有關(guān)國學(xué)作文600字集錦8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的國學(xué)作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國學(xué)作文600字 篇1
國學(xué)經(jīng)典是平凡的也是偉大的,平凡體現(xiàn)在它常常會出現(xiàn)在我們的生活,比如說我們小時候讀過的《唐詩宋詞》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……它們無一不是國學(xué)經(jīng)典;偉大則體現(xiàn)在這些國學(xué)經(jīng)典的精髓,自古就有“半部《論語》治天下”的說法,現(xiàn)在的社會核心價值觀又與此息息相關(guān)。
《論語》是本深奧的書,里面有很多思想,給我印象最深刻的是《論語》中的誠信思想!霸釉唬骸崛杖∥嵘,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’”這是與他人交往時的誠信,是為人處事方面的誠信。這里的誠信主要表現(xiàn)在朋友之間平等相待,不刻意討好,不做損人利己的事情。所以我們更不要明明對一個人心存怨恨,卻因為他的權(quán)勢去故意巴結(jié),甚至利用他人對你的信任去欺騙他人。那樣太虛偽了。所謂真誠,難道不就是做到表里如一,內(nèi)外一致嗎?;“子曰:‘知之為知之,不知為不知,是知也!边@是學(xué)習(xí)方面的誠信,孔子在教導(dǎo)人們?nèi)绾蚊鎸ψ约旱臒o知,一個人是否聰明不是全部取決于他知道多少知識,而是取于他是否能坦然的承認(rèn)自己不知道什么。在學(xué)校里我們每天都會接受到很多很多知識,但我們不能只看見自己學(xué)到了什么,而應(yīng)當(dāng)知道自己沒有學(xué)會什么。所以對于知識,我們不僅要虛心,還要得寸進(jìn)尺,要學(xué)到老,活到老絕不滿足于自己已經(jīng)學(xué)到了多少知識。
誠信思想對于社會核心價值觀的形成,對于和諧社會,都具有重要的借鑒和促進(jìn)作用。而國學(xué)經(jīng)典則是它的源頭。國學(xué)經(jīng)典是本永遠(yuǎn)也看不完的書,所以我們要珍惜這巨大的精神財富,不要讓它們在我們手中消失。
國學(xué)作文600字 篇2
中華文明博大精深,千百年來的歷史、漢字、四大發(fā)明等,無不體現(xiàn)出中華兒女的聰慧。而國學(xué)更是經(jīng)典,融入了每一位古人畢生的智慧,直到今天對我們?nèi)匀簧钣袉l(fā)?鬃幼鳛槿f世至圣先師,他的語錄伴隨著我慢慢成長,也讓我懂得了許多道理。
正如孔子所說:“三人行,必有我?guī)熝伞。沒錯,每一個人生下來就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有別人懂得的知識可以彌補我的缺陷,同時可以用更多的知識,去培養(yǎng)我、教導(dǎo)我、啟發(fā)我。這段經(jīng)典語句,折射促一顆滿懷謙虛好學(xué)的心,它告訴我們,人與人之間可以互幫互助,用你的優(yōu)點來彌補我的缺點,讓我的不足漸漸減少。這么經(jīng)典的道理,又早在數(shù)千年前,就被孔子所悟到。若此看來,孔子是多么的才華橫溢。
不僅如此,他還教會了我許多道理。讓我請教別人時要謙虛,即不失禮節(jié),又可以“補拙”;讓我在滿懷興奮中去迎接好友的遠(yuǎn)道而來;讓我明白做事要換位思考,自己都不愿做的事不能強(qiáng)求別人去做;讓我認(rèn)識到做人就要有信譽,對自己的決定要負(fù)責(zé)任。
孔子門下弟子眾多,很多弟子的品德才華都很出眾。沒錯,“孔融讓梨”就是一個很好的例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人著想”。這些雖然經(jīng)常說但又常被忽視的道理,一點一滴觸動著我的靈魂,讓我在國學(xué)文化中不斷汲取營養(yǎng),慢慢的影響著我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
不僅僅是孔子的語錄,還有很多唐詩宋詞,四大名著等等,無不讓我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力。我喜歡國學(xué)經(jīng)典,它給了我想象的空間和快樂,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我會繼續(xù)走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,因為在我成長的道路上,它將是我勇敢前行的無限動力。
國學(xué)作文600字 篇3
一提到國學(xué),你是不是就會情不自禁地想起誦讀二字呢?誦讀經(jīng)典固然是好的,但對于國學(xué)精粹而言,不僅要多讀,還得細(xì)“品”。
什么是“品”呢?你先別急,聽了下面的故事你就明白了。
之前老師讓我們背《笠翁對韻》,這里面的很多字都不太好讀,死記硬背的話,記起來就好很難,但如果多讀多誦,掌握住音律韻味可就簡單了點兒,但也只是簡單點兒罷了,還是不太好背,我曾為此大發(fā)牢騷,很不想背。直到后來,我學(xué)會了“品”,才由衷愛上了國學(xué)。“品”呢?說難不難,說簡單也不簡單!捌贰敝卦诶斫猓w會。先說理解!扼椅虒崱分幸黄淖x下來,先是難讀,接著感到不理解;就比如(十五·刪)中有一篇文章寫到“埋筆冢,爛柯山”。有的同學(xué)讀下來就會發(fā)問:“什么是埋筆冢?什么是爛柯山”?因為不理解,所以會有些迷茫,不解其義,又怎能熟練背下來呢?遇到這種情況,可以查電腦找解義,如“埋筆!笔侵笗x代書法家智永禪師學(xué)書三十多年用過的五筐筆頭埋成的墓,又稱“退筆!薄@斫饬艘馑,加深了印象,以后背時絕不會出錯,讀起來也會更加熟練。再說體會;在“品”中,體會也很重要!扼椅虒崱冯m然只是啟蒙音律,但是要想記熟它,也需要體會。比如讀書時讀到“龍潛終得躍,鳥倦亦知還!边@句話時,有沒有想到“蛟龍就算潛得再深也終有躍出水面的一天,是金子總會發(fā)光”的聯(lián)想呢?這樣多想想實在是好,只是簡單的兩句話就是體會了,既能使我們加深印象,又能讓我們擁有自己的見解,多好哇!
理解與體會結(jié)合在一起就是“品”了,學(xué)會了“品”,學(xué)會國學(xué)內(nèi)容就易如反掌了。
也正是“品”字使我愛上了國學(xué)。
國學(xué)作文600字 篇4
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,擇其不善者而改之……”“君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也……”
10月16號下午,王甫洲小學(xué)舉辦每月一次的經(jīng)典詩文誦讀比賽。該校所有的班級和學(xué)生都參加了比賽,集體朗誦時,他們個個精神抖擻,入情入境;個人講故事時,同學(xué)們字正腔圓,感情飽滿。尤其是六年級學(xué)生背誦的《增廣賢文》,讓全體師生贊嘆不已。
王甫洲小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校,不僅師資力量相對較弱,而且學(xué)生主要是菜農(nóng)和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女,受各種因素影響,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高!拔覀兒尾粡恼b讀國學(xué)經(jīng)典入手,盡力為學(xué)生健康成長營造良好的氛圍,讓學(xué)生吸收傳統(tǒng)文化精髓,從小學(xué)會做人!痹撔PiL樊朝輝的建議獲得全體老師的一致認(rèn)可。今秋開學(xué)以來,王甫洲小學(xué)開展經(jīng)典詩文誦讀活動有序展開,并且每月舉行一次比賽。
每天清晨,瑯瑯的讀書聲在王甫洲小學(xué)校園里此起彼伏,令人情生優(yōu)雅,夢回漢唐。為把經(jīng)典誦讀打造成為王甫洲小學(xué)國學(xué)特色教育的亮點,該校從校長到每一位教師都積極主動參與到誦讀活動中。上課前或課間活動間隙,老師會帶學(xué)生朗讀詩詞,讓人感受到一股濃厚的傳統(tǒng)文化氣息。
針對不同年齡段的學(xué)生盤點,王甫洲小學(xué)每天清晨分年級組織學(xué)生誦讀經(jīng)典,將《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《百家姓》、《增廣賢文》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《詩經(jīng)》、《易經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典引進(jìn)課堂,幫助學(xué)生逐漸形成高尚的品德和強(qiáng)烈的責(zé)任感。該校還利用校園廣播、櫥窗,開設(shè)“經(jīng)典欣賞”欄目,通過講傳統(tǒng)美德故事、集體誦讀國學(xué)經(jīng)典、辦傳統(tǒng)美德專題手抄報、背誦傳統(tǒng)美德格言等一系列活動,讓學(xué)生受到潛移默化的熏陶、感染和教育,情感得以升華,行為得以內(nèi)化。
