國學(xué)作文400字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的國學(xué)作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
國學(xué)作文400字 篇1
清晨,窗外朝霞一片,透著高傲的紅,冷落的紫,和含笑的黃與橙。泛出的紅暈與純凈的天空互相照應(yīng),預(yù)示著今天的美好。
白飄的云送我們到了友好學(xué)校,寒冷的溫度不但沒有吞噬掉我們的喜悅和快樂,反而,增加了熱烈和興奮的氣氛。
歌聲余音繚繞,將友誼定格在這一刻,這一刻將像一枚明星,光輝地寫在友誼之冊(cè)上。各方的禮物也飽含著各自的感情,將大洋彼岸兩個(gè)學(xué)校同學(xué)聯(lián)系在一起,讓我們手拉手、心連心,架起友誼的橋梁,共同成長進(jìn)步。歡迎的掌聲,連綿不斷,婉約地寫著初見時(shí)的興奮、喜悅之詩。
下午,純英語課開始了。雖然我都學(xué)過認(rèn)識(shí)的單詞,但是真正到用的時(shí)候,卻很難流利地運(yùn)用單詞來表達(dá)自己的意思,沒有比別人多會(huì)多少。原本想技?jí)喝盒,現(xiàn)在也只能和同學(xué)一樣干瞪眼了。接著是拼寫比賽,聽著許多單詞,都是見過、知道的,也會(huì)讀,但就是拼寫不出來了。想著平時(shí)父母苦口婆心的勸我記單詞,可我卻不以為然,現(xiàn)在可真是“書到用時(shí)方恨少”。
從今以后,“學(xué)無止境”的忠告將印在我的書本上,為我自己時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘。
今天,真是一個(gè)具有深厚意義的one day呀!
國學(xué)作文400字 篇2
六年級(jí)一開學(xué),爸爸給我買了《論語》。
我翻了翻,沒興趣,丟在一邊。第二天,爸爸對(duì)我說,要不要聽故事?我馬上來了精神,好的!爸爸開始講了起來:古時(shí)魯國有一群人周游列國,經(jīng)過匡城時(shí),被匡城人圍住了。因?yàn)橐郧棒攪年柣⒃?jīng)攻打過匡城,匡人一直記恨在心。此時(shí),匡城的簡(jiǎn)子認(rèn)準(zhǔn)其中一個(gè)正是陽虎,心想:這正是替匡人報(bào)酬的好機(jī)會(huì)!于是,轉(zhuǎn)身去召集兵卒。這群周游列國的人一天旅途下來,準(zhǔn)備好好休息一下。突然聽到外面喊聲驚天動(dòng)地,只見無數(shù)兵卒鎧甲齊備,把他們的住所圍了個(gè)水泄不通,并高喊:“快快讓陽虎出來受死!”這群周游列國的`人中有人非常憤怒,手舉畫戟,要去與匡人拼命。這時(shí),人群中一位智者制止了他們,說:“為什么不多從仁義方面想一想呢?我們本來不是陽虎,別人卻把我當(dāng)成陽虎,這不是我的過錯(cuò),那是命運(yùn)啊。來吧,我們自管自唱歌吧。”就這樣唱了三遍之后,簡(jiǎn)子的圍兵就撤退了。
我聽了之后,好奇地問:那位智者是誰呀?爸爸:孔子。這個(gè)故事就在《論語》里,這本書講述的是一個(gè)個(gè)小故事,卻能告訴一個(gè)個(gè)大道理。剛才這個(gè)故事就是告訴我們“危急時(shí)刻更需要靜下心來”的道理。于是我慢慢翻開這本小冊(cè)子,驚奇地發(fā)現(xiàn),原本以為高深莫測(cè)的神秘經(jīng)典竟是用如此樸實(shí)無華的詞句寫就,一句句,一章章,無不是生活中老師對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo),以及師生之間簡(jiǎn)單樸素的對(duì)話和討論。
然而每一篇短小精煉的辭章卻都是微言大義,包含了無盡的人生智慧。
國學(xué)作文400字 篇3
今天真是個(gè)令人興奮的周末呀,我起了個(gè)大早,戴上我的小記者帽,掛好小記者證,前往小夫子國學(xué)館,學(xué)習(xí)《桃花源記》。在領(lǐng)略古文語言之美的同時(shí),我感慨良多。
桃花源是美的。這個(gè)隱匿在桃花林深處的村莊,土地平坦寬廣,房屋排列整齊,田地廣袤肥沃,池塘波光粼粼,村莊里還種了許許多多的桑樹和竹子。道路四通八達(dá),雞鳴狗叫聲此起彼伏。真是一派令人羨慕的美好祥和的景象呀!
桃花源里的人是快樂的。年輕人在田間辛勤的勞作著,老人和小孩都自得其樂。對(duì)于遠(yuǎn)道而來的漁人,他們也都熱情的招待著。俗世的戰(zhàn)亂,朝代的更替,他們一概不知。他們的生活平凡簡(jiǎn)單,舒心愜意。這大概是夢(mèng)里才會(huì)有的閑適生活吧!
早就聽媽媽說過這樣一個(gè)世外桃源了,今天我終于也能在老師的講解下穿越體驗(yàn)了一把,真是太令人向往了!而我的今天仍是忙碌的,繁多的興趣班,成堆的作業(yè),還要幫媽媽照顧那調(diào)皮搗蛋的弟弟……
今晚我要早早入睡,我要去夢(mèng)里見一見那如詩如畫般的世外桃源,逗一逗那調(diào)皮可愛的小狗,我要和漁夫一起釣釣魚,和那些無憂無慮的孩子一起玩耍嬉戲……
國學(xué)作文400字 篇4
國學(xué)對(duì)我們的生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金!边@句話就是告訴人們團(tuán)結(jié)就是力量,如果兩個(gè)人團(tuán)結(jié)一心就能有切玉斷金的力量。
自從認(rèn)識(shí)了國學(xué)后,我學(xué)到了很多知識(shí),更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于寅,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤。”這句話的意思是為一年的事業(yè)打算應(yīng)在春天,為一天的事情打算應(yīng)在于寅時(shí),一個(gè)家庭的成功首先要和睦,一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時(shí)間,為了明天不能盲目的生活,要有目標(biāo)努力地學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)。為了以后的成功就要辛勤努力的學(xué)習(xí),為了明天的輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)了國學(xué)以后,我還了解到我們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識(shí),身為一名中國人,我們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生,我更要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個(gè)合格的接班人。
國學(xué)使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)等等,我一定要把這些從書本中學(xué)到的道理和知識(shí),用到我的生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
國學(xué)作文400字 篇5
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶,傳承國學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,接受教育,提升境界,F(xiàn)在就請(qǐng)你跟著我們一起進(jìn)入這詩歌的世界吧!
通過誦讀國學(xué)經(jīng)典文章,讓我在這很美好的春天里感受別一樣的情懷。古代的詩人們也寫了不少贊美春天的詩呢!我知道不少呢!比如說《詠柳》、《早春》等等品味國學(xué)經(jīng)典作文作文!对伭愤@首詩抒發(fā)了作者對(duì)于春天的贊美之情,借柳樹來抒發(fā)春天的美。其中“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這句是把二月的春風(fēng)比作了剪刀,多恰當(dāng)?shù)谋扔靼?
我不僅了解了春天的詩歌,而且也學(xué)到了不少夏天的詩歌呢!就說《小荷》吧,詩人把初夏到來的時(shí)候?qū)懙奈┟钗┬。荷花剛開始的時(shí)候在詩人筆下變得更美了!靶『刹怕都饧饨恰本褪呛苫▌倓傞_的時(shí)候樣子
夜晚來臨,月亮也隨之出來。讓我們來看看詩人中的月亮是怎樣的吧!吨星镌隆、《關(guān)山月》這些都是描寫月亮的詩歌。讓人感覺到空中皎皎明月的美麗。
總之,詩歌是我國傳統(tǒng)文化中的意識(shí)絢麗的奇葩,他的無窮魅力值得我們長久而深入的探究。
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