(guī)則,需要遵守規(guī)則的人;背離了規(guī)則,社會(huì)將是一片混亂。

          記得曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,講的是一對(duì)父子在晚上去釣魚,兒子釣上了一條大鱸魚,可當(dāng)時(shí)離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親毅然讓兒子把鱸魚放回水中。后來,兒子回憶說,這是他人生中最精彩的一堂課。

          這是一個(gè)嚴(yán)格遵守規(guī)則的父親,他培養(yǎng)出了一個(gè)同樣嚴(yán)守規(guī)則的兒子。可以想象,當(dāng)時(shí)天那么黑,旁邊又沒人,如果偷偷把鱸魚拿走,沒有人會(huì)知道的。一邊是利益,一邊是規(guī)則,父親思考再三,還是選擇了規(guī)則。捫心自問,我能做到嗎?不能。

          突然想起來一件事。那是一個(gè)晴朗的上午,我和父母騎自行車去六區(qū)。玩了一會(huì)兒后,我先回來了。猛然間,我想起語文作業(yè)還有一項(xiàng)沒有完成。糟了,我得快回去。我想著,加快了騎自行車的速度。

          二百米外,就是斑馬線。算了,我就從這兒過吧,近一些。我停了下來,推著車子向前走。突然間,一陣風(fēng)吹來,一下子把放在我車筐里的乒乓球給吹跑了。我的乒乓球!我想要把我的乒乓球撿回來,但此時(shí)我在馬路的正中間,進(jìn)也不是,退也不是。此時(shí)正值中午,太陽火辣辣地烤著大地,把我的頭腦也烤得失去了理智。我看看四周,沒有啥汽車,索性把車支在路中央,跑去撿乒乓球。

          這時(shí)乒乓球已經(jīng)飄出去很遠(yuǎn)了,我飛快地跑過去,把乒乓球撿在手里,又向自行車跑去。此時(shí),有一輛汽車從遠(yuǎn)方向這里飛奔。不好,我得在汽車駛過來之前穿過馬路。我騎上自行車就走,可是那輛車已經(jīng)過來了。五百米,四百米……我在和死神賽跑!暗蔚巍蔚巍彬T車的鳴笛聲仿佛是災(zāi)難的前兆,一步一步向我襲來。就在這千鈞一發(fā)時(shí)刻,我終于穿過馬路。汽車,就在我的自行車后飛馳而去。好險(xiǎn)哪,就差那么一點(diǎn)就出車禍了。汽車過去老遠(yuǎn)了,我仍驚魂未定。說到底,這都是我的錯(cuò)呀。如果我不違反交通規(guī)定,可能就沒這事了。我在心底里告誡自己,以后千萬千萬不能再這樣了。下一次,也許就沒這么幸運(yùn)了。

          網(wǎng)上有一則新聞,說美國(guó)總統(tǒng) 帶著保鏢排隊(duì)買東西。記者采訪他時(shí),他說:“我?guī)ПgS,是因?yàn)槲沂敲绹?guó)總統(tǒng),這是規(guī)則;我排隊(duì),是因?yàn)槲沂且晃还,這是規(guī)則!边B美國(guó)總統(tǒng)都如此遵守規(guī)則,我們就更不能違反規(guī)則了。

          規(guī)則,是這個(gè)社會(huì)不可缺少的東西。我希望,我們都遵守規(guī)則,讓這個(gè)社會(huì)更加美好。

          【篇七:留點(diǎn)規(guī)則在心中】

          留點(diǎn)規(guī)則在心中,更能建立和諧的新社會(huì)!

          在生活中處處都有規(guī)則,如:道德、法律、和各團(tuán)體、教派和職業(yè)中的一切規(guī)定,都叫做規(guī)則,只不過它們的范圍和約束力不同罷了。

          規(guī)則起來什么作用呢?它規(guī)定了人們的一切行為。在一些人眼中看來,規(guī)則是束縛了自由。這句話看似有些道理,它雖然是束縛了自由,但它使我們的生活不比“自由”的生活差。因?yàn)橛行┤舜蛑白杂伞钡呐谱拥教幾鰤氖,讓很多人生活在這種“自由”下并不快樂。但規(guī)則禁止這種“自由”,使更多的人生活在一個(gè)安定、幸福的環(huán)境下。

          規(guī)則如果光是寫在紙上,那么規(guī)則沒有任何作用。如果人們都把規(guī)則裝在心里,把規(guī)則放在事物的前面,規(guī)則才能起到作用。

          有一個(gè)故事中說:從前有個(gè)技術(shù)高超的老鎖匠,他打算把他的家業(yè)繼承給兩個(gè)徒弟的其中一個(gè)。便進(jìn)行一個(gè)測(cè)試:讓兩個(gè)徒弟開保險(xiǎn)柜,再?zèng)Q定將家業(yè)繼承給誰。因?yàn)槔湘i匠非常有名,所以在測(cè)試時(shí)有許多人來觀看。在開鎖前,老鎖匠先讓他們從小孔中看看有什么,然后再開開。他們看完后,大徒弟只用5分鐘就將保險(xiǎn)柜打開,而二徒弟卻花了多一半的時(shí)間才開開。正當(dāng)人們覺得大徒弟勝利時(shí),老鎖匠卻問道:“你們倆都分別看見里面有什么嗎?”大徒弟說:“師父,我看見里面有許多錢。”二徒弟說:“我什么都沒看見,只是您讓我開我才開。”老鎖匠聽完后便說:“我決定將家業(yè)繼承給二徒弟!”眾人愕然,為什么是用時(shí)最長(zhǎng)的二徒弟呢?老鎖匠解釋說:“我們鎖匠可以打開任何一把鎖,但心中有一把鎖是不能打開,這把鎖鎖的是人們的貪婪!

          這個(gè)故事告訴我們,如果我們把規(guī)則放在心中做出對(duì)別人和自己有益的事;如果規(guī)則置身于外,我們所做的不但有害于他人,而且自己也會(huì)遭到嚴(yán)懲。

          所以留點(diǎn)規(guī)則在心中,做一個(gè)優(yōu)秀的人!

          所以留點(diǎn)規(guī)則在心中,才能更好做貢獻(xiàn)!

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