國學(xué)作文600字 篇5
品讀《論語》,是一種精神境界的提升,那小小書上的每一個字都凝結(jié)了孔子及其弟子一生的心血,帶給人心靈上的一種寧靜,讓人感觸多多。
《論語》篇幅不多,卻出現(xiàn)了一百多次的“君子”?鬃硬徽沁@樣的人么?對學(xué)生,他以身作則,沒有半點虛假,他游說列國,就是想把他的思想散播在人們心中,教給大家做人的道理!墩撜Z》中還特別利用季氏之類的小人來襯托出君子的高大,于是,“君子”成了《論語》中的主角。到底怎樣才算君子?古人認(rèn)為:梅、蘭、竹、菊代表君子。這就表示“君子”需要有堅韌不屈的精神。君子不能不堅強(qiáng)剛毅,要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),不能只對眼前的小小成功沾沾自喜,人生的道路還很長,責(zé)任還很重。但是將“仁義”作為自己的責(zé)任,會感到無比快樂!熬印闭侨绱耍鶎ⅰ叭柿x”作為自己為人處世的原則,一直向前,不論路途多么艱險,絲毫不退縮。
子曰:“君子先行其言而后從之”。君子在沒有做成事情之前,不會夸夸其談,而在做了以后也不一定向世人說是自己做的。君子不會向大家夸耀自己的成功,而想著繼續(xù)努力,這不也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
“君子”是《論語》中的主角,那《論語》中的配角便非學(xué)習(xí)精神不可了。
《論語》中給我留下最深刻的印象的一句話是“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。的確,只學(xué)習(xí)不思考就會惘然無知而沒有收獲;只思考不學(xué)習(xí),就會疑惑而不肯定。它叫人學(xué)習(xí)要動腦子,不要一味的搞題海戰(zhàn)術(shù),要學(xué)會思考和總結(jié)。只有在努力的基礎(chǔ)上,學(xué)會思考,自己的學(xué)習(xí)才會事半功倍,才會更上一層樓。
我把這句話作為自己的座右銘,時刻提醒自己,學(xué)習(xí)要講究方法,不要一個死腦筋走到頭,才發(fā)現(xiàn)是個死胡同,要經(jīng)常反思總結(jié)。并且時刻提醒自己,只有親身付出,才能有所回報,不要坐等花開。國學(xué)經(jīng)典是中國文學(xué)寶庫中的璀璨之星,品讀國學(xué)經(jīng)典,感悟國學(xué)精粹。一部《論語》,受益終身。
國學(xué)作文600字 篇6
國學(xué)如同精致的布料織成的一件袈裟,上面鑲嵌著很多的美麗的磚石。那鉆石就是整個袈裟的亮點。國學(xué)又如同一棵參天大樹,樹上的果實就成了整個大樹的代表,是大樹的亮點。沒有鉆石的閃爍,袈裟就不會價值連城,沒有果實的誘惑,大樹就不再吸引人。國學(xué)也如此,國學(xué)的亮點是國學(xué)更有價值。更能體現(xiàn)中華文化的博大精深。
孔子云:“知之為知之,不知為不知,是知也!币馑际牵褐谰褪侵,不知道就是不知道 ,這便是智慧。人是在不斷學(xué)習(xí)的過程中成長,自然有很多東西是不懂。但由于人們的攀比和懶惰之心,使人把不知說成知道。用這種方式來獲取人們的贊賞以滿足自己的虛榮心,越是體會到被贊賞的快樂就越要以“知”代不知。從而使你本來的對知識的`渴望沖得一干二凈。最后遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及以前。所以孔子說得好,實事求是的學(xué)習(xí)的態(tài)度是一種智慧。說謊的那種小聰明,在這種高大智慧面前小如砂石。同學(xué)們也喜歡這中小聰明:老師講完課,問同學(xué)們懂沒有.異口同聲說“懂!钡堑娇荚嚂r就抄別人的作業(yè)了。
平時老師說“取長補短!闭怯骋r了孔子的“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!笔郎蠜]有十全十美的人,每一個人都與優(yōu)點和缺點。然而我們?nèi)擞袀習(xí)慣?偸强匆姳蝗说娜秉c而看不見自己的缺點,總是看見自己的優(yōu)點,看不見被人的優(yōu)點。正是由于這個習(xí)慣,使人“不識廬山正面目,只緣生在此山中”,無法發(fā)現(xiàn)并改正缺點。這時我們需要一個摯友,就是能大膽說出你缺點的朋友。他使你發(fā)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn)不了的不足,因為種種原因,讓你不得不發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,從而“擇其善者而從之”,別人與自己有了解清楚了,自然就“其不善者而改之!
