【熱門】國學作文匯總六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的國學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國學作文 篇1
寒假中,我閱讀了《我愛國學》這本書,深有感觸,期中最令我感動的一篇文章就是《大孝無言》。
這篇文章主要講了這樣一個故事:馬鵬飛從小被父母遺棄,只能與他雙目失明的奶奶相依為命。所有的家務活都是他干,家里被他收拾的干凈整潔,一塵不染,為奶奶準備的急用藥物樣樣不缺。還會給奶奶打針。他做的可口飯菜只留給奶奶吃,自己經(jīng)常挨餓,有時偷偷的吃些醬油拌飯。()他還經(jīng)常對奶奶說:“奶奶,今后我就是你的眼睛”。最令人佩服的是他在這么艱苦的環(huán)境下,學習還很認真,考試成績總是排在班上前幾名。這是一個多么孝順,多么懂事善良的孩子呀!
想想我們自己,總是要求父母一次一次的滿足我們的要求,而我們從來沒有為父母想過,我們能為他們做些什么呢?其實父母要的并不多,只要我們好好學習,健康成長。說來說去還是為了我們好。所以我一定要孝敬父母,現(xiàn)在我雖然掙不了錢,但我可以給勞累的媽媽泡杯熱茶,給疲憊的爸爸捶背,給他們掃掃地,擦擦桌子,及時認真的完成好自己的作業(yè),減輕他們的一些負擔,讓他們享受到家庭的溫暖。
這本書讓我懂得了很多知識,明白了很多道理。
國學作文 篇2
雄鷹能夠翱翔,是因為胸懷蒼穹之志;太陽照耀萬物,來源于乾坤之心;星星可以閃爍,是憑借善良之意。而一個民族屹立至今,國學的源遠流長不言而喻的。
我愛國學!它是源遠流長的精神文化。它好似一個圣人,提示你人生的意義;它又像一顆明星,指示你前方的道路;它也是一匹駿馬,帶著你馳騁萬里。國學正是中華民族屹立不倒,流傳萬古的一根擎天巨柱!
國學數(shù)不勝數(shù)。有《菜根譚》“天薄我以福,吾厚吾德以補之;天勞我以形,吾逸吾心以補之;天扼我以遇...”的堅強,剛毅,不屈的反抗精神。也有《道德經(jīng)》“人法地,地法天,天法道,道法自然”的豁達開朗,與世無爭及淡泊名利。更有那《論語》中簡單的一句話:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!边@些,無一不是至理哲言。國學就是這樣耐人尋味,無一不蘊含著深明大義。所以,我,愛國學!愛那內涵,愛那哲理。
國學有著豐富的內涵,但有時我也愛他那承載思想的故事。其實,國學有的也許只是一個個故事,簡簡單單的故事,但那一個個簡單的故事里蘊含著深刻的道理。我愛淺淺地閱讀那《三國演義》,看那劉、關、張三兄弟,看他們一起出生入死,看那趙云金忠護主,看那虎視眈眈的曹操和穩(wěn)坐江山的孫權、神機妙算的'諸葛亮...正是這樣淺淺的讀,教會了我何為仗義、何為忠心;也就是我淺淺的閱讀那《水滸傳》,見那一百零八好漢除暴安良、劫富濟貧,在那淺淺的閱讀里,我懂得了世態(tài)炎涼,世事無常。人們都說國學有很深的內涵,但我更愛淺淺的讀那有趣的國學中的小故事。慢慢的去看、聽、想、品那淺淺的國學,不也是很好嗎?
我也愛精細的讀那深明大義的國學,正所謂“嚼得菜根者百事可做。”因此,我最愛咀嚼那《菜根譚》,去苦嚼那“菜根”,品那說不上收益匪淺卻耐人咀嚼的菜根之苦,去學、去實踐修身處世、心態(tài)交往、做人做事的方方面面。
正因如此,我愛這默默無言卻流傳萬古、平平凡凡卻育人萬千的國學。!
人生就像黑暗的夜空,而國學正是那夜空中永不熄滅的精神之火,燃燒在那彩虹之巔。
國學作文 篇3
讀經(jīng)典能凈化人的心靈,讀經(jīng)典能教人怎樣做一個品格優(yōu)良的人。因此我們學校也要求我們誦讀經(jīng)典,目的是凈化我們的心靈,還可以增長我們的閱讀量,這不是一舉兩得嗎?
學了這么久的經(jīng)典,我最喜歡的一條是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡!弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也。君子何患無兄弟也?”意思是說:司馬牛憂愁地說:“別人都有兄弟,只有我沒有!弊酉恼f:“我聽說過:生死有命運主宰,富貴全在于天意。君子敬慎而沒有過失,待人謙恭有禮,天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒有兄弟呢?”
我也是這樣想的,如果你表現(xiàn)的很謙虛,恭敬,非常有禮貌,大家肯定都會喜歡你的,但是如果你表現(xiàn)出一副自大,視別人不顧的樣子的話沒人會理睬你,更沒有人會喜歡你。
朋友就是應該互相幫助,一方有難,八方支持。而不是在旁邊落井下石,一味的嘲笑別人,這樣的人誰會喜歡你?誰會說明你?而反過來,對別人熱忱的人總會得到別人的欣賞。
誦讀了經(jīng)典,我從中學會了許多:要互相謙讓,互相尊重,只要你恭敬就不會受到別人的侮辱,只要你寬厚就能得到群眾,只要你誠心就會得到別人的任用,勤敏就會取得工作成效,慈惠就能夠使喚別人!彼,我以后還要讀更多的經(jīng)典,讓自己的腦子更加充實,更加聰慧,更加有用……
既然誦讀經(jīng)典有這么多好處,我們何不如多讀點經(jīng)典,多學點知識,你們說對嗎?