國學(xué)與現(xiàn)實聯(lián)系的很緊密,只要你留心發(fā)現(xiàn),你將會發(fā)現(xiàn)生活處處皆國學(xué),處處皆亮點。
國學(xué)作文600字 篇7
國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年燦爛文化的精髓,凝聚著中國數(shù)百千年人的智慧。亙古歷今,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代人的心靈。炎黃子孫在經(jīng)典的搖籃里孕育。華夏兒女在“名句”中成才。在看完《國學(xué)經(jīng)典小名士》之后我更進(jìn)一步地認(rèn)識了國學(xué)經(jīng)典,國學(xué)經(jīng)典是對人類的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦。
比賽第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”古典詩詞、名句!斑h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”。恍然之中,我也成了一名優(yōu)雅的古代儒生。微風(fēng)拂過我頭上淡藍(lán)色的逍遙巾。我坐在一輛古代的馬車上“吱呀吱呀”而去,驛道兩邊是一片火紅的楓葉,把我的雙眼映照的微紅,叫我怎么不停下來望幾眼?“小林尊前見玉簫,銀燈一曲太妖嬈。歌中醉倒誰能恨?唱罷歸來酒未消。”夜晚已深,打更人在窄窄的街道上越走越遠(yuǎn),而紅樓上酒興正濃,蕭是那精精致致的玉簫,燈是那華華貴貴的銀燈。音樂在身邊流淌,心愛的人跳著心愛的舞蹈,叫我怎么不想再做一日多情公子?婉約派的詞,猶如淅淅瀝瀝的杏花春雨,美得令人屏聲靜氣。它的音韻之美,天字之麗,在悠長的時空里搖曳,芬芳嫵媚,縈繞在我的心間,回想在天際……
而在中國民族的歷史上,千年的腥風(fēng)血雨,曾近被稱為“東亞病夫”的中國已傲然屹立在世界的東方!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。少年智則國智,少年獨立則國家獨立。”要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),還需要我們艱苦奮斗,我們要讓國學(xué)經(jīng)典中的智慧之光,指引我們前進(jìn),作為中國人,我們應(yīng)該為此驕傲,發(fā)揚國學(xué)經(jīng)典文化。
“誦讀經(jīng)典,傳承美德,”國學(xué)經(jīng)典小名士讓我們一起在對經(jīng)典的踐行中,不斷前進(jìn):知行合一,學(xué)以致用。多讀書。讀國學(xué)經(jīng)典“工欲善其事必先利其器土欲宣啟義,必先讀其書。讓國學(xué)經(jīng)典帶領(lǐng)我們每一個人在今后的日子里,向夢想前進(jìn),超中國夢前進(jìn)。國學(xué)經(jīng)典,必世代相傳。
國學(xué)作文600字 篇8
中華文化源遠(yuǎn)流長,給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)經(jīng)典,從漢賦到元曲,從《水滸傳》到《紅樓夢》,從《春秋》《史記》到《論語》《老子》,國學(xué)就像一杯 茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)也是要讀的。“書讀百遍,其義自見”,讀多了,讀懂了,就理解了國學(xué)的精妙所在了。
漢賦,漢朝古詩的巔峰。漢樂府詩中,更多的是歌的形式,歌聲優(yōu)美動人,讓人穿越到幾百年前,《詩》出現(xiàn)的時候,漢樂府,帶來的是《詩》的希望與傳承。
唐詩,宋詞與元曲代表了我國各個朝代的國粹,詩,詞,曲不斷發(fā)展,給我們現(xiàn)代人留下了彌足珍貴的財富,古人的愛國情懷,思念之情都通過古詩表達(dá)得淋漓盡致,到今天,古詩詞都讓我們受益匪淺:《憫農(nóng)》告訴我們要珍惜糧食,珍惜農(nóng)民們的勞動成果;“少壯不努力,老大徒傷悲”告訴我們要珍惜少年時光,不要等老了才后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí);《過零丁洋》中的“留取丹心照汗青”告訴我們怎樣才算真正地愛國……
孔子曰:三人行,必有我?guī)熝伞@献釉凇兜赖陆?jīng)》中寫到:禍之福兮所倚,福兮禍之所伏。墨子曰:仁人之所以為事者,必興天下之利,除天下之害……孔子教導(dǎo)我們:沒有最好,只有更好;老子一語點醒夢中人:福和禍?zhǔn)窍嗷ヒ来娴;墨子告訴我們,成大事的人,要為天下利益著想,除去天下的災(zāi)害。這些先輩們用智慧為我們和后人留下了珍貴的精神食糧,至今都讓我們受益匪淺。
國學(xué)經(jīng)典可不只是詩詞古文,四大名著也是我們的明珠!端疂G傳》《三國演義》的歷史故事,《西游記》的神話故事,《紅樓夢》的悲哀故事,各有各的特點,四大名著被大量翻譯為其他文字,在國外暢銷,這也代表了中國文化的魅力,吸引著越來越多的外國人來學(xué)習(xí)。
國學(xué)是我們中華民族的瑰寶,傳承了幾千年,依然散發(fā)著不朽的光芒,國學(xué)的火焰難道會熄滅嗎?不,不會,我們會一代代傳承下去,讓國學(xué)這顆明珠永遠(yuǎn)燦爛生輝!
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