國學作文 篇4
寒假里,焦作日報社為校園記者舉辦了有意義、值得回味的“讀經(jīng)典寫美文”活動,這讓我們了解了更多的中國古代經(jīng)典文化。
“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文!边@鏗鏘有力、瑯瑯的讀書聲,是同學們在專心致志地讀《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》中蘊藏著豐富的人生道理!拔鸹幔饟u髀”。任曉光老師告訴我們:人要站有站相,坐有坐相,站如松,行如風,坐如鐘,睡如弓。
“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略!边@句話告訴我們:做事情不要慌亂,慌亂容易出錯。不要害怕困難,也不要馬虎草率。
“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切”告訴我們:在日常生活中,我們要穿著整潔,不要拖拖拉拉的,要時刻給人們一種利落的感覺。
《弟子規(guī)》告訴我們:做人要有原則!斑^能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”。如果犯了錯誤,能夠改過,就等于沒有過錯;如果犯了錯誤還要去掩飾,那就是錯上加錯了。
《弟子規(guī)》引導我們怎樣對待父母、師長;怎樣處事、為人;怎樣學習。誦讀中國古代經(jīng)典文化,真使我醍醐灌頂,受益匪淺!
國學作文 篇5
說到國學,大家一定都學過或看到過關于國學的知識吧。
從小到大讀過很多關于國學的知識。幼兒園時,老師就開始讓我們讀《三字經(jīng)》、《百家姓》這兩本書了,每天到了幼兒園,大家就會自覺的多背幾遍,到了老師來了以后,老師就會教我們新的國學知識,時間一分一秒的過去,我們學的知識也越來越多了。過了不久,我們很多都背了,有些同學會背的都比別人會背的多。
到了小學,我們上語文課的課本中出現(xiàn)的內容就有關國學的知識。比如:《三字經(jīng)》、《百家姓》、《論語》、《中庸》等等。在生活中,我們會經(jīng)常遇到一些關于國學的知識,有時,我們在學日積月累時就有,我們經(jīng)常要背下它們,就是要認識它們,能在生活中使用到。我們人類是離不開國學知識的,全國各地現(xiàn)在一定有很多人都在閱讀和了解國學的知識吧。現(xiàn)在在我們班,每個人都在背《論語》這本關于國學的書。
孔子的思想主要記錄在《論語》中。孔子一生可謂頗具傳奇色彩。比如,他周游列國,幾次差點丟了性命;他是第一次考辦私塾讓平民子弟也能有機會讀書的人:他的三千弟子中,記入史冊的就有七十二為大賢人,他為官兩次,有顯著政績卻最后失敗,甚至她離奇的身世都很有傳奇性。比如,他生下來,頭頂是凹下去的,四周高起,同如群峰圍著山谷,因此取名為“丘”,而他的父母是因為在尼山祭拜后得到這個兒子,他在家又排第二,古人稱第二為“仲”,所以,孔子的字九尾“仲尼”。關于孔子的傳奇經(jīng)歷,有的記載在《論語》中,有的在《史記》中,有的在《孔子家語》或《禮記》中,有的收集在其他個人傳記里。
在許多國學知識的書中都記載著一些名人的故事,在生活中我們會經(jīng)常要運用或看到國學知識。
國學作文 篇6
國學,一國固有之學術也。我們偉大的祖國在五千年的歷史長河中深沉了無數(shù)的國學經(jīng)典。我們便在這平平仄仄的唐詩宋詞中接受五千年文化的熏陶,盡享詩詞歌賦的精髓。
在幼兒園我們就誦讀經(jīng)典。從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來,不亦樂乎!备小坝癫蛔敛怀善,人不學不成義”。這些流傳千古的圣賢之道,奠定了我們一生優(yōu)雅的人格。隨著我們的成長,閱讀的豐富,更讓我沉浸于這妙不可言的詩文世界中。從孟母的“斷織喻學”,知道了父母的用心良苦,“讀書猶如織布,累絲成寸,荒廢學業(yè),如同剪斷這布一樣,還能接得上嗎?”這就是古時的母親教育子女的睿智之道。
“三人行必有我?guī)熝伞笔浅鲎钥鬃拥募丫,這使我懂得,在生活、學習中應不斷看到別人的優(yōu)點,取長補短,即“能者為師,虛心請教”的哲理。一句看似簡單的話,真正做起來可不那么容易,這正是古人的學習態(tài)度,是一種大智慧!
這就是我們的國學經(jīng)典!《論語》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等傳世千載的美文,讓我們從中學習做人的態(tài)度和處事的原則,給我們的成長指引了方向,為我們的生活填充了豐富的精神食糧,讓我們從國學經(jīng)典中吸取智慧,不斷進取,繼承這博大精深的經(jīng)典文化,將民族文化智慧發(fā)揚光大!
【【熱門】國學作文匯總六篇】相關文章: